- 文明禮儀從我做起國(guó)旗下講話(huà)稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
文明禮儀從我做起演講稿14篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的文明禮儀從我做起演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀從我做起演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六（4）班的周傳玉，非常高興我們又相聚在這陽(yáng)光燦爛的早晨！今天，我國(guó)旗下演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。
首先，我要同大家分享一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親帶著孩子在散步，孩子邊走邊吃著冰淇淋。一不小心，手中的冰淇淋掉在地上了，干凈的地面頓時(shí)花了臉。看著孩子有點(diǎn)不知所措，媽媽馬上蹲下身，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它清理干凈，扔到垃圾桶里去吧�！闭f(shuō)著便和孩子彎腰一起撿起地上的冰淇淋，并拿紙巾把地面擦干凈了。就是這看上去平淡無(wú)奇的一幕，卻深深地感動(dòng)了我。多么文明的一對(duì)母女呀！我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，此刻是最好的體現(xiàn)，這種美德應(yīng)該得到大力弘揚(yáng)。所以，今天我要呼吁大家：文明禮儀，從我們自身做起。
開(kāi)學(xué)一周多，我們接受了學(xué)校，老師文明禮儀的教育，大多同學(xué)都可以做到講文明懂禮儀�？墒侨杂幸徊糠滞瑢W(xué)存在不文明行為。如隨地吐口水，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊里追逐打鬧、大聲喧嘩；講臟話(huà)、粗話(huà)；在食堂就餐時(shí)隨意浪費(fèi)糧食等。還有些同學(xué)違背學(xué)校規(guī)定，未滿(mǎn)12周歲獨(dú)自在馬路上騎單車(chē)。更有甚者，邊騎車(chē)子邊吃東西，在馬路上橫沖直撞……這些不良習(xí)氣不僅損壞了學(xué)校的.形象，也大大降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！
親愛(ài)的同學(xué)們，在這么美麗的校園里，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還熟視無(wú)睹呢?你怎么好意思在自己的同學(xué)面前大喊辱罵呢?你又怎么可以亮開(kāi)嗓門(mén)在樓道里上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼中那一絲絲擔(dān)心、一縷縷疲憊嗎？同學(xué)們，美麗的校園需要我們的文明舉止，需要大家共同維護(hù)。讓我們向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美，文明有序的校園環(huán)境吧。真正成為講文明，懂禮儀的新時(shí)代好少年。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們，讓我們莊嚴(yán)地在國(guó)旗下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，都會(huì)成為品質(zhì)高尚，講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
謝謝大家！
文明禮儀從我做起演講稿2
各位老師、同學(xué)們，大家早上好！
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位媽媽正騎自行車(chē)帶著上學(xué)的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的'孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，午餐過(guò)后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見(jiàn)，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓：
我會(huì)將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀。
我會(huì)將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài)，學(xué)會(huì)謙讓。
我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩，和睦鄰里。
我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì)，善待他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格， 播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
文明禮儀從我做起演講稿3
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐著裝等。從儀容儀表來(lái)說(shuō)，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止來(lái)說(shuō)，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓�！眱�(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué)；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑。談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次，注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿合、影劇院等場(chǎng)所的禮儀，還涉及走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿含，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌。謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，這樣既能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助�！翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說(shuō)明孔融雖然年幼但禮儀卻不短缺。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑劑，能使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，多互相理解、寬容待人……
“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”、“賓至如歸”……這些都說(shuō)明了禮貌原則。每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。進(jìn)入社會(huì)，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮儀已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的'一個(gè)組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起、從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家，只有文明才能受到更多人的敬仰。
著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀，只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀從我做起演講稿4
我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的----"禮儀老師".
從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,做錯(cuò)了事要及時(shí)說(shuō)"對(duì)不起";別人向你道歉后要說(shuō)"沒(méi)關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等.后來(lái),我上學(xué)了.從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語(yǔ)言就象是語(yǔ)言中的垃圾,一定要堅(jiān)決清除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長(zhǎng)輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時(shí)和人相處要時(shí)刻注意用語(yǔ)謙虛,文雅,有些不雅的詞語(yǔ)要盡量用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)等等.
說(shuō)真的,因?yàn)槟挲g和生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的'"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛(ài)的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會(huì)到文明古國(guó)的禮儀魅力.
我們中國(guó)自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大,就需要我們從平時(shí)注意,做一個(gè)文明禮儀的小使者!
文明禮儀從我做起演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范，懂禮儀，講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的.地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，在潔凈的墻壁上涂鴉……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立后而凡事舉�！濒斞赶壬f(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。我想我們臨小的每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán)，自己也都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人，那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，文明校園，這就是愛(ài)校愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)！只要我們共同努力，我們的校園就一定會(huì)遍地盛開(kāi)文明的花朵，我們的祖國(guó)一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳！
文明禮儀從我做起演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀，從我做起》
文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的`一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物等等。
近幾年來(lái)，我校一直開(kāi)展文明禮儀教育，并取得了一定的成效。但是，最近一段時(shí)間校園中不文明的現(xiàn)象又有所抬頭。如：有的同學(xué)邊走邊吃零食，并把食品包裝隨手扔在地上，使原本干凈整潔的校園里垃圾亂飛；有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán)，對(duì)著垃圾桶做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作，很可惜，他的技術(shù)不過(guò)關(guān)，廢紙團(tuán)落在了地上，但他絲毫不打算將廢紙團(tuán)重新拾起；有的同學(xué)把課桌面當(dāng)成了草稿紙，在上面用筆隨手寫(xiě)字，更有甚者，用刀子在桌面上亂刻，把嶄新的桌面弄的坑坑洼洼；在食堂吃飯的同學(xué)，浪費(fèi)食物的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，有的同學(xué)甚至只吃了幾口，就因?yàn)橄语埐瞬缓贸�，把幾乎沒(méi)有吃的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶里……
在升旗議式中，我們有些同學(xué)沒(méi)有做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。肅立致敬是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬，也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重，那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢？
在這里，我向全體師生提出倡議：
1、不在校園和教室里亂拋亂扔；
2、課間不追跑打鬧，上下樓梯靠右行，不推推搡搡；
3、上廁所要做到大便入坑，小便入池；
4、升國(guó)旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮；
5、節(jié)約水電，隨手關(guān)燈和水龍頭；
6、遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。
7、不說(shuō)臟話(huà)。
8、節(jié)約糧食，開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)，盡可能的把飯菜吃完，這一點(diǎn)也希望老師們給我們做出表率。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
謝謝大家！
文明禮儀從我做起演講稿7
大家好！
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦�！翱兹谧尷妗笔且粋�(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。同學(xué)們可以思考一下，平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？
我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí)，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，后果就會(huì)很?chē)?yán)重。
課間休息時(shí)，如果教室里，有的同學(xué)跑來(lái)跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢？
同學(xué)之間，禮貌待人，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)校的.面貌就煥然一新，積極向上。
禮儀無(wú)處不在，它給人的影響太多太多了。
文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長(zhǎng)，受益終身。因此，希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。
謝謝大家！
文明禮儀從我做起演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為�！，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的'精神財(cái)富。讓我們一起宣誓：
我會(huì)將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀。
我會(huì)將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài)，學(xué)會(huì)謙讓。
我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩，和睦鄰里。
我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì)，善待他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
謝謝大家！
文明禮儀從我做起演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自六（3）班的梁xx。今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀，從我做起》。
“修身齊家治國(guó)平天下”，孔老夫子的這句話(huà)，想必我們都不陌生，但是，每當(dāng)我們隨口說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，為什么孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過(guò)了“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”呢？“修身”，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，注重文明禮儀。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們中國(guó)人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑，果皮隨處可見(jiàn)，講文明、守規(guī)范，懂禮儀，刻不容緩，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語(yǔ)》等中的語(yǔ)段，都在被中華文明感染著，難道，這些經(jīng)典之文，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎？我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎？當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候，我們有沒(méi)有反思一下，自己能否真正做到？顯然，我們還差得很遠(yuǎn)。
校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，每天，我們周?chē)汲涑庵@樣的事情，以至于我們?cè)倏匆?jiàn)的`時(shí)候，已當(dāng)成理所當(dāng)然。有人將一團(tuán)雜物丟在地上、花叢中，然后轉(zhuǎn)身離去，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán)，對(duì)著垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作，很可惜，他的技術(shù)不過(guò)關(guān)，而他只是嘆了口氣，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對(duì)準(zhǔn)開(kāi)滿(mǎn)花的小灌木踢去，小花飄飄灑灑，他卻非常滿(mǎn)意，看了看自己的杰作，絲毫沒(méi)有歉疚。這樣的事情還有很多很多，讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)，想必都能說(shuō)上幾條，我們本該干凈優(yōu)美的校園，因?yàn)檫@些行為而臟亂，本該整潔的環(huán)境，被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣，一個(gè)在普通不過(guò)的習(xí)慣，難道我們不該思索一下，反思一下，甚至說(shuō)，反省一下嗎？
校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方，是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們?nèi)缬半S形，校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保挥小靶奚怼�，才能“齊家”、“治國(guó)平天下”，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生。
文明禮儀從我做起演講稿10
同學(xué)們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的'游客。”同學(xué)們，你們看：不文明行為真是國(guó)恥啊?
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣�！弊屑�(xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
那么，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà)，不破壞公共財(cái)物，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭(zhēng)做“文明少年”!
文明禮儀從我做起演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪！”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的'大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客。”同學(xué)們，你們看：不文明行為真是國(guó)恥啊？
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以，今天我要對(duì)大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
同學(xué)們，你們知道嗎？本周四、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)，這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開(kāi)始，我們政教處首先開(kāi)展 “遠(yuǎn)離攤點(diǎn)，告別零食”活動(dòng)，大家來(lái)比一比，看誰(shuí)不到校門(mén)口小 攤上買(mǎi)東西！看誰(shuí)不亂花一分錢(qián)！紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧，到十二月份時(shí)，我校還要開(kāi)展“文明少年” 的評(píng)選活動(dòng)，同學(xué)們來(lái)比一比，看誰(shuí)能當(dāng)選上學(xué)�！拔拿魃倌辍�！我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門(mén)口的櫥窗里。
那么，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：
一、在課堂上表現(xiàn)為
坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；
二、在課間表現(xiàn)為
不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà)，不破壞公共財(cái)物，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。
三、在社會(huì)中表現(xiàn)為
公交車(chē)上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好！”
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭(zhēng)做“文明少年”！同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功！
謝謝大家！
文明禮儀從我做起演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好，我是ｘｘ班的ｘｘｘ。今天在國(guó)旗下我演講的題目是——《文明禮儀伴我行》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的`鏡子。三字經(jīng)中也有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走廊里、樓梯上能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、包裝袋。有的同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也損害了學(xué)校的形象文明距離我們有多遠(yuǎn)？舉手投足之間，便是對(duì)錯(cuò)美丑，文明其實(shí)就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒(méi)有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái)？只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我相信，只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，那么我們一定就能成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生，讓文明之花在我們美麗的校園盡情綻放！
我的演講完了，謝謝大家。
文明禮儀從我做起演講稿13
風(fēng)和日麗的一天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地向城市打了個(gè)招呼，鳥(niǎo)兒也向太陽(yáng)公公打個(gè)招呼。小明和小紅吃完早餐去上學(xué)。他他們高高興興地走到半路上時(shí)，忽然聞到了一股很臭的味道。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的垃圾桶發(fā)出的臭味。他們走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)垃圾桶下全是垃圾。他們想∶是誰(shuí)這么不道德，把垃圾都倒在垃圾桶四周。小紅把垃圾桶四周的垃圾都裝進(jìn)垃圾桶里。小明也想到了一個(gè)好辦法，他拿出一張紙，在紙上寫(xiě)字。等小紅把垃圾都裝進(jìn)了垃圾桶里，小明也寫(xiě)完了，他在紙上寫(xiě)了文明只差一步六個(gè)大字，他把這張紙貼在垃圾桶上面。小紅也舉起大拇指夸他，說(shuō)∶“小明，你真棒！”于是，他們高高興興的'上學(xué)去了。
是�。∥拿髦徊钜徊�，或許這一步，能讓垃圾減少；或許這一步，能讓世界變的更美好；或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑！
文明禮儀從我做起演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。
早上起來(lái)，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)是文明；見(jiàn)到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時(shí)，真心地說(shuō)“對(duì)不起”；別人幫助了你之后，你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽(tīng)從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦xxx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，則是更高層次的`文明。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，行�?dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的學(xué)生！
我國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
【文明禮儀從我做起演講稿】相關(guān)文章：
文明禮儀從我做起廣播稿12-01
文明禮儀從我做起演講稿01-03
文明禮儀從我做起演講稿10-10
文明禮儀從我做起的演講稿03-09
文明禮儀從我做起演講稿集錦05-12
文明禮儀從我做起演講稿(14篇)01-31
文明禮儀從我做起演講稿(15篇)03-01
文明禮儀從我做起演講稿15篇02-24
文明禮儀從我做起演講稿18篇03-24