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      學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-11-19 14:24:13 演講稿 我要投稿

      學(xué)生演講稿【推薦】

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生演講稿【推薦】

      學(xué)生演講稿1

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        珍惜你眼前的一切,要做你現(xiàn)在想要做的`事,珍惜你身邊的人,不要去傷害她,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要讓他白白浪費(fèi),活出自己的精彩,照亮世界莎士比亞曾說(shuō)過(guò)上天生下我們,是要我們當(dāng)做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“

        懂得去尊重他人,懂得去欣賞他人,懂得去關(guān)愛(ài)他人,或許生活會(huì)變的多姿多彩。懂得去幫助他人,將會(huì)獲得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,當(dāng)你成功后,你會(huì)無(wú)比驚訝快樂(lè)的活著是一天,悲痛的活著也是一天!

        快樂(lè)著活著,有意義活著,過(guò)過(guò)每一天。

      學(xué)生演講稿2

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好。

        幸福沒(méi)有解釋,似乎是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻遙不可及的詞語(yǔ)!我要什么沒(méi)什么,但我幸福。許多人都問(wèn)著:幸福是什么?

        幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來(lái)的。

        在一個(gè)煙雨淅瀝的午后,獨(dú)自來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽(tīng)著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場(chǎng)優(yōu)美、動(dòng)人的音樂(lè)會(huì)嗎?

        不知從哪里飄來(lái)一張紙,上面有著我喜歡聽(tīng)的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂(lè)會(huì)怎能少得了歌曲呢!我快速奔下樓,拿來(lái)手機(jī)播放這首歌。

        一首喜歡的歌,一幅美麗、動(dòng)人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂(lè)之中,淅瀝的'雨后也許不會(huì)見(jiàn)到彩虹,但它是快樂(lè)的,自由的。我能夠使自己感受到快樂(lè),這也是一種幸福。

        每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽(tīng)、用心創(chuàng)造,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!

        謝謝。

      學(xué)生演講稿3

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好﹗我很榮幸能站在整個(gè)舞臺(tái)上演講。

        當(dāng)僑鄉(xiāng)大地雨過(guò)風(fēng)清,滿街的綠色濃淡相宜;當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)稍,留下清香;當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的葉子,灑滿一地碎金;當(dāng)黃昏變得悠長(zhǎng)纏綿、黎明也顯得格外清新,這時(shí)我們期待已久的六月來(lái)了。

        六月來(lái)了,美麗、溫情、充滿活力的六月來(lái)了。這是我們的盛大節(jié)日,在新鋪的街道、在鄉(xiāng)間的田野、在成年人好奇的眼中,我們的歡快、我們的興奮都被無(wú)限地放大,我們明艷的雙頰寫滿了童年的瑰麗,我們驕傲的眸子炫耀著今朝的精彩,我們縱情,我們狂歡,我們用最驕傲的聲音告訴世界:在這六月的第一天,我們是綻放在陽(yáng)光下最美麗的花朵。

        這一切,都來(lái)源于我們趕上了一個(gè)如花的好時(shí)代,來(lái)源于偉大祖國(guó)繼往開(kāi)來(lái)的偉大的復(fù)興運(yùn)動(dòng)。全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為我們創(chuàng)造了積其優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)學(xué)校,我們更愛(ài)老師和我們的父母。我們生命質(zhì)量的提升,只有靠學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同配合才能完成。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海,我們回饋母校桃李芬芳,我們都有一個(gè)各自的小家,我們更有一個(gè)共同的大家。這個(gè)家,充滿了理想主義和愛(ài)心,讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)和堅(jiān)韌,不斷的精神歷練,讓我們領(lǐng)悟了男子漢的風(fēng)度和氣概,也稟承了知書達(dá)理,德淑高雅的`行為理念。于是,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在這一天,我們忽然變得更加成熟了。六.一國(guó)際兒童節(jié)是我們心中最美好的節(jié)日,是全世界少年兒童共同的精神盛宴,是我們精神期盼永遠(yuǎn)的到達(dá),更是我們心靈永遠(yuǎn)的家。

        感謝您,老師﹗感謝您,母校﹗我們將用我們的花季裝點(diǎn)校園的每一個(gè)角落,我們更愿珍惜這美麗好時(shí)光,加倍努力,團(tuán)結(jié)拼搏,讓理想升騰,讓希望放飛,在不斷的飛升與超越之中,讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗、更加燦爛。

        親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們面對(duì)母校莊重宣誓:熱愛(ài)母校、好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、讓夢(mèng)想飛翔、迎上風(fēng)雨,奮力振翅,讓我們的目標(biāo)夢(mèng)想成真﹗

        我的演講到此結(jié)束!謝謝大家,祝大家身體健康,心想事成!

      學(xué)生演講稿4

      老師們、同學(xué)們:

        大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行x中20xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)x中的輝煌。

        同學(xué)們!從我們跨入x中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

        三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的.環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

        同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

        春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

        同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績(jī),讓成功與智慧在六月閃光!

        謝謝。

      學(xué)生演講稿5

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是一年級(jí)七班的XXX,下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。在學(xué)校,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。

        在與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué) ,相互尊重,相互信任。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

        在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的'批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不頂嘴。 在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。 在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。

        總之,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        我的演講結(jié)束 謝謝!

      學(xué)生演講稿6

        大家好!我是來(lái)自201班的張靜怡,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次十佳優(yōu)秀團(tuán)員的競(jìng)選,不論成功與否,這都會(huì)在我在追逐夢(mèng)想的道路上留下不可磨滅的光彩。青春只有一次,但求面對(duì)碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō):我拼過(guò),我無(wú)悔!而敢于追求,是一份更加絢爛的青春!

        生命如歌,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō),當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候,也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工

        作和生活的態(tài)度。因此我熱愛(ài)學(xué)校的生活,更加珍惜在中學(xué)的日子,回想這兩年多走過(guò)的的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓我進(jìn)步,是堅(jiān)持讓我優(yōu)秀,

        在剛剛步入中學(xué)的門檻的時(shí)候,我懷著一顆熾熱的心有幸在初一的時(shí)候第一批加入了中國(guó)共青團(tuán),到現(xiàn)在已經(jīng)有2年了,作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺(jué)無(wú)比的自豪。自加入團(tuán)組織以來(lái),我深深地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。我時(shí)刻保持著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持正確的思想和政治方向。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也使我明白了作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員模范作用,提高個(gè)人思想素質(zhì),為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的.人才而努力,為全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)而奮斗。

        如今兩年過(guò)去了,我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生,我懷著一顆比初一更加熾熱的心,多了一份自信面對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。如果說(shuō)初中是人生的一本教科。如今我有幸讀了這本,并已進(jìn)入了的完結(jié)篇,或許也只是一篇的尾聲。在這本中,我學(xué)到了很多,而成為一名共青團(tuán)員,更使我成長(zhǎng)了許多。

        自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱號(hào),不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。從這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

        一. 在思想上嚴(yán)于律己

        端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中實(shí)踐,做到學(xué)以致用。按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。我樂(lè)于積極樂(lè)觀面對(duì)生活的成功與失敗。這讓我時(shí)常懷著一顆“平和,知足”的心去愛(ài)他人,并為了我愛(ài)所愛(ài)人們,把事情做得漂亮,把自己練得更加優(yōu)秀。

        二. 在學(xué)習(xí)上敢于爭(zhēng)先

        如今我已經(jīng)是一名初三的畢業(yè)生了,中考即將來(lái)臨,這將是我人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此在學(xué)習(xí)上我從來(lái)不肯放松一絲一毫,大小考成績(jī)從來(lái)沒(méi)有在年級(jí)前100名之后。雖然在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不能滿足將來(lái)社會(huì)對(duì)我們的要求 , 我充分利用學(xué)校的資源 , 用更多的時(shí)間來(lái)閱讀籍來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于向取得好成績(jī)的同學(xué)學(xué)習(xí),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力。一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。

        三. 在工作上盡我所能

        在班級(jí)中,我是一名學(xué)習(xí)委員,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在初一時(shí),我又申請(qǐng)加入了學(xué)生會(huì),如今已經(jīng)成為學(xué)生會(huì)的副主席。我盡我所能將工作做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級(jí)謀利益。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及校團(tuán)委干部,具有二重身份,在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我能夠合理的安排時(shí)間做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤。

        四. 在生活中懷有感激之心

        我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我待人有禮,為人正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂(lè)于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。我相信,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!對(duì)于身邊的每一件事,我都會(huì)盡力做好,無(wú)論結(jié)果怎樣,只要我努力,我就知足了,我時(shí)刻勉勵(lì)自己:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”。

        我認(rèn)為,目前我做的還是只大海中的一朵小浪花。這些只是我?jiàn)^斗過(guò)程中的一點(diǎn)小收獲,一個(gè)小小的里程碑。我會(huì)不懈努力,用我的滿腔熱血寫我無(wú)悔的青春。

        "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",人的一生,沒(méi)有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。"窮切益堅(jiān),不墜青云之志。" 我堅(jiān)信,只要朝著北極星走,便永不迷失方向。不斷追求,不斷進(jìn)步,不斷超越,成功就會(huì)盡握手中!

        滿樹的花果都源于冰雪里的一粒種子,三百首詩(shī)里訴說(shuō)的都是人生的另一種情懷,所有艱辛的努力總會(huì)有所回報(bào)。今天我勇敢的自我推薦,無(wú)論最后的結(jié)果如何,我都會(huì)為我的勇氣而高興,我相信自己會(huì)脫穎而出,為我的初中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        夢(mèng)想,我一直在路上。我拼過(guò),我無(wú)悔!

      學(xué)生演講稿7

      祖國(guó)在我心中學(xué)生演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        你們好!

        我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候,一種振奮。激昂。驕傲。自豪的心情就油然而生。

        我希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感,構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國(guó),她是我心中一顆最亮的星。

        我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!為了祖國(guó),為了民族,在那封建主義的`絞殺下,在那帝國(guó)主義的炮火中,無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,燃盡了自己的生命和青春!中國(guó)人用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十八年前,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大;夭!從那以后,一代新的天之驕子站立起來(lái)。今日的中國(guó):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界,而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。

        祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻(xiàn)所有的潛能,為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽(yáng)而努力拼搏、共同奮斗吧!謝謝,我的演講完畢。

      學(xué)生演講稿8

      老師同學(xué)們:

        下午好!

        前面幾為同學(xué)的發(fā)言使我對(duì)過(guò)去的高三感到深深的愧疚,我想在這里懺悔一下。

        頹廢,這是我對(duì)應(yīng)屆高三的總結(jié),那段日子,渾渾噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的時(shí)候聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,做幾道習(xí)題,過(guò)著悠然的日子,沒(méi)有太多的為高考付出努力,那時(shí)候一切任自己,一切看心情,學(xué)習(xí)似乎成為了生活中信手捻來(lái)的調(diào)味劑。那些日子,看似快樂(lè),但痛著,深深的痛著,那因輕松散漫而微顯的幾絲快樂(lè)早已被那深沉的痛所覆蓋,那時(shí)內(nèi)心的壓抑有誰(shuí)知道呢?曾經(jīng)我也試著振作起來(lái),為父母給我定的目標(biāo)作出努力的嘗試,但當(dāng)我面對(duì)那讓人費(fèi)解的物理,那讓人暈頭轉(zhuǎn)向的化學(xué),還有那不知所云的英語(yǔ),心中的熱情又被澆滅,似乎這已成為了一種習(xí)慣,一次次的為自己的行為感到內(nèi)疚,一次次的稍稍振作,滿懷熱情的投入學(xué)習(xí)中,卻又被隨之而來(lái)的困難所嚇倒,于是,又開(kāi)始一段時(shí)間的暗淡生活,如此惡性循環(huán)。

        光陰就在我這種起伏中悄然消逝,常常有所感觸卻又找不著路。高考如期來(lái)臨,考試那兩天的陽(yáng)光有幾分苦澀與無(wú)奈,只有夜里那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸。考試的進(jìn)行像是一種解脫的過(guò)程,想到日后就不必面對(duì)那些煩人的習(xí)題,感到釋然,卻又漸漸的為自己的未來(lái)感到彷徨,高考失敗是我預(yù)料中的事,但敗得那么徹底,是我所料不及的。我開(kāi)始為我的過(guò)去感到后悔,雖然過(guò)去也階段性的后悔過(guò),但考完后的后悔像是一種總結(jié),所有曾經(jīng)的后悔感瞬間匯集在一起,讓我心如刀割。

        這一切都是因?yàn)槭裁?我不禁問(wèn)自己。那是因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有一份屬于自己的真正的理想,對(duì)為來(lái)抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度,從來(lái)不勉強(qiáng)自己。那時(shí)的我也無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)未來(lái),但那只是一種幻想,幻想與理想之間只差一點(diǎn),那就是為我們的幻想付出行動(dòng),這是我對(duì)理想的理解,F(xiàn)在的我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的幻想來(lái)到金豐中學(xué),開(kāi)始了嶄新的生活,開(kāi)始為我自己的理想作出奮斗。雖然偶爾還會(huì)陷入過(guò)去的那種頹廢中,但高考給我?guī)?lái)的痛,促使著我迅速的回到正常的狀態(tài)中,這段日子,痛并且快樂(lè)著,因?yàn)檫@樣的日子雖然艱辛、單調(diào),卻被充實(shí)帶來(lái)的愉悅所掩飾。

        現(xiàn)在距高考只剩下159天了,在座的許多同學(xué),包括我在內(nèi),都還沒(méi)有足夠的.緊迫感,學(xué)習(xí)還是較為隨意,甚至還有部分同學(xué)處于我過(guò)去的那種狀態(tài)中。這次主題班會(huì)可以說(shuō)是為我們敲響了又一次警鐘,希望我們班以此作為轉(zhuǎn)折點(diǎn),在新的一年里表現(xiàn)出全新的氣象,以“團(tuán)結(jié)求實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”為方針。與高考無(wú)關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值,但高度當(dāng)前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

        第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后,眾說(shuō)紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo),只要自己付出了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會(huì),我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問(wèn)題,可以說(shuō)是最大的問(wèn)題。自己解決不了,可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問(wèn)題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),F(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。

        第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問(wèn)題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí),保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績(jī),百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí),不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

        第一是抓緊時(shí)間,見(jiàn)縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開(kāi)學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了,就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間,許多人的體驗(yàn),那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,計(jì)劃越細(xì),遵守計(jì)劃越嚴(yán)格,效率就越高。

        第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,精神上壓力很大,但成績(jī)始終提不起來(lái),這與方法有關(guān),一定要樹立方法意識(shí),改善自己的學(xué)習(xí),從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見(jiàn)影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

        同學(xué)們,大學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近了,未來(lái)向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!

      學(xué)生演講稿9

      各位老師各位同學(xué):

        早上好!

        今天我的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學(xué)生。

        講文明、懂禮貌是我們自小受到的。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

        有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松?價(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

        講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

        如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真自己,及時(shí)加以改正!

        文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花

      學(xué)生演講稿10

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天,我想和大家談?wù)撍膫(gè)問(wèn)題,叫做“每天四問(wèn)”。

        第一問(wèn),自己每天有沒(méi)有鍛煉?有,鍛煉了多長(zhǎng)時(shí)間?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)殄憻捘茏屔倌陜和眢w強(qiáng)壯。就我們自身來(lái)說(shuō),有了強(qiáng)壯的身體,才有本錢去尋求美好的幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。而且,只有少年強(qiáng),國(guó)家才會(huì)強(qiáng),否則,一切都只是遙遠(yuǎn)的`夢(mèng)想。所以希望大家從小就樹立“鍛煉很重要”的思想,堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng),人人擁有健壯的體魄。

        第二問(wèn),自己每天有沒(méi)有讀書?有,讀了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。我們是學(xué)生,能在知識(shí)海洋里遨游是一件多么幸福的事!而且還能從書中汲取的知識(shí),開(kāi)闊眼界,學(xué)到本領(lǐng),將來(lái)造福于社會(huì)。所以我們要博覽群書,善于選擇,有效精讀,堅(jiān)持積累,就一定可以達(dá)到勝利的彼岸。

        第三問(wèn),自己每天有沒(méi)有負(fù)責(zé)任?有,對(duì)哪些事負(fù)起了責(zé)任?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)樨?zé)任心是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的“地基”。只有養(yǎng)成自己的事自己負(fù)責(zé),不依賴別人的好習(xí)慣,我們將來(lái)才能在工作中取得成績(jī)。從現(xiàn)在起,認(rèn)真用心做好自己手上的事,比如值日、作業(yè)、班級(jí)管理、做家務(wù)等等,從身邊的小事中得到鍛煉,進(jìn)行學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。

        第四問(wèn),自己每天有沒(méi)有講究禮儀?有,怎樣做的?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)橹v究禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的根本。根本一壞,本領(lǐng)就算再大,能力再?gòu)?qiáng),也不會(huì)對(duì)社會(huì)有巨大的幫助,F(xiàn)代和諧社會(huì),更需要人人講究禮儀,俗話說(shuō)“禮到人心暖,無(wú)理討人嫌!蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)文明禮儀,做個(gè)“禮儀小標(biāo)兵”。

        以上我的談的就是“每天四問(wèn)”。只要我們每天這樣問(wèn)問(wèn)自己,這樣激勵(lì)自己,就一定能在鍛煉身體,用心讀書,認(rèn)真負(fù)責(zé),講究禮儀等方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      學(xué)生演講稿11

        平庸很簡(jiǎn)單,一分一秒就能做到。而想成為人上人,就得花費(fèi)千倍萬(wàn)倍的辛苦努力。成長(zhǎng)奮斗的路上不要害怕失敗,此刻的你完成不了的事,并不代表通過(guò)自己努力后也完成不了。

        別再為自己的不努力找理由了,這些只會(huì)讓你越來(lái)越甘于平庸。你不知道,你在為完成不了一項(xiàng)任務(wù)找理由、想懈怠時(shí),其實(shí)很多聰明又努力的人在面對(duì)同樣的任務(wù)時(shí),他們懂得找方法,而不是冠冕堂皇地找各種理由。

        “找理由”哥們兒是我的同事,會(huì)計(jì)專業(yè),畢業(yè)于武漢某高校。剛?cè)ド习鄷r(shí),“找理由”哥們兒?jiǎn)栁沂遣皇怯嘘P(guān)系走后門進(jìn)來(lái)的,我說(shuō)沒(méi)有,我們都一樣,都是通過(guò)人事局發(fā)布通知報(bào)名進(jìn)來(lái)的。

        說(shuō)著說(shuō)著,“找理由”哥們兒便提到“我一個(gè)農(nóng)村來(lái)的,在武漢讀大學(xué)時(shí),班上同學(xué)為了獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)得頭破血流,為什么那么現(xiàn)實(shí)”,我說(shuō)這的確是大學(xué)里的殘酷。但是你說(shuō)大學(xué)里到處是鉤心斗角,是因?yàn)槟阕约簺](méi)有撈到好處,如果你得到好處,自己就不會(huì)這么認(rèn)為了。而后,“找理由”哥們兒便說(shuō)并不是自己沒(méi)有撈到好處,是不想使盡渾身解數(shù)去爭(zhēng)取,所以大學(xué)畢業(yè)時(shí),就混得一個(gè)黨員榮譽(yù),一次院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

        工作中,“找理由”哥們兒總喜歡埋怨領(lǐng)導(dǎo)不重視自己,專業(yè)不對(duì)口,機(jī)會(huì)少,所以他每天上班都是渾渾噩噩地度過(guò)。他說(shuō)自己的目標(biāo)是考公務(wù)員,可每天上班聽(tīng)到他說(shuō)的話是“昨晚我因?yàn)闊┰晔叩搅璩坎潘保掳鄷r(shí)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的是“又過(guò)了煩躁的一天”,每天都這樣無(wú)所事事。

        我說(shuō),如果你把心態(tài)放好,少找理由,而為工作找機(jī)會(huì),就不會(huì)覺(jué)得煩躁了。你此刻在這里上班,就得先安心,既要做好工作,也要背書不耽誤自己考試。他聽(tīng)了后,笑著說(shuō)知道了,明天開(kāi)始學(xué)著寫新聞。

        第二天,“找理由”哥們兒來(lái)上班,仍然是戴著耳機(jī)無(wú)所事事地閑逛。我說(shuō)你不是準(zhǔn)備學(xué)寫新聞嗎,他又會(huì)找很多理由說(shuō)明自己不想寫新聞的原因,比如他說(shuō)過(guò)自己從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)文章,腦海里沒(méi)墨水。他會(huì)說(shuō)新聞都是模板式的套話,如果老同事能教自己就好了,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他請(qǐng)教老同事。他會(huì)說(shuō)自己在網(wǎng)上看過(guò)別人寫的`新聞,可總是會(huì)因?yàn)闆](méi)靈感而放棄。總之,“找理由”哥們兒會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的理由而推托。

        其實(shí),“找理由”哥們兒總是喜歡給自己能夠做好卻不敢挑戰(zhàn)嘗試的事情找理由。而一次又一次地找理由無(wú)外乎是弱者的表現(xiàn)。因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者只會(huì)在別人找理由時(shí)自己找方法,能夠在失敗中看見(jiàn)自己的不足,彌補(bǔ)缺失,而不是像弱者那樣為逃避而找理由。

        很多時(shí)候,你的各種理由只會(huì)讓你愈來(lái)愈逃避問(wèn)題,不敢正視問(wèn)題,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

        除了更新電子版新聞,“找理由”哥們兒基本上就沒(méi)什么事情可做了。很多時(shí)候我想讓他幫忙,他嘴巴上倒是說(shuō)得好,馬上做。等過(guò)了一會(huì)兒再問(wèn)他時(shí),他卻懶散地說(shuō)好,我馬上做,不忙不忙。每當(dāng)聽(tīng)到他這么一說(shuō),我就自己解決問(wèn)題了。等我工作忙完了,“找理由”哥們兒才說(shuō)你需要什么,我?guī)湍恪N艺f(shuō)我已經(jīng)做完了,他會(huì)驚訝地說(shuō)這么快呀,那我繼續(xù)看電視了。所以,“找理由”哥們兒大部分時(shí)間都在上網(wǎng)聊天,看電影,聽(tīng)歌。

      學(xué)生演講稿12

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

        今天,我演講的題目是:節(jié)約每一滴水。

        我們都知道,水是生命的源泉,假如沒(méi)有水,我們這個(gè)美麗的星球——地球就不會(huì)孕育出生命。也就是說(shuō),包括人類在內(nèi)的一切生物都無(wú)法在地球上生存,地球也就不會(huì)呈現(xiàn)出今天生機(jī)勃勃的景象。那會(huì)是何等的荒涼啊!

        事實(shí)上,地球上的淡水資源本身就很緊張。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球約有13億人與安全潔凈的'飲水無(wú)緣,很多疾病,特別是消化道疾病,都與水污染有關(guān)。淡水問(wèn)題,已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最為嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。由此看來(lái),如果人們?cè)俨蛔⒁夤?jié)約用水,地球上的淡水資源是終有一天會(huì)被人類消耗完的。為了保護(hù)地球,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

        作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做一些力所能及的、保護(hù)淡水資源的事情。例如,我們可以盡量一水多用,用洗菜的水澆花、沖洗馬桶等。只有人人都注意保護(hù)水資源,才能擺脫水資源減少帶來(lái)的厄運(yùn)。

        節(jié)約用水,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生演講稿13

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

        金秋十二月,在這暖暖的'陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師說(shuō)過(guò),運(yùn)動(dòng)是生命的組成,是成就未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開(kāi)展了“校園吉尼斯”活動(dòng)。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優(yōu)異的比賽成績(jī),站上了光榮的主席臺(tái)。

        在這里,我謹(jǐn)代表貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

        謝謝。

      學(xué)生演講稿14

      尊敬的老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!我是六年級(jí)一班的馬知行。我發(fā)言的題目是:《”快樂(lè)閱讀“伴我成長(zhǎng)》。

        偉大的作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“小學(xué)的六年中,我和同學(xué)們一起,共同享受著閱讀的快樂(lè),每當(dāng)我讀一本新書,收獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。閱讀,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),豐富了我的課余生活;閱讀,仿佛像一艘小船載著我從知識(shí)的此岸駛向知識(shí)的大海。

        在我小的時(shí)候,爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》,我的記憶中,每天晚上都是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,爸爸媽媽就買一些標(biāo)有拼音的書給我閱讀,這讓我從小養(yǎng)成了看課外讀物的好習(xí)慣,并漸漸地嘗到了讀書的樂(lè)趣。現(xiàn)在,我的書架上收藏的200多本課外讀物,多數(shù)都是我自己讀過(guò)的書。

        我讀到的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是姜戎寫的《小狼小狼》,記得那是三年級(jí)上學(xué)期。我用了三天時(shí)間讀完了它,我多次情不自禁的感動(dòng)得流下了眼淚。這部小說(shuō),后來(lái)我又讀了兩遍。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼視為冷血?jiǎng)游,大人們把很壞的人說(shuō)成”狼心狗肺“,嚇唬我們小孩就說(shuō)”大灰狼來(lái)了“……但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來(lái),活著的時(shí)候?qū)W狼,死了還把尸體喂狼?戳恕缎±切±恰,讓我頓時(shí)明白了許多道理,狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神、狼的友情和親情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng);小狼的自由獨(dú)立、不屈不撓、寧死不屈的精神,給我留下了深刻的回憶;狼的團(tuán)結(jié)分工合作、忍耐和智慧,值得我們學(xué)習(xí)。

        從那以后,我就迷上了課外讀物。什么書都愿意看,”中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪的三十多本動(dòng)物小說(shuō),一本都沒(méi)有落下;從沈石溪的書中,我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,懂得了友誼和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了克制與忍耐,學(xué)會(huì)了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中,我看見(jiàn)了舊社會(huì)的險(xiǎn)惡和丑陋,懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中,我懂了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的道理……

        我們桃源小學(xué)開(kāi)展了”快樂(lè)閱讀“活動(dòng),同學(xué)們可以帶自己喜歡的書到班級(jí),課余時(shí)間大家交換閱讀;老師還專門設(shè)置了閱讀課,引導(dǎo)我們多讀書、讀好書。最吸引我的還是學(xué)校還開(kāi)展的”閱讀證書考級(jí)“,讀完十冊(cè)課外書,即可晉升一級(jí),高級(jí)別為”10級(jí)“;其實(shí)從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就希望能拿到一張有袁校長(zhǎng)親筆簽名的”考級(jí)證書“,上學(xué)期期末,我如愿以償獲得了”10級(jí)閱讀證書“。

        在閱讀課外讀物的同時(shí),我也愛(ài)上了寫作。我開(kāi)始嘗試著用課外讀物中的優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)修飾自己的作文,這樣作文也變得內(nèi)容豐富了。同時(shí),隨著閱讀書目的增加,我發(fā)現(xiàn)自己寫作文輕松多了,以前覺(jué)得寫作文就是一種煎熬,是父母和老師逼著自己去完成任務(wù),所以,每次都是應(yīng)付老師和爸爸媽媽而已。自從課外書讀的越來(lái)越多,我慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作是一種樂(lè)趣,每一次只要手握著筆、敲打著電腦鍵盤,仿佛有無(wú)數(shù)靈感從大腦里源源不斷的流淌。每當(dāng)我寫完一篇作文,一種小小的成就感就會(huì)油然而生。

        我在享受閱讀的快樂(lè)同時(shí),也在并一次又一次收獲著寫作的快樂(lè)。20xx年5月31日,”六一兒童節(jié)“的前一天晚上,我那時(shí)上三年級(jí),爸爸送了我一個(gè)特殊的”禮物“——在新浪網(wǎng)為我注冊(cè)了”馬知行的博客“,并變著”花樣“鼓勵(lì)我堅(jiān)持每周寫兩篇博文,F(xiàn)在,我已經(jīng)寫了330多篇博文,大約16萬(wàn)字;博客等級(jí)13級(jí),訪問(wèn)量達(dá)到了3萬(wàn)多人。先后有29篇文章在《深圳晚報(bào)》、《深圳青少年報(bào)》、《快樂(lè)日記》、《讀書與作文》等報(bào)刊發(fā)表;我的文章《向粗口”說(shuō)不“》在第四屆”中少杯“全國(guó)中小學(xué)生作文大賽全國(guó)精英總決賽中,榮獲”出色小作者獎(jiǎng)“;我的'作文《為”尊重“鼓掌》榮獲深圳市中小學(xué)”文明美德伴我成長(zhǎng)“征文小學(xué)組一等獎(jiǎng)。今年暑假,爸爸為了鼓勵(lì)我,還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》,并用這本書”以書換書“的方式交朋友,到目前為止,我已收到了全國(guó)各地的小朋友寄來(lái)的53本課外讀物,捧著這些精美的圖書,我心里樂(lè)滋滋的,這是”快樂(lè)閱讀“帶給我的又一份意外的驚喜!

        六年的小學(xué)生活,在老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)下,在爸爸媽媽的幫助下,我在閱讀中享受和收獲著快樂(lè)。閱讀,讓我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理,懂得了什么是正義、邪惡、感恩、友善,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。更重要的是,她使我養(yǎng)成了閱讀、思考、寫作的好習(xí)慣,我堅(jiān)信,”快樂(lè)閱讀“一定會(huì)伴隨我的初中、高中、大學(xué),伴隨我的一生。

        我的發(fā)言完了,謝謝大家!

      學(xué)生演講稿15

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨早春步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

        在過(guò)去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī)。獲得了市電教先進(jìn)單位,“平安、和諧、清潔”校園先進(jìn)單位。有十多名教師的論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功比賽,分別獲得省、地、市各個(gè)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有二十多名學(xué)生,參加學(xué)科競(jìng)賽、讀書活動(dòng)、電腦制作等獲得省、地、市各個(gè)級(jí)別等級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校還興建了一座廁所,改善了辦學(xué)條件。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。凝集著全校師生的辛勤汗水,我代表學(xué)校向全校師生致敬!

        過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的一年里,進(jìn)一步科學(xué)管理力度,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。

        在新的一年里,我們著重抓好四方面工作。

        1、狠抓安全工作,打造和諧平安校園。力爭(zhēng)連續(xù)十年達(dá)到校內(nèi)師生安全零事故指標(biāo)。

        2、狠抓小學(xué)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考在去年第四名的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)進(jìn)入前三名。

        3、狠抓初中教學(xué)質(zhì)量的提升,力爭(zhēng)初三中考錄取重點(diǎn)中學(xué)的比率達(dá)到15%。

        為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)我校新學(xué)期目標(biāo)而奮斗、拼搏!為我校建校十周年獻(xiàn)上一份厚禮。一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的`收獲。

        老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續(xù),實(shí)驗(yàn)學(xué)校也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為校長(zhǎng),我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對(duì)在全校師生充滿信心,對(duì)我們的未來(lái)充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天描繪的更加美好。

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