感恩主題的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感恩主題的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩主題的演講稿1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
老師,是你教會了我做人的到理,是你教會了我許多知識,你像一支吹不滅蠟燭,你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗.每當老師大聲說話完畢的時候,老師的嗓子干了.可是我們卻大聲說話.你一而再再而三的`說讓我們不要說話.
有的時候你很和藹,有的時候你很嚴肅,有的時候你很生氣,有的時候你很高興,有的時候你很傷興……沒當我們比賽勝利時你總是很高興;每當我們做不下家庭作業(yè)的時候你總是很生氣;每當我們生病的時候你總是很和藹.
老師,謝謝你教會了我許多知識,又是你教會了我做人的道理.
感恩主題的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
感恩的心,快樂的生活;感恩的心,幸福伴隨著我。雖然經(jīng)歷很多,我依然擁有一顆感恩的心,緊緊的伴隨著我的每時每刻,給予了我快樂幸福的生活。
百善孝當先。對于父母,我們要心存感恩,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,一次次的幫扶,讓我自由地放飛理想;對于老師,我們也要心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我懂得了思考,在一次次實踐中展現(xiàn)了自我;對于兄弟姐妹,我們也要心存感恩,因為他們讓我在這個世間不再孤單,讓我知道了血脈相連;對于同事朋友,我們也要心存感恩。因為他們,在我心情低落時給予我安慰,在我需要是給了我無盡的關懷和永遠的支持。
讓我們都能擁有一顆感恩的心,去感悟幸?鞓返纳。感恩的心,容易讓我們獲得滿足快樂。也許,我不能讓所有的'人,都擁有一顆感恩的心。但是,我會告訴我自己,要在自己今后的人生道路上,永遠擁有一顆感恩的心!我還會,教育我的學生,用一顆感恩的心,去觀察、去體驗、經(jīng)歷自己豐富多彩的快樂幸福生活!
感恩主題的演講稿3
各位老師,同學們:
大家好!
我是xxx年級的馬麗。這周星期四是感恩節(jié),我講話的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。
有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起;有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大......
感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的'簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的大海。感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。
小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩于世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。
感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家,我的演講完畢!
感恩主題的演講稿4
以感恩為主題的演講稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的?墒,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的'行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
以感恩為主題的演講稿
今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了。
在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的`舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。
從那以后,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。
每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。
教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。謝謝老師!
以感恩為主題的演講稿
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的`滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
感恩主題的演講稿5
親愛的老師,同學們:
大家好!
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?
母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”?我們應當珍惜此刻的溫馨!母愛,感化一切。當你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中。母愛,真摯無私。當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你
一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物。母愛,不求回報。當你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當?shù)搅怂纳諘r,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心?母愛,永不停息。在家里,母親的關愛如泉涌般包圍著我;學校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我。母親對我們的恩情千千萬萬,實數(shù)難以報答,而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的`行為;叵肫鸪砷L道路上的種種片段:生病時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂與憂愁;春日里的風箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你?
永遠祝福你,我敬愛的母親。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩主題的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。
中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光!蔽覈F(xiàn)代文學家魯迅說:“教育是植根于愛的!苯處煂W生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”!按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。
現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的.成功,而作出自我犧牲,無私奉獻的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學,走向成功,揚名立萬的學生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養(yǎng),才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應該感謝一下辛苦培養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)和鼓勵過我們的老師們嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛!
敬愛的老師,時空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識的海洋!!
感恩主題的演講稿7
各位同學:
大家好!今天和大家聊的是一些很感人的話題,可能會有些煽情,希望大家堅持住,別掉眼淚!好了,開個玩笑,回到正題。
我們都有自己的母親,我相信在座的每一個人也都愛自己的母親,每個母親都是偉大的,他們用各種不同的方式愛自己的孩子,最近看到一個關于母親的故事很感人,想和大家講講,這個母親的名字是羅南英。
她是青海省樂都縣高店鎮(zhèn)河灘寨中心學校八年級的語文老師,生命的年輪剛剛才過29圈,就不幸患上了白血玻今年3月,她和丈夫一起來到寧波治玻
值得慶幸的是,羅南英很快被醫(yī)院告知找到了骨髓配型,她的病有治了。然而,將近60萬元的治療費卻一下子封死了她的生命之路。無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側的不眠長夜之后,羅南英無奈地選擇了放棄。
剛強的羅南英要給才3歲的兒子留下她的愛。于是,羅南英把對兒子的思念和愛凝聚到筆端,開始給兒子寫信。我在這里有幾封她的信。
鵬鵬,我親愛的孩子:
當你能夠獨立看懂這封信的時候,媽媽也許已經(jīng)離開你了。現(xiàn)在咿呀學語的你才3歲,媽媽不幸得了白血病,媽媽不能陪你很久了,可是媽媽多么希望和你在晨曦里、在晚風中嬉戲玩耍,看著你無憂無慮地成長啊!可以看著你去上學,可以看你平平安安地回來,可以在你高興時陪你笑,可以在你難過時替你擦眼淚,可是,媽媽不能啊,孩子!當你讀到這封信時,應該是你十周歲的生日了,媽媽祝你生日快樂!
孩子媽媽對不起你,在你這樣年幼的年候就要離開你。但是媽媽會寫許多許多信留給你,在你每個生日到來的時候,讓爸爸讀給你聽,識字以后你也可以自己看。雖然那時已是陰陽兩隔,但媽媽會在天上看著鵬兒一天天一年年快樂、健康在長大。
鵬鵬:
親愛的孩子,今天是你二十歲的生日,你終于長大了,媽媽祝賀你!
媽媽得白血病時,你才三歲。媽媽得了如此兇險的病,盡管可以做手術,但畢竟兇多吉少,風險大而又需要巨額費用,是足以讓幾家人傾家蕩產(chǎn)的。所以,我選擇了放棄。
希望多年之后,鵬兒能理解這期中的苦衷!要怨,只能怨噩夢來得如此突然!可是媽媽決意要將真實的愛留給你,請你理解并堅強地面對生活!
孩子,但愿愛能跨越時空的`界限,把媽媽的殷殷關懷傳遞到你的身邊!
……年年歲歲,花開花落,世間萬象紛繁變遷,惟一不會改變的,是真誠的愛!深深母愛引來愛心如潮。一時間,信件、捐款像雪片般飛進羅南英的病房,一個個、一家家、一群群慰問,看望她的素不相識者,帶來了鼓勵和祝福,也帶來了新生的希望。
我相信所有有感情的人都會被羅媽媽所感動的。
雖然我們的母親不能被世人傳頌和贊揚,但是她們在我們心目中一樣是天下最好的媽媽,一樣是我們心目中永遠的感動。我們可以放棄生命,但不能放棄愛。
謝謝你
在生活中,有句話很簡單,當我們說出口的時候,那便是生命的火花。
如果可以,我愿作黑色染料,讓你被粉染白的頭發(fā)再一次烏黑潤澤。
如果可以,我愿作胭脂紅粉,將你被歲月劃出的道道額紋輕輕掩飾。
不過,我真的可以,讓你活在我的心中,永遠,永遠。
曾多少次在你娓娓動聽的講課中,我感漾流淚;曾多少次在你匆忙奔波,消瘦身影后,我默默地望著不知所措;也曾經(jīng),你我在歡笑聲中,攜手走過風雨,我們同心協(xié)力,我們從容面對,因為你,給了我勇氣,給了我力量。
那一夜,我難以入眠,深深的感動,刻骨銘心,任時間與空間的消磨。那情景,歷歷在目,仿佛更清晰了。
臨近期末的日子屈指可數(shù),而對于我們這些面臨著分班的應考者,此刻,至關重要。日日夜夜地埋頭苦讀,不再是往日的抱怨聲,取而代之的是咬牙奮戰(zhàn),無止追求,誰不想進重點班?
渴睡的眼望到的只是黑板上一道道刺眼的題目。跳動著,弄得我們眼花瞭亂。此刻,偌大一個教室,如此多學生,卻沒有人在意那一聲聲刺痛心扉的咳嗽聲。老師笑容依在,它輕輕地掩飾了你瘦弱的身軀,卻擋不了你沙啞的嗓音。
你,一次次地說沒事,總是陪伴著我們挑燈夜讀。
夜深人靜,一片黑暗與死寂,我發(fā)高燒了,只記得隱約中聽到有人說班主任的手機打不通。我抱怨此刻你怎么睡得這么沉,當然,是同學送我到了醫(yī)院。
醫(yī)院里燈火通明,來來往往的都是些病人與家屬。忽然,我感到一陣委屈,淚泉涌而下。耳邊突然想起一個親切的話語,我抬起頭,那憔悴的身影,是你。我驚呆了,原來剛才手機沒人接,原來剛才你是……
我猛然想你那一聲聲痛苦的咳嗽,你所說的沒事。原來你一直帶病給我們上課,原來你每晚掛吊瓶到深夜。望著那雙被針筒弄得千瘡百孔的手,終于明白了為何你總是把左手插衣袋里。
我淚如雨下,耳邊再一次想起那個熟悉泊話語"我沒事,這幾天天氣多變,你要多注意身體。"我靜靜地躺在床上,望著你,你又消瘦了許多。我仿佛看到了一張被責任壓彎的弓,充滿著無空的力量,射出一支支愛的箭,深深地擊穿我沉睡已久的心。
世, 間,這樣感人肺腑的事很多。曾有人高歌"春蠶到死絲方盡,臘渠成灰淚始干。"也曾有人喻你為園丁,培育出許許多多的參天大樹。
我好像看到了一個個偉人從講臺上倒下,又有一批批的人前赴后繼地跟上,他們?yōu)榱耸裁?將漫漫人生,縮寫在講臺的一個支點上;將青春年華付諸于一代代的學生;將廣博的愛深沉的愛,給了我們每個人一個美麗的天空。
同學們,當我們展翅高飛翱翔在浩瀚宇宙中時;當我們望著如此矯健的翅膀驕傲自豪時,當我們擁有今日輝煌成就時;請允許我說一聲你回頭看看。十年樹木,百年樹人,不易埃只為了能看到有朝一日你名揚天下,而它,悄悄地老去。我要用幸福的眼淚寫下:
老師,是一支彩色粉筆,畫出一個個我們向往的藍天,彩虹、白云、朝陽……/老師,是一絲溫柔的風,讓一個個美麗的風箏自由飛翔,逍遙、快樂、溫暖……/雖然你平平淡淡,但有個人會永遠這、永遠這、記住你。老師真的謝謝你。
感恩主題的演講稿8
親愛的小朋友和家長朋友們大家下午好:
首先感謝各位家長能夠參加我們的活動,今天是一個特別的日子———感恩節(jié),什么是感恩呢?就是心存感激。我們都知道,感恩是一種美德,我國是一個歷史悠久的文明古國,感恩教育淵遠流長!罢l言寸草心,報得三春暉”這是對父母的感恩,“一日為師,終生為父”,這講的是對老師的感恩,“與朋友交,言而有信”講的是朋友之間的誠信之恩,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩。飲水思源,凡是幫助過我們的人,我們都應該銘記在心,時刻不忘。 古人說:滴水之恩,當涌泉相報,感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德!因為面對父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,領導的知遇之恩,同事的協(xié)助之恩,社會的.關愛之恩,軍隊的保衛(wèi)之恩,祖國的呵護之恩……,我們更應該感謝上天的眷顧,常懷一顆感恩的心,學會感恩
而現(xiàn)在的孩子多是獨生子女,他們在眾星捧月似的關心照料下一天天的長大,他們從未體會這長輩撫育自己的辛苦,更不會主動地去關愛他人,因此,學會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。
所以我們以感恩節(jié)為教育契機,開展了感恩節(jié)系列活動,讓孩子們通過活動,用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,讓他們明白:心存感恩,生活也將給予你燦爛的微笑。
現(xiàn)在我宣布我們今天的感恩節(jié)活動現(xiàn)在開始!
感恩主題的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領悟到了什么?如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的.跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去?鞓烦砷L,從感恩開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩主題的演講稿10
尊敬的XX:
鮮花感恩雨露的滋潤,小鳥感恩遼闊的天空,小草感恩肥沃的大地?梢,感恩無處不在,感恩就如同陽光一樣,能帶給我們溫暖與光明。常存一顆感恩之心,陽光會普照我們,雨露會滋潤我們,生活里會出現(xiàn)一道道美麗動人的風景。
在每個人成長過程中,感恩一直伴隨著我們。當我們牙牙學語時,母親給我們一個微笑,一個鼓勵;當我們遇到困難時,老師給我們一個堅定的眼神;當我們在人生旅途中猶豫徘徊時,朋友給我們一句暖心的話……是啊,當我們來到這世上,用心去體驗生活,用眼睛去發(fā)現(xiàn)美的時候,我們應該感恩的人很多,老師、父母、朋友、陌生人,等等。
感恩是積極向上的生活態(tài)度,它會讓我們更好地體驗幸福的感覺。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持積極健康的良好心態(tài)。學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生。
感恩之心是人類生命中最真最善最美的種子。它發(fā)芽之后開出愛心之花,結出智慧之果,而我們的人生也由此進入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會你珍惜生命的`賜予、生活的磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……來吧,朋友們,讓感恩的種子,在你我的心田里生根、發(fā)芽、成長吧!
謝謝大家!
感恩主題的演講稿11
親愛的同學們:
大家好!
你知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活嗎?你知道為什么你現(xiàn)在可以這么開心嗎?你有沒有想過為什么你可以得到你想要的一切?想過這些美好的生活從何而來嗎?也許你從未想過。告訴你們!是你的父母每天都在努力,努力。也許你經(jīng)常寫“母愛或父愛偉大”,但你有沒有仔細體會過?
當我們在周末完成作業(yè)時,我們迫不及待地打開電視,看我們喜歡的電視節(jié)目?粗职謰寢屖帐,也許你從來沒有想過:爸爸媽媽這么幸運,這么苦!繼續(xù)吃零食,就像什么都沒發(fā)生一樣
地看著電視。只會埋怨他們關掉你的電視,讓你去看書、做作業(yè)!翱蓱z天下父母心”這句話是沒錯的。在一次突發(fā)其想中,我體會到了,深刻地體會到了。
那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚兀是媽媽洗的拖把。開始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點事?刹艅偼狭藘砷g房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的.心思,便說:“你快去看書,媽媽來拖吧。”跑進臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的事:一天吃午飯,奶奶買了魚(我的最愛),媽媽便對我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉刷一下紅的像個熟透的小番茄,淚水盈滿了眼眶。我好后悔,好慚愧。〔煌B裨棺约禾涡粤。以后,我每個星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務活。
一句“我愛你”“謝謝您”,我們都知道怎么說,可我們曾經(jīng)對父母說過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個字對于我們來說不算什么,可對于父母,他們聽到就會認為我們長大了,會非常開心,覺得自己的幸苦沒白費。
同學們,請你們仔細回想回想,肯定也有和我類似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會,讓我們每個人回家都給爸爸媽媽一個擁抱,并對他們說:”爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!“
感恩主題的演講稿12
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。
相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎
每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢?
有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎?
一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這么優(yōu)越的學習環(huán)境嗎
作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的.伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
初二四班全體同學
20xx年x月x日
感恩主題的演講稿13
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆
感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,
人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的
天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,
毅然在大學畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)
實,干事創(chuàng)業(yè)學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的`皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給
了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和
信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。
是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)?/p>
生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍
指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情
的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
謝謝大家!
感恩主題的演講稿14
親愛的老師、同學們:
感恩是什么?感恩是一張創(chuàng)可貼,撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么,感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什么,感恩似一顆顆透明的水晶,讓人倍感珍惜,永久保存。
我作為一名六年級的小學生,雖然沒有跋涉過坎坷的人生道路,也沒有經(jīng)歷許多風吹雨打,但我相信,只要有父母的相伴 ,遇到困難你都會迎刃而上;只要有同學的幫助,學習的困惑會迎刃而解。所以,對我們的`父母、老師及同學,我們必須懷著一個感恩的心,去回報他們以點點滴滴聚成的愛。
感恩父母,首先是因為他們給了我們生命,并付出他們的辛苦,把我們從一個像娃娃一樣的小嬰兒點點滴滴拉扯到一個懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時,有多少次父母把那冰涼的小手伸移進暖和的被窩里;曾記得許多個月黑風高的日子,父母焦急的抱起發(fā)著高燒,痛苦呻吟的我們,馬不停蹄,來回奔跑趕去醫(yī)院。曾記得許多次因為生活中、學習上遭遇挫折而悶悶不樂的時候,父母關切得來到我們面前,不停地安慰我們,諄諄教育我們,讓我們享受愛的溫暖……
感恩老師 ,是因為老師將我們從小樹苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹,這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長出了美麗的鮮花,擁有豐富的知識這神奇的收獲,染白了老師多少黑發(fā)。當我們積極發(fā)言, 答對老師所有的提問,用理想的成績宣告我們的成功,這令人驕傲的榮譽,傾入了老師多少心血……
“感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠回響在我們的耳邊,久久的回蕩我們的心間。
感恩主題的演講稿15
大家好!我演講的題目是感恩無處不在:
今天我們班會的主題是學會感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實在是太多了。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們要感謝老師的教會之恩,還要感謝同學的知遇之恩等等。
可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學們想過沒有。其實感恩的方式有許多種,感恩無處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個故事:一個11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級,一個深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來潮,想給父母一個驚喜,天太晚了,坐車回家已不可能,他去借來一輛單車,心想這樣回家更能讓父母感動,可剛出校門,天開始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開門是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著踏板,只想早些告訴父母,他對他們的愛和感激。
終于,他濕漉漉的站在了家門口,心里怦怦的直跳著敲響了門,門打開了,母親一見到他便滿眼驚慌的問東問西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過無數(shù)次的`臺詞,怎么也說不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒說,之時一扭頭便走進了自己的房間,關上了門,而父母卻為他擔心了一個晚上。
為什么男孩感恩不成還無端的交了父母的一夜好覺呢?那是因為他沒有以適合的方式去感恩,怎樣的盲目行動會弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現(xiàn)在某一次的刻意為之,二十體現(xiàn)在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學幫助后的謝謝,都會體現(xiàn)出你的感恩,又如你的成績足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩無處不在。
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