學法守法用法演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學法守法用法演講稿,希望能夠幫助到大家。
學法守法用法演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
機構里,老師教了我們很多知識,也教會了我們許多為人處事、遵紀守法的道理。然而,銀行中老奶奶那堂言外身教的“規(guī)則課”使我終生難忘。
記得周末的一天,我陪媽媽去銀行取錢,那天正好是集日,照慣例分析,取錢的.人一定很多。想到這里,我急沖沖的快步跑去銀行,頭也不回地告訴媽媽:“媽媽,我替你去排隊,免得人多。”
當我跑到銀行門口時,正好看見了一位老奶奶,她拄著拐杖,緩緩地走向排隊機,“說時遲那時快”,我用了百米沖刺的勁兒搶到了老奶奶的前面,我輕輕地按了一下排隊機上的鍵,取出一張紙條后,全身有了一種如釋重負的感覺,我洋洋得意地坐在凳子上,一邊等候媽媽一邊聽著銀行工作人員在輪流叫號,不一會兒,媽媽來到了大廳,我起身向媽媽招手示意,并揮動手中的紙條自豪地大聲叫喚:“媽媽!媽媽!我排好隊了,幸好我跑得快,搶到了老奶奶的前面呢!”
媽媽接過紙條后,深表感慨地說:“現(xiàn)在有了排隊機,人們取錢就方便多了,再也用不著幾十分鐘,甚至幾個小時的排隊等候,那‘站式’別提有多累呢,”話音剛落,銀行工作人員叫到了我前面一個號子,媽媽站起來做好了取錢的準備,這時,從窗口里面?zhèn)鱽砹斯ぷ魅藛T的叫喚:“媽!您過來先取錢!
聽之,我用極其困惑的眼光看了他一眼,心里很不高興,就像打碎的“五味瓶”一樣!安!我不能插隊,這是規(guī)則!”無論工作人員怎樣說,老奶奶還是不肯插隊取錢,媽媽取完錢后,我回想到自己搶先排隊的事,又想到老奶奶和她兒子的對話,我感到無比羞愧,恨不得在地面上找個洞鉆進去呢。
我永遠忘不了老奶奶在銀行中,給我上了一堂“規(guī)則”課。
學法守法用法演講稿2
各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:銘記“中華魂”核心內涵 遵紀守法從我做起。
從走進校門的那一天起,讀書,學習就成為我們每一位學生的主要任務,“中華魂”讀書活動就是這樣一個使我們青少年身心得到健康發(fā)展的活動。
中華民族何以屹立世界民族之林數(shù)千年不倒,就是因為我們有5千年的久遠歷史,因為這5千年中從未間斷的文明,還有這5千年的中華文明中亙古久遠的民族精神——中華魂!
作為一個中國人,我們要讓所有的人看到,我們在一種無形的精神的支撐下,我們自強不息,修己慎獨,我們誠信知報,而這,就是中華魂最基本的內容。中華魂是以強烈的.愛國主義為核心,團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等作為具體體現(xiàn)的一種精神。
中華魂,是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽,是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓練。中華魂,是遠離祖國。執(zhí)節(jié)望鄉(xiāng)的蘇武的堅守,是屈原的潔身自好。中華魂,是雛鴉的反哺,是季布的一諾千金,是狼牙山五壯士在任務完成彈盡糧絕的時候悲壯的一躍。中華魂,是艱苦奮斗,是修己慎獨,是心懷天下;中華魂,是諾言,是奉獻,是誠信知報。
學法守法用法演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。
同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現(xiàn)時生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的.生命。可是,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命?,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的'攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。
遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學們,遵紀守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
學法守法用法演講稿4
各位老師、同學:
大家早上好!我是鐘恬靜。今天我講話的題目是:遵守法律從我做起。
提起法律,就給人以一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。法律是社會規(guī)則的一種,通常指:由國家制定或認可,并由國家強制力保證實施的',以規(guī)定當事人權利和義務為內容的,具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范,任何組織和個人都不能凌駕于法律之上。
作為一名中學生,我們應該做到以下幾點:
1、積極參加法制安全教育,增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念。
2、嚴格遵守校紀班規(guī),不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。
3、不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進網(wǎng)吧、游戲廳。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
學法守法用法演講稿5
同學們,老師們:
大家好!
一提到法治,我們一定會想到那可惡的小偷,可恨的騙子。
我們在小區(qū)中不可以玩拋擲石塊的游戲,比如一個小區(qū)中,五個小朋友玩拋擲石塊的'游戲,其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼;ㄈメt(yī)療費二十八萬左右。有些人不應該把垃圾桶的“肚子”給踢扁,這樣坐既不文明,還會把整潔的環(huán)境污染。
有一次,我在小區(qū)里玩看到兩個小朋友在說什么東西,一個人突然大吼起來,把我嚇一跳,我扭頭一看,他們兩個人打了起來,還有一個人嘴里不停的說:叫你上午在墻上寫我的壞話,寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢,另一個人被送到了醫(yī)院檢查,經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕微傷,法院一審便判決那個拳打腳踢的監(jiān)護人賠償各種損失五千余元,對拳打腳踢的那個人被學校開除,他的父母懇求學校再給孩子一次機會。我們不能干那些違法的事情。我們要和同學友好相處。
我從法治中學到了無數(shù)的道理,我愛法治,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)法治就在我們身邊。
我的演講結束了,謝謝大家!
學法守法用法演講稿6
各位評委、各位領導、同志們:
大家晚上好!
我競爭的職位是行政法制科科長。
六年前,同樣在這里,司法局曾組織中層干部競爭上崗,那一次我沒有參加,因為——我并不是一個勇敢者。六年后的今天,我卻站到了這里,原本也想把機會留給更多比我年輕、比我優(yōu)秀的同志,但是局領導的信任和同志們的'支持卻給了我上臺的勇氣。所以,借這個機會,對一直以來關心和支持我的領導和同事們說一聲:“謝謝!”
競爭行政法制科科長這個職位,我有我的優(yōu)勢。首先,我有著十八年司法行政工作經(jīng)歷和多年學習法律知識的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷和磨練將會為我盡快熟悉新崗位的工作而提供有力幫助。其次,我敬業(yè)愛崗,踏實工作。無論過去我在公證處還是宣教科的崗位,我都以飽滿的熱情投入工作,這也正是我的長處。當然,“金無足赤,人無完人”。我和大家一樣,同樣也是有著長處和不足的普通人。我的不足之處是,對工作的目標和要求過于理想化,以至于當目標不能實現(xiàn)或工作中出現(xiàn)問題時,沒能沉著應對。我想,這也是我今后需要克服的。
我相信,在新的工作崗位上,我一定會揚長避短,團結各科室的同志,共同攜手為我局司法行政事業(yè)的發(fā)展盡自己最大的努力!
謝謝!
學法守法用法演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是遵紀守法,從我做起。
一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的'文明。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說同學,你很急的話就別等了直接過去算了。話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
學法守法用法演講稿8
各位尊敬的評委老師:
您好!
首先感謝老師的信任和支持,給了我這次演講的機會。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過早凋零》。我先給大家講一個小故事:
小王與小朱是同校同學,小王讀初三,小朱讀初一。一天,二人發(fā)生口角,小王順手打了小朱一下,不當一回事就揚長而去。不想小朱人小氣盛,當晚就約了幾個小哥們找到小王家,要給小王一點顏色看看,由于小王家沒人,就在外面砸門吵鬧了一陣后離開。第二天,小王知道后,連續(xù)三次找小魏幫助,小魏自認為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應,當即叫了一個朋友,準備了一把長砍刀,到校門口等候,當小朱放學剛走出校門,小魏上去對準小朱就是一刀。小朱經(jīng)搶救雖脫離危險,但顱骨骨折,構成九級傷殘。小魏家境貧困,母親體弱,小魏犯罪后其母舉債請律師,到處奔走,勞累、憂郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說:“這不爭氣的兒子一刀下去,活活砍去了他母親的命,弄得我家破人亡”。小王是獨生子,家庭不僅要承擔請律師、經(jīng)濟賠償?shù)入y以承受的.負擔,而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考,在他進監(jiān)獄的時候,職高的錄取通知書也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人,而是一刀毀了三個家庭,讓三朵本該絢麗綻放的花朵過早凋零。
學法守法用法演講稿9
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的`是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
學法守法用法演講稿10
各位尊敬的評委老師:
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!笨梢姡谇f嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個成功的人。
學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個基本框架,人類必須“人生規(guī)劃千萬條,遵紀守法頭一條!
在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數(shù)碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報復的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的'時候,他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來!
同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!
學法守法用法演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
“法者,治之端也!蓖ㄟ^此次學習的有關依法治國的相關內容,讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會,關鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國最重要的規(guī)矩。學習內容從國家層面到省到市再到縣,逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。
作為一名基層的醫(yī)務工作者,我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關會議精神。除了學習相關重要會議內容外,更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關法律法規(guī)。同時,自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員,更有義務通過新媒體平臺對相關憲法進行宣傳教育,弘揚憲法精神,讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中,要努力營造良好的法治環(huán)境,醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務性行業(yè),我們每一位醫(yī)務工作者都要時刻以人民為中心,堅持從實際出發(fā),堅持盡力而為、量力而行,以規(guī)范的操作程序,維護廣大人民群眾的合法權益。
學習了這么多會議精神內容,的'收獲就是通過學習,能全面而細致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟,將學習到的內容緊密聯(lián)系自己的實際工作,真正將一些國家頂層設計落實到現(xiàn)實工作中來。在平時的日常工作中,一定努力做到懂法守法。學法的腳步不會停止,作為一名中國公民,首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。
依法治國,建設社會主義法治國家,關系到我們國家的前途和命運,影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興,涉及到廣大人民群眾的切身利益,因此,我們務必把它作為根本大計落實搞好。
學法守法用法演講稿12
老師們、同學們:
大家好!我國旗下講話的題目是:尊法學法守法用法,做合格公民。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應該成為法治的倡導者和建設者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關鍵期。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領悟塑造自己的價值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K,去衡量、規(guī)范、引導社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎,一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認識到法治精神內核以及法治重要性的前提下,青少年需要進一步提高尊法學法守法用法的能力。在這里,我向同學們提以下四點希望:
首先,希望同學們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關鍵期,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同學們學法懂法,做明事理、懂法理的人。學習法律知識是中學生培養(yǎng)法治精神的基礎,法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認為學校應該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學生會認為曠課只是學校的紀律要求,而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風華正茂的大學生帶來十年的牢獄生活嗎?中學生要加強法律知識學習,尤其是與自己息息相關的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。
第三,希望同學們遵法守法,做守法紀、講規(guī)矩的人。《三國志》有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法,真正做到內化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。
最后,希望同學們用法護法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學法守法的基礎上,同學們要知道如何使用法律手段保護自己的'合法權益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠對自己的行為負責任的個體,正確行使自己應有的權利和應盡的義務,能夠正確理解日常生活中與法律相關的各項事務。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時,善于利用法律武器保護自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會秩序、國家安寧的維護。
在這里,我還需要強調一點,那就是同學們在享受權利的同時還要履行自己應盡的義務。權利和義務總是相輔相成的,我們要清楚的認識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W習生活環(huán)境,那我們就有義務愛護好這個環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學對你成長的呵護和寬容,那就應該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為,要遵守中學生守則,遵守校紀校規(guī),這也是中學生遵紀守法的最基本要求。
同學們,我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認識到贍養(yǎng)父母的法定義務等等。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內心深處。
今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。
同學們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當?shù)暮细窆瘛?/p>
學法守法用法演講稿13
各位老師、同學:
我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學生,作為祖國未來的主人、棟梁,也應該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時時處處守公德、講文明。
首先,在學校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好;在學習上不怕苦不怕累。遇到困難,學會自己解決,同學之間互幫互助,團結友愛。得到幫助主動說謝謝等等。
其次,在家時,要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的`事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時,要幫父母多做些力所能及的家務活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話,做個懂事的好孩子。
再次,要愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后,做文明小學生,還要懂得誠實守信,懂得遵紀守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學們,讓我們珍惜今天這美好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學習,從身邊的小事做起,以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學生。
學法守法用法演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的.存在,這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法。”其實不然。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)!睙o論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會準則。
權利在法律中行使,義務在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家
學法守法用法演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的`責任,創(chuàng)建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。
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