關(guān)于高考的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于高考的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于高考的演講稿1
各位家長、各位同學:
大家上午好!
今天,我很榮幸地站在這里,與大家分享我的學習經(jīng)歷和經(jīng)驗。
哥倫布每天航海日志的最后一句話總是“我們繼續(xù)前進。”這句話看似平凡,實則包含無比的信心和毅力。不管是橫跨了驚濤駭浪,還是歷經(jīng)了蠻夷野地,在欣喜與驕傲之余,哥倫布更關(guān)注的始終是茫茫不可知的遠方。這種生無所息、不斷進取的精神,正是哥倫布得以克服無數(shù)艱難險阻、完成驚人壯舉的真正原因。
其實何止航海,我們的人生又何嘗不是如此?法國大文豪雨果曾說:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運的人。”沒有了拼搏,居里夫人怎么能夠發(fā)現(xiàn)釙和鐳,成為歷史上兩度榮獲諾貝爾獎的第一人?沒有了拼搏,貝多芬怎么能夠“扼住命運的喉嚨”,譜寫出《英雄》《命運》這些雄壯美麗的樂曲?沒有了拼搏,巴爾扎克怎么能夠在短暫的一生里,為世人留下91部偉大的作品?沒有了拼搏,愛迪生怎么能克服無數(shù)次的失敗,擁有一干多項發(fā)明創(chuàng)造?
縱觀人類發(fā)展的歷史,無論是科學家、作家還是藝術(shù)家,但凡在某個領(lǐng)域取得了令人矚目的成就的人,往往都具有令人欽佩的拼搏精神。我們學生正應(yīng)該學習他們的這種拼搏精神。
古人云:“逆水行舟,不進則退!边@句話用來形容學習,那是再恰當不過,在學習生涯中,不拼搏、不努力,我們就注定停滯落后、學無所成。高中的學習較之小學、初中,難度大,任務(wù)繁重,如果畏難、怕苦,不花時間、不花精力,怎么能在規(guī)定的時間里完成自己的學業(yè)?怎么能在緊張的高考中發(fā)揮最佳的水平?
拼搏,首先我們要有一個為之努力奮斗的目標。對我們學生來說,就是要有一所心儀的大學。這個目標,既要遠大,又必須在我們的能力范疇之內(nèi)。如果輕而易舉便能實現(xiàn),我們很可能會覺得無需拼搏,從而放松了對自己的要求。如果根本就無法實現(xiàn),我們很可能會覺得自己的拼搏得不到應(yīng)有的回報,從而怨天尤人,自暴自棄。只有那些經(jīng)過艱苦努力才能實現(xiàn)的目標,才能成為我們拼搏路上的一盞明燈,內(nèi)心深處的一根支柱。第二,我們要有堅忍不拔的毅力,不達目的誓不罷休的勁頭。在拼搏過程中,我們會遇到這樣那樣的挫折與困難,這樣那樣的失意與打擊,譬如承受著過大的學習壓力,又或者拼盡全力仍然無法學好某一學科,在這些情況下,很多人會覺得精疲力竭,選擇放棄。其實,很多我們認為無法攻克的難關(guān),咬咬牙,挺一挺就過去了。就拿我自己來說吧,去年11月時,我參加了學校里組織的自主招生培訓,每周三次,每次兩個小時,遇上培訓老師拖堂的情況,可能還不止。這樣一來,我沒有足夠的時間完成每周的課業(yè),就必須用下課時間以及周末的休息時間來彌補。加之自主招生的題目思維難度大,還涉及超綱內(nèi)容,短時間內(nèi)摸清、吃透絕非易事,所以那一段時間我陷入了極度焦慮不安的情緒之中,幾乎每晚回家都要哭,摔東西。好多次我都覺得捱不下去了,要被壓垮了,然而每到放棄關(guān)頭我總是暗暗告訴自己:“再撐兩天試試,再苦再累也不過是兩天。”慢慢地,我開始適應(yīng)這種高強度的學習生活,習慣了在復(fù)習備考之余抽出時間和精力去應(yīng)付自主招生。就這樣,我熬過了高中生涯中最艱難的三個月,不僅學習成績沒有受到影響,還一舉通過了人大的自主招生。
然而,即便我們制定了合理的目標,付出了艱辛的努力,也不一定能取得理想的結(jié)果。如果出現(xiàn)了這種情況,那很可能是我們的方法錯誤。就好比航行,即使有了合適的目的地,卻沒有掌握正確的駕駛技巧,那么拼得滿身臭汗、累得氣喘吁吁也只是白搭。駕駛學習之船的技巧,就是科學的學習方法。
我認為最有效的學習方法,總結(jié)為一句話,就是“三本在手,一本不愁”。哪“三本”?且聽我慢慢道來。
第一“本”,曰“課本”。這是最重要的一本,因為它是根本。很多同學覺得課本內(nèi)容太過簡單,淺顯,不值一讀。這種看法實在是大錯特錯,因為課本中介紹、講解的是基本知識點,考試題目憑它怎么千變?nèi)f化,都是源于課本的。打個比方,在理綜考試中,物理實驗所占的分值約為16~19分,分值不可謂不大,而如果仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)這些實驗的雛形便是物理課本中的演示實驗;再比方說,有的題目,尤其是選擇題,會將課本知識不動聲色地鑲嵌其中。我們有一次做一道化學選擇題,其中有一個選項是“水是營養(yǎng)物質(zhì)”,大家都覺得這是憑空捏造的一個選項,因為我們習慣性地認為營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、脂肪之類,可是有機化學課本里白紙黑字寫得清清楚楚:“水是人體六大營養(yǎng)物質(zhì)之一”;再比如,有的生物填空題其實是直接從課本中選一句話,摳掉幾個關(guān)鍵詞或關(guān)鍵短語后讓大家填空,如果不讀課本,全憑猜測推斷,如何能拿分?因此,課本不可不熟,每天花15分鐘閱讀課本,是非常有必要的。
第二“本”,曰“筆記本”。課本固然是重中之重,但只熟悉課本,肯定考不好,因為考試題目會對課本內(nèi)容進行拓展。我們獲取知識的途徑并非只有課本,還有老師,還有教輔。老師的板書,老師所提到的一些邊緣知識,教輔上涉及的考點,如果你覺得有價值,可以全部記在筆記本上。包括你自己的思考、感悟,也可以記在筆記本上。你的筆記本可以很破、很丑、涂得亂七八糟———但是你自己必須得得懂。我們看很多科學家,他們的演算手稿往往顯得潦草凌亂,但于他們自己卻是意義非凡。我們的筆記本也是這樣,它是留給我們自己看的,不是拿去展覽的,寫得工工整整的沒必要,更不要因為怕把本子弄破了就不去翻看。筆記就是用來看的,而且要一次次地看,每一次翻閱筆記,就是對重要考點的一次鞏固,對以前疑難的一次思考,在這樣的過程里,我們一邊溫習舊知識一邊擁有新發(fā)現(xiàn),獨立思考、解答問題的能力就會得到大幅度提升。
第三“本”,曰“改錯本”。學習生涯中,最叫人抓狂的事情不是犯錯,也不是多次犯錯,而是一次又一次地犯同樣的錯。不知道為什么,很多人明明栽過一次跟頭,可他下次、下下次還要在同樣的地方栽跟頭。這樣的人,很可能是因為改錯工作沒做好。我認為,每科都必須準備一個改錯本。我還建議,所用改錯本最好大一些,這樣方便粘貼錯題。對,是“粘貼”,不是“抄錄”,到了高二、高三,一些綜合題目往往很長,可能還配有較復(fù)雜的'圖形,“抄錄”沒有時間,也不大現(xiàn)實?梢园彦e題從試卷上裁剪下來貼在改錯本上,或者直接寫“見某某書多少多少頁第幾題”。改錯的形式與題型無關(guān),不是說選擇題就只把正確選項寫在旁邊,大題必須按照正確格式一步一步寫得工工整整。選擇題改錯,除了標明正確選項之外,還必須寫清楚為什么選這個選項,而你又為什么選錯;有些很復(fù)雜、很經(jīng)典的大題固然需要一步不漏地重做一遍,而有些則只需點明思路和關(guān)鍵步驟即可。當然,改錯本也不一定只用來改正錯題,有些很典型、很有代表性的題目,也可以記在改錯本上。但是,不管是錯題還是好題,一定要自己動手再做一遍。之前,我們班上有一個男生偷懶,看完答案后覺得自己全懂了,于是把錯題貼在改錯本上之后又把參考答案剪下來貼上去。后來有一次我們老師檢查完改錯本之后,把那個男生剛改的一道錯題寫在黑板上,叫他重新做一遍(當然,那是一道很有難度的題目),那個男生在黑板前站了半天就寫了一個字——“解”,連基本思路都找不到。我舉這個例子就是想說明,看答案看懂了并不意味著真的懂了,因為答案會引領(lǐng)著你一步一步地走向正確的方向,這比你讓自己找方向簡單得多。動手再解答一次,既是對自己的檢驗,也是對題目的鞏固、加深。改錯本平時要常翻看,臨近高考更要天天研究,它比任何資料都有用。
說完這三本,我還想再強調(diào)兩個問題。一是“做題”,或許有些人不太認同“題海戰(zhàn)術(shù)”,但我想說,確實沒有什么能替代大量習題的功效。做的越多,把握也就越大。高考考什么?考的都是我們平時見過,做過的東西,熟練程度高的同學花費時間少,而正確率高,分數(shù)自然就高。多做題固然可以拓展思維,但“題海戰(zhàn)術(shù)”最大的作用卻不在于拓展思維,而在于提高熟練程度,因此,每天都必須要有足夠的訓練量;第二是“背誦”,這一點是專為理科生強調(diào)的,“背誦”對文科生的重要性自不必說,對理科生也是重中之重,而且并不僅僅體現(xiàn)在兩語上。數(shù)、理、化、生同樣要記要背,某些重要的公理、知識點,包括推論,都必須做到爛熟于心,運用自如,這樣可以大大減少思考時間,而且能大幅度提高做選擇題、填空題的效率。
然而學得好也不一定考得好,學得再好,發(fā)揮不出來就是“茶壺里煮餃子”,一點用都沒有。這就不得不提到考試心態(tài)和考試技巧了。心態(tài)很重要,心態(tài)決定成敗?荚囘^程中一定要保持心態(tài)的平和穩(wěn)定,遇到簡單題目不要大喜,爭取不在簡單題目上丟分,因為會做而做錯是最不值的;遇到難題也不要慌,因為慌也沒有用,不慌的時候如果做不出來,慌了就更做不出來了,還會影響接下來的答題。今年我在做理綜的時候就犯了這一大忌,我先做的化學,化學很難,于是我慌了神,把接下來的物理做得一塌糊涂,直接導致了理綜的失敗。所以說,心態(tài)很重要,“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”才是最高境界。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于高考的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學在這里發(fā)言感動很榮幸也很激動。
當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距高考還有多少天——80天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說長,則還有691萬秒,只有努力,一切皆有可能。
在這80天,691萬秒里我們該做什么?是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,為未來繪制藍圖。是不思進取,對未來沒有夢想,做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”,心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現(xiàn)實冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
“無論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發(fā)出自己的聲音。”為高考而奮斗。“人活著要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。
所以我們要時刻堅持高標準,仔細權(quán)衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠方,風雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,把最優(yōu)異的成績獻給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗!
下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ);二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績。
第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復(fù)習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁,而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的'歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習慣。
第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口,有些同學情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
珍惜80天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
珍惜80天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)80天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝高考。
希望,有我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!
關(guān)于高考的演講稿3
老師們,同學們:
大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數(shù)個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識。一份份精心批改的作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結(jié),還有藝術(shù)節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的.老師、同學,懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業(yè)精于勤,荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數(shù)線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業(yè)多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓
我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復(fù)習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!
最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
關(guān)于高考的演講稿4
老師們、同學們,早上好,今天我講話的題目是:
堅持到底超越自我
同學們,再過30天,就是6月5日,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場,高三的同學們,你們準備好了嗎?高二和高一的同學們,明年和后年的今天,只在轉(zhuǎn)眼之間,你們也將面臨同樣的時刻!你們正處在為高考奠基的重要階段,每時每刻的努力,都是通往成功路上的重要砝碼!
高考是一場需要頑強毅力,才可能走到終點的馬拉松,也是一場需要全身心投入,拼搏到底才會贏的百米跑,是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的決斗場。三十天的時間,何其短暫,但是這三十天對高三的每一個同學來說,卻是扼住命運咽喉的關(guān)鍵時刻。那么,如何把握好這三十天,讓這三十天,為你的高中生活劃上圓滿的句號呢?
首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗
歷史上有兩個經(jīng)典的案例。
美國有個名人,叫瓦倫達,是一個高空鋼索表演者。他在一次有國家領(lǐng)導人出席的重大活動中進行表演。上場前,他不斷提醒自己:“這次太重要了,不能失敗,絕不能失敗!比欢,他在表演中不幸墜地身亡了。他的妻子后來說:瓦倫達以前并不像這次。每次表演前,他總是專心準備,總是想著怎么走鋼索,從不關(guān)心其他事,也不會為成敗擔心。而這次他太看重成功了,反而付出了生命的代價。
還有一個相反的例子,發(fā)生在數(shù)學史上。1796年,在德國哥廷根大學,有一個很有數(shù)學天賦學生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學題。這天,他順利做完了前面的兩道題,可是,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學知識卻毫無進展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天,他把答案交給了導師。導師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個通宵做出來的!睂熂拥睾暗溃骸澳憬忾_了一個有兩千多年歷史的數(shù)學懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠也沒有信心解開它!
這就是心態(tài)神奇的力量。
當我們認為自己一定能成功的時候,我們就會調(diào)動自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的能力,擔心自己會失敗,往往就會怕什么來什么。
因此我們要相信自己,相信通過基礎(chǔ)年級和高三的復(fù)習,高考中至少有百分之七十至百分之八十的中低檔題,我們是完全有能力做對的。750分的百分之八十就是600分,就一定會高出一本線20—30分。剩下的百分之二十的高檔題目我們也并不是一點也不會。
相信自己,就要在最后30天“抓住能抓住的`,放棄該放棄的,拿自己的能力范圍之內(nèi)的最高分”。不要慌亂,靜心分析,爭取每個學科攻克三兩個到目前還沒有把握,而又在自己能力范圍內(nèi)的難點,這樣每個學科就是幾分甚至是幾十分的提升!
請相信,最后的三十天里,什么樣的奇跡都可能發(fā)生,每年總會有不少的同學在最后階段成績直線上升,高考中成為黑馬,成功逆襲!
我們學校的第一屆學生范金礎(chǔ),入學成績很差,第一學期根本就進不了軍檢線,第二學期成績提升很快,高考成績:618分!提高了317分。他就是最有代表性的例子。
這三十天里,需要你查漏補缺,但更需要你每天都保持充實的感覺,每天都覺得自己收獲了不少知識,每天總是充滿信心和激情。
這是一種狀態(tài),更是一種成功所需的正能量。
其次,我想就最后階段的備考給大家提出幾點建議:
一是、高度重視三輪復(fù)習。三輪復(fù)習的最大特點是高度濃縮!在不到一個月的時間里,老師將帶領(lǐng)你,把整個高考的重點、難點和高考的熱點理順一遍,便于同學們進行知識體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié),相信只要你認真對待了,按照老師的要求去做了,就能真正從整體上把握知識,從而實現(xiàn)知識掌握和應(yīng)用上的大的提升,甚至是質(zhì)的飛躍。特別提醒的是,歷屆學生中往往有不少同學覺得三輪復(fù)習時間很短,做的題目又多是已經(jīng)做過的熟題,就不夠重視,導致三輪復(fù)習的效果大打折扣!
二是,進一步用好高考備忘錄。從現(xiàn)在開始,把復(fù)習過程中遇到的一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學習過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點等以備忘錄的形式整理好,并且要經(jīng)常翻閱,翻閱的過程就是循環(huán)復(fù)習的過程,這樣就會使遺留的問題越來越少,甚至最后就會感覺任何問題都沒有了,就有了成竹在胸感覺。否則,發(fā)現(xiàn)的問題不能得以及時解決,問題就會像滾雪球一樣,越滾越大,到高考前你會感覺仍然存在很多問題!
三是,重視模擬考試,完善應(yīng)考方案,減少非知識性失分,向規(guī)范和考技要分數(shù)。
非知識性失分是制約高考成績提升的重要因素。試卷不規(guī)范是高考之大忌,是在浪費自己的汗水和努力。會的題出錯、有粗心的原因,但更重要的是平日學習不嚴謹造成的。所以,要減少非知識性失分,關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習習慣:●要夯實基礎(chǔ),基礎(chǔ)知識的掌握必須要牢固。●要強化改錯意識。自己出錯的題目要認真整理,經(jīng)常翻閱,才能實現(xiàn)題不二錯;●要加強規(guī)范化訓練,向卷面要分數(shù),甚至是向閱卷老師要感情分。希望同學們務(wù)把平日的測試、統(tǒng)考真正當作高考來對待,只有這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的問題暴露出來,通過反復(fù)糾正這些問題,將非知識性失分降到最低。千萬別總是想著,在高考中注意就行了!要知道養(yǎng)兵千日用在一時。
當然,最后階段同學們在拼搏苦學的前提下,還應(yīng)該特別注意身體健康,按時作息,保證睡眠,希望大家杜絕任何影響他人和自己休息的行為!要合理飲食,注意營養(yǎng),不亂定外賣,也不能經(jīng)常拿簡單的面包方便面等充饑。要進行適度鍛煉,但一定要杜絕劇烈的對抗性活動,防止任何可能的傷害!
同學們,高考決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開,三十天可以改變你的人生,請你拿出我們的毅力,拿出煉就的骨氣,親人在期待著你,圣都中學的全體領(lǐng)導、老師是你的堅強后盾,全體教職員工在為你保駕護航,我們學校多年以來雄厚的實力,精湛的備考經(jīng)驗、濃厚的文化內(nèi)涵在滋養(yǎng)著你,相信自己,你一定能成功!三十天的苦和累算不了什么,三十天后豐碩的收獲,才是我們的期望和目標。同學們,只要你全身心的投入了,每個人的學習成績都可能充滿了變數(shù),請你相信:只要高考沒有結(jié)束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。只要我們從現(xiàn)在開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰(zhàn)極限、超越自我,我們就一定會取得高考的勝利。
請相信:把該做的事情一天天、一步步做好了,6月的天空將會是無比的燦爛!
我的講話完畢,謝謝大家。
關(guān)于高考的演講稿5
各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對教師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的'高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長朋友放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
教師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復(fù)習指導課和試卷講評課,讓你們的復(fù)習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的教師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
關(guān)于高考的演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx,很榮幸能站在這里演講。我這次演講的主題是“為學長學姐們高考加油助威!”
時間是流動的液體—————用篩子,用網(wǎng)都打撈不起。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,時間的車輪又一次駛到了時代青春決戰(zhàn)的前線。不知不覺中,離20xx年度年度高考僅有15天了。我相信各位學長學姐們已經(jīng)開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。
高中生活的確艱辛,如苦海行舟,鐵杵磨針。但是,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!闭鏪初春]中所言:“春天之所以美好,富饒,是因為它經(jīng)過了最后的料峭!碧饭(jīng)寫道:“蓋文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐,乃賦[離騷];左丘失明,厥有[國語];孫子臏腳,[兵法]修列;不韋遷蜀,世傳[呂覽];韓非囚秦,[說難][孤憤];[詩]三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!笨v使前方是刀山火海,亦或是荊棘遍地,我們也不能畏而避之。因為風雨過后,人間有彩虹。
人生,如千里之行,若想一蹴而就,實為天方夜譚,難于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸。[勸學]中有言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。”沒有瞬間的成功,惟獨數(shù)不清的努力和耗不盡的耐心。六十多年的堅持,哥德作出了[浮士德]的絕唱;兩千多年的嘗試,愛迪生用點燈將黑夜點亮;四十多年光陰流過,馬克思[資本論]點燃思想之火。這些無一不告訴我們:天下無難事,只怕有心人。
人生難得幾回搏,此時不搏何時搏。時代青春的底色便是拼搏,將汗水注入一場破釜沉舟的'戰(zhàn)役中,以滿腔熱忱鑄成功之行。時代青春是三月的灼灼之華,是七月的朗朗晴天,是十月的楓葉似火,是競發(fā)爭先的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是與屹立風沙的胡楊。拼搏,是如樊錦詩的執(zhí)著,追尋一場文化苦旅;是如黃文秀的堅守,開辟一條脫貧之路;是如中國女排的奮斗,打出一片輝煌新天。時代青春就是一首奮斗與拼搏的贊歌!俺晒Φ幕,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿犧牲的的血雨!蔽ㄓ衅床,方能綻放出成功的花。
“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!敝T君今日之蟄伏,實為明日之輝煌!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!敝T君應(yīng)常立志,立長志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊蛉杖鱿碌姆N子,終會收獲累累果實。
愿各位學長學姐們高考旗開得勝,凱旋而歸!
關(guān)于高考的演講稿7
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的題目是:帶著理想飛翔。
今天的升旗儀式,對我們?nèi)w高三年級的同學來說,有著非比尋常的意義。因為再過九天,我們即將邁進高考的考場,即將面臨人生新的選擇,即將帶著自己的理想飛翔。
九天,可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮,也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的愁緒。從進入高中的三年,到進入高三的十一個月,再到剩下的九天,時光飛逝,不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲,在不斷努力中成長,在不斷的調(diào)整中完善,我們從老師的教導中汲取知識養(yǎng)分,在與同學的討論中研究學習方法。我們是幸福的一代。是學校,讓我們擁有了幸福成長的環(huán)境;是老師,讓我們踏上成功的道路;是同學,讓我們在前進中少了一份孤單。我們感謝學校,感謝同學,更要向三年來辛辛苦苦教導我們的老師表達深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導,感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩,你們舍己的`付出更是震撼人心。我們將會用最優(yōu)秀的成績作為回報,也希望每一位學子,能夠珍惜學習的環(huán)境與老師的教誨,用自己的行動,換取老師們會心的笑容。
秋天到來的時候,總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應(yīng)該相信,已經(jīng)撥下希望的種子,已經(jīng)灑下辛勤的汗水,已經(jīng)刻下奮斗的足跡,收獲就在前方。請學校放心,請老師放心,你們的傾心培養(yǎng)我們會銘記,我們更會銘記報效祖國,奉獻社會的責任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實,相信秋天會讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天,會是一個讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節(jié)!
謝謝大家!
關(guān)于高考的演講稿8
光陰飛逝,時光荏苒,匆匆間進入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認識:
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學生便將作品讀給作家,讀到最后一個字,學生停了下來,作家問:“結(jié)束了?”聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:“沒有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割舍地問:“結(jié)束了嗎?”小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門!澳敲礇]讀完的小說呢?”作家莞爾:“其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者”?學生追悔莫及,自認不是當作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀”。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習慣地選擇了放棄,與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團老板年事已高決定退休,準備在自己的.三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來,準備和他好好談?wù)。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路,而此時正是一個男人年富力強、事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴肅地盯著兒子:“我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”
煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手里正點著一支煙,當他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強烈地受到震動,他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學與高效,才是好的學習策略。中國科學院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。
關(guān)于高考的演講稿9
各位老師、同學們:
大家好!
同學們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了十三中。轉(zhuǎn)眼間,三年的光陰只剩百日。三年的初中學習已到了緊要關(guān)頭,中考決戰(zhàn)將臨,盡管時光苦短,畢竟還有百日。我希望我們大家都有長足的進步,我希望每一位同學都能有所發(fā)展。
今天是一個特別的日子,也注定是一個難忘的日子,在這里舉行隆重的百日沖刺誓師大會。什么是誓師?我以為,它是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴承諾。我預(yù)祝同學們以今天的誓師大會為起點,100天后夢想成真、高歌凱旋。我想在同學們出征之際,給同學們提四點希望:
第一,希望同學們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關(guān)重要的作用。同學們完全有理由對未來的中考充滿信心,因為經(jīng)過上學期六個多月的努力,我們已經(jīng)打下了較為堅實的基礎(chǔ);因為十三中學子的潛力和實力往往在一輪、二輪復(fù)習中發(fā)揮得淋漓盡致;因為我們擁有一支業(yè)務(wù)精湛、能拼善打、樂于奉獻的教師隊伍,他們將與大家同甘共苦、風雨同舟。我們成績較好的排在第一方陣的同學,你們千萬不能驕傲,查查自己有沒有薄弱一點的學科,有沒有掌握得還不夠牢固的知識點,想想考試中會有哪些失誤,現(xiàn)在彌補還來得及。只有各門學科齊頭并進,才能奪得高分。同學們,中考奪魁,蟾宮折桂,我們對你們寄托著厚望。
平時成績中等中間方陣的同學,要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學科競賽,沒有什么高難度的題目,我們只要抓住這一百天的時光,認真疏理,查漏補缺,一樣能在中考中取得好成績。在歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學生得高分大有人在,中考奪高分,我們對你們充滿了希望。還有一部分同學,盡管目前成績不夠理想,但只要我們努力,想想看,比起全市一大批教學資源相對落后的農(nóng)村同學,你們從小就享受優(yōu)質(zhì)資源,接受優(yōu)質(zhì)教育,比起他們我們應(yīng)該看到我也行,比起他們,你們沒有理由不珍惜今天。
你們應(yīng)該堅信:我能行!中考取得好成績,我們認為你們同樣有指望。當然,這一切,都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學們,請記。簰叱裏o用的思想,掃除悲觀的思想,掃除到頂?shù)乃枷,掃除無所謂的思想,正確把握實現(xiàn)百日沖刺的科學方法。我想對同學們提出“四要四不要”:要全不要偏,要細不要粗,要實不要浮,要穩(wěn)不要急。
同學們,在這中考沖刺階段,相信老師是你們最堅強的后盾。同學們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆!
第二,希望同學們采取科學合理的策略和方法。科學的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效益。因此,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認真謀劃。我認為,同學們要做好以下三方面工作:一是增強計劃性!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。我們的同學也要針對所剩的100天認真制訂“百日沖刺計劃書”,在這一百天,我該怎么學?如何學?對于自由支配的時間該怎樣合理利用?哪一段時間寫語數(shù)外,哪一段時間做物理化學,哪一段時間看政史地生等,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保證實效。二是加強反思和總結(jié)。這一點對于復(fù)習來說尤為重要。一輪、二輪復(fù)習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結(jié)所學的每一章、每一課或每一單元的知識,形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。對于周練和綜合練習上的題目,特別是做錯的題目,最好摘錄到錯題集上,予以認真的反思、領(lǐng)悟,并注意把它們與以前做過的題目加以比較、對照,以求舉一反三、解類旁通。三是把握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。
第三,希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說,剩下的100天大家更要做好吃大苦的準備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。蒼天不負苦心人,大家最終一定會得到豐厚的`回報。
第四,希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進,這樣才能直達終點,取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前,或松下勁來、不思進取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點誓不罷休的勇士!
同學們,一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步!边@幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的100天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機遇,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化著動力吧,只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學們,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績!用100天給自己一個機會,用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用100天給關(guān)愛你的人一個“驚喜”。謝謝。!
關(guān)于高考的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水,F(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!
幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。
同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。
此時此刻,我想對同學們提幾點要求:
1、明確個人目標,制訂學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。
3、不輕言放棄。不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等
等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養(yǎng)成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。
同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的'山,沒有比腳更長的路。
同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽!笔前。θ菀,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。花開不敗,只要花開就會不!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。
在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!
關(guān)于高考的演講稿11
一、關(guān)于粗心
選擇題容易粗心是很正常的,每個星期練習一兩套,可以有效地避免這個問題。
粗心的原因有很多種,但當你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過了,并且總結(jié)了,借鑒了,就不會再犯了吧。
一來要多練,二來,千萬不要無視那些粗心的題目。很多同學都有錯題本,但那些粗心錯的題目卻從不收錄。
你應(yīng)該把每一次粗心的原因清清楚楚寫在本子上。最好附上當時粗心做錯的題目。考試之前拿出來,看一下,警戒一下自己,考試中就會好很多。
二、平時作業(yè)會做,但考試成績就是不行?
其實有很多人都是作業(yè)會做,考試考不高或者是不穩(wěn)定。
原因可能有兩個:
1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個包括心理原因和客觀原因。心理原因,你考試會緊張不?這個好辦,高三下學期會考到你麻木的。
客觀壞境,比如不能翻書,不能用計算器,不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話,把作業(yè)當考試,考試自然就像做作業(yè)了。
有一個一定要養(yǎng)成的習慣,就是做題的`時候,堅決不能翻書!至少一定要把這題做完,或者明確放棄,告訴自己,這題我不會,這塊只是我有漏洞。才可以去翻書。這點在高三尤其重要!
比如你說的計算出錯,平時就一定不要用計算器!要筆算!即使是五位小數(shù)也一樣。
2、第二個重要原因就是:作業(yè)題型和考試有根本的不同。
作業(yè)的目的是為了檢測你當天聽課的效果,所以很有針對性,今天上課講什么,就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強,很多根本就不是考試的題型。
數(shù)學考試綜合性最強,所以這個毛病在數(shù)學學科上就一定體現(xiàn)的尤其明顯,對吧?
一定要拿套題做專項練習。
另外,會不會是考試前復(fù)習不到位,遺忘了之前學過的內(nèi)容呢?這也有可能是一個原因。
三、關(guān)于浮躁
浮躁問題,我覺得最大的原因就是太過在意排名。
我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的,我們所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我們不能控制的,就看命運的安排。
我們可以掌握的那一部分,就是自己的分數(shù)。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平時沒有用功,或者是知識有漏洞,或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的,我們要做的,就是盡量提高自己的分數(shù)。這也是我要你們重視分數(shù)的原因。
但排名,是我們不能控制的。別人努力,別人聰明,別人排在我的前面,這不是我們能控制的,你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢?
排名起起落落,又能說明什么?
你不妨換個方式想,你的分數(shù)是否同樣有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一塊知識不過關(guān)?是哪一種題型不會做?根據(jù)這次發(fā)現(xiàn)的弱點,多做訓練和總結(jié),下次才能有所提高。
如果你的分數(shù)沒有大的起伏,那么我可以說,你做得很好,只是沒有進步。沒有進步的原因一在于你不夠努力,二就在于你只盯著排名,每一次寶貴的考試,你都沒有吸取上去丟分的教訓,及時改正。
考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足,哪里還可以進步,而不是跟別人比較,看別人多厲害,懂了么?
關(guān)于高考的演講稿12
老師們、同學們:
大家好!今天是我們高考前最后一次升旗儀式,再過x天我們就要告別我們這個辦學條件優(yōu)越,學習環(huán)境優(yōu)美、教學成績優(yōu)異的省級文明校園,在這里,同學們努力拼搏,克難奮進,不斷超越自我,不斷取得進步,在這里,我見證了同學們一步一個腳印的努力學習,見證了同學們實現(xiàn)了一步一個大臺階的成績飛躍。同學們,你們是了不起的,你們是能行的,在一中的三年里,你們對得起自己的不懈奮斗,你們是無怨無悔的。在一中我們收獲了健康成長,收獲了快速進步,收獲了成績超越,你們是幸福的,所以我想說,走進一中,走向成功,一中也即將讓我們走向人生巔峰。
今天距離高考只有x天了,再過x天我們就要走上高考的戰(zhàn)場。我想給大家?guī)c建議:
一、在最后的x天,我們要滿懷信心
一年來的屢次大考小考中,我們爆發(fā)力驚人的力量,取得了超乎想象的成績,所以,我們有足夠的理由相信自己,我們一定能行,我們20xx年的高考一定可以再次創(chuàng)造輝煌的成績。
也許你最近感覺很累,我們堅信你累的時候,你的對手一樣會感到疲憊,人生的帆,不怕狂風巨浪,只怕自己沒膽量!前行的路,不怕萬人阻擋,只怕自己投降,要知道,逆風的方向,更適合飛翔,要知道,每一份堅持都是成功的累積,同學們,我們也要想一想,高考如果不累,這萬眾矚目的高考,豈不是太廉價,很無味。
同學們,相信自己,我們堅信,夢里能到達的地方,總有一天腳步也能到達!
二、在最后的x天,我們要保持陽光心態(tài),保持一顆平常心
生活就像天氣,不會每一天都是晴天,生活也不會總是一帆風順。擺正心態(tài),享受生活中的歡樂,勇敢面對所有的磨難。懂得享受生活的過程,人生才會更有樂趣。生活難免會有磕磕絆絆,千萬不要太在意!
路,要靠自己走。永遠不要把希望都寄托在他人身上,關(guān)鍵時候,他人可以推你一把,但不可能完全替代你。每一個清晨,給自己一個微笑,告訴自己,不僅活得要像鉆石一樣閃亮,還要像鉆石一樣堅強!不要在意別人眼光與看法,自己過得好才是最重要的!
在最后的x天,專注做題比想考高分重要,千萬不要在考試的時候想考滿分,千萬不要在考試的時候去想高考的結(jié)果,只有專注做題,注重過程,保持一顆平常心,只有把高考看成平常的一次強化訓練,才會在高考中發(fā)揮出自己的正常水平。只要我們平時努力了,拼搏了,我們就對得起自己的父母,對得起自己的老師,對得起自己的良心,只要我們平時盡力過,認真過,我們就有理由做到在高考時放下包袱,輕裝上陣,我們就有理由做到在高考時擺低位置,放手一搏,靜待花開。
三、在最后的x天,我們必須腳踏實地、咬牙堅持
這個世界上很多事情的成功,不在于你起步的早晚,而在于你堅持的長短。因為時間考驗?zāi)愕,不是你最初的意氣用事,而是你最終的毅力用事!再遠的路,走著走著也就近了;再高的山,爬著爬著也就上去了;再難的事,做著做著也就順了。每次堅持的能量,不是相加,而是相乘,水滴石穿,不是水的力量,而是堅持的結(jié)果。
想做好一件事,再大的困難也可以克服;不想做某件事,再小的阻礙也能成為停下來的理由!做任何事,難在堅持,也貴在堅持!生活是揚起的帆,會有風有浪,但不管前面的路有多辛苦,也要勇往直前!
在困難面前,如果你能在別人都放棄時,再多堅持一秒,那么,最后的勝利一定是屬于你。做任何事情,我們都不應(yīng)該半途而廢,哪怕前行的道路,再苦再難,也要堅持下去,這樣才不會在自己的人生里,留下太多的'遺憾。有的時候你會感到絕望,但不放棄是對付困難的最好辦法,就是到了最疲憊的時候,也不要放棄,否則會前功盡棄。
成功的結(jié)果人人想要,成功的路人人想走,但不是人人都能堅持走完,成功路上并不擁擠,因為能堅持的人很少!人生是一場漫長競賽,有些人笑在開始,有些人卻贏在最后!命運不會偏愛誰,就看你能堅持多久!所以,同學們,堅持x天,勝利一定屬于我們,堅持x天,我們一定能考上理想的大學。
再過16天,我們即將步入理想的大學,步入社會,再過16天,意味著我們都年滿18歲,成為一個頂天立地的中國人,我送給大家一句話和大家共勉,那就是:無論何時何地,我們都要做一個肩負時代責任和品德高尚的人。
在全面建成小康社會的決勝階段,在中國特色社會主義新時代下,我們每一位同學都要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確認識世界和中國發(fā)展大勢,正確認識中國特色和國際比較,正確認識時代責任和歷史使命,正確認識遠大抱負和腳踏實地。
同學們,你們趕上了中國高速發(fā)展的大好時光,中國人民馬上就要步入小康社會,是我們的前輩們用鮮血打下了江山,守住了國土,是我們的黨和國家領(lǐng)導人負重前行,帶領(lǐng)中國人民從貧窮落后到富起來,強起來了,所以我們每一個莘莘學子都有責任讓我們的國家更加富強、讓我們的國家民族振興、讓我們的人民更加幸福,我們每一位同學,都能夠做到熱愛祖國,喜歡學習,誠實守信,友愛善良,大家都要做一個樂于奉獻的人,做一個努力進取的人,做一個心態(tài)陽光的人,做一個積極向上的人,做一個懂得感恩的人,做一個有正能量的人,做一個時代需要的人,做一個有社會責任感的人。總之做一個肩負時代責任和品德高尚的人,這不僅是我們立身做人的根本,更是時代賦予我們的責任。同學們,好人會有好報,我們在座的各位同學都是品德高尚的人,20xx年年高考,保持一顆平常心,我們一定能夠考出最好的成績。最后,預(yù)祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌,再立新高!預(yù)祝各位同學們20xx年高考夢想成真,金榜題名!
關(guān)于高考的演講稿13
老師們,同學們:
大家好!
在距離20xx年高考還有100天的關(guān)鍵時刻,我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會,目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝高考!
高考,將在一定程度上決定每一位高三學生的前途和命運;也在一定程度上影響我們學校XX年的質(zhì)量與社會聲譽。在此,作為政教的校長我就心理調(diào)節(jié)和品德紀律方面跟同學們談五個觀點:認清三個“緊迫”;注意三個“調(diào)整”,做到三個“認真”,全力三個“拼搏”,實現(xiàn)三個“提高”。
第二,注意三個“調(diào)整”。一是增強信心,實現(xiàn)高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競爭盡管激烈,但實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現(xiàn)狀,實施高三百日復(fù)習迎考策略的調(diào)整。每一位同學都要反思,反思你的強項和弱項,反思你的優(yōu)勢和劣勢,一定要均衡發(fā)展,一定要注重基礎(chǔ)。實踐證明,得基礎(chǔ)者得高考。三是大戰(zhàn)在即,實施中考沖刺行為的調(diào)整。一要明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數(shù),有的放矢;二要強化及時復(fù)習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;三要努力構(gòu)建各學科的知識網(wǎng)絡(luò),把厚書讀薄;四要強迫自己進行限時限量做規(guī)范題的訓練,盡量減少無謂失分。
第三,做到三個“認真”。一是認真抓好每一天,上好每一節(jié)課,F(xiàn)在,正是同學們學業(yè)成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細節(jié)。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能逾越萬人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四,全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”,現(xiàn)在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著許多的理想和厚望,責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到我校馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力,用優(yōu)秀的高考成績來回報母校和老師的關(guān)愛。
第五,實現(xiàn)三個“提高”。一是思想道德境界提高。通過100天的錘煉,打造一個目標遠大、內(nèi)涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天,是同學們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的`100天,希望每一位同學都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。
同學們,我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識,充實大家的思想準備,使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態(tài)!九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長跑,我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時刻。有人說,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,勤于學習者腳下有路!如今,冰雪消融,顯現(xiàn)彼岸風景;春暖花開,鋪就錦繡前程。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
關(guān)于高考的演講稿14
老師們、同學們:
時光荏苒,光陰似箭。本期已到?jīng)_刺階段:初一、高一、初二、高二的同學即將全面復(fù)習,迎接期末考試;高三、初三的同學將奔赴考場,沉著應(yīng)戰(zhàn),實現(xiàn)人生的跨越。
即將到來的高考、中考既是智慧和實力的檢驗,也是人生征途中重要的驛站,更是圓夢理想道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。高三、初三的同學們,在你們即將踏上考場的時候,老師想告訴你們:
第一,回歸提升、積極備考。要回歸教材,扎實基礎(chǔ),梳理知識,完善體系;也要回歸試卷,梳理錯題,總結(jié)歸納,尋找規(guī)律。同時,每天可適當練些題,讓自己保持題感,保持良好的應(yīng)考狀態(tài)。
第二、科學規(guī)劃,合理安排。要在老師的指導下,科學合理地安排學習和休息,調(diào)整好生物鐘;要吃得香、睡得好、坐得住、學得進,保證考試期間大腦高度的興奮,確保以飽滿的精神狀態(tài)進入考場。
第三,排除干擾,永不言棄。不管你最近一次模擬考試成績?nèi)绾,也不管還有幾天就要考試了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事,練好每一道題。不要忙著留言,不要忙著合照,放下與考試無關(guān)的事情,靜心盡力,不到最后一刻決不放棄!
第四,調(diào)整心態(tài)、充滿自信。俗話說,“平常心,賽黃金”。中、高考七分靠實力,三分靠心理。此時,你的心態(tài)、耐力比你的智力更重要。步入考場,一定要沉著、冷靜,要做好基本題,抓住中檔題,嘗試高難題,盡力減少失誤。告訴自己“人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意”!笆昴ヒ粍Γ癯囦h芒。”此刻你的踏實努力,就是你考場上自信的源泉!
同學們,請記住:誠信考試,展現(xiàn)自我;信心考試,誓挽乾坤;樂觀考試,心氣平和;頑強考試,風雨無懼;扎實考試,穩(wěn)步推進;安全考試,平平穩(wěn)穩(wěn)!保持良好的情緒狀態(tài)和正確的應(yīng)試策略,積極準備,坦然面對,發(fā)揮最佳。
“久有凌云志,今朝上青云”,有學校的支持,有老師的'指導,有你們的努力,還有學弟學妹們的加油,我們相信:在流金似火的六月,定能打一場漂亮的勝仗;在陽光鋪染的時節(jié),定能收一倉飽滿的谷粒!
預(yù)祝每位同學在高考、中考中取得滿意的成績!實現(xiàn)自己的夢想!
關(guān)于高考的演講稿15
親愛的同學們:
晚上好!
高三的新學期雖然剛剛開始,其實從上個學期高考之后我們搬進一號教學樓就已經(jīng)開始了。此后經(jīng)過漫長的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開始了我們?nèi)松顕揽岬目简灐T谶@里,我們需要以抖擻的精神、昂揚的狀態(tài)邁出堅實的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學們,首先再讓我們來回顧20xx年的高考。20xx年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考,我們實現(xiàn)了四項突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關(guān);二本上線,突破千五大關(guān);小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學水平是一流的,周中的老師是敬業(yè)的,周中的學生是非常棒的。我們在這里學習,是一種幸運,應(yīng)該感到光榮,應(yīng)該充滿信心。去年,我們這個平行班在班級管理中被學校評為先進班集體,各科成績都在年級中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學們,請站起來,跟著我一起吶喊:20xx年高考,我來了!我要打敗一切對手,我是學習的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(請坐)但我們也要冷靜。成績能帶來榮譽,也能帶來壓力。
人常說“盛名之下,其實難副”,上一級的同學已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,榮譽應(yīng)該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發(fā)揚光大?這是一個嚴峻的課題。能不能交上滿意的`答卷,全靠我們自己!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時具有良好的態(tài)度,一流的習慣,堅強的意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會掌好懸掛的帆,同學們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標大學校門,挺進!我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態(tài)。為了使20xx年高考更加輝煌,請讓我們一起從細小的事情抓起吧!首先,讓我們謹記,遲到是學習的大敵,是良好班風的大敵,是年級良好風氣的大敵.一個沒有遲到現(xiàn)象的班級,往往會給人們留下良好的印象,往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習慣。心存班級,心存年級,心存學校,心存父母,心存自己。當我們準備做一件事情時,我們要好好考慮有沒有負面影響。
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