讀書演講稿 (15篇)
演講稿特別注重結(jié)構清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的讀書演講稿 ，希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 1
各位領導、各位同事：
大家好！
這次能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常的榮幸！在此，我感謝文教局組織的這次活動，給了一次展示自我的機會。
新課程標準非常明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟，樂于交流句通，不孤芳自賞、不自我封閉。與學生親密交往、平等對話、真誠交流，同事之間、上下級之間埋誠相對，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助，團結(jié)的力量大，集體的智慧永遠大于個體。
不僅僅老師要讀書，每一個想提高學識的人都要讀書。在這短暫的一個暑假里，我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個暑假里我主要讀的是《中小學教師教育教學常識》、《臨漳巷語》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。我感覺收獲頗豐。以下就是我這暑假以來來讀書的心得。
首先我先來談談對《中小學教師教育教學常識》這本書的收獲，以前我個人認為我對教育教學的常識還是可以掌握的，但是，當我真正讀了這本書的時候，我才知道我所掌握的知識是遠遠不夠的。說到這書無論從新的課程理念還是教學常規(guī)以及課堂技能都非常全面， 從課堂的新理念來說要把握它的本質(zhì)特點，具體如下：
1、強調(diào)了學習者的課程主題，突出了學生能動學習的重要性。
2、強調(diào)以學習者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗為中介來實施課程。
3、強調(diào)獲得完整性，突出課程的綜合性和整體性，反對過于詳細的分析教學等。
從教學常規(guī)來說，是規(guī)范教師教學行為的主要依據(jù)，教師教學常規(guī)主要：備課、說課、上課、作業(yè)和批改、教學反思等。我在學校就是主抓作業(yè)和教研的，通過學習了教學常規(guī)使我在原有的基礎上更進一步了解、認識，這使我不禁能在以后的工作中要求自己同時也能去要求別人。
課堂技能方面，是課堂教學的非常重要部分，特別是現(xiàn)在要打造高效課堂，課堂技能的正確運用是更有效的，特別是導入技能、調(diào)控技能和演示技能，對高效課堂的實施，起著必要的作用。
從我對《中小學教師教育教學常識》的總體來說，無論是從各種技能到面對學生，說的面面俱到，我將在以后的工作中以此為標準，完善我的教學工作。
再來談談《臨漳巷語》這本書，本以為身為臨漳人的我對于臨漳的歷史文化了解可以說是點點據(jù)知，但是，我從看了這本書之后才發(fā)現(xiàn)，我所了解的只是皮毛而已，在書中讓我了解到了臨漳的古文明，從鬼谷子出生到毛遂說楚庭，從村名由來再到鄉(xiāng)賢傳記等等，讓我對臨漳的歷史文化有了更深了了解，在閱覽這本書的時候，我仿佛回到歷史輪回。同時董鴻舉老師對家鄉(xiāng)的熱愛之情，無不讓我佩服。在此不但使我更加透徹了解臨漳文化，也從董鴻舉老師這里學到了許多學問，正如他書中所說，要博學多思，博聞強記，博學多才，做學問當是。與人相處，不違禮儀，寬以待人，嚴以律己，真誠友善，更是讓我學會了做人的道理。我將以此為基，施展自我。
再談《給教師的建議》這本書，受益匪淺，從中選出這幾個“建議”談談我的想法。
一、教師，珍惜兒童對你的信任
“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸�！逼鋵�，師生之間的關系應該是平等的，融洽的，教師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的'，信任的。
二、教學相長，取長補短
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學生可以學到許多東西”想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練習本”就是學生習慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言，學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎，我所缺乏的也就是這一點，要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。
立足本職，做好工作
愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
通過短暫的暑假我讀的這3本書，從知識、理論、學問，都讓我的到了意想不到的收獲，更加充實了自我，這讓我在以后的工作中，更加有標準的展示自我，在以后道路中我要主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進一步！
讀書演講稿 2
敬愛的教師、同學們：
大家好！
我叫_x，是_小學四年級二班的一名學生，今日參加這次“我讀書我歡樂”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本趣味的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，必須是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃。”“不對，今日都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行�！弊罱K在爸爸的.提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里歡樂地飛翔吧！
我的講話完畢，多謝大家！
讀書演講稿 3
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我叫王俊朝。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍侨藗兊拈L生果。如果生活中沒有書。那么這個世界則沒有文明。如果沒有書，還會有國家嗎？還會有人才嗎？愛因斯坦的'頭腦比普通人的頭腦還笨，可愛因斯坦還成為了偉大的物理學家。
記得我上幼兒園時，我迷上了《小英雄王二小》這篇故事。一年級時又迷上了《小英雄雨來》這篇文章。我十分痛恨日本鬼子的野蠻。我小學時期一直喜歡中國的歷史。六年級時，迷上了《中華上下五千年》
通過讀書，我收獲了許多知識。盤古開天地，女媧創(chuàng)造人類。黃帝敗給炎帝，蚩尤。奠定中華正統(tǒng)。啟建夏朝，“家天下”時代開啟。秦滅六國。大一統(tǒng)帝國時代開啟。漢武帝罷黜百家，獨尊儒術。漢武帝抗擊匈奴，漢民族千秋定名。佛教傳入中國，成就儒釋道三足鼎立。隋煬帝創(chuàng)立科舉打通階層上升通道。大唐盛世，中華文明的全盛時代。辛亥革命，終結(jié)兩千年帝制時代。
同學們，好好學習吧！將來為國家奉獻出自己的一份力量。我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在每個晨光燦爛的清晨，冉冉升起的五星紅旗隨風飄頌。我們整整齊齊的排好隊伍，莊嚴的望向那一片紅旗飛揚的湛藍之空。這朵迷人的紅色，為我們的一天補充能量，也為一天的學習充滿更多的電量，支撐著我們，鼓舞著我們。而在這鼓動人心的時刻，我想和大家談一談讀書。希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>
不知道大家是什么時候開始愛書的。我是很小的時候就和書結(jié)下了緣分，在我出生之后，長大了些的時候，我們家也繼承了一個習俗，就是讓我在眾多的東西中自己慢慢摸索，去選一樣東西。然而讓他們都沒有想到的是，我選擇了一本厚厚的書籍。他們看到之后開心極了，認為我將來會是一個有出息的孩子，而我也真的在后來的時光里和書結(jié)緣了。我喜歡看書，因為我能在書中發(fā)散自己的思維，放空我充滿想象力的大腦。每當我翻開新的篇章時，我的大腦對整個故事的畫面感就會增強，我認為這比看電視更有激情一些。
看一本書，是一件非常鍛煉我們的想象力的事情，由文字勾畫出的世界是一個千姿百態(tài)的世界，是一個自由飛翔的'世界。而每個人腦海里看見的景象一定都是不一樣的，我們會是這個故事的導演，特定的地點，特定的畫面，在我們的大腦之中逐漸構成一部電影，當我們想看這一部電影時，只需要用意念換臺即可。這不比看電視更有趣嗎？
我喜歡看書，不僅是因為它能夠早就我非凡的想象力，更是因為它所向我輸送的還有來自思想的啟迪。大家知道長期看書和從不看書的人的區(qū)別嗎？長期看書的人的內(nèi)心一定是飽滿的，無論是當我們吃飯、洗澡還是學習時，這些從書本中學到的知識都可以讓我們心情更加愉快，從而無論做什么事情我們也不會覺得毫無價值，這是書本所傳遞給我們的能量，它無形五味，但是卻足夠能振奮人心。而不�？磿娜�，會時常覺得無聊，無事可做，無論面對什么都沒有任何的激情。許多人看完電視之后會覺得自己的內(nèi)心很空蕩，這就是書籍和其他事物的區(qū)別。
所以，看書對于我們青少年來說，是一件非常重要的事情，我們的未來還遙不可及，我們要沖破的關卡還有無數(shù)重重，只有當我們在閱讀中不斷填充內(nèi)心的自信時，我們才會有更加瀟灑的姿態(tài)面對各種難關，才會打敗對未知的恐懼。就讓我們把自己裝進書船中，努力的往前劃動吧！
讀書演講稿 5
老師、同學們：
大家好!
說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書�？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來：
我愛讀書，因為讀書是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！遍喿x倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡�？鬃幼x書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!
我愛讀書，因為讀書能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識?關于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的.好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之，言而總之，讀書的好處講不完、說不盡;讀書的樂趣享不完、樂不盡，讀書與學習永無止境!
讀書演講稿 6
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，它似的覽車，領大家，目睹美景的壯麗，領略自然的雄奇。
我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音：夏商周朝三代興衰；春秋戰(zhàn)國五霸七雄；罷黜百家高祖光武；三國戰(zhàn)場風起云涌；分久必合天下一統(tǒng)；貞觀之治開元盛世；五代十國短命王朝；南北宋朝西夏遼金；成吉思汗橫掃歐洲；高祖洪武成祖朱棣；康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游。桃園三結(jié)義，出山第一功；當陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流；千里走單騎，孤身救幼主；過五關斬六將，火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上，斗智斗勇，風云變幻，成為歷一段不忘的記憶。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經(jīng)了幾次難！
我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學的.角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據(jù)因果關系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論；達爾文的進化論；哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎？
我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，春天充滿生機；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩意；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。
我愛讀書，它仿佛帶我回到那風云突變的時代�！八廊ピf事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！蹦汴懛盼虃b骨柔情，誰人不知！而你，再臨死前，依然心系宋朝，好一番忠君愛國！“三十功名塵與土，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，令人扼腕息。
我愛讀書，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
讀書演講稿 7
親愛的老師、同學們：
路是腳踩出來的，更是信念踏過的。信念是一個人心靈的骨架，也是一個人事業(yè)成功的脊梁。
前幾天我剛剛讀過一篇文章《我跑過的路不會背叛我》，講的是：身高只有1、50米的野口水木，在雅典奧運會女子馬拉松比賽中得了第一名。在比賽前期，她花費了大量時間來進行練習。她在34天里共跑了1350公里。她總是自信地說：“我跑過的路不會背叛我!”
野口水木的身高一直處于劣勢，她跑起來遠遠要比其他運動員體力消耗更多。她卻沒有放棄，而是一直在不停的練習，她堅信自己跑過的路不會背叛自己。
在這個世界上，人最怕的就是背叛。很多人總把自己的失敗歸結(jié)于別人的背叛上。從不會真正的想出到底是誰背叛了自己。
這個世界上，真正可以信賴的只有自己——是自己在為自己的目標時留下的'汗水、付出的努力、奮斗的心血。對于這個世界，我們能做到的就是無私奉獻，默默的耕耘。一分耕耘，一分收獲，要相信自己。
在生活中，我們要有一種不屈的信念，面對困難時，我們要用自己的信念把它踩在腳底。
記得小時候，我每一次和爸爸比賽爬山總是輸，可我憑著自己的信念，那個假期每天早晨都去爬山，終于一個假期的練習有了成效，我贏了爸爸，十分開心。
一個人如果沒有信念，也就迷失了拼搏的方向，失去了堅忍不拔、百折不撓的動力。沒有信念，一次小小的人生挫折便可以永久的把我們打翻;沒有信念，我們便不可能有和困難作斗爭的信心和勇氣。
這篇文章，使我懂得了，面對生活，我們要有堅強不屈的信念，因為在這個世界上，被自己背叛往往比別人背叛更可怕!
讀書演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
自古便有人云：“書是人類進步的階梯。”“書是開啟心靈之門的鑰匙�！钡鹊让燥@示著讀書的重要性。
我喜歡看書，喜歡它的富有哲理，喜歡他帶給我的歡樂。在眾多人群和書籍的渲染下，我也深刻認識到了讀書的重要作用。
然而，我小時候卻是不愛看書的。這也是有原因的：一是沒有長大后的勤學意識，二是沒有人強制讓我讀書。對于“書”的世界，我是陌生的，只能靠我自己去摸索。
我的父親和母親都是在校教書的，在我小時候，無論何時他們都會分出一個人來照看我。除非他們非常繁忙，兩人的課疊在了一起，便會有一人把我?guī)稀?/p>
記得一個盛夏的`夜晚，母親把我?guī)У搅藢W校，“扔”到了一個教室里。教室里靜悄悄的，仔細聽，才能從偶爾的翻頁聲中聽到些許幾乎不可聞的呼吸聲，我莫名起了一種孤獨之感�！八麄冊诳词裁�？”一種好么？”一種好奇的念頭逐漸浮上心頭。
我伸長脖子，頭往左靠了靠，掃了眼旁邊大姐姐的書，她朝我笑了笑，于是我又縮了回去，但卻總是往她那邊瞄。大姐姐笑著把書展開到我的面前，我一些是認得的——但只限制與一些自然數(shù)，還有一些奇怪的符號，數(shù)字排序也很亂，應該是什么的密碼，我這時心里這樣想。
這時我的母親回來了，我便非要她給我一本如此一樣的書，最后母親硬是哄好了我，給了我一本圖畫版的《西游記》。好像被感染了一半，我也開始坐下靜靜地讀，沒有了平時的淘氣。不知何時，手上書中的人物逐漸使我癡迷，一本書還沒有意猶未盡的讀完，便被母親揪回了家。至此，書便如十二點鐘的灰姑娘般，給我留下了深刻印象，我開始對她念念不忘起來，于是便經(jīng)常買書，去圖書館……
一次因為好奇而開始的邂逅，一個精彩的旅程，使我認識并愛上了你。書，讓我喜愛……
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的'視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！睋碛袝�，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！偉大作家高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！倍乙f的是，我撲在書上，就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。
小時侯，爺爺是我讀書的引路人。他為我買了很多童話書，譬如《格林童話》《安徒生童話》，還有《一千零一夜》等。因為我太小，不認識幾個字，就懇求爺爺念給我聽。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫，阿里巴巴念著“芝麻開門”的口訣，打開迷宮的神奇――我聽著這些有趣的故事入迷了。我的童年，因為有書的陪伴而五彩繽紛！
隨著年齡的增長，我閱讀的書籍更多了。在廣泛的閱讀中，我的收獲還真不少�！缎∮哪笾腔邸方虝宋艺f話要幽默做人要睿智；《狼性教育》教育我要有競爭意識、團隊精神、紀律觀念；《勵志中國》帶給我“沙”的溫暖，“花”的芬芳，激勵我奮發(fā)圖強，創(chuàng)造輝煌人生；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，讓我知道了應該勇于面對困難，要做一個打不倒的男子漢！
書讀多了，我愛上了寫作文。記得《滿分作文》上有這樣一句話：一下子就想到要寫的內(nèi)容，千萬不要寫！作文選材應該“人無我有，人有我新”。根據(jù)這些寫作的“絕招”，我勤奮練筆，作文水平進步很大。就在幾天前，我的習作《我愛我的家鄉(xiāng)石門》發(fā)表在國家級刊物《語文世界》上，這對我來說是，是多么大的.鼓勵�。�
書讀得多，我也練就了一張能言善辯的利嘴，同學們都叫我“小諸葛”。這個綽號是怎么來的呢？在上學期的“三國爭霸”辯論賽中，我和我的隊友們依靠課外閱讀中知道的許多三國知識，硬是把那群能說會道的女生打敗了！現(xiàn)在回想起來，讀書幫了我的大忙！
古人云：書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘粟！這是古代讀書人的追求，我的人生格言是：讀萬卷書，行萬里路！我喜歡讀書，是想振興家鄉(xiāng)，報效祖國！一本本好書，就是實現(xiàn)理想的輔助工具！
我感謝爺爺，是他把我引入書的海洋；我感謝在座的各位老師，是你們?yōu)槲抑敢较颍屛以跁Ｖ凶杂勺栽诘赜蜗蜻h方！
親愛的同學們，讓我們和書交朋友吧！讀好書，好讀書，他日，我們定能成長為祖國的棟梁！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果有人問我：“你最愛干什么？”那么，我會毫不猶豫地回答：“我最愛讀書，因為讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣”。
有趣的漫畫，感人的童話，精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時，我會情不自禁地歡呼起來；每當我看到故事中一些感人地方時，我會黯然神傷；每當我看到那些壞人胡作非為時，我會氣急敗壞。書中精美的'封面，有趣的人物，豐富的內(nèi)容，精彩的片段，總會讓我難以忘懷。
記得有一次，我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對于我來說是一件很苦惱的事，我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍，希望能從中找到一點靈感。不知不覺，我已把寫作文這件事忘得一干二凈，因為書中精彩的內(nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時，我才反應過來，然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。
讀書可以提高我的寫作水平，可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱，能讓我知道應該怎樣讀書，要讀些什么書，這就是讀書的樂趣。
書籍就像是廣闊的大海，而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書，因為讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書演講稿 12
各位趁早的小伙伴：
大家晚上好。歡迎大家參加xx讀書會八月的早起閱讀打卡營，我是Lu，是今晚導讀課的主持人。
今晚的分享會分成幾個部分，首先我會介紹本月主題，然后介紹本月推薦書單，第三部分就是個人分享的部分。最后也會留一點時間，和大家做一個交流和互動，如果有疑問的話，我們也可以在分享完以后回答你們的提問。
本月早起閱讀營依然是前中后三個階段，呈現(xiàn)一個輸入輸出的閉環(huán)。今晚是前期導讀，從8月6日開始到8月26日，連續(xù)21天是我們的微信群+小目標app打卡，最后在月底，也就是8月25日是線下分享會。
我們在年初的時候和大家說，今年xx的主題是幫助大家成為一個俠。
成為俠的第一步，首先你需要更好的認識自己，例如四月的心理哲學，你可以成為哪一個門派的俠，也可以幫助大家更好的了解其他俠的活法，想十一月的人物傳記，還有十月的新科技，認識完自己和世界以后，你需要把很多龐大繁雜的信息進行總結(jié)歸類，找到其中的秘籍，例如五月，我們有原則和信仰類。也可以幫我在現(xiàn)實的工作和生活中介紹很多武器和裝備，俠是需要練功的，所以才會有六月工具，三月的時間管理。
俠也不完全是每天練功和殺人，俠也有自己的審美和趣味，享受很多無用之美，所以才有七月的文學和詩歌。就在上個月的xx首屆詩朗誦大賽中，本人，也就是本大俠，以一首顧城的詩贏得了xx杯詩朗誦大賽冠軍（并列三位），收獲管理員團隊贈送的字帖一套，以資鼓勵。
從小菜鳥俠的初級版本升級到高級版本的整個過程，你作為俠的未來，會想要記錄自己的思考和生活，成長和經(jīng)驗，所以你要學習八月的寫作，在這過程中，也會有不同場合的門派邀請你這位俠去分享，例如今晚這樣，因為需要鍛煉口才和演講力。
那么回到本月，就是八月，就是一個吐絲的月份。這個世界，我來過，我經(jīng)歷，我思考，同時我飽滿的熱情想要抒發(fā)和表達。八月，是一個書寫的月份。
好的，那接下來就是本月書單。本月書單是由趁早團隊一起討論決定的，盡可能囊括了寫作的全部意義，有表達基礎，有邏輯思考，有商務應用，有講述故事，有修身養(yǎng)性，有如何成為作家。
第一部分是寫作基礎課，我們選擇了中英文東西方兩種語系，第一本是中文表達基礎課《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉圣陶合著的一部講述文章作法的書籍，書中的文章均選自二人合編的《國文百八課》。
因為我從小學開始就是我們學校作文寫得最好的一個，寫得好就會被老師弄在一起參加各種各樣的作文比賽，參加各種各樣的作文提高班。小學，初中，高中，葉圣陶老先生寫的如何寫作文的書陪伴我過了我的小學和中學K12時代。例如他的《國文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學課》等。
《七十二堂寫作課》是一本側(cè)重文章形式的書，全書一共七十二講，幾乎涵蓋了所有的文章及文學體裁，記敘、說明、議論、應用，詩歌、小說、戲劇、散文，每一類別都有十分精到又淺顯易懂的見解與指導，是提高寫作技能的不可不讀的好書。
第二本寫作基礎書是史蒂芬·平克（Steven Pinker）寫的，他是世界級語言學家，哈佛大學心理學教授，科普暢銷書作家，TED演講人。被《時代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜志稱為“世界上最有影響力的知識分子”。
《風格感覺：21世紀寫作指南》是一部無可替代的寫作指南，它結(jié)合現(xiàn)代語言學和認知科學，從思維的高度分析寫作技巧，告訴21世紀互聯(lián)網(wǎng)時代的寫作者，如何清晰簡潔地向讀者展示事實和思想，如何有效運用語詞來吸引人類心靈的關注。本書既有助于改進中文寫作思維，也有助于提高英文寫作水平，因為這本書后面有一半講的是英文寫作。
介紹完兩本基礎，現(xiàn)在講兩本應用。首先第一本是職場人士必讀的商務文案寫作指南，《麥肯錫教我的寫作武器》，次標題是從邏輯思考到文案寫作，本書歸納了麥肯錫公司盛行數(shù)十年的'經(jīng)典寫作方法，結(jié)合作者自創(chuàng)極具實用價值的思考表達技巧，一次性幫你完成商務文案寫作的四大關鍵目標：邏輯思考、流暢寫作、解決問題、超級說服力。
后面一本是《完全應用指南》，如果說麥肯錫那本是邏輯思考，這本書就是包羅萬象。寫應用文，關鍵是兩個字，套路，這本書就是套路滿滿。
作為趁早的小伙伴，我們說過趁早三件事，列計劃，打卡，講故事。講故事可以有口頭的，也可以有書面的，口頭講故事就是演講技巧，是我們九月份的主題，這個月講的是書面講故事的技巧。
羅伯特麥基的《故事》是一本被影視圈奉為圣經(jīng)的編劇書，講述故事創(chuàng)作核心原理。你可以把它當作一本高級電影鑒賞入門指南，也可以將它視為文學寫作、藝術進階，還有人從中領悟了人生哲學和生活道理。
寫作除了講故事這個功能以外，還可以修身養(yǎng)性，同樣我們選了東西方兩種養(yǎng)心的方法，第一個是《季羨林談寫作》。季羨林不僅是學術大師，在寫作方面也堪稱大師。他的一生筆耕不輟，無論是學術著作，還是散文、小品文、游記等，都蘊含了季羨林先生深厚的寫作功力。
季老說：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動的事物，我絕不下筆去寫。”“認真寫文章，是一件對自己的承諾。是否對其他人有責任是一回事，但是對自己有下承諾要完成它，則是一件重要的事�！蔽铱赐赀@段話以后，我覺得不只是教寫作，也是教做人。
另外一本是西方的，美國作者娜塔莉·戈德堡寫的《寫出我心》。在書中，作者將寫作和修行結(jié)合，分享在寫作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認為，任何人都可以通過寫作了解自己、用筆表達喜悅和疼痛，如童年時的愉快暑假、面對父親生命垂危時的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾勒生活事件的過程中，領會生命的奧義。這本書談論的不只是寫作，更是生活哲學、生命智慧。通過寫作給生活賦予光芒、色彩和故事，使我們再次審視這趟凡塵之旅。
接下來三本都是作家類的書籍，第一本是村上春樹首部自傳性作品《我的職業(yè)是小說家》，歷時六年完成。小說家看似風光，卻是份孤獨的職業(yè)。村上春樹是怎樣下定決心走上職業(yè)小說家之路？對他來說，人生中幸福的事是什么？他以自己的肺腑之言，真摯誠懇又不失幽默地講述自己寫作道路上的故事，和追逐夢想與幸福的人生往事。
下一本是好萊塢電影人的必讀書目，傳奇大師克里斯托弗？沃格勒的書《作家之旅》，他吸收了卡爾？榮格的心理學思想和約瑟夫？坎貝爾的神話研究，提出了“英雄之旅”的概念，將故事模型分為“英雄之旅”的12個階段，不但講述寫作的智慧，同樣講述人生的哲學。每個人都在各自的“人生之旅”中前行，克里斯托弗？沃格勒此時就是一位資深導師，指點我們走好“作家之旅”。
最后一本書，我目前正在看，叫《成為作家》，作者是多蘿西婭？布蘭德。國內(nèi)首次引進的關于美國創(chuàng)意寫作的一套叢書，是關于文學創(chuàng)作的教科書和自學指導。作者認為，既成熟、沒有偏見、溫和而公正，又敏感和像孩子一樣天真，這是作家性格的兩個方面。我還沒看完，所以無法評價總體，但目前來說我看得津津有味，寫得很好。
書單推薦就到這里。這個月提到寫作，我對寫作的態(tài)度就是：我手寫我心。
寫作是一個輸入和輸出環(huán)環(huán)相扣的模式。首先是輸入，我們收集世界的模式分成70，20，10。 70%來自人生體驗，20%來自與人交往，10%來自學習。我們將收集來的所有信息傳遞給大腦，不同的認知，思維方式是不同的操作系統(tǒng)，進行解碼后再重新編碼，輸入3V。第一個v是visual，可視化，就是我們的外表和肢體語言。第二個v是語音要素，就是我們的語速、語調(diào)和語氣，最后是verbal，分口頭和書面兩種，書面就是寫作。
因此寫作是一個表達你心的過程，一個人的文字表達了你的故事，經(jīng)歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態(tài)度。
我想很多的小伙伴都聽過冰山理論，所有浮在水面上的冰山只是冰山一角，因此，如果我們想提高寫作能力，表面功夫可能是詞匯量，標點符號，體裁，結(jié)構等，再往水面下看，是我們的故事，經(jīng)歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態(tài)度。態(tài)度不容易改變，我們可以做的是通過閱讀，通過閱讀寫作類的書籍，掌握寫作技巧，并且通過刻意練習，將知識轉(zhuǎn)化成我們的技能。
寫作這件事，確實有天賦的高低，所有的技能都存在天賦的高低，但是我們可以通過不斷練習，使自己的技能有所提高。得語文者，得天下。無論是書面寫作，還是口頭寫作，表達能力成為我們在工作中，生活中，必備的一項硬技能，這是我們的武器。
好了，我今天的分享很快就要結(jié)束了， 大家有什么疑問，現(xiàn)在就可以在評論區(qū)告訴我。請大家在完成每一天的閱讀打卡后，回到你們個人的微博，發(fā)布出來讓大家看到。第一，我們有一個話題#xx勇猛精進團#，第二@xx讀書會，另外，請大家可以注冊自己的個人公眾號進行閱讀的分享，我們可以在讀書會官方的賬號上向大家推薦。
謝謝大家，祝大家晚安。
讀書演講稿 13
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《花源·蜜蜂·佳蜜》。
演講開始前，我要先問大家一個問題：誰能做到每天都讀書？也許，有人點點頭，說：“能！”也許，有人搖搖頭，說：“哪有時間去讀啊！”
每天讀書，是一個好習慣。魯迅先生曾說過：讀書須如蜜蜂采蜜，只有多采花，才能釀出好蜜來。這正是教導我們要多讀書��！
蜂蜜如知識，書本如花源，我們莘莘學子便是小小的蜜蜂。少年強則國強，少年進步則中國進步。在這個飛速發(fā)展的'時代，中國靠什么？靠少年。少年要撐起這個時代，靠什么？靠知識。知識從何而來？從書中來。自古以來，書造就了多少英才豪杰！周文王演《周易》，出一代圣賢；孫權手不釋卷，出開國帝王；毛澤東酷愛讀書，締造了中華人民共和國……看古今讀書成才之事，可見書是如此奇妙！
蘇州留園有一聯(lián)，上聯(lián)曰：讀書取正，讀易取變，讀騷取幽，讀莊取達，讀漢文取堅，最有味卷中歲月。卷中歲月，才是最有味，最有意思，最美妙的。在電視上，在電腦上，怎能與手執(zhí)書卷相比？讀書，讓人變得正直，變得幽默，變得樂觀，變得堅強……難道不是嗎？
下聯(lián)是：與菊同野，與梅同疏，與蓮同潔，與蘭同芳，與海棠同韻，定自稱花里神仙。那花里神仙，就是那小蜜蜂�。∶鄯溆诨▍膊擅�，就如遨游書海。蜜蜂采蜜后會有佳蜜；書海暢讀后，才會有知識�。�
同學們，讓我們成為那小小的蜜蜂，匯成一片蜂海，在書海中暢游吧！
謝謝大家！
讀書演講稿 14
尊敬的領導，老師們，同學們：
大家好！
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓學習了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的`浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完�？傊乳L知識，又領樂趣，這就是讀書的樂趣。
謝謝大家！
讀書演講稿 15
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》
同學們都知道，我們學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們在部分班級開展了“享受閱讀，享受童年”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨游浩瀚書海，享受童年。同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許，有些同學會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽xx迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，你們知道嗎?中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的`思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味著書籍"。是的，讀書就意味著教育，甚至意味著學校。為了進一步激發(fā)同學們的讀書熱情，本學期我校開展的誦讀活動，倡導師生共讀、親子共讀，這將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。
如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，有的科任教師利用課余時間引領學生品味賞析，與學生交流讀書心得，總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動，他們靈活運用讀書筆記，或摘錄優(yōu)美詞句，或概括故事情節(jié)等。有的班準備開展讀書匯報活動，讓學生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動，即針對課本每一單元的主題，精選與課文相關的美文，集中閱讀，重點品味。在加強閱讀的同時，老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來，做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
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