美德演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的美德演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭做美德少年》。中國是世界文明古國,且擁有五千多年的悠久歷史,在漫漫歷史長河中自然積淀下了一些為人受用一生的不朽真諦,幾千年來代代相傳,在我們心中具有無可比擬的特殊地位,且早已根深蒂固。“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這朗朗上口的《三字經(jīng)》陪伴著我們成長,它是古代人民智慧與禮儀的結(jié)晶,滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。
作為青少年的我們,需要堅守心中“三愛”,
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能不辜負(fù)上一輩對我們的殷切希望,不斷發(fā)展提高自己直至步入社會。
愛學(xué)習(xí)!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。身為二十一世紀(jì)的青少年,努力學(xué)習(xí)就是我們的頭等任務(wù)!父母的無償付出,老師的諄諄教導(dǎo),舒適優(yōu)雅的校園環(huán)境,熱烈濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境,都是我們安心學(xué)習(xí)的`前提條件。
愛勞動。迄今為止,人們一直將勞動視作光榮的事情,歷史上的勞動楷模層出不窮。這點在我們青少年學(xué)生中似乎尤為突出,學(xué)習(xí)固然重要,這往往使家長們忽視了對孩子吃苦耐勞性格的培養(yǎng), 愛祖國。這不僅僅是一句空話,而是要實實在在付諸于行動。做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,以身作則、從我做起:尊敬師長、互助互愛、主動讓座、文明禮儀、遵守社會公德、維持公共秩序、扶起倒地的自行車……這些看似不起眼的小事,卻是愛祖國的真實體現(xiàn)!“國家興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)在國際局勢動蕩不安,我們只有各民族同胞相互團(tuán)結(jié),同心同德、共同攜手才能把我們的祖國發(fā)展的更加強(qiáng)大,才能抵御外侵,國泰民安!
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!所以,讓我們攜起手來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭做美德少年。
我的演講完畢,謝謝大家。
美德演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國向來以"禮儀之邦"的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點就是快樂學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識來完善自己的.形象,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對每一個同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@"弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會",去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!謝謝大家!
美德演講稿3
老師們,同學(xué)們
早上好:
今年的10月7日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),農(nóng)歷九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
俗話說“最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒……”。每天,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,即將迎來今年的農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養(yǎng)育;
孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!
同學(xué)們,隨著我國老年人口的急劇增多,維護(hù)敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要!豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的'敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人“老有所樂”。
今天,在“9.9重陽節(jié)”到來之際,我們衷心祝愿天下的老人健康長壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!也更希望同學(xué)們在重陽節(jié)之際為你們的爺爺奶奶,外公外婆或你周圍的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳!
美德演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。
我是一個健康快樂的孩子,自從我上初一以來,我每天早晨起來都會在心里說,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽老師的話,上課時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言和動腦,做好老師布置的任務(wù)。
在老師的關(guān)懷下,我不僅有一封表揚(yáng)信,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級里還主動報名做了文明小天使,看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時我會上前勸阻,帶領(lǐng)同學(xué)做個懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時,我也會主動幫他做事,做到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛;我做語文小組長時,積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,做好了老師的小助手。
我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。
除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的.智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢于克服困難,面對未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!
親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
美德演講稿5
評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是瀑里學(xué)校五年級的石晨欣,這次能夠參加“中華美德頌”演講比賽,我感到無比的榮幸!今天我演講的題目是《頌中華美德,做美德少年》。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在汶川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學(xué)生,處處以他們作為榜樣,無論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,我熱愛工作,甘為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的`關(guān)懷帶給別人。今年暑假的8月5日,我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥。在病房里,一位40多歲的阿姨,淚流滿面,心急如焚,因為她的孩子急需輸血,又一時無錢打款?吹酱饲榇司埃液敛华q豫地說:“阿姨,我的血型正合適!我去獻(xiàn)血吧!痹趫鰢^的人齊刷刷的把目光投向了我,這更堅定了我獻(xiàn)血的決心,“媽媽,讓我去吧!”“媽媽,讓我去吧!”在我的再三懇求下,媽媽同意了我的決定。經(jīng)過醫(yī)生的檢驗,抽血,我成功地為那位小弟弟
獻(xiàn)了血。那位阿姨摟著我,激動地連連說道:“孩子,謝謝你,謝謝你的救命之恩。 薄蚁耄褐灰〉艿艿牟『昧,才是我最大的欣慰啊。
同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在傳承和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我會一如既往的用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!
美德演講稿6
精神的力量是無窮盡的,道德的力量也是無窮盡的。中華美德源遠(yuǎn)流淌,孕育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國人民崇高的價值追求。中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個人乃至中華民族都是至關(guān)重要的'。
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。在我們提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善的中華美德新風(fēng)下,中華大地涌現(xiàn)出了一大批道德模范、最美人物。他們或充滿愛心,助人為樂;或見義勇為,舍生忘死;或誠實守信,堅守正道;或敬業(yè)奉獻(xiàn),虔誠勤勉;或孝老愛親,血脈情深,他們的高尚品德,溫暖了人心,感動了中國。
想必大家都知道“最美司機(jī)”吳斌吧。20xx年5月29日中午,他駕駛的大客車正像往常一樣行駛在路上,當(dāng)時車上有24名乘客,一些都顯得極為平常。在11時40分左右,一塊大鐵片從天而降,穿過前擋風(fēng)玻璃,越過儀表盤,直擊吳斌的腹部。三根肋骨都斷了,吳斌獻(xiàn)出了他年輕的生命。行車記錄儀記錄下了那驚醒動魄的一幕,盡管只有24秒,吳斌忍著劇痛,艱難的停下了車子。如果不把住方向盤,那后果將是車毀人亡。吳斌這種堅守崗位的美德精神感動了全中國。
大家還記得當(dāng)年那個“最美媽媽”吳菊萍嗎?是的,她就是那個自稱“路過”而救下了一名女童的平民英雄。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落,吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的的動作,令她當(dāng)場昏迷,左手臂“粉碎性骨折”,但也挽救了妞妞的性命。這驚心動魄的一幕,感動了億萬人,網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她為“英雄 ”!
同學(xué)們,榜樣的力量是無窮盡的,模范人物和最美人物是民族的精華,人民的楷模。正是有了這種正能量,使我們中華民族自強(qiáng)不息,厚德載物,支撐著中華民族生生不息,薪火相傳,今天,中華美德仍然是我們實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神力量!
美德演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
我國是四大文明古國之一,文明美德也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明美德使我們社會更加和諧,文明美德使我們互相了解,文明美德使你我更加友好,文明美德讓我們受益匪淺。我們做為二十一世紀(jì)的炎黃子孫也要繼續(xù)把這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)宣揚(yáng)下去。在我們身邊無時無刻都有一些熱愛文明美德的人,就讓我跟大家分享一下我身邊的'美人美德吧!
他叫王大力,是我們宿舍院里的一個哥哥,也是我的好朋友,我們經(jīng)常寫完作業(yè)后在一起玩耍,在我看來,他十分的“愛干凈”當(dāng)院里的叔叔抽完煙,把煙蒂隨手一扔時,他看到后,連忙把地上的煙蒂扔到垃圾桶里;有的小朋友在大院的墻壁上亂涂亂畫,他看見后便立刻上前勸阻,講道理,小朋友們聽了后都愧疚,連忙跑掉了,可是他把這些亂涂亂畫都清理得干干凈凈;還有一次,有幾個大哥哥拽著樓下的大樹蕩秋千,他看見了,連忙跑上前去制止,哥哥們聽到后,也不好意思的走了。通過這些一點一滴的小事,院子里也又回到了美麗之中去。
文明是把尺子,時刻衡量著你我,通過王大力的一舉一動,也讓我受到了他的影響,雖然都是一些不起眼的小事,但是他卻把這些小事變成了大事,讓我明白了文明美德是多么的重要。
美德演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來爭當(dāng)“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。
誠 信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認(rèn),做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的`認(rèn)可那么,要怎樣爭當(dāng)“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
爭當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,要做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學(xué), 給予他們信心及鼓勵。責(zé)任感要強(qiáng),自己完成自己應(yīng)做的事,為社會,為班集體奉獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn)力量。
同學(xué)們,讓我們一起努力,爭當(dāng)美德少年,做一個合格的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
美德演講稿9
大家好!我今天演講的題目是——做個中華美德好少年。
中國是個文明古國,五千年來燦爛在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國遠(yuǎn)流長,曹娥投母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人傳誦。
在和史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國的綜合國力極大提高,人日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會,灰色的口袋書、不良的`童謠時有耳聞。因此,很有必要弘揚(yáng)中華文化。
敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實際行動學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,做個中國美德好少年。親愛的同學(xué),我們要聽黨和老師的話,努力學(xué)習(xí)用科學(xué)知識武裝頭腦,自覺投入火熱的社區(qū)活動,為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)爭做革命接班人,讓我們用實際行動投入諸暨“三創(chuàng)”活動,努力營建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
美德演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。
在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的'同學(xué)。平時主動維護(hù)
校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽(yù)的象征。為此,我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑
板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配
下,出黑板報的工作順利進(jìn)行著:首先,我們設(shè)計板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家
的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長,然后再分工合作。這套
方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。
有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛?cè)胱,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果
來個急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。
美德演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同事:
你們好!
今天有幸第一個站在這個演講臺上,且容我拋磚引玉,我演講的題目是:講家庭美德做有孝心的人。
古語有云:“百善孝為先”,孝是“人倫之本”。人的優(yōu)良品德由愛而發(fā)端,由孝而產(chǎn)生。一個有孝心的人才能稱得上是一個有愛心的人,有愛心才能生活得更加充實,才能獲得更多的愛?墒,在物質(zhì)生活越來越好的今天,有些人對孝道避而遠(yuǎn)之,以致產(chǎn)生了不少社會問題,從而影響了社會穩(wěn)定及家庭和諧。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)回歸原點,用傳統(tǒng)孝道文化的力量來凈化心靈,講家庭美德,做一個有孝心的人。
家庭是社會的“細(xì)胞”,是構(gòu)成人類社會延續(xù)、發(fā)展的基本要素。家庭美德不僅對家庭起著至關(guān)重要的作用,而且對社會也具有強(qiáng)烈輻射功能。家庭成員也是社會成員。家庭成員的道德意識和文明行為,對社會公德和職業(yè)道德的形成與維護(hù)有著重要的影響和作用,也直接關(guān)系到整個社會的安定和文明。因此,家庭美德是社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文明基石。社會的'穩(wěn)定和發(fā)展,有賴于家庭的穩(wěn)定和文明。
家庭美德的基本要求是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部成員和家庭生活密切相關(guān)的人際交往關(guān)系的行為規(guī)范。涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。個人生活的幸福與否,不僅與社會的文明進(jìn)步相關(guān),還與是否擁有一個和睦、溫馨的家庭密切相關(guān);反過來說講家庭美德,不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福,也有利于社會的安定和諧。
因此我們更應(yīng)該弘揚(yáng)家庭美德,建立和諧家庭,樹立起尊重老人、尊重父母的社會風(fēng)氣。子女要盡贍養(yǎng)義務(wù),除了在經(jīng)濟(jì)上接濟(jì)和撫養(yǎng)老人外,更重要的是要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。這種精神贍養(yǎng)包括子女與老人和睦相處、子女對老人的理解、尊重和感情上的慰藉。要使老人們老有所依更要老有所樂!那么我們又如何做個孝子呢?
其實很簡單,不是有首歌嗎?;丶铱纯础o老人捶捶背,揉揉肩,把自己在外面聽到和見到的有趣的事情講給老人聽,去旅游或者出差回來帶點糕點或者糖果茶葉,定期陪老人做體檢??想想看,這些事情是多么容易做到啊,可我們又做了多少呢?孝敬其實并非一定是物質(zhì)和金錢的不可,在力所能及的范圍,時時牽掛著父母就行了:飯后給父母端杯熱茶,陽光燦爛的日子陪父母出門散散心聊聊天。
總之,讓我們一起講家庭美德做有孝心的人,讓我們的家庭因為相互尊敬、關(guān)愛而幸福美滿,讓我們的社會更加和諧,我們的人生因為有愛心的和付出而精彩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美德演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》
時間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上。
君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見“航空報國英!绷_陽,鐵肩擔(dān)起報國志,用生命詮釋航空情懷!
然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,道德是否真的一再貶值呢?
試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的'。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。
同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!
美德演講稿13
我看過這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我國素有”文明古國,禮儀之邦“的美譽(yù),中華文明經(jīng)過了五千年的悠悠歷史,舉世矚目。連續(xù)幾天來我閱讀了許多關(guān)于文明美德的書籍和事件,讓我感動,更讓我成長。
轟動全國的小悅悅事件觸動了每個人的心靈深處,2次碾扎,18個路人的冷漠對待讓我們心寒,但是人間總是有愛的,拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛的,人間還有真情在。
小悅悅的事件發(fā)生后,引發(fā)了無數(shù)人的思考與感悟,眾多的人在電視上、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了自己的看法和想法,眾說紛紜,還有”彭宇案“和”許云鶴案“,讓更多的人深思。是啊,我們不得不深思啊,文明美德不是我中華民族應(yīng)該世代傳承的嗎?”不以善小而不為,不以惡小而為之“,這不是蜀王劉備對我們的教誨嗎?
傳承文明,踐行美德,實現(xiàn)中華民族興盛而偉大不衰,這是我們的責(zé)任和使命!
2008年5月12日,一場毀滅性的災(zāi)難降臨四川,在突如其來的災(zāi)難中,9歲半的林浩在自救后,又把一個昏迷的`同學(xué)背出廢墟;15歲的雷楚年在地震發(fā)生時不是想著往外逃生,而是沖進(jìn)教室救出7名同學(xué);13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍,卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學(xué),自己卻被壓在廢墟下50個小時,她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救;張家春老師用魁梧的身軀頂住門框,讓40幾個孩子從他的雙臂下穿過,逃過了死亡的厄運(yùn),然而這位年僅29歲的漢子,用生命筑起了愛的豐碑……
在生死關(guān)頭,我看到勇敢無私、英勇獻(xiàn)身的不朽之魂,看到了舍己為人的壯舉,還有拾荒阿婆這樣的善行,她不畏懼世人的誤解,她也不畏懼別人的誣陷……這些令人潸然淚下的事實,是他們用生命和行動詮釋了世間有愛,人間有情!
美德演講稿14
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。在缺乏文明的國度里,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。
文明禮德,主要指的.是著裝整潔、待人彬彬有禮、尊重長者、語言不低俗、誠信守法、愛護(hù)周邊壞境等。這是一種良好的習(xí)慣,也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因為,文明之人必能使周邊人對其產(chǎn)生好感,給他人帶來快樂。同時,文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。
文明就像一股春風(fēng),滋潤著人們的心田,它是一種珍貴的精神境界,見證了人類從古至今社會發(fā)展的歷程,推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進(jìn)、從封建向科學(xué)發(fā)展。
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神,傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。
然而,在我們現(xiàn)實社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù),諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地?fù)P長而去,都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發(fā)展。
每當(dāng)看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明禮德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會文明禮德。
美德演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《誠實守信在身邊》。
《三國演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無信不立。”這“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的'游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學(xué),老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導(dǎo)我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成R22;可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學(xué)約好時間卻沒有準(zhǔn)時出現(xiàn),借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?
也許有的同學(xué)會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信!扒Ю镏,毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己,何談大事?
那么,什么是誠實守信呢?我認(rèn)為,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠信無處不在。同學(xué)們,讓我們行動起來,人人都誠實守信,讓誠信之花在我們校園競相開放!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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