- 相關(guān)推薦
文明在身邊演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的文明在身邊演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在身邊演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是龍江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年七班張駿昊。今天我演講的題目是“講述我身邊的文明”。
講文明不需要轟轟烈烈，文明就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中平平淡淡地存在著。比如：上課時(shí)，不亂講話、不做小動(dòng)作，這就是文明；下課玩耍時(shí)，不打架、不追跑、不說臟話，這就是文明；不小心撞到了別人把他扶起來、說聲對不起，這就是文明；遇到老師，行個(gè)隊(duì)禮、問聲老師好，這就是文明；地上有垃圾，把它拾起來扔到垃圾箱里，這就是文明。
我們班級(jí)在“文明”之風(fēng)的吹拂下也譜寫出了美麗的樂章�？矗赫n間休息的鈴聲響起，我們班一個(gè)個(gè)小老師便脫穎而出，他們主動(dòng)請命放棄休息來到了需要幫助的同學(xué)身邊，幫助他們答疑解惑，還有的小老師給同學(xué)出題鞏固知識(shí)等等。聽：“這道題的已知條件是這樣的……”，“這道題我認(rèn)為這樣算更簡便……”，“這道題考查我們這樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……”，“我的解答你聽明白了嗎？……”“我陪你一起把古詩背熟……”，他們傳播著尊重、關(guān)愛和友誼，他們譜寫的“無私互助學(xué)習(xí)”的`旋律在教室中悠揚(yáng)地回蕩著，這就是我身邊的文明。
文明就是這樣點(diǎn)亮我們的生活，照亮著我們前行的道路。讓我們一起手牽手，說文明話，辦文明事，做文明人，共創(chuàng)文明！
文明在身邊演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：文明就在我們身邊。
有人曾提問：人生因?yàn)槭裁炊�？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是集體的臉面和社會(huì)大道德文明的種子，因從兒童和青少年身上萌發(fā)，他們是未來的棟梁，未來是由他們主宰，讓他們擁有好的道德，將會(huì)讓世界更加美好。
如今，中國國民的素質(zhì)普遍很低。比如：人行道上有零星的口痰、垃圾等等。其實(shí)，把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，隨手撿起地上的垃圾，將口痰吐在紙巾上扔入垃圾桶，這些并不是麻煩事。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。記得在小時(shí)候的一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽在車站等車，過了好一會(huì)兒車才來，車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁，座位上坐著一位中年婦女，我正迷糊著，突然車子來了個(gè)急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結(jié)果接到了那位中年婦女的身上�！靶∨笥�，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做，只好用眼神望著媽媽。直到媽媽示意我坐下時(shí)，我才說了聲謝謝，并坐了下來。
文明是阿姨的關(guān)心，讓我感到溫暖；文明是一雙手，推開封鎖在心里的窗，窗外是美好的天空；文明是一片天空，孕育著無數(shù)純潔的心靈。講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。但環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊：語言不文明，有的同學(xué)出口成臟，打架罵人的事還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的`是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、牛奶盒隨手亂扔，甚至將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾筐。毀壞公物，課桌上，教室墻壁上到處留下痕跡，勞動(dòng)工具當(dāng)“武器”，公共場合大聲喧嘩等等，這些不文明的現(xiàn)象時(shí)時(shí)處處在我們身邊發(fā)生。
在這里我呼吁大家講文明，做文明學(xué)生，做文明市民。我想只要我們每一個(gè)人向前邁一小步，那我們的校園、城市、國家就向文明邁進(jìn)一大步！文明離我們不遠(yuǎn)，它是你彎腰拾起地上的一片紙屑，是你排隊(duì)時(shí)的先人后已，是公共汽車上的讓座，是紅燈前的等候等等等。文明就在我們身邊，它是一種神奇的力量，能接近人與人之間的距離，能建設(shè)我們的和諧社會(huì)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明在身邊演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興，國慶長假剛過，我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里，雄壯的國歌聲中，看著五星紅旗冉冉地升起，我心中無比的自豪，為祖國的富強(qiáng)而自豪，為人民的幸福而自豪！作為中國人民的一員，我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛！
今天我做國旗下講話，題目是《文明在我身邊》，我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來說，中國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說，我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地，我們各班級(jí)都開設(shè)了文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說，我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明�？墒�，從最近的所見、所聞來說，我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué)，文明還并不在我們身邊。
先來聽一個(gè)故事：
有這樣一則報(bào)道，說的是在美國珍珠港景區(qū)，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！據(jù)說，這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的；其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過巴黎圣母院的中國人都會(huì)看到這句中文告示：請保持安靜！據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語！很多國人看了心都流血！一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說上面的故事只是故事，離我們還比較遠(yuǎn)，那么請看看世博會(huì)吧：
XX年世博會(huì)在上海舉行，也是我們的驕傲之一，可是世博會(huì)上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道；五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道；幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。（摘自《讀者》XX年底17期）作為中國人，我深深地?zé)釔畚业淖鎳�，可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn)，那么看看我們平時(shí)的行為吧：
大休離校，車還未到，滿操場都是人，吃著零食，隨意地占據(jù)了停車的'位置；車來了，本來還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車門，一窩蜂地往車?yán)飻D，忘記了年齡，忘記了年級(jí)，忘記了性別；車走了，地上慘不忍睹，一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天，平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾，看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧嘩，看到浪費(fèi)飯菜，看到欺負(fù)弱小，看到隨地吐痰……盡管是少部分，但的確存在。
老師們、同學(xué)們，文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)！一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，文明的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)，誰擁有文明的習(xí)慣誰就擁有美好的未來！
文明在身邊演講稿4
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的題目是《文明在我們身邊》。
同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第12個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”，學(xué)校團(tuán)總支組織團(tuán)員、志愿者參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會(huì)、更新黑板報(bào)、墻報(bào)，我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動(dòng)。本周三，我們將承辦江寧片德育活動(dòng)，將學(xué)校的體驗(yàn)式德育活動(dòng)、主題班會(huì)、中考總復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)等一系列活動(dòng)向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示。
那么，什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升，是自覺的控制，是人性的超越。
文明在我們口中。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，而不會(huì)亂丟面紙、塑料袋，因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。
文明在我們心中。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的`人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生，一定是一個(gè)誠信的人。對人守信、對事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
文明在身邊演講稿5
文明，就像《古城脈搏》里歌頌的那樣，“點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)含著我的付出，滴滴點(diǎn)點(diǎn)融入你的生活”。而我們紹興市水務(wù)集團(tuán)所承擔(dān)的就是這樣潤物無聲，而又情系萬家的責(zé)任，為積極推動(dòng)文明城市的創(chuàng)建做出了卓有成效的貢獻(xiàn)。
今年4月，為了達(dá)到《全國文明城市測評(píng)體系》中公共消防設(shè)施完好率達(dá)到100%的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，咱們集團(tuán)與紹興市消防支隊(duì)一道，摸排了存在缺陷的公共消火栓，并積極落實(shí)相關(guān)整改工作，還專門組建了由搶修人員和青年志愿者組成的供水設(shè)施巡檢隊(duì)，對重點(diǎn)片區(qū)的`供水設(shè)施，特別是消防設(shè)施進(jìn)行動(dòng)態(tài)巡檢，消除了消防安全隱患。而這只是咱們水務(wù)集團(tuán)為創(chuàng)建全國文明城市做出的一項(xiàng)舉措。風(fēng)里來雨里去的水務(wù)搶修隊(duì)伍，關(guān)愛殘障兒童的女工委，走上街頭義務(wù)勸導(dǎo)的志愿者等等等等，在紹興市創(chuàng)建全國文明城市的第一線，處處可見咱們水務(wù)人的身影。
城市的文明離不開企業(yè)的奉獻(xiàn)，而且企業(yè)的文明則來自于廣大干部職工的無私奉獻(xiàn)。在晴天一身灰，雨天滿身泥的曹娥江水廠的建設(shè)工地上，總能看到頭戴10號(hào)安全帽的身影，他，便是曹娥江制水公司總工程師，工程現(xiàn)場總指揮錢東。他帶領(lǐng)著我們一起分析圖紙，研究施工最佳方案，身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難，達(dá)到了沒日沒夜的忘我境界。我知道，在我們水務(wù)集團(tuán)還有很多很多這樣感人的事、還有很多很多這樣文明奉獻(xiàn)的人，很慶幸，我能成為這個(gè)集體的一員，見證了許多故事背后動(dòng)人的細(xì)節(jié)，這也讓我堅(jiān)信，我們一定能成功創(chuàng)建為全國文明單位。因?yàn)�，我清清楚楚的看到了，我們水�?wù)人的昂揚(yáng)氣勢和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
那又是什么鼓舞著我們水務(wù)人奮發(fā)進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)？水務(wù)集團(tuán)的企業(yè)宗旨“讓政府放心，讓用戶滿意，讓員工自豪”給了我們明確的答案。正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)那份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，我們每一個(gè)員工，為保障紹興市縣人民的供排水安全默默耕耘；正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)那份濃郁的民生關(guān)注，我們每一個(gè)員工，為提升服務(wù)質(zhì)量和水質(zhì)精益求精，讓紹興人民從有水喝，到水夠喝，再到喝好水；正是因?yàn)樗畡?wù)集團(tuán)無微不至的人文關(guān)懷，我們每一個(gè)員工，都充滿朝氣，干勁十足。
春天，我們播撒下文明的種子，辛勤栽培，細(xì)心照料；秋天，文明之樹便會(huì)用豐碩的果實(shí)來回報(bào)辛勤耕耘的人們。紹興市沖刺全國文明城市、集團(tuán)爭創(chuàng)全國文明單位的號(hào)角已經(jīng)吹響，在“創(chuàng)建”的前線，感情、熱情、激情在這里盡情揮灑，理想、信念、追求在這里充分展示。我們將繼續(xù)按照集團(tuán)統(tǒng)一部署和目標(biāo)分解要求，不折不扣完成創(chuàng)建任務(wù)，為集團(tuán)成功創(chuàng)建全國文明單位貢獻(xiàn)自己的力量。
文明在身邊演講稿6
老師們、同學(xué)們，你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦�；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！� 還有一個(gè)，是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里，一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉，別人會(huì)接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報(bào)道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國人心中的`反面教材，這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天，為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會(huì)上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了，謝謝大家!
文明在身邊演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸站在這里進(jìn)行演講，演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢？我將從以下幾個(gè)方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌；下課休息時(shí)，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好；上學(xué)時(shí)，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛勞動(dòng)的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì)：我們應(yīng)該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在公共場所里，做護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。
總之，無論我們身在何處，都要說文明話，做文明事，樹立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開縣聞名全國，讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌！不負(fù)于幾千年來“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無論今天的演講結(jié)果如何，我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái)，給予了我這次展示自己的'機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后，請大家投上您那真誠的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢！
文明在身邊演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
文明，并不是很玄的東西，一舉手、一投足，一言、一行，都可以體現(xiàn)和反映。
文明就在每個(gè)人心里，文明就在每個(gè)人身邊。
要遵守社會(huì)公德。它是我們每個(gè)社會(huì)成員必須遵循的最起碼的準(zhǔn)則，這也是衡量一個(gè)人道德品行的起碼尺度，是一個(gè)國家、一個(gè)民族社會(huì)文明程度的'重要標(biāo)志。遵守社會(huì)公德必須嚴(yán)格遵守公共秩序，社會(huì)秩序是維系我們正常的工作和生活的，如出門走路要遵守交通規(guī)則，乘坐公共汽車、輪船、飛機(jī)要按章購票順序上下……因?yàn)楣蛞坏┦颍靵y和恐慌遍地。
要愛護(hù)公共財(cái)物。任何損害公物的行為，都是損害國家和民眾的利益，每個(gè)人都應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公共財(cái)物，自覺地保護(hù)國家的自然資源，自覺地保護(hù)公共服務(wù)設(shè)施，自覺地保護(hù)文物古跡，自覺地保護(hù)珍稀動(dòng)植物，做到不在文物古跡上涂抹，不踐踏草坪，不折損花草樹木，樹立起公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的道德觀，形成自覺的行為準(zhǔn)則。
要講究公共衛(wèi)生。每個(gè)人都應(yīng)自覺遵守公共衛(wèi)生公約，做到不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不隨地便溺，不亂扔果皮、紙屑，不亂潑污水，不亂倒垃圾，努力做到凈化、綠化、美化環(huán)境，使我們生活的家園更加潔凈文明。
……
文明，全在你、我、他的具體踐行。如果每個(gè)人都能從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，自覺遵守社會(huì)公德，那么社會(huì)文明之花將遍地盛開，我們所生活的城市將更加美麗!
文明在身邊演講稿9
如果我問同學(xué)們：“文明禮貌”究竟是什么？”或許有的同學(xué)會(huì)說，被幫助的時(shí)候說聲“謝謝”；或者有的同學(xué)會(huì)說，打擾別人的`時(shí)候或給別人添麻煩時(shí)，說一聲“對不起”。我卻不這樣認(rèn)為，文明禮貌不只是一聲謝謝、對不起，更應(yīng)該是尊重他人的勞動(dòng)成果，熱愛集體。
在一個(gè)狹窄的馬路上，過路的人很多，當(dāng)我騎著一輛自行車在前進(jìn)，又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一個(gè)人在騎自行車，我看路很窄，就停了下來，讓旁邊的那個(gè)人先過，這個(gè)故事是不是反映文明禮貌的嗎？
這時(shí)，由此我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)大森林，里面住著老鼠、老黃牛、狐貍這幾中小動(dòng)物等。
在這里，老黃牛很憨厚樸實(shí)，“真是好心沒好報(bào)，”突然，老黃牛被搶了。身上所有的東西都被搶走了，只留下亂呼呼的馬蹄印。
正在同時(shí)，另一個(gè)地方，狐貍也被搶了錢。（誰能不知道，狐貍小心眼）從來不往身上帶一分錢。
之后，經(jīng)過老黃牛的聰明，查出兇手，原來是小老鼠群。老黃牛馬上報(bào)了案，警長不到一個(gè)小時(shí)就把老鼠捉住了。
老黃�？吹骄L捉住了小老鼠，并且警長讓小老鼠給老黃牛道個(gè)歉，老黃牛說：“進(jìn)了牢，以后，過幾年就出來了一定要好好重新做人。不要再干壞事了，你和我們一樣，都長著雙手，你們不靠自己的雙手養(yǎng)活家呢？”小老鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地低下了頭。
小老鼠看見了小狐貍，警長也讓小老鼠和狐貍道個(gè)歉，狐貍不但不接受，還得理不饒人，說：“你真是吃了熊心豹子膽了，敢在你姑奶奶頭上動(dòng)土。”老黃牛又說：“人靠‘文明禮貌來往’，不能張口閉口都是臟字，以后你必須改，否則，你將被趕出森林之中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……離開森林，離開自己生長的地方�！�
狐貍不情愿而被迫答應(yīng)了老黃牛的警言。從此以后，狐貍沒有一次從嘴里吐出臟字，生氣也不會(huì)說臟字。
這個(gè)故事不是在反映文明禮貌嗎？同學(xué)們，我們一定要記住，“文明禮貌”最重要，它是別人第一次看見你留下印象的好壞，這也是你自己做人的基礎(chǔ)。
“文明禮貌”從我們做起！
文明在身邊演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
良好的文明禮儀，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，乃是中國——一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征。可是現(xiàn)在的中國人，十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國，是否還有資格被稱為“禮儀之邦”。
曾聽說過這樣一個(gè)故事：有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見狀回答：“三百丈�！睍唤�，“別人談路程都論里，你這里怎么論丈?”老人回答：“你無理，我自然“無里”，只好論丈�！睆倪@個(gè)故事中，我們知道了一個(gè)人只有講文明，講禮儀，對他人有禮貌。那么，人們才會(huì)同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次，一個(gè)挑糞工正在干活，幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊：“瞧，屎殼螂過來了，快躲開，別弄臟了衣服�！庇钟幸粋�(gè)男孩說：“揍他，別讓他靠近。”其他幾個(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭，噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地說：“俺挑糞不起眼，可并不丟人。沒有大糞臭，哪有五谷香呢?這些孩子們呀，越來越不講文明了。”看著此情此景，我心里真的`很想幫挑糞工抱怨不平，他不管臟和累，風(fēng)雪無阻地干活，不僅僅是為了養(yǎng)家糊口，更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!
2008年奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)間就要在中國北京舉行了，要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng)，臟話脫口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評(píng)價(jià)我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們只有文明用語才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征，讓你和他人感受到無私的滋潤;文明是燈光的象征，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來，講文明，樹新風(fēng)，做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明在身邊演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自漁光小學(xué)五年級(jí)2班的陳鏡羽，我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，也是這個(gè)世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的`校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾！
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭掃地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培花朵的背影；當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到老師和同學(xué)的默默奉獻(xiàn)。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的！
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動(dòng)于衷嗎？你能不伸出雙手嗎？我想，每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園，所以，每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，還需要你我的呵護(hù)，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心；文明是花，它能使校園變得更加美麗和諧！同學(xué)們，校園因你而美，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從我做起，從小事做起，從身邊做起，倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生！我相信，通過我們的努力，我們的校園會(huì)更加美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力！我相信，只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
謝謝大家！
文明在身邊演講稿12
大家好!
今天我講的題目是《愛校護(hù)校，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起》。
假如有人問我：“除了家，什么地方最值得你喜愛?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最愛的地方，是我們美麗、和諧的xx一小”。沒錯(cuò)，港小是我們成長的樂園，是同學(xué)們溫馨的家。每當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，溫暖我們校園的時(shí)候，迎著涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們快樂地吟唱著詩詞美文，舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得異常美麗。
可是，這么美麗的校園，就是有少數(shù)不自覺的同學(xué)不愛護(hù)，日常生活中有一些與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象：在整潔的校園里，有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個(gè)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說臟話、粗話，跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。不按時(shí)到校，不遵守紀(jì)律，不尊敬老師，不愛護(hù)公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，這些都是不愛護(hù)學(xué)校的表現(xiàn)呀!以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上，但卻影響著同學(xué)的學(xué)習(xí)，破壞了學(xué)校的形象。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每一個(gè)同學(xué)，愛校護(hù)校是每個(gè)同學(xué)共同的責(zé)任和義務(wù)。只有每個(gè)同學(xué)都關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校與會(huì)變得更加美好。在這里，我要向同學(xué)們發(fā)出倡議，同學(xué)們見到老師時(shí)能主動(dòng)地問一聲好;要愛護(hù)學(xué)校的一花一草，不要踐踏花草;上學(xué)、放學(xué)時(shí)按秩序進(jìn)出;出操時(shí)都能遵紀(jì)守規(guī)，嚴(yán)格自律，聽從指揮……
同學(xué)們，學(xué)校里朗朗的讀書聲充實(shí)著你的心靈，學(xué)校清新秀麗的'環(huán)境影響著每個(gè)人的行為。學(xué)校是大家共同的家。學(xué)校要發(fā)展，需要每一位同學(xué)的共同努力。每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，讓我們學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的校園，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從小事做起，共同營造一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!
文明在身邊演講稿13
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好！
說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊弧姆嵌Y勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上�？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯�，因?yàn)槲矣X得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們在每天學(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位�，F(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……
文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊(duì)做課間操，這是我們運(yùn)動(dòng)的文明；食堂里，我們從來不浪費(fèi)飯菜，那是我們道德的文明……
文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊顑?yōu)秀的`文明；學(xué)會(huì)做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會(huì)生活，這是成長中的文明……
文明在公共場所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊(duì)走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……
文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！
謝謝大家！
文明在身邊演講稿14
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。
您也許聽說過這樣的一則新聞：去年“十·一”黃金周的第二天，在新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)，80多名遠(yuǎn)道而來的韓國游客，其中包括30多名兒童，在游覽中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來清理垃圾。短短20分鐘，方圓近1平方公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將五個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
不知您聽到這則消息后，是否和我一樣，在對這些韓國游客的所作所為充滿敬佩的同時(shí)，更對我們中國人自己的不文明行為感到慚愧呢？再說咱們的天安門廣場吧，有一道節(jié)日風(fēng)景頗有名氣，真可謂：名鎮(zhèn)八方，威掃四海。放眼望去：如星點(diǎn)，似雨露，鋪滿廣場寸寸土，要問此為何物——口香糖！40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖殘跡，有的不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
何止是口香糖，那被無數(shù)只腳踐踏的草坪，那被各種垃圾充斥的街巷，不都在向世人展現(xiàn)丑陋的中國人嗎？一個(gè)人如果不遵守社會(huì)公德，小而言之會(huì)影響自身形象，大而言之會(huì)影響國家聲譽(yù)。有感于此，一位學(xué)者曾語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
請大家將目光投向我們的校園，處處都縈繞著知識(shí)的芳香。然而，在這充滿生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。比如：亂扔廢紙雜物，污損墻壁，隨地吐痰等等。再看看我們的課桌，又有幾張還保持著美麗的面孔，聽聽同學(xué)的話語，還有幾句帶著“請，謝謝，對不起”？！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候，我們是否想過，我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度；當(dāng)我們張口罵人的時(shí)候，我們是否想過，我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng)，當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候，我們是否想過，我們打走了自己的理性和良知？當(dāng)我們說謊造謠的時(shí)候，當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候，當(dāng)我們隨意損壞公物的時(shí)候……我們丟掉的是文明，拋棄的是禮儀！人們常常把文明比作一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的'努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來越少。
清晨，當(dāng)我們沐浴著朝陽，邁進(jìn)校園，“老師好！”一聲甜甜的問候足以溫暖彼此忙碌的一天。一個(gè)白色的紙團(tuán)，從空中劃過一道美麗的弧線，“啪！”，落在了眼前，你輕輕地彎腰拾起，它在無聲地傳達(dá)著你的素養(yǎng)，彰顯著你的高尚！梁啟超先生曾說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會(huì)文明，少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。
親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從這個(gè)鮮花盛開的五月！從這個(gè)充滿希望與收獲的季節(jié)！
——彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；
——伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；
——張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，
——拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；
——停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號(hào)；
——站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
一句親切的話語，一次微小的幫助，一個(gè)友善的致意，它們都是文明的寫照，禮貌的縮影，它也許薄如蟬翼，但卻重如泰山！
俗話說“家和萬事興”，美麗的校園是你我共同的家園，請大家攜起手來，讓文明成為一種習(xí)慣，讓文明之光灑滿校園的每個(gè)角落！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明在身邊演講稿15
今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明美德，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的.臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
【文明在身邊演講稿】相關(guān)文章：
文明在我身邊的演講稿03-21
文明在我身邊的演講稿10篇03-21
文明小事從身邊做起演講稿09-28
身邊的真善美02-20
文明交通文明出行精彩演講稿09-09
《身邊的小事》教案02-25
文明校園文明你我演講稿（精選14篇）05-31