初三學(xué)生代表的發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初三學(xué)生代表的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三x班的xxx,今天,我站在這里,不僅是要對(duì)話中考,更是要對(duì)話青春。
十六年來的我們其實(shí)一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春,交換了知識(shí);我們用青春,交換了微笑;我們用青春,交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年,這灼熱沸騰了年華的半個(gè)夏天,這最最后的寶貴30多天,我們必將毫無保留地致予我們終將逝去的青春。
青春的開端必定要有一個(gè)夢。正如如日中天的祖國需要“中國夢”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢”。同學(xué)們,你們有夢么?夢想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富。無論你的夢是深遠(yuǎn)還是淺短,無論你的夢是可能還是不可能,請(qǐng)從今天起,做一個(gè)有夢之人吧,做一個(gè)追夢之人把,相信終有一天,你會(huì)成為一個(gè)圓夢之人。
然而夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在時(shí),而絕非將來時(shí),夢想只有在被付諸行動(dòng)后才會(huì)更加神圣。
青春的.世界里汗水永遠(yuǎn)比淚水多幾分。相信一些曾經(jīng)與我同窗的同學(xué)對(duì)我的眼淚一定記憶深刻,曾經(jīng)懦弱的我曾一度用眼淚逃避現(xiàn)實(shí)。然而今天的我寧可多淌下一滴汗,也再不會(huì)落下半滴淚。為了我這個(gè)整整做了三年的夢,我不該再松懈了。我會(huì)用行動(dòng)和汗水證明這三年的求學(xué)夢并不完全只是夢。然而,我們沒必要早起一刻鐘,晚睡一刻鐘,學(xué)習(xí)效率的掌控并不僅僅受時(shí)間的長度所影響,更與時(shí)間的密度和利用率緊密掛鉤。少些閑談,多些警惕吧,少些嬉戲,多些努力吧,時(shí)間總會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的。中考既是頭腦的比拼,也是汗水的征戰(zhàn),在這場戰(zhàn)斗里,努力不一定能獲勝,但不努力一定會(huì)戰(zhàn)敗。
另外,我愿意分享一句名言與大家共勉:“人之所以能是因?yàn)橄嘈拍!鼻啻赫叩淖值淅餂]有“不可能”。我們擁有青春,就必定戰(zhàn)無不勝、所向披靡。你注意到了嗎?英文單詞不可能——i-m-p-o-s-s-i-b-l-e(impossible),在“m”后面加一撇便成了“i’m possible.”(我可能)。有了青春,我們還有什么理由不添上那一筆?我憑什么不可能?我一定可能。每天睡前,告訴自己,我最棒;告訴自己,我可能;告訴自己,我是一個(gè)有潛力的人,我會(huì)用智慧、勇敢去證明給所有人看,我總有一天會(huì)走向成功。
辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫道:“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義!蓖瑢W(xué)們,在這初中時(shí)光的最后一個(gè)夏天里,讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個(gè)青春吧,來時(shí)暮(mò)然回首,哪怕青春逝去老去、遙不可及,也總能找到燈火闌珊處的動(dòng)人美景。
我依然還是那句話:十六年來的我們其實(shí)一直一貧如洗,只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那么有限,經(jīng)不起虛擲和揮霍。得我所需,行我需行,用青春去交換你所需要的東西吧!
謝謝大家!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好,在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號(hào)。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xx中學(xué)告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)家長的無盡感激。
記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xx中學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè),感受著xx中學(xué)老師對(duì)教育事業(yè)的全心投入,感受著xx中學(xué)老師對(duì)學(xué)生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚(yáng)音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)40,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,我們?cè)缫蚜?xí)慣在臨睡前聽到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們?cè)缫蚜?xí)慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們?cè)缫蚜?xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識(shí)毫無保留
地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧。”在初三的這段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時(shí)也會(huì)抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí),我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們。坎唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!
xx中學(xué)的老師是嚴(yán)厲的,有時(shí)的批評(píng)是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時(shí)我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評(píng)自己時(shí)嚴(yán)厲的話語了,能想起的,只是在某次批評(píng)后,我們改正了一個(gè)壞毛病,糾正了一個(gè)大錯(cuò)誤,F(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒有您的批評(píng)教育,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?又怎會(huì)取得這樣的成績呢?
xx中學(xué)的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時(shí)間,您放棄了休息的機(jī)會(huì),守在我們身邊,為我們注入了無窮的動(dòng)力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時(shí)間為我們補(bǔ)課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問題或者想家時(shí)跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們的'情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都
無法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動(dòng)支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事?蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵(lì)話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
千言萬語道不盡我們對(duì)母校的懷念;千言萬語道不盡我們對(duì)老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xx中學(xué)的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時(shí)刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xx中學(xué),一路走好!” 三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)小結(jié),無論成功還是失敗,無
論能否蟾宮折桂,我們將不會(huì)計(jì)較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來。xx中學(xué)堅(jiān)毅、勤奮、誠樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會(huì)忘記xx中學(xué)。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪,為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪!愿xx中學(xué)在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!
現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初三(7)班的朱z,很榮幸今天作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言。不知不覺,距離中考只剩下80天的時(shí)間。經(jīng)過了播種耕耘,我們終于迎來了屬于我們的收獲季節(jié),三年的苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲……同學(xué)們,我們知道:中考是我們?nèi)松猛镜囊粋(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他意味著我們的希望,我們的前途、命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來。
如今,證明我們的實(shí)力的機(jī)會(huì)來到了,我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響!箭已上弦,子彈上膛,我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場!在這艱難的'征程上,我們或許會(huì)煩亂,會(huì)彷徨失措,甚至?xí)敕艞。可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,身后是腳印,前方是太陽,不必彷徨,只需用力前進(jìn),只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來。現(xiàn)在的你,或許成績一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。但是我想說的是,中考給了我們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì),人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!我相信,只要我們的意志指向同一個(gè)方向,在這個(gè)世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。同學(xué)們,為了我們?nèi)甑牟恍笂^斗,為了我們共同的夢想,從這一刻開始打響中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!同學(xué)們,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響,我們將全力以赴,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役。我相信:有夢想誰都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍九年。今將試鋒芒。
我們是外國語最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。
我們有信心笑傲六月,超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝中考!
最后,衷心祝愿大家都能夠在中考中取得好成績!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是x班的學(xué)生xx。
喜慶而緊張的寒假生活結(jié)束了,我們懷著激動(dòng)的心情迎來了沸騰的新學(xué)期。我很榮幸能夠作為學(xué)生代表向大家傾訴我的心聲
在xx校園里,是親愛的老師是把一本本、一卷卷知識(shí)變成了我們水遠(yuǎn)的記憶;是親愛的老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈、做事,是親愛的'老師給予了我們智慧和勇敢。首先,我代表全體同學(xué)對(duì)德高望重、知識(shí)淵博的師長表示崇高的敬意,向勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的老師們真誠道一聲“您們辛苦了”!
周恩來總理青年時(shí)立有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)今新的時(shí)期,我們肩負(fù)著振興中華的歷史貴任,更要立起“為振興中華,復(fù)興民族而讀書”的宏圖壯志。
我們用拼搏和奮斗送走了過去的一年,我們用希望和期待又翻開了嶄新的一頁。同學(xué)們,現(xiàn)在是我們生命中的黃金時(shí)代,讓徒們把握分分秒秒,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,“校興我榮,校衰我恥,九中興衰,我的責(zé)任”。讓我們不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,充分展現(xiàn)九中學(xué)子的時(shí)代風(fēng)采。
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?中高考是我們共同面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。所以我們必須對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。中高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。
會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲百十年。我們夢比海遠(yuǎn),心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不挽,敢于揚(yáng)眉唱出”淚水淹沒不了我的驕傲”。心系祖國胸懷大志,崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢敢做就能圓。
同學(xué)們,我經(jīng)常用一句話來勉勵(lì)自己,這就是“烈火煉金玉,薄冰創(chuàng)事功!
讓我們以此共勉,新的學(xué)期里,讓我們攜于共進(jìn),拼搏進(jìn)取,為九中的明天再筑輝煌!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,神往著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!
一年之計(jì)在于春,既然無法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。
七年級(jí)初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。
而八年級(jí)初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級(jí)初二是一個(gè)分水嶺,是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人縱容自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級(jí)初三的最后沖刺加油蓄力!
至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月疆場試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進(jìn)步,去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰" 那么在登頂?shù)倪^程中,我們要怎樣去做呢?
我想跟大家分享一句話:勇者不懼! 如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué),走到匡這個(gè)地方時(shí),莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥鬃訁s"弦歌不輟"——撫琴唱歌,頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,對(duì)著教師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這撫琴唱歌?
孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。
你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁,泰然處之吧。" 子路陪教師等著,過了一會(huì)兒,外面的人敲了敲門,進(jìn)來作揖道歉:"方才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。" 讀到這個(gè)故事時(shí),我設(shè)想了另外一種可能。假如子路逞有勇無謀,一看有人包圍教師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個(gè)八個(gè),殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢?
我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)場面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的`心在平靜中看清是非,看明方向。
大家都知道一個(gè)說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時(shí)候,假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見,其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的沉著,能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫,讓自己能夠走過現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!
同學(xué)們,現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī),不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動(dòng),人啊,不用憂愁將來有沒有收獲,將來還沒來,做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,將來就不會(huì)差,F(xiàn)在的事情做不好,成天想將來又有什么用呢?
種一棵樹的最好的時(shí)間是10年前,其次是現(xiàn)在!
最后我想要告訴同學(xué)們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會(huì)有人上前,沒有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。
xx大家。
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇6
尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì)了什么是感恩,怎樣才是堅(jiān)強(qiáng);赝约旱某砷L,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!
初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們?cè)鯓訉⿶罍p少,把快樂放大,從而,讓我們?cè)诟行灾杏^察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!
中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護(hù)”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因?yàn)閳?jiān)持自己的.觀點(diǎn),爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!
當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了!
可我想說的是:“或許正是因?yàn)檫@場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜!
青春太匆匆,因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么,于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!
理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí),我想問各位,有誰確定自己是有理想的?
又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問題。
第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個(gè):你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?
對(duì)于第一個(gè)問題,我想說:理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認(rèn)為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。
可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問題,我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我,所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的,因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì)成為你的“累贅”。
說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實(shí)”。
我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):
實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件:
1.不怕輸
常聽聞年輕人說:有夢就去追,因?yàn)榍啻耗晟,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財(cái)富。
2.不找借口
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對(duì),能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn),然后,繼續(xù)前行!
3.摒除掉所有的限制
當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了,根本實(shí)現(xiàn)不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。
4.不抱怨,不向外求認(rèn)同
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒有人可以替代或者改變你。
中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。
希望,十年之后,你打開這封信時(shí),會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。
加油,小伙伴們!!!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
很高興能代表初三年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言、20xx年的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的錦城四中,在過去的每個(gè)日日夜夜,在各科老師辛勤耕耘下,我們都取得了進(jìn)步,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠的道一聲:”老師,你們辛苦了!謝謝你們!“
回想我剛上初一時(shí),各科成績特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾為此非常著急,但也正是從那次考試后我暗下決心,一定要在初中三年里讓自己得到更大的進(jìn)步和提高,有了這個(gè)目標(biāo)后,我上課更加用心地聽老師講課,遇到不會(huì)做的題目則及時(shí)向老師請(qǐng)教、終于使自己的成績跨上了一個(gè)臺(tái)階、現(xiàn)在,我正盡力保持成績的穩(wěn)定,注重四門功課的平衡、對(duì)于這次期中考試沒考出理想成績的同學(xué),請(qǐng)不要灰心,仔細(xì)的查找一下原因,是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是沒有把精力用在學(xué)習(xí)上?
我的學(xué)習(xí)方法是:
1、確立切實(shí)的目標(biāo)
2、堅(jiān)持不懈
3、上課認(rèn)真聽講和做筆記
4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲
5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比方說按時(shí)完成作業(yè),我們不應(yīng)該只停留在做完,而要做好
6、要適當(dāng)放松,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)要有張有弛
7、我們應(yīng)當(dāng)銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時(shí)間來懺悔這三年
面對(duì)現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明,但任何天才都不可能不勞而獲,你們必須付諸努力、現(xiàn)在,中考的.腳步離我們?cè)絹碓浇,只要你們(cè)敢馀Γ裁磿r(shí)候都不晚、初三的同學(xué)們,中考只有一次,這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一種升華,雖然說游戲也是一種娛樂,勞逸結(jié)合是對(duì)的,但我們一定要有節(jié)制,要有主次之分、最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的期望,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來,為我們美好的未來奮斗,為錦城四中增光!謝謝!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是初三(7)班的Xx。今天有幸作為初三學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),文瀾美麗的校園又迎來了新同學(xué),在這里,我代表初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來致以最熱烈的.歡迎。
作為初三年級(jí)的學(xué)生,我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?盡管我們很多同學(xué)的成績還不是很優(yōu)秀,盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮,但我們會(huì)努力學(xué)習(xí),改變自己的不良習(xí)慣,不辜負(fù)社會(huì)、家長和老師對(duì)我們的期望。我們明白:學(xué)習(xí)靠自己努力,前程靠自己拼搏,機(jī)會(huì)靠自己爭取。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),全力以赴,投入到學(xué)習(xí)中來,爭取在來年的中考中交出一份令人滿意的答卷。初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們也希望你們能早早樹立目標(biāo),時(shí)時(shí)以“務(wù)實(shí)、誠信、崇學(xué)”的校訓(xùn)激勵(lì)自己,爭取為學(xué)校的發(fā)展添上自己精彩的一筆。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過,就沒有遺憾!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿文瀾繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長、各位老師:
上午好!
我是九年級(jí)四班的王海燕,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué),對(duì)親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績優(yōu)秀時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績退步時(shí),您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!
對(duì)此,我對(duì)家長提出以下建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉,免不了?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會(huì)爭相破土而出,高高的`昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。 我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好
首先,我能代表全體初三同學(xué)發(fā)言,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著你們的汗水。
時(shí)間過得真快,還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為體育路中學(xué)最大的大哥哥、大姐姐了——我們初三了。
初一的小同學(xué)們,都說初生牛犢不怕虎,的確,入中學(xué)校門僅僅半年的你們?cè)诘谝淮纹谀┛荚囍芯鸵詢?yōu)異的成績征服了我們大家.我們期待著,期待著你們能夠在今年上學(xué)期的期末考試中再次給我們驚喜。
初二的同學(xué)們,明年的6月如果用秒來計(jì)算,那龐大的數(shù)字,的確可以讓那么安然入睡。但是,用時(shí),用天,用月甚至用年來計(jì)算,中考離你們真的還很遠(yuǎn)嗎?所以,從現(xiàn)在攥緊你們的雙手,下定決心,發(fā)奮圖強(qiáng),用你們的熱血、辛勞、淚水和汗水去書寫屬于你們自己的青春年華吧!
初三的同胞們,為了6月18日的中考,我們已經(jīng)奮戰(zhàn)了800多個(gè)日日夜夜。那么,剩下的100多天,我們有什么理由不堅(jiān)持下,還有什么理由不發(fā)奮圖強(qiáng)呢?同學(xué)們,
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
再過三個(gè)余月,我們就會(huì)踏入中考的考場,為前途而戰(zhàn),中考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過,就沒有遺憾!就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
白駒過隙,時(shí)不我待,同學(xué)們,松馳的`神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又該奏鳴了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影了,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增經(jīng),但我們決不會(huì)畏縮,還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過他!
我們將在母校的引領(lǐng)下,老師的指導(dǎo)下展翅高飛,我堅(jiān)信,只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈,我們就一定能海闊天空,能夠傲視群雄。我相信,今年六月的金榜上,會(huì)有你,有我,有他,有所有人美麗的名字。
同學(xué)們,加油奮斗,努力拼搏吧,把握手中的分分秒秒,豪情在年少,讓我們一起譜寫青春最華麗的樂章!
謝謝大家!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。
如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學(xué)習(xí),我們的成績會(huì)從500分上升到600分,從600分上升到700分,奇跡每天都在發(fā)生,命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中,上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn),我們唯有一搏!
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而今,號(hào)角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認(rèn)真記錄筆記,自習(xí)勤思善問,追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細(xì)微之處見功夫,我們要堅(jiān)信:汗水不會(huì)白流,成功一定屬于我們的'。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最后,祝大店二中學(xué)子能在中考中旗開得勝!
謝謝大家!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇12
各位老師、同學(xué),各位家長朋友們:
早上好!
作為初三家長的一員,今天,我有幸與大家一起分享此刻的心情:略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿!
有人說過河是艱難的。但還是有人下河,只不過,下河有三種情況:一種是下了河,走到了對(duì)岸;一種是下河后,受不了河水沖擊退了回來;還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中,會(huì)趟無數(shù)條河,或大或小,或深或淺。而現(xiàn)在,我們即將迎來的初三,就是其中的一條。怎么走?走多遠(yuǎn)?是擺在我們面前共同的話題。
首先,我們要樹立一定能過“河”的信心與決心。
其實(shí),初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的一條小河,中考也只是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己:我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校;有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊(duì)伍;有一群永遠(yuǎn)陽光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過這條河?越不過這個(gè)點(diǎn)?!
其次,我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。
既然明確了我們的目標(biāo)是過初三這條“河”,那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候,就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘,而這正是最不能放棄的時(shí)候!此時(shí),就需要我們家長不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心,陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后,才是柳暗花明,才會(huì)海闊天空,才能順利到達(dá)“河”的彼岸。
最后,我們要有為過“河”所做的充分努力。
機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過完初三這條“河”,我們既要有知識(shí)的儲(chǔ)備,也要有身體的保障。而這些,需要學(xué)校老師的傳授,也要同學(xué)們自身的努力,還要我們家長的配合和督促。
距離中考看似還有一年,但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中,孩子們的課業(yè)會(huì)很重,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想,我們家長能做的:
一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計(jì)劃。包括:一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程;二是要有計(jì)劃地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí),可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)初三的知識(shí),既要查漏補(bǔ)缺,也要注意知識(shí)的提升;三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。
另一方面也要提醒孩子:越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合!耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅,更是要做的'。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,我們都不希望自己的孩子是書呆子、夜貓子。孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長,才是我們共同的心愿!
同學(xué)們,未來的一年,是緊張的一年,也將會(huì)是充滿收獲的一年。作為家長,我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作,抽出更多的時(shí)間陪伴你們,和你們一起完成中考的最后沖刺!
在此,祝愿:同學(xué)們有一個(gè)無悔的初三生活!
學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績!
謝謝大家!
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初三x班的某x,今天很高興作為初三學(xué)生代表在這里發(fā)言。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)老師們說一聲:“老師,過去的一年,您辛苦了,謝謝您!”
新學(xué)年,新改變,同學(xué)們,我們應(yīng)怎樣迎接20xx的挑戰(zhàn)呢?
首先,我們要志存高遠(yuǎn)!坝兄菊呤戮钩伞,理想的高度決定了我們未來的高度,雄鷹只有在長空中才能飛得高遠(yuǎn),猛虎只有在深山方成百獸之王,只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自已的精彩。我們應(yīng)該有“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的氣魄。親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你的理想遠(yuǎn)大嗎?
其次,我們要腳踏實(shí)地!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時(shí)候,有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí),一定要告訴自己,堅(jiān)持住,不哭!堅(jiān)持住,不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母,想想我們廢寢忘食的老師,我們沒有退縮的理由,沒有逃避的`借口,該有的,就是迎上去。
再次,要注意科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,我們要制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的目標(biāo),合理分配時(shí)間,明確重點(diǎn),勤于思考,敢于提問,勤做筆記,善做筆記,我們不僅要埋頭苦干,還要注意與家長、老師、同學(xué)的交流,要跟緊老師,更要比老師的要求更進(jìn)一步。
最后,要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,要想使自己的成績有一個(gè)“質(zhì)”的飛躍,就必須靜下心來,調(diào)整一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不能投機(jī)取巧,正所謂“學(xué)時(shí)心無旁騖,憩時(shí)依然自得”,你是否在別人埋頭苦干時(shí),嘲笑別人“書呆子”,而在一旁玩得興高采烈不亦樂乎呢?要記住,笑到最后的才是贏家。
泰戈?duì)栒f“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!弊屛覀円院顾疄槎,以信念為帆,以毅力為槳,乘著夢想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏,讓20xx的凱歌奏響,去創(chuàng)造20xx的中考輝煌。
最后,祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,為母校爭光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初三學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!我很榮幸在這新年伊始代表初三同學(xué)在這莊嚴(yán)的場合發(fā)言。
經(jīng)歷了上學(xué)期備戰(zhàn)一模的艱辛,又經(jīng)過一個(gè)短暫寒假的調(diào)整,我們轉(zhuǎn)瞬就走進(jìn)了在協(xié)和校園的最后一個(gè)學(xué)期,相信我們九年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過半年的歷練,都已經(jīng)做好迎戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備!
“光陰似箭,歲月如梭”,是我們最常聽到的感慨。無憂無慮的六年級(jí),中考是個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,而如今,卻已經(jīng)迫在眉睫,也正如我們班一位同學(xué)曾說過的“我們的日子不多了”一般,即使聽著很是別扭,但著實(shí)是一句不折不扣的實(shí)話。從今天到六月中旬的中考,剩下的天數(shù)用“屈指可數(shù)”來形容,絕不為過,可是我們都應(yīng)當(dāng)有充足的信心,堅(jiān)信自己有能力將有限的時(shí)間開創(chuàng)出無限的價(jià)值。
在講第二點(diǎn)感想之前,我想先給大家做一個(gè)有趣的'數(shù)學(xué)題。我們都知道,英文從A-Z有26個(gè)字母,如果我們把每個(gè)字母按照順序分別給定1%-26%共二十六個(gè)值,那么我們就不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。假定我們把“成功”設(shè)定為100%,而Luck——也就是運(yùn)氣——這個(gè)詞當(dāng)中的四個(gè)字母之和僅等于47%,把成功寄托在運(yùn)氣上明顯不可靠?上驳氖牵覀円舶l(fā)現(xiàn)Knowledge和Hard-work即知識(shí)和努力兩者分別等于96%和98%,已經(jīng)非常接近于成功。那你一定好奇是什么能正好等于100%呢?出乎意料的是,是Attitude——態(tài)度。相信聰明的你已經(jīng)能從上面的故事明白些什么,要想取得佳績運(yùn)氣靠不住,知識(shí)和努力往往還不夠,同樣需要學(xué)習(xí)態(tài)度的輔助。在新學(xué)期之初,無論是面臨中考的九年級(jí)同學(xué)還是六、七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望大家端正自己的態(tài)度,從容地向自己的夢想邁進(jìn)!
作為九年級(jí)的學(xué)生,初中旅途我們已走過了六分之五;厥鬃哌^的那些日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級(jí),既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長為我們協(xié)和雙語書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在我們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。時(shí)間緊迫,不容懈怠,從今天起我們必須為自己上緊發(fā)條,共同奮斗,一起拼搏,相信接下來的中考我們志在必得!
讓我們一起為夢想努力吧!
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