精選安全演講稿范文合集5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的安全演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的'設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái)，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無(wú)數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是**電廠***，今天在這里和大家共話一個(gè)主題——安全。我們每個(gè)人參加工作就要經(jīng)歷“三級(jí)”安全教育，時(shí)刻大家都在講安全，大家都深知對(duì)于任何企業(yè)來(lái)講“安全就是最大的效益”！安全無(wú)論在生活還在工作中都是第一位的！沒(méi)有了安全的保障一切都是浮云。
雨季歷來(lái)就是電力事故高發(fā)的階段，為此電廠及時(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)演練：廠用電中斷、汽輪機(jī)油系統(tǒng)著火、化水酸堿管道泄漏、雨季三防及消防等等應(yīng)急演練。通過(guò)各項(xiàng)應(yīng)急演練、“事故排版展”和“安全咨詢?nèi)铡弊尠踩砟罡由钊肴诵�，讓每名職工都能在遇到演練中的�?chǎng)景時(shí)從容應(yīng)對(duì)。古人云：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興衰，以人為鏡可以明得失。以事故為鏡可以讓我們懂得，一次小小的疏忽、一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤、一處不當(dāng)?shù)男袨�，就�?huì)釀成一起機(jī)毀人亡的慘痛事故。牢記血的教訓(xùn)，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，時(shí)刻讓警鐘常鳴。
作為一名電業(yè)職工其行業(yè)特殊性大家都知道，時(shí)刻需要面對(duì)高溫、高壓、高空等危險(xiǎn)因素，安全對(duì)每一名職工來(lái)說(shuō)尤為重要。對(duì)于安全工作來(lái)說(shuō)，只有滿分沒(méi)有及格！
可是，要做到安全百分百，卻并不是一件容易的事，它需要我們?nèi)w職工從思想上高度重視安全，自覺(jué)遵守安全規(guī)程，嚴(yán)格按照操作程序，在工作中要做到三心：
一是工作專心，盡職盡責(zé)一心一意做好自己的工作。
二是工作細(xì)心。不管在哪個(gè)崗位，都要對(duì)工作精益求精，嚴(yán)格操作程序，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理問(wèn)題。
三是工作要有責(zé)任心，要樹(shù)立“廠興我榮廠衰我恥”的思想觀念，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，干標(biāo)準(zhǔn)活，做放心事。用認(rèn)真再認(rèn)真的態(tài)度做好每一天的工作。
如果把生命比作一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟，那么安全就是指引生命方向的燈塔。讓我們時(shí)刻珍愛(ài)生命重視安全，時(shí)刻遵章守紀(jì)，讓《規(guī)程》和《安規(guī)》成為我們行為的.準(zhǔn)繩，在各項(xiàng)工作中去避免百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然，共同筑起安全的長(zhǎng)城，讓安全生產(chǎn)的警鐘長(zhǎng)鳴!安全連著你我他，搞好安全靠大家。讓我們共同攜起手來(lái)，人人抓安全，人人保安全，為了我們的生命和幸福，讓安全工作在我們的崗位、在我們的廠區(qū)永遠(yuǎn)都是滿分！
謝謝大家！
安全演講稿 篇3
女：隨著一條條大路不斷延伸，一輛輛小車進(jìn)入家庭，一個(gè)汽車時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨！
女：每天就有近三百個(gè)鮮活的生命隕落，1000多個(gè)生命被摧殘。生命啊，你是如此美麗，為什么又如此脆弱？！
男：借此機(jī)會(huì)給大家講一個(gè)故事。
女：聽(tīng)起來(lái)這十足像一篇小說(shuō)。
男：一位美麗的姑娘，和一個(gè)英俊的小伙相愛(ài)多年。在即將舉行婚禮的前一天，這一對(duì)幸福的人兒去影樓拍了婚紗照，圓了一個(gè)白馬王子和一位美麗公主的夢(mèng)，他們手挽著手，相互依偎著走出影樓的大門，然后暫時(shí)作別。我們的準(zhǔn)新娘一步一回頭，滿腔的柔情在她回望的雙眼里翻滾。就在這時(shí)，一輛超載貨車與出租車相撞！
女：我們那位身著潔白婚紗的準(zhǔn)新娘，像一片白云，不，像一只童話中的白天鵝，她飛起來(lái)，又墜下去，鮮血染紅了潔白的婚紗……，淚水頓時(shí)模糊了小伙子的雙眼——蒼天啊，您為什么如此冷酷無(wú)情？！
男：就這樣，一次猝不及防的車禍從天而降，斷送了一個(gè)年輕的生命，毀滅了一樁美好的婚姻……
這位不幸的準(zhǔn)新郎，怎么也不能接受，他的愛(ài)人，一眨眼就喪身車輪；他的愛(ài)人，再也看不見(jiàn)他滿懷憧憬的微笑；他的愛(ài)人已被黑暗吞噬，在世界的另一端，早已聽(tīng)不見(jiàn)他那凄切悲慟的呼喚，聽(tīng)不見(jiàn)他那撕肝裂膽的'哭喊！在一束祭奠鮮花的小紙片上，他這樣寫(xiě)道：“愿你在天堂安息，我的愛(ài)人。天堂里沒(méi)有車來(lái)車往！”
女：天堂里沒(méi)有車來(lái)車往。這是無(wú)盡的哀傷，這是血淚的控訴，每一個(gè)字，每一句話，竟是如此令人揪心，如此令人痛楚！
男：這是一則曾經(jīng)炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新聞。
女：說(shuō)的是一位母親，她在自家樓房的馬路對(duì)面，瞥見(jiàn)三歲的兒子正爬到?jīng)]有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上，急忙朝兒子擺了擺手，示意兒子趕緊爬下陽(yáng)臺(tái)�？墒呛⒆赢吘共�3歲啊，哪懂得媽媽的心思呢，他只以為媽媽要抱他，便做出了一個(gè)擁抱的姿勢(shì)向媽媽撲了過(guò)去。
男：就在這一瞬間，一道黑色的旋風(fēng)，從人們眼前呼嘯而過(guò)，向孩子墜落的地方奔去……人們都驚呆了！
女：這一剎那，時(shí)間仿佛已經(jīng)停滯，以為災(zāi)難必定要發(fā)生。然而眨眼間，只見(jiàn)那母親跌坐在地上，而她3歲的兒子正在她懷里哇哇大哭。
男：這真是令人匪夷所思的事情，這真是一個(gè)充滿懸念但有驚無(wú)險(xiǎn)的故事。
這個(gè)幸運(yùn)的故事有一個(gè)前提，就是正在馬路上穿行的駕駛員立即齊刷刷地踩住了剎車！在那個(gè)路段，在那一時(shí)刻，發(fā)出了一遍整齊劃一的剎車聲！
女：這個(gè)故事還有一個(gè)前提，那就是在街道的一邊肅立著安全法規(guī)的衛(wèi)士——我們生命的守護(hù)神！這個(gè)突如其來(lái)的事件沒(méi)有逃過(guò)他警惕的眼睛！是他，向所有的駕車人發(fā)出了及時(shí)的指令！
男：這些故事告訴我們一個(gè)事實(shí)：安全在左，生命在右！
女：安全在左，幸福在右！
男、女：讓仁愛(ài)與悲憫常駐我們的靈魂，讓安全與責(zé)任常駐我們的心中，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青，讓世界充滿詳和、安寧！
謝謝大家！
安全演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實(shí)的'保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為阿，真替他們捏一把汗�？墒侨说纳菋纱嗟�，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實(shí)在我們心里，生命只有一次，只由珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
安全演講稿 篇5
今天，我們?nèi)胰艘黄鹂戳恕缎侣劥笄笳妗返陌踩逃龑?chǎng)，在感到無(wú)比震撼和心痛的同時(shí)，我的心頭涌起千思萬(wàn)緒，久久不能平息。
孩子，作為我們生命的延續(xù)，我們竭盡所能的愛(ài)他們。然而，很多時(shí)候，因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，造成了另許多家長(zhǎng)追悔莫及的慘劇。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的疏忽呢？我認(rèn)為主要有三個(gè)原因：一是孩子的安全意識(shí)不夠，二是孩子的執(zhí)行力不夠，三是我們存在僥幸心理。
每一個(gè)孩子都是社會(huì)中獨(dú)立存在的人，不管是老師也好，家長(zhǎng)也好，我們都不能時(shí)時(shí)刻刻把孩子拴在身上，因此，我們要對(duì)他們進(jìn)行安全教育，并且是經(jīng)常進(jìn)行安全教育。好多家長(zhǎng)把孩子往學(xué)校一推就“全身而退”了，認(rèn)為教育就是老師的事情，其實(shí)不然。我們常說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在安全教育方面亦是如此，我們家長(zhǎng)要多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，在安全方面貫徹學(xué)無(wú)止境的原則，將安全教育進(jìn)行到底。
除了足夠的'安全意識(shí)，還要培養(yǎng)孩子的執(zhí)行能力。就像闖紅燈的魯貝貝，他不知道紅燈停嗎？肯定不是的！他的家長(zhǎng)、老師也一定經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“紅燈停路燈性黃燈亮了等一等”，但是跟小伙伴玩鬧起來(lái)之后，這些原則都被拋之腦后了。
另外，我們不要存在僥幸心理，不要認(rèn)為出事的概率很小，不可能被自己趕上，趕不上還好，趕上你就是攤上事了，并且是攤上大事了。我身邊就有一個(gè)真實(shí)的例子，有一個(gè)鄰居跟朋友一起騎自行車過(guò)馬路的時(shí)候，朋友說(shuō)來(lái)車了，待會(huì)再過(guò)馬路，鄰居說(shuō)不要緊，哪有那么巧的事，還讓我撞上了？說(shuō)完這句話這個(gè)鄰居就被撞了。任何事故百分之多少多少的概率，攤到我們個(gè)人身上，要么就是百分之零，要么就是百分之百。
生命之水清幽，安全之渠的溪流，幸福的河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，淌過(guò)冬夏春秋。父母的追求，寸草心悠悠，生死離別幾多愁，悲劇里哭聲啾啾。安全責(zé)任落到實(shí)處，悔恨的淚將要少流！
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