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      愛的演講稿

      時間:2022-12-19 16:14:19 演講稿 我要投稿

      愛的演講稿15篇

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的愛的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      愛的演講稿15篇

      愛的演講稿1

        他是一位解放軍,他出生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數敬愛他的人們。

        盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數人的心。

        也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。

        是的,他就是雷鋒。

        轉眼之間,20xx年的日歷已經翻過了一半之多,而在這夏末初秋的日子里,雷鋒曾溫暖了無數人的心。人們說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!泵飨f:“向雷鋒同志學習!”

        而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現實社會中的英雄!

        或許大家會覺得,雷鋒的'那個時代距離我們已經實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

        只要為班級里的衛(wèi)生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是學習雷鋒。當然,我們也可以在周末,或者在自己的課余時間里,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志愿者服務,社區(qū)服務,看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我相信,“雷鋒”一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光!袄卒h”始終與愛同行!

        當九月的陽光洋洋灑灑的鋪開。在這充滿愛的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!

        謝謝大家!

      愛的演講稿2

      親愛的同學們,老師們:

        大家好!

        我叫王俊朝。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!睍侨藗兊拈L生果。如果生活中沒有書。那么這個世界則沒有文明。如果沒有書,還會有國家嗎?還會有人才嗎?愛因斯坦的頭腦比普通人的頭腦還笨,可愛因斯坦還成為了偉大的物理學家。

        記得我上幼兒園時,我迷上了《小英雄王二小》這篇故事。一年級時又迷上了《小英雄雨來》這篇文章。我十分痛恨日本鬼子的'野蠻。我小學時期一直喜歡中國的歷史。六年級時,迷上了《中華上下五千年》

        通過讀書,我收獲了許多知識。盤古開天地,女媧創(chuàng)造人類。黃帝敗給炎帝,蚩尤。奠定中華正統(tǒng)。啟建夏朝,“家天下”時代開啟。秦滅六國。大一統(tǒng)帝國時代開啟。漢武帝罷黜百家,獨尊儒術。漢武帝抗擊匈奴,漢民族千秋定名。佛教傳入中國,成就儒釋道三足鼎立。隋煬帝創(chuàng)立科舉打通階層上升通道。大唐盛世,中華文明的全盛時代。辛亥革命,終結兩千年帝制時代。

        同學們,好好學習吧!將來為國家奉獻出自己的一份力量。我的演講完畢,謝謝大家!

      愛的演講稿3

        我們邁著成長的步伐,跨進了濮陽高新區(qū)實驗學校大門。我們在愛的呵護下茁壯成長。在我的心中,有一個讓我擁有夢想的地方,那就是我的學!ш柛咝聟^(qū)實驗學校。

        我愛我的學校,因為她有漂亮氣派的教學樓,有寬敞明亮的教室,有干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美,花園般的校園。因為她有”潔凈、書香、靈動、和諧“的辦學宗旨,是我們成長的樂園。

        我愛我的學校,因為她有和藹可親,工作認真的老師。每當上課鈴響起,我們的老師精神飽滿,面帶微笑地登上講臺,用生動有趣的方法,帶領我們在知識的海洋里遨游。

        我愛我的學校,因為她有寬闊的操場,有各種各樣的體育器材。每到課外活動時間,操場上總是人聲鼎沸,同學們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡樂的氣氛。

        我愛我的學校,愛她那美麗的校園,寬敞明亮的教室,寬闊的`操場,我更愛母親般的老師和兄弟姐妹般的同學,我們一起學習,一起成長。

        我愛我的學校,我愿學校的明天更加燦爛,輝煌!

      愛的演講稿4

        同學們,老師們大家好,今天我要演講的題目是:我愛中華。

        我相信,每個人都愛自己的祖國,我也一樣。每當學校在升旗時,我心中總有股說不出的味道。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。雖然,在以前,我們的中國也曾被欺負,被嘲笑,被輕視,但現在,我們站起來了!我們不會再讓別的國家欺負我們!我們迎來了和平的生活!祖國也越來越昌盛。以前的傷痛是在我們中華民族身上的一道疤,現在想起來也是一段慘痛的歷史。作為新世紀的青少年,我們是祖國的希望,祖國的.未來是屬于我們的。我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

        可是,我們還小,怎么愛國?愛國,不是指去復仇,更不是指挑起戰(zhàn)爭。我們應該從愛家做起,愛身邊的一草一木做起,我們要尊敬父母,尊敬長輩,愛護家庭。而且,我們還要愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?所以,我們要刻苦學習,爭取優(yōu)異的成績,來報答學校,老師,家長以及祖國吧!

        謝謝大家,我的演講完畢。

      愛的演講稿5

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        從小,我就很喜歡讀書,我在沒事時讀書,我在睡覺前也讀書,總之我是一個非常愛讀書的人。為什么呢?因為讀書使我快樂。

        讀書,是一件很神奇的事,他可以使我們平靜,能讓我們更有修養(yǎng),讓我們的靈魂升華。比如說約公元前3000年的《蘇魯巴克箴言》吧,它是世界上已知最古老的書籍,由此可知,人們在很早很早就已經有了讀書的意識了。

        我有一段生病的時光,我悶在舅舅的家里,在同齡人在快樂的玩耍時,我在讀書,不然我簡直不知道該怎樣度過那段時光了。我在那時甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩兩天,等我病好了,我的夢想也真的.實現了,可是,我現在才發(fā)現,那段時光中我讀的書的知識我現在還是用得到,我甚至有些后悔我為什么不在生病后的玩的那幾天再多讀讀書?或許,這正好反映了高爾基的那句話:書籍是人類進步的階梯。

        在我們的生活中,或許會有一些傷心的事,那時你們會怎么做呢?至少我是這么做的:隨手抄起一本書讀起了來,我的情緒也會隨著情節(jié)的變化而變化,隨著人物的心情時而高興,時而憤慨。

        在休息時,我會找到一本書,細細地品味里面的情節(jié),慢慢地理解作者的想法,享受讀書的樂趣。就我而言,讀書是我生活中必不可少的一部分,它已經融入到我的靈魂里去了。

        有一天,有一個朋友問我:“你長大以后想要干什么?”我說我想要當一名作家,他笑了。我問他你笑什么,他說:“真好呀,你有夢想,我從來不愛讀書,我曾經想像你一樣讀書,可是,我做不到,所以我從來不敢想自己以后該做什么”那時,我只給了他九個字,也就是冰心說過的話:讀書好,多讀書,讀好書。

        謝謝大家!

      愛的演講稿6

        《讓生命充滿愛》由我國著名青年演講家、歸國教授鄒越先生主講。演講以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題,鄒越教授結合自己在國外的親身經歷及多年親子教育研究的成果,針對我國當前青少年教育存在的基本問題和現狀,“用生命吶喊”。

        《讓生命充滿愛》之愛祖國鄒越演講稿

        今天到場的同學們,我想問大家一個問題,曾經在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來總理,周總理在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來后來成了一代偉人啊。那今天,我和同學們交流的時候,我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

        而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學們一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發(fā)展狀大,一個企業(yè)如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存,一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大。

        在很早以前,一屆奧林匹克運動會上,那一年,剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克,當一個黑人團隊走進運動場時,所有的人投來了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量,你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽,最后經過大家的推選,他們終于選出了一個男孩子,一個黑黑瘦瘦的男孩子,這個小男孩準備的項目是馬拉松,為了準備這場比賽他足足用了五年時間,當他被選出來以后,他的隊友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來,一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們,你們放心吧,我一定會努力的。

        發(fā)令槍響了,黑人男孩一路領先,那些白人選手被他遠遠拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝,他們哪里知道,這個男孩心中裝的是他的祖國,他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發(fā)生了,不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來,他趴在賽道上久久不能站起來,當他抬頭向上望時,看到那些白人的選手們,一個一個地從他的身旁跑過去,冠軍的夢破滅了!

        然而這時,這個黑人男孩并沒有退出賽場,他堅強地從賽道上爬了起來,他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去,他想我是一名運動員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國,我不能不到終點啊,他堅強地一步一步地向里邊走著,在賽場的終點,第一名、第二名、第三名已經產生了,按照奧林匹克的規(guī)矩,當前三名出線的時候,頒獎儀式就可以開始了,可這時主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎儀式將稍后進行,因為還有一名運動員在賽道上沒有回來,賽場的大屏幕上、突然出現一個黑人在那里艱難走動的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動著,這短短的不到兩百米的路程,對于別的運動員來講,是多么的輕松,而此時此刻對這個黑人男孩來講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來,他看他不能再爬起來,他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點了,終點的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影。

        一個白人教練跑過來,想要扶起他,他用別人聽不懂的語言對他說,你別碰我,我是一名運動員,你一碰我我就犯規(guī)了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點啊,他的手高高的舉起來,朝終點那根線撲了下去,就在他倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對著他祖國的方向大聲地喊著,祖國,媽媽,我到終點了。親愛的同學們,老師想對你說,我們的國家建設需要大量的人才,我們的共和國需要大量的人才啊,我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟梁,每個人都可以為祖國的發(fā)展做出貢獻,親愛的小同學們,既然有人可以,那為什么不是你呢?

        在國外生活,有一次,當我行走在維也納街頭的時候,忽然間我聽到遠處飄來一個音樂,一個很熟悉的音樂,讓我整個的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國的國歌,在奧地利的大街上為什么會有中國的國歌響起來,我順著那聲音跑過去了,原來是一個賣彩電的地方,在一個電器行那里,電視上正播放著一幅畫面,是我們中國的五項全能運動員,在匈牙利得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運動員在那里領獎,他們在流淚啊,我跑過去,我站在那里對著我們的國旗在敬禮,所有人指著我說,這是中國人。

        同學們,國歌是一個民族偉大的音符,是一個民族精神的靈魂啊,在場的各位小同學們,我想問大家,你們對我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌,好不好,小同學們回答老師一個問題,你是哪國人,你是中國人嗎,剛剛老師說過,國歌是一個民族的靈魂,是一個民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個國家,當他的國歌響起的時候,他的公民,開車的人會停下來,談話的人會停下來,所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊,親愛的同學們,當你聽到國歌,還能默默坐在那里的時候,老師的心在流淚,你們是祖國的未來啊,當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候,孩子們,一個民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現出來,我們要展示出我們中國人的一種精神,小同學們,如果你回答我你是中國人,當自己的國歌響起你都不懂得站起來,你錯了沒有啊,大聲在回答我你錯了沒有啊?

        孩子們,從今以后,老師要告訴你記住一件事,在自己心里牢牢記住,每當我們的國歌聲響起,作為一名中國的青少年,你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮,少先隊員們要行你的'少先隊員禮,親愛的同學們,能不能做到。恐袊谶M步,我們已經入世了,我們現在已經加入了WTO,中國每天都在向前發(fā)展著,每天在各個角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國的發(fā)展。同學們,為了我們中華民族的強大,為了我們中華民族精神的展現,給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧

        的

        我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發(fā)出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。

        曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。

        天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

        當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!

        人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。

        然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業(yè)。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業(yè)的時候就意味著一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。

        曾經在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠的山區(qū)里面,那個貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節(jié),她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。

        終于在這一天,李老師經過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆恿耍昂⒆觽,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優(yōu)秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。

        然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級。

        當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節(jié)的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。

        同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在南京的時候,我不能不提到啊,就在我們江蘇,三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任,殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地沖過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫(yī)院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命。

        可是這位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時候,金城市下著蒙蒙細雨,全市十萬多市民自發(fā)走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時,當全社會都在贊美一位女教師的行為時,今天在這里我要向全社會大聲地呼吁,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行為啊,這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師?你們用最大的音量告訴我,你們愛不愛你的老師。拷裉炷懿荒茉谶@樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?

        同學們,跟著老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的人民教師,你能不能做到?跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你!奔议L同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續(xù)呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛的孩子們,他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界,讓全世界聽到,同學們,你們?yōu)槭裁炊x書。坑媚銈冏约簾崆榈恼坡暪膭畎!

        的

        在生活當中,經常會忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!

        多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家 http://的 里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁。⊥瑢W們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心。

        就在這次汶川大地震中,當我們的救援隊員來到北川,大家驚訝的發(fā)現,這里最嚴重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預制板掀開,發(fā)現里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后,把預制板再撬起后發(fā)現,下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!

        現場的同學們:請您拉著家長的手,家長也把手伸出來給他們,沒有不好意思,同學們,聽我給你算筆賬,你現在是高中生呀,再過三年,你考上大學,你現在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學住校,只能周末回去一次,等你考上大學了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時間,沒有多長啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時候,你才恍然大悟,喊著說爸爸媽媽對不起,那已經來不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個美好的明天!

        同學們:在接下來的時刻里,我讓每一位同學,完成人生一個偉大的作業(yè),而這個作業(yè),在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請現場的家長,坐在那里不要動,請身邊有家長的同學站起來,每位同學面朝自己的家長站好,站直了,請我告訴你,在這個世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!

        所以第一件事,請你把頭低下來,看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽,一個年輕美麗的母親呀,只打你來到這個世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時候說一聲:媽!我愛你!因為你不好意思。

        看一看你的父親,一個剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強,孩子們,當你這樣說話的時候,我告訴你,我們當爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,現在的男人在市場競爭的環(huán)境里,經受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候,問候一聲,爸爸!我愛你!

        在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學我要批評你,你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應該的!所以我說同學們!今天學會愛的表達,學會真正的長大,每個同學把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了!媽媽我愛你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛你們!

        親愛的同學們,在接下來的時間里,你把剛才學過的話,輕輕的告訴你的家長,你可以用你喜歡的方式,帶著中華兒女的習慣,給父母跪下都沒什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長,把剛才的話告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了……,”“爸爸你辛苦了……,”“我愛你們……!”

        在這個話題結束之前,每一位有父母親的同學,把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!

        的

        請同學們坐直,擦干你的眼淚,人生不能光溜溜的來,再光溜溜的走,人的一生總要做點什么,才能實現更大的人生的價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話,你應該學會并運用到生活中:“不拋棄不放棄,做有意義的事”。

        同學們,今天有很多大學的畢業(yè)生,拿著文憑,找不到工作,今天有很多人,在進入社會以后遇到很多的困難,在這里老師告訴你什么叫“愛自己”:一個人應該有目標有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價值,那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪,以你為榮,那才叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃沒有目標,每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個真正愛自己的人,是愛周圍所有的人。當你學會愛自己,就會愛他人,因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的,你才能聽到你是優(yōu)秀的;當你需要被人幫助的時候,應該學會去幫助他人,當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。

        同學們。老師給你們一個建議,你們很快就要走向人生更高的一個臺階,有很多人要去參加高考,你們里工作也不過就那么六七年的時間了,現在大學生有幾個缺點,希望你們從今天開始能糾正他,除了你們的基本課程之外,記住一定要練好自己的文筆,據我了解,凡是作文寫得好的同學都神很愛說的人,要鍛煉好自己的口才;其次,要改變自己的個性,不要那么內向,要向小燕子一樣什么都能笑出來,人應該有一種抗壓的能力,你不能太嬌氣,不能弱不禁風,不能怕這怕那,你總該有一種向上的力量,在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去,你能做得到,你是一個優(yōu)秀的人;

        同學們,學好外語,走遍天下,中國要與國際接軌,外語一定要學好,特別我要提出關于網絡的問題,你們要學會上網,但是互聯網只是工具不是玩具,把互聯網當做工具,你會吸收大量的知識,你會成為一個有用的人,被人尊敬的人,把互聯網當做玩具,并每天貪戀在網絡游戲上面,你就會玩物喪志、荒廢學業(yè),辜負了父母對你的期望,辜負了老師對你的教導,辜負了這個社會給你的意義和價值,所以同學們,互聯網是工具!不是玩具!

        最后我要告訴你,你一定要學會做計劃,回去好好想想,你的愛好是什么,你最喜歡什么,最愛做什么,將來要做什么,你應該給自己的未來做計劃,要為自己的未來去努力:我就要考上這所大學,才能實現我的人生目標,而不是隨便考一所大學,在我看來,如果一所大學分數線夠了,不適合你,寧可不去,哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華,所以人生不要為了一紙文憑,四年里面學自己不喜歡的科目,同學們,好好地珍惜,愛自己的父母,愛自己的老師,不要忘了還有我們最大的家——祖國。

        祝愿所有的家長,望子成龍,望女成鳳,祝愿所有的同學,好好學習,天天向上,成為最優(yōu)秀的人!

      愛的演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我懷著無比激動的心情,站在這里為大家演講,我演講的題目是:____翻開五千年的中國歷史,秦始皇建出世界奇跡———萬里長城,可它擋不住洋炮的彈片,在一道道傷痕里,長城的滄桑。頑強,那是一種標識。力量。精神,向往。黃河————祖國的'血脈。它奔騰著,沸騰著。滾滾河水流向遠方,可它揮灑著無邊的情傷。當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。歷史像流河訴說著滄桑,更訴說著不屈:

        屈原抱石投江,為了祖國;岳飛精忠報國,為了祖國,文天祥慷慨悲歌,為了祖國;陸游寫出,為的也是祖國;鄭成功收復臺灣,為的還是祖國……為了心中神圣不可侵犯的祖國,聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的槍;吉鴻昌高掛"我是中國人的牌子,引來外國人驚奇的目光。張學良將軍為了人民,毅然發(fā)動西安事變;_為了抗日,英勇就義;趙一曼為了保住革命機密,英勇獻身,楊靖宇為了抗擊日本人,孤身奮斗五晝夜,不幸身亡……"我愛祖國"簡簡單單四個字,道盡了多少中華兒女的心聲。

        今天,恥辱和不幸已成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。當五星紅旗再次升起,中華人民熱淚盈眶。"我愛祖國",今天我用心地描繪我的祖國媽媽。我要說:"長大后要把祖國建設得更強大!我愛你祖國!"我的演講完畢!謝謝大家!

      愛的演講稿8

      親愛的老師、同學們:

        俗話說的好:“好書就是黃金屋,好書賽過顏如玉!庇浀迷谒哪昙壍臅r候,我們的語文老師換成了宋老師,她十分支持我們看書,從四年級開始到現在,我們班的每一位同學的課外閱讀總量,都已經超過了世界發(fā)達國家的年平均閱讀量?梢哉f,我們班同學的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》;從《赤色小子》到《電話里的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》;再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷!在閱讀的路上,我們有宋老師引領,有爸爸媽媽為伴,與同學為友。我們的共讀結伴前行,行的快樂,走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚!

        下面我就講一講我的讀書故事吧!

        為了買《天堂來信》這本書,我是煞費苦心。“职衷诰W上搜,可由于暢銷,老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店,每次都是興高采烈地進去,垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學借閱,可是,本周我們就讀這一本書,怎么借。啃液,媽媽想到了遠在上海的叔叔,立刻打電話讓他給我買,最終費勁了九牛二虎之力,總算買到了。

        另外,《乘著歌聲的翅膀》這本書,我們一家人一起看。我們還在餐前飯后討論這本書,大自己對這本書的感受,你一言,我一語,說的熱火朝天。這時候,我們一家人都沉浸在快樂之中!

        我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了,我們要善待我們身邊的'植物、動物;我還明白了,世界上沒有絕對的黑與白,對與錯,人都會有善良的一面,我們要體諒我們身邊的人,感謝那些為我們所付出的人。愛,可以點燃!而我的閱讀,也升級到悅讀了!

        遨游在書海,沁潤著書香,我們幸福,我們茁壯!閱讀豐富積累,我們在閱讀中逐漸成長!我們偉大的領袖毛主席告訴我們:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!”

        同學們!讀書吧!你會非常幸福!

      愛的演講稿9

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是一個非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的.快樂,內心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!

        在我上三年級的時候,許老師對我寫過一句評語:希望你與書成為好朋友。看了這句話,我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書,更沒把書當成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學我都要帶一本書,一天天堅持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。

        醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時,試卷上很多題都是關于詩詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調歌頭》、曹操的《觀滄!愤@些我都會,才過了二三十分鐘我就交了卷。分數看出來,我得了滿分。同學們都羨慕地問這問那,我心里美極了。

        我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實了高爾基的話:書籍是人類進步的階梯。

      愛的演講稿10

        我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。

        你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。

        當你走進教學樓時,你會聽到閱讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的.黑板報紙。我們每天在這里學習知識,探索難題,快樂成長。

        學校給我們提供了這么好的學習環(huán)境,我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內心地說:“我愛你,我的學校!

      愛的演講稿11

        尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

        大家好!很榮幸能有機會參加本次師德演講比賽!

        蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融!辈皇撬魅。皇墙粨Q,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私的愛,是教育的魂!

        所以我今天演講的題目是------《因為有愛》!

        懷著對神圣教育事業(yè)的熱切向往,為了朝拜遠方那純潔的圣地,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),當我站在三尺講臺,面對著幾十雙渴求知識的眼睛,面對著一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵讜r,我才發(fā)現,當好一名教師,僅僅有能傳授給學生知識,為教育獻身的熱情是遠遠不夠的------那一雙雙渴求知識的眼睛,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵,是一塊塊需要用愛來澆灌的苗圃,是一片片需要用愛來培育的花園啊!而我,有這樣底蘊厚實的愛嗎?有支撐這博大的愛的情懷嗎?剛投身教育的我,此時,心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因為,我怕我柔弱的肩膀托不起這深深的責任。

        是他,是她,更是他,為我的迷惑點亮了一盞明亮的航燈!

        不知大家是否還記得20xx年感動深圳的一件事?龍華中英文實驗學校一名年僅29歲的教師---靳偉杰,在1月23日下午送四名孩子回家的路上,突然一輛疾速行駛的汽車如脫韁的野馬向她和她身邊的學生沖過來,15米,10米,9米,8米------在這千鈞一發(fā)之際,她來不及思索,也不容她思索,靳老師推開了身邊的.四名孩子,自己卻------被壓在了冷酷的車輪下。大家都說:“愛自己的孩子,是人,用生命去愛別人的孩子,靳老師是神!”她用她年輕的生命,詮釋了教師的愛------教師的愛,是偉大的!

        在一所普通的學校也發(fā)生過這么一件事,五(1)班的小林同學患了骨膜炎,每天都需要有人背著他上學、放學,她的父母遠在上海工作,只有年邁的爺爺奶奶在身邊,從家到學校這段路程兩個老人還可以慢慢把她送到車上,陪同她坐車到校,可五(1)班在四樓,兩老人無論怎樣都沒法把孩子背上四樓。班主任關老師知道后,對老人說:“爺爺奶奶,你們把小林送到校門口就行了,背她上樓的事就交給我吧!”三個月的風風雨雨,近百天的迎來送往。關老師默默地接,默默地送,直到小林的父母從上海回到東莞,把感激的錦旗送到學校的時候,我們才知道這件事。當校長叫來關老師和家長見面時,她平靜地說:“我只是做了一件小事而已。”關老師用她那默默地行動,為我們詮釋了教師的愛------教師的愛,是真誠的!

        曾記得,辦公室里的促膝談心;曾記得,教室里的諄諄教誨;曾記得,夜深人靜時的那一盞不眠的孤燈------教師的愛,無處不在!

        哪里有教育,哪里就有愛!

        在我們學校,是領導、同事們無處不在的愛,熏陶了我,感染了我,讓我在愛中更快的成長!還記得當班主任時,我曾在班上做過一次調查,內容是:我最想對老師說的一句話,其中有幾個孩子類似的話讓我深思:“老師愛我,我就愛老師”。是啊! “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!蔽抑懒酥挥袩釔蹖W生、關心學生,才能去精心地培養(yǎng)學生;我學會了用自己博大的愛去溫暖每一位學生;只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻;我明白了教師對學生的愛,不是出自個人的喜好,而是出自社會的需要、教育的需要,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

        在教育教學中我常常被學生的愛所感動!怎能忘記,上學期我得了感冒,上課時時剛開口說話,就有學生問我:“老師,你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時,可愛的學生們都紛紛打來電話或短信,送來美好的愿望和祝福。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。

        教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起龍山明天的太陽!

        謝謝大家!

      愛的演講稿12

        江西,是一片樸素而富饒的紅土地,是中化社稷壇黃、青、白、紅、黑“五色土”中一個莊嚴的成員,是完美偉大祖國一方神圣的家園!

        在這片紅色的土地上,屹立著一座名山:幽眇深邃的寺觀,古老肅穆的.書院,生氣灌注的清泉,連同“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的名句,一起被載入世界文化遺產……

        在這片紅色的土地上,誕生過一位詩人,他不為五斗米折腰的傲骨和開先河的山水田園詩,為我們民族的精神長河注入了不朽的生命……

        在這片紅色的土地上,成長過一位智者,他的理學大廈是古國文化史上繼孔孟之后最為輝煌的建筑……

        在這片紅色的土地上,站起過一位英雄,他“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的浩歌,已成為我們民族精神的不朽雕像……

        在這片紅色的土地上,還有一條現代紅色風景線——黃洋界的云霧,八角樓的燈光,南昌城頭的軍旗,紅都瑞金的紅井……至今還在解讀著歷史的真諦:星星之火,怎樣才能燎原?燎原大火,又怎樣才能永不熄滅,擁有蒼生?

        呵,江西的紅土地,我向你致敬!

      愛的演講稿13

      尊敬的評委老師,親愛的同學們:

        大家好!今天,我演講的題目是《我愛我!贰

        有一個地方,那里有朗朗的書聲;有一個地方,那里有親密的朋友;有一個地方,那里有知識的海洋;有一個地方,那里有播種的希望……

        那就是我們的學!H切而又溫暖的家。在這里,有我們成長路上的幸福和歡笑,也有我們學習路上的艱辛與汗水。在這里,我們學會了用微笑面對困難,在挫折中變得堅強,從失敗中看到希望。

        我愛我的學校,因為這里有四季如畫的風景。春天,芳草茵茵,鳥語花香;夏天,水杉蔥郁,垂柳婆娑;秋天,風清云淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學樓,有寬闊平整的運動場,有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的情操,這里是我們成長的樂園。

        我愛我的學校,因為這里有可親可敬的老師。課堂上,回響著老師精彩的講解;作業(yè)里,留下了老師鮮紅的批閱。傷心時,有老師安慰的話語;膽怯時,有老師鼓勵的目光;成功時,有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā),辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進了知識的殿堂,也教給了我做人的.道理。

        我愛我的學校,因為這里有親密無間的同學。我們是個和睦的大家庭。有了問題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運動會,為同學吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢想。

        我愛我的學校,愛這里的花草樹木,愛這里的老師同學。我要從自身做起,從小事做起,維護學校榮譽,為學校爭光添彩。

        我的演講完了。謝謝大家!

      愛的演講稿14

      親愛的同學們:

       “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了!痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦拢揖蛯W著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……

        同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的'、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

        志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

        如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。

        讀書,并非品我內,而是在品人:并非一種單純的享受,而是一種心靈的升華:并非一種生活的消遣,而是一種精神的探險。因為—讀書使我快樂。

        世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

        隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書 桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強,就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

        讀書可以使我們得到方方面面的啟示,獲得多種多樣的知識!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”。我在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。同學們,讓我們與書為伴,以書為友,放開喉嚨高喊:“讀書使我快樂!

        讀書,讓我們領略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我們知道了大海的浩瀚,長城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我們懂得了古今中外的名人趣事;讀書,讓我們欣賞到童話、神話的神奇精彩,讓我們感受到笑話、寓言的幽默與深刻,讀書,還讓我們發(fā)現了許多奧秘……讀書,多好!

        書是人生的向導;書是人類心靈的營養(yǎng)品;書是一座永恒的寶藏。與好書為伴,與文明同行,與先進同在,與快樂同存!讓我們熱愛讀書吧!

        生活里沒有書籍,就好像世界沒有了陽光,智慧沒有書籍,就好像小鳥沒有翅膀。我們怎能不好好讀書呢?

        書是知識寶庫,讀書,開闊了我們視野,豐富了我們的生活;讀書,增長我們的智慧,提高我們的能力;讀書,帶給我們無窮的樂趣,帶給我們攀登的勇氣。

        朋友們,讓我們共同努力,熱愛讀書,多讀好書,增長知識,超越自我,勇敢挑戰(zhàn),信心百倍地跨向美好的明天吧!

      愛的演講稿15

      各位領導、評委、老師:

        大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》。

        我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我成功了。愛心讓我發(fā)現,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

        我是十二月十七日開始做班主任的,一聽這個日期,大家就會明白這不是一個正常的上任時間,對,我是接了別人的班,實在點講,我是接了一個爛攤子的。當時班上接連發(fā)生了幾件事件,比如學生當堂頂撞老師,老師教育學生發(fā)脾氣拍桌子,學生就當著老師的面,拿凳子把課桌砸個稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情況。兩年后我離開的時候,這個班是全校自主管理的樣板班級。

        我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中,每一個學生都是一張白紙,我在上面用愛心描繪,所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜,我下寢室檢查學生就寢情況,全班有36名男生,我都一一給他們掖好被角,無數次把他們入睡前露在外面的手腳輕輕放進被窩里。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次,班上的小劉峰晚上11點發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子,我當時與其說是著急,不如說是害怕,怕這個遠離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我這個并不強壯的人連人帶被子就這樣抱著,從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務室,敲開醫(yī)務室的門,放下孩子,我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學生嚇得緊緊拉著我的手,大喊:劉老師!劉老師。。】粗衣犻_眼睛,孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……

        愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。同學們比學趕幫超,師生間談笑風生,平等互助,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。春季,教師優(yōu)質課比武,初中部36個班級,12節(jié)優(yōu)質課,7個參賽老師選用了我班上的學生上課。5月,我們第一個拿到了“免檢班級“,接著又評上了唯一的“樣板班級”。

        我永遠記得這個日子,農歷2月4日,星期五。那天是我26歲生日,當天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點想家,可晚上6點半,還要到班上帶晚自習,心情比較低落。低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預備,起”,我抬起頭,看到全班48個孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關愛寫在他們綻開的'笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老劉,我們愛你,生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。

        老師們,沒有教不好的孩子,短短4年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價,教育孩子的同時我教育了自己。自從當上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉變和升華,我再也不覺得“愛學生”是口號,是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛學生那是超越了親人和朋友的人間真愛!

        后來,我離開了我的學生,原因是什么?仍然是愛,當時我認為我已經把全部給了學生,我已不能再超越自己,不能把我可愛的學生帶入更高的精神境界和意識層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應該舉賢讓能,在跟校長長談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當時我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最后一次關上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無聲的流進嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!現在看來,離開他們很傻,很錯!孩子們并沒有因為我的離開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因為整天對我的思念和依戀而影響到學習,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個月,學校舉行冬季運動會,在運動會結束前的半個小時,他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀24班榮獲冬季運動會第一名,在此,我們最想對千里之外的劉志超老師說“老劉,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠都不會讓你失望”,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時,我無法控制自己的感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動!

        說實話,來到我們繡湖后,我曾動搖過,想過要回去,然而,愛人告訴我“離開已經錯了,回去不是又錯?”再說,繡湖的孩子也需要我,繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,于是我堅定地留下來,以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我熱愛的教育,奉獻給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,我相信,我一定會成功!

        謝謝,我的演講完了,謝謝。

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