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校園防火演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的校園防火演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園防火演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是《消防記心中，安全常相伴》。
火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。
但是火也吞噬了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
人們的.生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物資財(cái)富頃刻之間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村寨、街區(qū)、工廠和大量設(shè)備物質(zhì);一把火可以把博物館和古建筑珍貴的歷史文物和無(wú)價(jià)之寶毀于一旦;一把火可以把生靈萬(wàn)物燒毀甚至喪失生命;一把火甚至可以毀掉我們整個(gè)美麗的世界。
時(shí)值春季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商城、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。
謝謝大家!
校園防火演講稿2
各位家長(zhǎng)：
隨著秋、冬季的到來(lái)空氣日趨干燥，易燃物品增多，用火用電增加，各種火災(zāi)事故的發(fā)生日顯增多，消防安全工作顯得十分重要。我園十分重視對(duì)學(xué)生的消防安全教育，經(jīng)常開(kāi)展多形式的宣傳教育，并進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練。為增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，提高自防自救能力，進(jìn)一步做好消防安全工作，希望各位家長(zhǎng)提高消防安全意識(shí)：
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，不可將火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上。
二、和孩子一起認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)物品等。
三、幫助孩子進(jìn)一步熟悉掌握火場(chǎng)逃生的基本方法，清楚住宅周?chē)h(huán)境，熟悉逃生路線。教育孩子大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生，逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場(chǎng)后，不要冒險(xiǎn)返回火場(chǎng)。教會(huì)孩子遇到火災(zāi)該如何保護(hù)自己。
四、發(fā)現(xiàn)火情后不得擅自撲救，應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話，迅速報(bào)警，報(bào)警時(shí)要講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小等。
五、家中不儲(chǔ)存易燃易爆等化學(xué)危險(xiǎn)物品，也不往學(xué)校帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品。
六、教育孩子不私自亂動(dòng)家里的煤氣灶、家用電器、接線板等電源設(shè)備。
七、不要帶孩子到一些公共娛樂(lè)場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家里。
八、在家中不私拉亂接電線，家用電器使用完畢后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉總電源，對(duì)電熱器具待完全冷卻后，再對(duì)其收藏。
九、家長(zhǎng)要熟悉家中的安全物品，經(jīng)常整改家中的火災(zāi)隱患，清理樓道內(nèi)違章停放的電動(dòng)車(chē)及雜物，并養(yǎng)成出門(mén)做到“三清三關(guān)”(清陽(yáng)臺(tái)、走道、廚房，關(guān)火、電、氣)。
家長(zhǎng)朋友們，安全工作責(zé)任重于泰山，希望我們家校聯(lián)合齊心努力做好孩子的'教育與監(jiān)督工作，避免消防安全事故的發(fā)生，使您的子女平安健康成長(zhǎng)。
感謝您的支持！祝您及家人身體健康！合家歡樂(lè)！
校園防火演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天我在國(guó)旗下講話的題目是：關(guān)注安全，警鐘長(zhǎng)鳴。
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的.月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。
提到消防，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我們向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在上機(jī)課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們?cè)诮窈笠欢ㄒB(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室或?qū)嬍依�，不�?zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!關(guān)注安全警鐘長(zhǎng)鳴!謝謝大家!
校園防火演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：消防安全，從我做起。
世界上最寶貴的是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都密鑼緊鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的`“消防宣傳日”。
消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、去專(zhuān)業(yè)教室上課，勿忘關(guān)閉教室電源。空蕩蕩的教室，若電燈電扇開(kāi)著，不到那浪費(fèi)資源，還存在安全隱患，極易導(dǎo)致意外事故，因此同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
3、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件疏散演練，鍛煉逃生技能。
熱愛(ài)生活，珍惜生命。讓知識(shí)守護(hù)生命，讓安全常駐心間！
校園防火演講稿5
為了有效預(yù)防和撲滅森林火災(zāi)，保護(hù)我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)防火要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校組織了一次《森林防火安全意識(shí)》左右的宣傳活動(dòng)，每班老師負(fù)責(zé)召開(kāi)一次以“森林防火人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)，并對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行了主題教育，以增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，努力通過(guò)活動(dòng)將他們轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)。
在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)和學(xué)校的高度重視下，我校森林防火教育完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可或缺的一部分。保護(hù)森林就是保護(hù)人類(lèi)自己。保護(hù)森林，造福子孫后代，造福子孫后代的偉大事業(yè)。然而，森林火災(zāi)是森林最?lèi)憾镜臄橙�。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性和危害性的特點(diǎn)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，要做好：一是積極宣傳，預(yù)防；二是加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系村森林防火工作的.領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督；第三，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)組織滅火，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
森林防火不僅是一項(xiàng)重要的“平安森林”工程，也是一項(xiàng)重要的“平安百姓”工程。我院根據(jù)實(shí)際情況，在接到教育局通知近期在學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)后，迅速開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出“預(yù)防為主，積極消除”的方針和“森林防火人人有責(zé)”的口號(hào)。宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)，是每個(gè)公民的光榮職責(zé)。
學(xué)校要建立責(zé)任制，班主任要做好學(xué)生的森林防火工作，以便在做好應(yīng)急準(zhǔn)備的同時(shí)，堅(jiān)持不懈地落實(shí)責(zé)任制。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如特殊房間電源線不標(biāo)準(zhǔn)、部分電器缺乏維護(hù)、電源安裝不規(guī)范、電線使用不合格、未安裝接線盒等，很容易導(dǎo)致不安全用電甚至火災(zāi)。在檢查過(guò)程中，工作組通知相關(guān)人員注意相關(guān)部門(mén)容易發(fā)生火災(zāi)隱患的部分，不要有任何僥幸心理或疏忽大意，否則會(huì)造成不可挽回的損失和終身遺憾。同時(shí)將考試結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)立即指示相關(guān)人員整改所有隱患，徹底消除火災(zāi)隱患。
通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火是每個(gè)人的責(zé)任”的深刻含義。大家都說(shuō)這個(gè)活動(dòng)很有意義，不僅僅是學(xué)習(xí)森林防火的知識(shí)，更是學(xué)習(xí)作為社會(huì)的一員，從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)優(yōu)秀的年輕人是責(zé)任。
校園防火演講稿6
當(dāng)陽(yáng)光從山上慢慢照進(jìn)森林的時(shí)候，大叔對(duì)柏樹(shù)爸爸說(shuō)：“柏樹(shù)哥哥，我們的家什么時(shí)候才能平靜下來(lái)？昨天，一半的森林被人類(lèi)燒毀了。我該怎么辦？”“嘿，對(duì)！”柏樹(shù)公公看著對(duì)面被燒得夠嗆的同伴，嘆了口氣。
近年來(lái)，受風(fēng)暴、泥石流、地震等自然災(zāi)害破壞的森林面積不斷增加，全球森林覆蓋率逐年下降，從而造成更多的自然災(zāi)害。但人類(lèi)不僅視而不見(jiàn)，還肆意砍伐、放火，給森林帶來(lái)更大的危害。重要的是要知道，森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫(kù)、天然空調(diào)……森林給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的好處！它是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。他們默默無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)給人類(lèi)，卻沒(méi)有得到人類(lèi)的回報(bào)。
大叔和柏父想了想，忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過(guò)的不知道怎么辦的時(shí)候，一只鳥(niǎo)飛到了很遠(yuǎn)的地方。這只鳥(niǎo)來(lái)到他們面前，看到它的好朋友悲傷地看著遠(yuǎn)處。隨著樹(shù)木的出現(xiàn)，它看到了遠(yuǎn)處各種各樣的樹(shù)木，都被燒得傷痕累累。他們?cè)?jīng)是自己的伙伴，現(xiàn)在都成了灰燼。鳥(niǎo)兒也為樹(shù)木流淚，為失去好朋友感到難過(guò)。然而它突然想起了什么，飛回柏樹(shù)公公身邊，也嘰嘰咕咕。柏公公聽(tīng)了，不覺(jué)笑了。
原來(lái)，鳥(niǎo)告訴它，人類(lèi)的未來(lái)掌握在孩子的`手中，人類(lèi)要想對(duì)森林好，就必須從孩子開(kāi)始。于是，大叔和柏樹(shù)爸爸邀請(qǐng)所有的樹(shù)和鳥(niǎo)，用自己的方式吸引孩子們的注意力，和孩子們做朋友，告訴他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)森林。聽(tīng)完大樹(shù)的故事，孩子們也從自己做起，去做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)森林，預(yù)防森林火災(zāi)。孩子也用自己的行為感染成年人，讓成年人提高防范意識(shí)，杜絕野外用火，預(yù)防森林火災(zāi)。
讓我們一起大聲說(shuō)：“保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任，永遠(yuǎn)和樹(shù)和自然做好朋友�！�
校園防火演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：消防安全，從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，也恰好與火警電話號(hào)碼119相同。進(jìn)入秋季，天氣干燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。但我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，每一天都應(yīng)該是“消防安全日”。
作為學(xué)生，我們更應(yīng)從平常的生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止事故發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
我們要時(shí)刻把安全放在心中，防患于未然。但是發(fā)生火災(zāi)我們又應(yīng)該怎么辦呢？
1、及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時(shí)應(yīng)把發(fā)生火災(zāi)的'地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，以自己和同學(xué)的生命安全為第一位，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成傷亡。
3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。
4、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇和投影儀卻仍然開(kāi)著，存在安全隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
校園防火演講稿8
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！安全教育一直是我園教育的重中之重，為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作，我們需要您的大力支持與合作。
寒假來(lái)臨，空氣日趨干燥，冬季用火、用電、用氣增加，防火尤為關(guān)鍵。我們?cè)诩页俗龊貌《痉烙耐瑫r(shí)還要提高消防安全知識(shí)。為了增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)，提高自防自救能力，營(yíng)造“人人關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍，我們真誠(chéng)希望您和我們一起，共同做好消防安全工作，也真誠(chéng)地希望您能履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，家園攜手，共同教育，讓您的'孩子了解和掌握一些消防知識(shí)。
1、關(guān)注引發(fā)火災(zāi)的幾種主要來(lái)源：一是火源，如爐火、火柴、打火機(jī)、電烤爐、煙蒂等，稍有不慎，極易造成火災(zāi)。二是可燃物品，如衣物、被褥、家具、室內(nèi)裝修材料等，一旦著火，瞬間即成燎原之勢(shì)。三是存儲(chǔ)易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品，如液化氣、煤氣、酒精、汽油等，如果違章儲(chǔ)存，違章操作，稍有不慎可造成危險(xiǎn)。四是電氣線路老化，家用電器超負(fù)荷運(yùn)行，隨時(shí)都有發(fā)生故障、短路、產(chǎn)生電火花引發(fā)火災(zāi)。
2、告訴孩子哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品，如：不玩火柴、打火機(jī)，不玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害等。
3、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)常規(guī)的消防標(biāo)志，如：讓他們認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)志，知道疏散的方向等。
4、發(fā)現(xiàn)火情后不要擅自撲救，應(yīng)及時(shí)撥打119火警電話迅速報(bào)警，報(bào)警時(shí)要講明詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小等。
5、如遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教會(huì)孩子彎腰匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住嘴、鼻，保護(hù)自己不受傷害，知道哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦等常識(shí)。告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等。
6、教育孩子不私自亂動(dòng)家里的煤氣灶，家用電器，接線板等電源設(shè)備 。
7、不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備；使用完液化氣或煤氣灶后，及時(shí)關(guān)掉閥門(mén)；出門(mén)切斷電源，做到人走燈關(guān)。
8、教育自己的孩子如果發(fā)現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏，速關(guān)閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
9、當(dāng)前正處于抗擊疫情的非常時(shí)期，在做好防疫工作的同時(shí)，消防安全同樣需要您的關(guān)注。防疫消毒使用的濃度75%的酒精屬于甲類(lèi)易燃液體，使用和保存時(shí)，切不可接觸火源，避免發(fā)生火災(zāi)危險(xiǎn)。使用消毒液消毒時(shí)，不要對(duì)插座、開(kāi)關(guān)、電器等帶電設(shè)備過(guò)量噴灑，以免引發(fā)短路導(dǎo)致火災(zāi)。
10、積極宣傳禁止燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，家長(zhǎng)要以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，做“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙火爆竹”的帶頭人。
11、注意電動(dòng)車(chē)充電安全，選購(gòu)質(zhì)量合格的電動(dòng)車(chē)，充電時(shí)嚴(yán)禁用物品蓋住充電器，保持充電器通風(fēng)散熱，檢查充電器的風(fēng)扇是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，車(chē)輛充電時(shí)應(yīng)盡量在室外進(jìn)行。
溫馨提示：
冬季天氣干燥寒冷，火災(zāi)隱患增加，有時(shí)一個(gè)小疏忽就可能引起嚴(yán)重后果，所以家庭防范更加必不可少，小朋友們，這里有關(guān)于防火防災(zāi)的兒歌，我們一起學(xué)一學(xué)，念一念吧：
《火災(zāi)逃生兒歌》
小朋友們請(qǐng)牢記，別拿火燭玩游戲；
小心火災(zāi)隨時(shí)起，火災(zāi)逃生要牢記；
進(jìn)入公共場(chǎng)所里，逃生方向看仔細(xì)；
萬(wàn)一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急；
先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移；
記住別回火場(chǎng)里，生命安全為第一。
《消防安全兒歌》
你拍一，我拍一，小孩不玩打火機(jī)；
你拍二，我拍二，遠(yuǎn)離電源和汽灌；
你拍三，我拍三，消防安全重如山；
你拍四，我拍四，消防安全無(wú)小事；
你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂；
你拍六，我拍六，遇到火災(zāi)快呼救；
你拍七，我拍七，遇到火災(zāi)快逃離；
你拍八，我拍八，防火安全從小抓；
你拍九，我拍九，報(bào)警撥打119。
尊敬的家長(zhǎng)，千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子安全教育不可忘。我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，對(duì)孩子安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。加強(qiáng)防火意識(shí)，從自己做起，從孩子做起，保證孩子的人身安全、美麗家園的安全。安全與教育并重，健康與成長(zhǎng)同行，在關(guān)注疫情、科學(xué)防護(hù)的同時(shí)，為打贏此次抗疫戰(zhàn)提供良好的安全保障。最后謝謝大家的支持與配合。
提前預(yù)祝大家新春快樂(lè)，闔家幸福。
校園防火演講稿9
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：《消防安全與法制教育同行》�！�119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提起“消防”兩個(gè)字，我們很自然的就會(huì)想起“火”�；鹋c人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。
火，既能造福人類(lèi)，又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的災(zāi)害。常言道：“水火無(wú)情“。
火災(zāi)的發(fā)生，常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！小學(xué)生無(wú)論在校學(xué)習(xí)還是在家休息，無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施，堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生！當(dāng)然，如果萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)或遇到火災(zāi)時(shí)，希望同學(xué)們也不要驚慌失措、無(wú)所適從，而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變，盡快脫險(xiǎn)，火中逃生！誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫(huà)的寶貴年華，誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人身，誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福而又美滿(mǎn)的家庭……，然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)。
可以說(shuō)，沒(méi)有“安全”，就沒(méi)有一切！“黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)“。世界上最寶貴的就是人的生命，沒(méi)有生命便沒(méi)有一切。
這是人生的哲理，也是眾所周知，老幼皆曉的簡(jiǎn)單道理。我們殷切期望每一位同學(xué)，人人要具有良好的社會(huì)公德和交通安全意識(shí)，時(shí)刻把交通安全銘記在心，自覺(jué)養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，認(rèn)真遵守各種交通規(guī)則，人人都爭(zhēng)做交通文明的使者，讓平安、吉祥、美滿(mǎn)、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨！談完消防，安全，我們?cè)賮?lái)談?wù)劮ㄖ啤?/p>
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。
但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，青少年犯罪事例時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。青少年時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，辨別能力十分弱，有強(qiáng)烈的好奇心，另外青少年模仿能力很強(qiáng)，易受到外界的影響。
下面我給大家講兩個(gè)小事例：有一個(gè)16歲少年犯，看了很多港臺(tái)戰(zhàn)片和武俠小說(shuō)，對(duì)其中“老大”的任務(wù)和打打殺殺的場(chǎng)面很羨慕，總想著幾個(gè)人組成團(tuán)伙，占領(lǐng)一條街，稱(chēng)王稱(chēng)霸，一次竟在光天化日之下攔路搶劫，誤殺他人，被判六年。還有一名學(xué)生，看到同學(xué)們經(jīng)常買(mǎi)好吃的零食，好玩的玩具，他十分羨慕，于是不斷地向爸爸、媽媽要零花錢(qián)，但是零花錢(qián)不夠花。
他終于抵擋不住誘惑，就偷偷地從爸爸、媽媽的錢(qián)包里拿走五元、十元，慢慢地?cái)?shù)目越來(lái)越大。他的行為偶然被媽媽發(fā)現(xiàn)，他媽媽狠狠地揍了他，并對(duì)他嚴(yán)加防范。
他見(jiàn)偷不到家里的`錢(qián)，就開(kāi)始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時(shí)候，他竟然開(kāi)始偷自行車(chē)，還以每輛50元的價(jià)錢(qián)銷(xiāo)贓。
他的膽子越來(lái)越大，最后在他盜竊學(xué)校保險(xiǎn)柜時(shí)被當(dāng)場(chǎng)抓獲。按照法律，他被指控為盜竊罪，由于這位學(xué)生是未成年人，所以判處兩年有期徒刑，并到少管所去反省5個(gè)月。
從這一個(gè)個(gè)的事例中，我們認(rèn)識(shí)到了未成年人自身素質(zhì)差，是最終導(dǎo)致他們走上犯罪道路的根本原因。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。
如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那犯罪就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾Ψ缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。多去學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法，什么是犯法，適當(dāng)時(shí)候懂得自我保護(hù)。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子，我們不應(yīng)該束手無(wú)策，而是應(yīng)該勇敢的與他作斗爭(zhēng)。
3、掌握防衛(wèi)方法，防止犯罪分子襲擊。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
早在1986年鄧小平爺爺就指出：“加強(qiáng)法制重要的是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人。法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行教育�！�
關(guān)注青少年，就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。但愿全社會(huì)都能夠加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，使我們從小學(xué)法、懂法、知法，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，堂堂正正做人，長(zhǎng)大了做一名遵紀(jì)守法的公民，成為國(guó)家的棟梁之才。
消防，安全，法制是“兄弟”，只要我們珍愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，重視法制教育，那么幸福就會(huì)在我們的身邊！我的演講完畢，謝謝大家。
校園防火演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是九（2）班劉曉霞，我今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全記我心》。
同學(xué)們，11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識(shí)淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。在6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷；9月20日，深圳龍崗區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場(chǎng)不過(guò)30分鐘的火災(zāi)，卻導(dǎo)致43人死亡，88人受傷；今年8月12日天津港大爆炸死亡人數(shù)達(dá)一百多人�？v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？在幸福的`生活、寶貴的生命面前，我們應(yīng)該做些什么呢？
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119，在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己，并能將安全時(shí)時(shí)記在心里，處處加強(qiáng)防范！
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力！
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安！我的講話完了，謝謝大家！
校園防火演講稿11
老師們、同學(xué)們：
明天是我國(guó)第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)。此時(shí)我相信大家還記得20__年5月12日發(fā)生在那次大地震：面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚，星黯云淡地含愁。我國(guó)的國(guó)旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平，感慨萬(wàn)千。據(jù)統(tǒng)計(jì)：汶川大地震的強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有，其能量相當(dāng)于400顆當(dāng)年在日本廣島爆炸的原子彈！許多地方都被夷為平地，共造成近7萬(wàn)人死亡，1萬(wàn)7千多人失蹤，37萬(wàn)多人受傷，5335名學(xué)生在地震中遇難。又據(jù)資料稱(chēng)，隨著地球溫度的上升，發(fā)生特大地震災(zāi)害的頻率也在不斷上升，人類(lèi)有記錄以來(lái)的九至十九世紀(jì)這一千一百年間共發(fā)生34次特大地震，而20世紀(jì)一百年就發(fā)生過(guò)20次特大地震，人類(lèi)承受特大地震災(zāi)害的幾率成數(shù)倍上升。我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，就地震來(lái)說(shuō)我們山西地震帶是華北地區(qū)較大的一條地震帶，晉中境內(nèi)地震構(gòu)造十分活躍，長(zhǎng)度在10km以上的活動(dòng)斷裂帶多達(dá)數(shù)十條，我們平遙就處于東陽(yáng)—凈化斷裂帶上，全長(zhǎng)近90km。再看近年來(lái)發(fā)生在晉中范圍內(nèi)的地震有：1991年11月9日榆次張慶4。2級(jí)地震；1992年2月26日榆次鳴謙4。2級(jí)地震；1993年6月26日榆次張慶4。8級(jí)地震；1994年4月26日靈石兩渡4。8級(jí)地震；20__年5月27日平遙東泉4。1級(jí)地震。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全球每年大約發(fā)生500萬(wàn)次地震，其中百分之一的地震是有感地震，盡管山西地震帶中間的廣大地區(qū)內(nèi)缺失6級(jí)以上地震，但是地震災(zāi)害的突發(fā)性最強(qiáng)、破壞性和毀壞性更大，一般為十幾秒成災(zāi)。因此，防震減災(zāi)是一件不能輕視的事情，今天，我們召開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)日安全教育大會(huì)，目的就是讓大家不忘教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能，居安思危、防災(zāi)減災(zāi)。也就是說(shuō)要讓大家增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，在平時(shí)生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，做到有備無(wú)患。比方說(shuō)地震是怎樣發(fā)生的？地震發(fā)生前有什么宏觀現(xiàn)象？如果上課時(shí)發(fā)生了地震我們?cè)撛趺崔k？如果地震后被埋在建筑物中我們?cè)撛鯓忧笊繉?duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育和安全演練活動(dòng)我們?cè)撊绾螌?duì)待？
老師們、同學(xué)們，自然災(zāi)害種類(lèi)繁多，包括地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。我們是無(wú)法避免自然災(zāi)害的發(fā)生的，但只要我們能夠做到不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球，認(rèn)識(shí)自然；提高安全防患意識(shí)，增強(qiáng)安全救護(hù)技能，就可以將災(zāi)害的損失降至最低。因?yàn)楸M管災(zāi)害可怕，我們可以防災(zāi)減災(zāi)，可怕的是人們的無(wú)知，而更可怕的是明知自己無(wú)知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學(xué)到的知識(shí)，預(yù)測(cè)出強(qiáng)大海嘯的.到來(lái)，挽救了100多名游客的生命，所演繹的傳奇故事告訴我們：人類(lèi)是完全有能力憑借自己的知識(shí)來(lái)預(yù)測(cè)自然災(zāi)害和拯救自己的；同樣在汶川大地震中桑棗中學(xué)2300多名師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng)，毫發(fā)無(wú)損地躲避災(zāi)害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們：人類(lèi)是完全有能力通過(guò)自己的努力來(lái)躲避自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的侵害的。
老師們、同學(xué)們，人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備之人的，我們也常常說(shuō)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛(ài)生命，要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)安全技能，增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，最大限度地保護(hù)自己。我相信，隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震等自然災(zāi)害，從而保護(hù)生命，減少損失。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，讓我們通過(guò)自己的不斷努力使自己在面對(duì)災(zāi)難和突發(fā)事件時(shí)，能做到冷靜從容地做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。讓我們通過(guò)自己的不斷努力來(lái)保護(hù)自己，讓自己健康、快樂(lè)、平安地生活和學(xué)習(xí)。
校園防火演講稿12
森林是我們的天堂，動(dòng)物的家園，也是唯一制造空氣的機(jī)器。森林非常重要。正是因?yàn)橛辛松郑覀兊牡厍虿庞辛嘶盍Α?/p>
森林在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。首先，森林有“地球之肺”的美譽(yù)，可以大口吸收二氧化碳，不斷產(chǎn)生人類(lèi)和其他動(dòng)物所需的.氧氣，凈化空氣；其次，森林可以預(yù)防強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪泥石流等自然災(zāi)害，減少自然災(zāi)害給人類(lèi)造成的損失；第三，森林是動(dòng)物生活的家園。沒(méi)有森林，動(dòng)物就會(huì)無(wú)家可歸，這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降，甚至滅絕。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕！
森林“消失”最大的罪魁禍?zhǔn)资腔穑∩只馂?zāi)的原因很多，一般可以分為兩種：一種是人為的；一種是自然發(fā)生的。主要原因是前者。
許多大大小小的火災(zāi)每年都在不同的地方發(fā)生�；馂�(zāi)有各種原因。比如每年清明節(jié)的時(shí)候，人們祭祖，燃放煙花。如果他們離開(kāi)時(shí)火沒(méi)有完全熄滅，很容易引起火災(zāi)；或者在山里抽煙后被人扔的小煙頭也可能導(dǎo)致大火……任何不慎都可能對(duì)森林造成不可挽回的損害。
森林火災(zāi)很容易發(fā)生，那么我們?nèi)绾晤A(yù)防它們呢？我覺(jué)得可以從這幾個(gè)方面入手：一是大力宣傳防火知識(shí)，提高人們的防火意識(shí)�？梢栽诖謇�、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄張貼森林防火知識(shí)，組織消防安全知識(shí)講座，開(kāi)展防火競(jìng)賽。其次，我們必須
嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中多加注意，把一切可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素“扼殺”在搖籃里；第三，當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用手頭的消防工具，冷靜地處理它，并盡量減少損失。
綜上所述，森林防火人人有責(zé)！預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵！
校園防火演講稿13
同學(xué)們：
今天，我再來(lái)和大家講講“安全”這個(gè)話題。每個(gè)學(xué)期的國(guó)旗下講話，都有老師會(huì)講到安全問(wèn)題。為什么安全問(wèn)題要反復(fù)強(qiáng)調(diào)？因?yàn)椤鞍踩迸c我們的生命息息相關(guān)。忘了安全，生命之花就會(huì)凋謝，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全，就是希望同學(xué)們：“安全”二字，長(zhǎng)記心中，讓生命之樹(shù)健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們?nèi)コ塑?chē)時(shí)，會(huì)看到這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)——“為了您的'安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”；臨出家門(mén)時(shí)，會(huì)聽(tīng)到爸媽親切的叮嚀——“干什么事都要注意安全”；走進(jìn)校門(mén)，耳邊會(huì)不時(shí)回響老師的教誨：“安全第一”。但是，我們也經(jīng)常會(huì)在報(bào)刊上看到：有兒童游泳時(shí)出了不安全事故；經(jīng)常會(huì)在廣播中聽(tīng)到：有少年在公路上出了車(chē)禍。種種提示，一樁樁血的教訓(xùn)，是不是引起你對(duì)安全問(wèn)題的重視？可能有同學(xué)說(shuō)，安全我是重視的，安全我是注意的。真的嗎？我看到有的同學(xué)上下樓梯時(shí)不是輕聲漫步，而是蹦著跳著，甚是至有的同學(xué)把扶手當(dāng)滑梯，滑溜下來(lái)。我還看到課余時(shí)間有同學(xué)追逐猛跑，拿起雨傘柄當(dāng)玩具與同學(xué)嬉鬧……我說(shuō)，這些同學(xué)是沒(méi)把安全記心間的表現(xiàn)。
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，就蹦蹦跳跳上下樓梯也與安全問(wèn)題有關(guān)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這樣存在著安全隱患。有一位同學(xué)從樓梯上摔下來(lái)，昏了過(guò)去，送到醫(yī)院搶救，醒過(guò)來(lái)，他第一句話說(shuō)：“我要是聽(tīng)老師的話，上下樓梯不蹦蹦跳跳，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故了�！鼻皫啄�，我市一所學(xué)校里的一位六年級(jí)學(xué)生，下樓梯時(shí)，把扶手當(dāng)滑梯滑下來(lái)，不小心把腳卡在扶手中，骨折了，從皮上刺了出來(lái)，到醫(yī)院治療，整整好幾個(gè)月才恢復(fù)健康！同學(xué)們，上下樓梯要輕聲漫步，其實(shí)，安全就蘊(yùn)藏在這些看似平常的規(guī)范要求之中。
讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，把安全要求落實(shí)到行動(dòng)中，讓安全伴我們成長(zhǎng)！
校園防火演講稿14
森林一定是一個(gè)問(wèn)題很多的詞。許多作家說(shuō)：“森林不僅可以綠化環(huán)境，還可以防風(fēng)固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減少環(huán)境污染。他們被稱(chēng)為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”，
“綠色商品倉(cāng)庫(kù)”、“價(jià)廉物美的肥料、染料”等數(shù)據(jù)。表明地球離不開(kāi)森林，人類(lèi)也離不開(kāi)森林。
但是，你算過(guò)我們一年消耗的森林嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，為了滿(mǎn)足全國(guó)13億人口的用紙需求，大興嶺每年將砍伐一半樹(shù)木。但一年的樹(shù)木使用量遠(yuǎn)不止這些，一場(chǎng)大火消耗的樹(shù)木數(shù)量無(wú)法估算：
一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)小女孩上山去玩。突然，一個(gè)火花縈繞在那里。頓時(shí)，煙花在山風(fēng)中呼嘯，不分晝夜。小女孩和山里的居民沒(méi)能逃脫火妖的手掌，就這樣死去了。山腳下的居民看到大火首先想到的.是什么？“119”——開(kāi)火！消防隊(duì)員得知后趕到現(xiàn)場(chǎng)，奮力滅火。
第二天一早，原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒(méi)有消防隊(duì)員來(lái)滅火，火勢(shì)會(huì)蔓延，一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會(huì)遭殃。
一百座山，多少棵樹(shù)？更重要的是：會(huì)有多少無(wú)辜的生命死去？
有句話說(shuō)，一棵大樹(shù)可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。
保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任；森林防火是每個(gè)人的責(zé)任。一點(diǎn)點(diǎn)火花可能會(huì)給人們?cè)斐删薮蟮膿p失：生命、財(cái)富、家庭、環(huán)境。所以，護(hù)林就是保護(hù)自己；保護(hù)森林就是保護(hù)無(wú)數(shù)生物；保護(hù)森林是每個(gè)人的義務(wù)；保護(hù)森林是一件非常非常好的事情；保護(hù)森林意味著。
如果每個(gè)人都保護(hù)森林，就不會(huì)有火，世界會(huì)更美好，更幸福！
校園防火演講稿15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
本日我在國(guó)旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。同學(xué)們，大家知道119德律風(fēng)又甚么用處嗎？對(duì)，它是火警德律風(fēng)。當(dāng)產(chǎn)生火警時(shí)，我們可以打撥打119火警德律風(fēng)，哀告消防隊(duì)員以最快的速度來(lái)救助熄滅。為增加全民的消防安定意識(shí)，使“119”更加深切民氣從1992年起，我國(guó)將每一年的11月9日定為“全國(guó)消防日”。
從原始社會(huì)入手下手，我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了利用火�；鹪谌祟�(lèi)社會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)程中扮演注緊張的角色，闡揚(yáng)注緊張的效用。它帶給我們暖和，帶給我們敞亮，帶給我們能量。但是，火又像一把“雙刃劍”，在為人類(lèi)送來(lái)快樂(lè)的.同時(shí)，頁(yè)激發(fā)了很多災(zāi)難。從古到今，“火魔”不知吞噬了多少無(wú)辜的生靈，讓多少英俊的故里灰飛煙滅，給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了沒(méi)法計(jì)量的吃虧，給人類(lèi)的心靈留下了難以消失的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火警多發(fā)的季候，是以，我們必要比平常更加珍視消防安定。讓我們把握平常糊口生涯中的消防小秘訣，進(jìn)修必要的自救知識(shí)，防微杜漸，將火警隱患降到最低；讓我們宣揚(yáng)消防知識(shí)，傳播救護(hù)技巧，做一名合格的“消防小鐵軍”！
我講話終了，感謝大家！
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