保護環(huán)境演講稿13篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的保護環(huán)境演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您們好!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的.家園,我們每一個人都應該積極參與環(huán)保行動,用我們的行動來感動大自然,用我們的愛心來保護地球,我們應該提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染,保護身體健康,應做到:
1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。
4、隨手關燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風良好,勤開窗,勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機食品、綠色食品。
10、營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。
同學們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進。。∥业难葜v完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇2
在200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的'美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
保護環(huán)境演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的.環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生,而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是來自大二xx班的xx,我今天要演講的題目是《大學生保護校園環(huán)境,人人有責》。
我們是新時代的大學生,待在校園里的我們,是受著學校的保護的,那么我們作為學校的一員,我們同樣要去保護我們的大學校園,這是我們作為這里的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財產(chǎn)。
我們將在大學里待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家,那既然把它當做家,我們就有義務和我責任保護校園環(huán)境不被傷害,在這個環(huán)境,我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環(huán)境,也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務勞動換來的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎么可能待得那么舒心,讓我們在校園里安心的學習和各種校園活動。
因此,我希望大家一定要保護好我們的校園環(huán)境,讓我們的大學生活過的美好。學校里的`花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環(huán)境,是這樣的環(huán)境,才可以讓大學校園是美麗的,為此也會吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對于我們的校園環(huán)境的保護,我們需要做的措施是:
第一,不要在校園內(nèi)抽煙,爭取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進垃圾桶里面,并撿起附近的垃圾,做干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園里的公共財產(chǎn),那是我們大家的,要一起去保護他們,他們是校園環(huán)境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環(huán)境的風景,破壞了這個風景,也是給自己添麻煩,做一個有愛心的大學生。
我們生活在大學校園里,是這個環(huán)境給了我們更好的大學生活,我們沒有理由不去保護好這個校園環(huán)境,我們更是義務去愛護它,把它當成家,就要有這個責任保護好,讓它越來越好,而不是作為一個局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時阻止,不能讓他們得逞,校園環(huán)境如果受到破壞,承受的代價也是很大的,因為會影響我們在那里的學習和生活。
在此,我們要保護好我們的大學校園環(huán)境,擔起新時代的大學生應該要負的責。
謝謝大家!我的演講完畢。
保護環(huán)境演講稿 篇5
同學們:
大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關大行為》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀蟮酪蛩次廴,有人吃到水中的'魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動,許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。
也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記住:小行為事關大環(huán)保!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇6
各位老師、同學:
大家好!今天,我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境,關愛生命》。
保護環(huán)境的重要性不言而喻,好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象。我們的衣、食、住、行,都離不開自然環(huán)境。當陽光隱入陰霾,當廢水污染農(nóng)田,當垃圾遍布城市,當綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無法延續(xù),生活從此將沒有色彩,人類從此將遭受滅頂之災。貪婪的`人們會將自己送上一條不歸路。
保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。愛護班級衛(wèi)生,愛護學校衛(wèi)生,愛護城市衛(wèi)生……如果每個人都這樣做,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮。我們會發(fā)現(xiàn)保護環(huán)境真的好簡單,將一片廢紙扔進垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,這些都是保護環(huán)境的方法。
我們不但要保護環(huán)境,還要關愛一切生命。
請大家保護環(huán)境,關愛生命!
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇7
敬愛的老師同學們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的.衛(wèi)生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。
要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇8
各位同學們:
今天我要講的是維護環(huán)境的演講稿,題目是《維護環(huán)境是不容推御的職責》,
讓咱們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開咱們生計的環(huán)境,咱們生活在地球上,然而地球并不是有咱們生計,還有許多許多的動物植物,一切生物的生計,又有哪相同離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由一切的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生計的根本環(huán)境。
然而,維護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生計的環(huán)境,卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進程一直停留在對自然的征服掠取上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予維護和報答,咱們?nèi)祟愒讷@得輝煌的文明效果的一同,對自然的掠取卻使得咱們所生計的地球滿目瘡疤,人口的增加和出產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比咱們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的,你想想,咱們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會發(fā)生種種不良后果。因為人類的侵害,現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的工作,維護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。
維護環(huán)境,人人有責,雖然咱們現(xiàn)在還只是個學生,沒有才能去改變那些環(huán)境不問題,但是咱們能夠從小事做起。春天到了,植物開端成長,咱們能夠積極參加植樹節(jié),維護身邊的花草樹木。除此之外,咱們還要愛護身邊的.環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則,把廢棄物扔到指定的地址或容器中,防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等替代,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的工作嗎?只要咱們情愿,很輕松就能完結(jié),很輕松就能參加到維護環(huán)境的嚴重工作傍邊。
親愛的同學們,你還在猶疑什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一同去愛護環(huán)境,維護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參加,咱們的校園更美麗,咱們的祖國更美麗,讓咱們時刻謹記維護環(huán)境是不容推御的職責。
我的演講結(jié)束,相信大家!
保護環(huán)境演講稿 篇9
大家上午好!
我是xxx,有幸在這演講,這次的演講比賽,讓我倍感榮譽,這次的演講也是很豐富,我這次要說的是關于環(huán)境的,我一直很關注這方面,所以我要演講的是“保護環(huán)境”。
保護環(huán)境或許離我們很近,保護環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來越大,仔細觀察也能發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境就能發(fā)現(xiàn),其實我們身邊的環(huán)境也越來越不好了,我自己是深有感觸,我還記得的小時候我家鄉(xiāng)的天空很藍,非常的美,可以說抬頭就是藍天,我還記得以前我家門前的那一條小河都是清澈見地,現(xiàn)在就不一樣,以前也是以前,慢慢的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴重,到處都充滿了污染物品,現(xiàn)在我們抬頭一看天空還能經(jīng)?吹侥欠N,藍色的天空嗎?我們?nèi)バ『舆吷线能看到那種清澈見底的畫面嗎?很少了,這些現(xiàn)在稍微關注一下就能發(fā)現(xiàn),我們是否會注意這些呢。
不說遠了,就說我們學校的環(huán)境問題,我們學校是一個非常美的校園,環(huán)境是非常不錯的,至少在綠化這一塊我們學校的綠化程度很高,但是我們很多的同學不愛護環(huán)境,我們在學校的綠化帶就能看到這些,在我們學校的綠化帶大家能夠很明顯的看到,很多的垃圾,這是我們很多同學在草地上留下的東西,現(xiàn)在我是不能理解這種行為的',我們學校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象,這是很嚴重的,我覺得很不能理解,怎么說呢,我們作為一名學生這種基本素質(zhì)丟掉了,還能是一名學生嗎,我們要杜絕這種行為。
其實不僅僅是這些在我們周圍還有一些,那就是發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象,在食堂旁邊的下水道,很慘,平時我經(jīng)過就會看到下水道有很多的食物殘渣,我們平時很多的同學在吃飯的時候經(jīng)常會有這么一個現(xiàn)象,很不雅,什么呢,就是把吃不完的倒在那個地方,好幾次我都看到了,我那天水溝其實是通往外面的小河的,這樣一來就污染的水源,很多這樣的現(xiàn)象我理解不了,其實有時候我們規(guī)范自己,還是能夠做到的,我呼吁大家要愛護好環(huán)境,我們不是要做的多么多么好,但是我么要愛護好自己身邊的環(huán)境。
我們作為中學生了,應該在這個社會上倡導這種行為,但是我們個別人的力量很微薄,我們學校有那么多的同學,那么多同學加起來就不一樣了,我們完全可以做好,大家贊同嗎,愛護環(huán)境從我們學生做起。
保護環(huán)境演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳。凰芰洗、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為班中一份
子的責任?
我們將在太華路小學邁出人生的第一步。每位同學都是校園里的一份子,都是這所學校的小主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)腵樂土時,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓太華路小學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境,就是這樣供人類生存的'環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
保護環(huán)境演講稿 篇12
各位老師、同學:大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責”同學們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1。2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的.鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇13
現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些關系重大的問題視而不見!這是多么可悲!
全球的溫室效應已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0。2/0。3米,也許這個數(shù)字并不大,但就是這0。2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……
如今,早已有不少人認識到環(huán)境的重要,“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護環(huán)境吧!讓北極的`冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……
環(huán)境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!
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