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      學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-10-28 13:49:26 演講稿 我要投稿

      【熱】學(xué)生演講稿

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱】學(xué)生演講稿

      學(xué)生演講稿1

      敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是誠(chéng)實(shí)守信,文明做人。

        誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,所謂誠(chéng)信指的就是誠(chéng)實(shí)和守信,自古以來(lái)關(guān)于誠(chéng)信的故事就層出不窮。戰(zhàn)國(guó)時(shí)商鞅立木就是一個(gè)很好的例子,他推行變法的條令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但是還沒(méi)公布出去,擔(dān)心百姓不會(huì)相信自己,于是在國(guó)都集市的南門(mén)豎起一根三丈高的木頭,招募有能把這根木頭搬到北門(mén)的人賞十兩銀子。"有并說(shuō)能搬木頭的人賞銀五十兩"有一個(gè)人搬了木頭,商鞅就給了他五十兩銀子,用來(lái)表明自己沒(méi)有欺騙百姓,最后順利頒布了法令。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,終使他免遭災(zāi)禍。

        一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。誠(chéng)信是一種美德,留心一下,不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中,凡能做到誠(chéng)信待人者,一般都深受眾人的歡迎,像商鞅,季布這樣人能做到誠(chéng)信待人,平易近人理所當(dāng)然會(huì)受到大家的愛(ài)戴與支持。講誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì),誠(chéng)信考場(chǎng)早已屢見(jiàn)不鮮,學(xué)校開(kāi)設(shè)的誠(chéng)信考場(chǎng)就是學(xué)校把誠(chéng)信教育置于我們思想品德教育的重要位置,來(lái)培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。誠(chéng)信,作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,伴隨著中華歷史長(zhǎng)河浩浩蕩蕩奔流至今;誠(chéng)信作為做人之本立事之根也常?絾(wèn)著我們的靈魂。

        何為誠(chéng)?誠(chéng)實(shí)做人即為誠(chéng)。何為信?一諾千金則為信?鬃釉唬"人而無(wú)信,不知其可也"認(rèn)為人如果不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。不講誠(chéng)信就不可以再稱(chēng)之為人。任何事我們都要以誠(chéng)信為底線去衡量,考試自然也是如此。在誠(chéng)信考場(chǎng)上考出來(lái)的不只有你的文化素質(zhì),還有你個(gè)人的品質(zhì)。

        誠(chéng)信是立身之本,我們常說(shuō)人無(wú)信不立。敬愛(ài)的周總理就是一位"言必信,行必果"的人。有一年他視察農(nóng)村,在座談會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位老農(nóng)民張二廷。會(huì)后還專(zhuān)門(mén)訪問(wèn)了張二廷的家,臨走時(shí)他緊握著總理的手請(qǐng)求總理抽空再來(lái),周總理微笑著說(shuō):"有機(jī)會(huì)一定來(lái),如果我不來(lái),也一定派人來(lái)看望你。"在后來(lái)的幾年中,周總理不管多忙,每年都派專(zhuān)人去看望張二廷?梢(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信并不一定體現(xiàn)在什么轟轟烈烈的大事上,周總理就是這樣,在細(xì)小的事情上注意自己的言行,做到誠(chéng)實(shí)守信才得到了全國(guó)百姓的尊敬與愛(ài)戴。 相反,不守誠(chéng)信就會(huì)遭到別人的不信任,我們?cè)诤苄〉腵時(shí)候就聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事,那個(gè)放羊的孩子一而再,再而三的捉弄山下的百姓并以此為樂(lè),當(dāng)真正有狼來(lái)了的時(shí)候,卻再也沒(méi)有人能救他,因?yàn)樗麊适Я巳俗罨镜牡赖隆\(chéng)信。

        不守誠(chéng)信也會(huì)使一個(gè)國(guó)家滅亡,西周末代皇帝周幽王有一個(gè)妃子叫褒姒,不喜歡笑,周幽王為了博得美人一笑,毅然點(diǎn)燃了烽火臺(tái),各路諸侯以為有緊急戰(zhàn)事紛紛云集于烽火臺(tái)下,褒姒看到各諸侯驚慌失措的樣子大笑起來(lái),諸侯認(rèn)為受了戲弄都回去了,后來(lái)犬戎來(lái)攻打周幽王,卻沒(méi)有任何諸侯來(lái)搭救,歷史就永遠(yuǎn)進(jìn)入了東周時(shí)期。

        可見(jiàn)講誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要,F(xiàn)代社會(huì)是講誠(chéng)信的但卻仍面臨著失信的危機(jī),當(dāng)代社會(huì)急功近利,物欲橫流,現(xiàn)代人雖利用科技創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,但自己反被物質(zhì)財(cái)富所奴役。當(dāng)現(xiàn)代人意識(shí)到自己可以積極爭(zhēng)取權(quán)利和利益時(shí),卻錯(cuò)誤地認(rèn)為自由就是無(wú)規(guī)定和不受約束地為所欲為,因此人們往往為了一己私利而不擇手段,損人利己,將道德規(guī)范,承諾信譽(yù),合約法律置諸度外,作出種種自私行為。例如中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始急促發(fā)展,但信用制度,市場(chǎng)規(guī)則尚未健全,于是一些見(jiàn)利忘義的人就會(huì)鉆制度,法律不完備,執(zhí)法不嚴(yán)的空子,不講信用,形成現(xiàn)今種種見(jiàn)利忘信的現(xiàn)象。

        誠(chéng)信的缺失令人心痛,令人深思,我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德,共建和諧社會(huì)成為當(dāng)務(wù)之急,比如我們可以從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)上我們犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)持誠(chéng)實(shí)態(tài)度對(duì)待它,知錯(cuò)即改,不文過(guò)飾非,弄虛作假,既是講誠(chéng)信。求學(xué)時(shí)應(yīng)抱著"知之為知之,不知為不知"的態(tài)度,知道就是知道,不知道就是不知道,切不可以不懂裝懂,欺世盜名。

        孔子說(shuō)過(guò),"與朋友交言而有信"我們?cè)谄匠H穗H交往中要做到與朋友以誠(chéng)相待,以信相交,這樣才會(huì)贏得大家的尊重。而真正的友情是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上的。

        朋友就是在一起可以互相幫助的,在你有困難時(shí)扶你一把,在你心煩時(shí)可以聽(tīng)你傾訴的人,在你開(kāi)心時(shí)會(huì)替你開(kāi)心的人。這樣的人才可以稱(chēng)做朋友。誠(chéng)信,是最美麗,最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

        誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

        同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,誠(chéng)實(shí)守信,文明做人,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生演講稿2

      親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說(shuō);還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺(jué),還以為自己是個(gè)天才,什么知識(shí)一聽(tīng)就全會(huì)了。初一初二多么美好。可是一覺(jué)醒來(lái),還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽(yáng)光,不同的'是,我們失了那時(shí)的純真,蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備,一不留神,一個(gè)多月過(guò)去了,兩次考試過(guò)去了,幾個(gè)單元過(guò)去了。現(xiàn)在面對(duì)的,就是每天重復(fù)的科目,聽(tīng)無(wú)數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說(shuō)出,沉浸在書(shū)山題海之中,有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實(shí)沒(méi)有那么殘酷。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō),初三,就是要樂(lè)觀面對(duì)。

        如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥(niǎo),它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥(niǎo)重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對(duì)初三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿3

      各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我每天上學(xué)放學(xué)都路過(guò)光明游園,總會(huì)看到草坪上被人踩出的小路,就象漂亮的臉上橫七豎八的刀痕。讓我想起魯迅的名言“世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路!濒斞杆傅氖乔拜厒兲剿骶葒(guó)強(qiáng)國(guó)之路,那些探索者是光榮的?墒遣萜荷系男÷罚瑓s是走這些路的人的恥辱記錄。我仿佛聽(tīng)到小草的哭泣:“我們也是生命啊,我們用自己的生命給大地奉獻(xiàn)了綠色,改善了人們的居住環(huán)境,你們?yōu)槭裁床恢缾?ài)護(hù)我們呢?”

        我還?吹接行┩瑢W(xué)隨地亂扔零食的包裝袋、瓜子皮。他們可能沒(méi)有察覺(jué)到,已經(jīng)把整潔的校園、街道弄得臟亂不堪,這是給自己臉上抹黑呀!

        有的同學(xué)過(guò)分講究穿戴,以穿名牌、戴首飾為榮、為美。其實(shí),鳥(niǎo)美在羽毛,人美可是在心靈啊。德國(guó)有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“用珠寶裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”只有高尚的心靈和豐富的知識(shí)才是美,才光榮。靠花家長(zhǎng)的.錢(qián)過(guò)分打扮自己,只能讓人恥笑。

        還有的同學(xué),不尊敬老師和長(zhǎng)輩,不尊重同學(xué)。動(dòng)不動(dòng)就罵人,說(shuō)臟話,欺負(fù)小同學(xué),不以為恥,還自以為是英雄。

        這樣的事情還有許多。這些都說(shuō)明我們有相當(dāng)多的人對(duì)什么是光榮,什么是恥辱還不夠清楚,在行為上做了可恥的事還不自覺(jué)。

        也許有的同學(xué)說(shuō),上面說(shuō)的都是一些小事。不錯(cuò),是小事。但是,一個(gè)人的素質(zhì),往往是從小事中體現(xiàn)出來(lái)的。我們年齡還小,還沒(méi)有能力為國(guó)家大事操心。但是我們要關(guān)心國(guó)家大事,從點(diǎn)滴小事做起,為國(guó)家添光加彩。不要因?yàn)樵谛∈律喜粰z點(diǎn),讓祖國(guó)蒙羞。

        在網(wǎng)上看到一條消息,說(shuō)有些國(guó)家對(duì)中國(guó)游客表示不歡迎。他們?cè)诠矆?chǎng)所,專(zhuān)門(mén)用中文貼出警示語(yǔ),“請(qǐng)不要隨地吐痰”、“請(qǐng)不要大聲喧嘩”。有的甚至拒絕接待中國(guó)游客。看!就是這些不拘小節(jié)的游客,在這些小事上已經(jīng)影響了國(guó)家的形象,敗壞了中國(guó)人的形象。我們不該好好想想嗎?

        讓我們明辨是非,知榮知恥吧!從自己做起,從每件小事做起。在我們的校園里,在全社會(huì)樹(shù)立起一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),文明禮貌,相互尊重,熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),積極向上,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚,共同構(gòu)建一個(gè)和諧、清新,有利于我們身心健康的美好家園。

      學(xué)生演講稿4

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

        就像那句話說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

        在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的.態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

        有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿5

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);

        如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是一條清澈的小溪,滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);

        如果我是一只鳥(niǎo),那么書(shū)就是一片藍(lán)天,支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

        我小時(shí)候很喜歡看書(shū)。記得我上幼兒園的時(shí)候,很早就學(xué)會(huì)了A,O,E。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧著心愛(ài)的書(shū),翱翔在書(shū)的世界里。那時(shí)候的書(shū)就像一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我流連忘返。書(shū)里我和小鳥(niǎo)一起飛向藍(lán)天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

        久而久之,我一天天長(zhǎng)大,每一本書(shū)都成了我的好伙伴:童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前,時(shí)而沉思,時(shí)而幻想,時(shí)而開(kāi)心。在《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)會(huì)了遇事堅(jiān)強(qiáng)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我學(xué)會(huì)了克服困難的力量!讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。書(shū)是快樂(lè)的'天堂。書(shū)就像冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖。書(shū)就像沙漠中的綠洲,給了我新的希望。同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

      學(xué)生演講稿6

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

        你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

        敬愛(ài)的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把希望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè),決定了祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們敬重你們。

        敬愛(ài)的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。

        敬愛(ài)的老師,我們有訴不盡的'感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來(lái)。

        今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!

      學(xué)生演講稿7

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我!我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有豐富的'知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。打開(kāi)書(shū)本,我就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

        一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。同學(xué)們,多讀書(shū)吧。讓書(shū)的醇香飄滿我們的四周,讓讀書(shū)的快樂(lè)伴隨我們一生。

        謝謝。

      學(xué)生演講稿8

      尊敬的各位老師:

        您們好!

        我是初一七三班的王濤,我很榮幸能被推選為十佳學(xué)生,此刻我的心情非常的激動(dòng)!所以今天我來(lái)到這里為大家進(jìn)行演講!所謂的十佳學(xué)生到底是什么呢?以我個(gè)人的認(rèn)知能力來(lái)說(shuō),我感覺(jué)十佳學(xué)生就是具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁有道德,尊老愛(ài)幼,吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,幫助他人,遵紀(jì)守法,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的品質(zhì)。天下興亡,匹夫有責(zé)。我們作為共產(chǎn)黨的接班人,不僅要努力學(xué)習(xí),還要有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。在未來(lái)的一天,成為國(guó)家棟梁之才,為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn),讓國(guó)家變得更加富強(qiáng),不再受外國(guó)人的欺凌!偉大的事情,以我現(xiàn)在的能力雖然還不能夠做到,但是我會(huì)從點(diǎn)滴的小事做起的,好好的.學(xué)習(xí)奮斗,關(guān)心國(guó)家大事,早日?qǐng)?bào)答祖國(guó)!一個(gè)人住再多富麗堂皇的房子,穿再多華麗的衣服,如果沒(méi)有了道德,那就是個(gè)擺設(shè);一個(gè)人再美麗的容貌,如果只是拿來(lái)炫耀,從而沒(méi)有了道德,那在別人眼中看來(lái)那就是極其丑陋。同樣的道理,在學(xué)校的食堂里排隊(duì)吃飯,有些同學(xué)來(lái)得稍微晚了,為了能快速吃飯,就明目張膽地插隊(duì),也不顧別人的感受,那就等于他把道德給丟棄了,一個(gè)沒(méi)有道德的人,是不會(huì)受到太多人的歡迎。所以我們更不應(yīng)該把道德給丟棄了,要做一個(gè)有修養(yǎng)的人。雖然我也有過(guò)這樣的欲望,但是最終我也能克制住自己,按秩序排隊(duì),雖然吃飯晚了點(diǎn),但我的心感到很踏實(shí)!吃得苦中苦,方為人上人!以前我被分配到廁所掃地,我就在心里抱怨道:"哎呀!真倒霉,居然被掃廁所,又臟又累!調(diào)到教室還好點(diǎn)!真是的,太臭了!"突然我又想到了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:"一個(gè)人要吃得起苦,不怕臟不怕累,個(gè)個(gè)都抱怨,你不做,我不做,還能有誰(shuí)做呢?"想到這里,我趕緊動(dòng)手認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來(lái),不一會(huì)兒,我滿頭大汗,但廁所卻變得干干凈凈,我開(kāi)心的笑了,原來(lái)在勞動(dòng)中也能得到快樂(lè)和成就感!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。有一天晚上我們?cè)趯嬍业臅r(shí)候,一位同學(xué)不小心把手給刮傷了,流出了血,可他沒(méi)有創(chuàng)可貼,我想到了我有在教室里,不顧一切,立馬冒著黑,一口氣跑到了教學(xué)區(qū)的四樓,雖然感到害怕,但為了同學(xué),我克服恐懼,拿到了創(chuàng)可貼,讓他貼上了,他感激的說(shuō)了一聲謝謝,雖然我很累,但因能幫助到同學(xué)而感到滿足!我不是最聰明的人,沒(méi)有超群的智商,別人智商95,我的智商60。剛步入小學(xué)三年級(jí),我的學(xué)習(xí)一塌糊涂,偏科很?chē)?yán)重,老師也拿我沒(méi)辦法。可當(dāng)我到五年級(jí)時(shí),我漸漸領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性,找到了學(xué)習(xí)方法,不恥下問(wèn),借鑒了優(yōu)生的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上下了很大功夫,別人一分鐘可能能做10道題,我卻只能做5道。別人花一分鐘思考,我花五分鐘思考,別人付出一倍,我得付出兩倍?嘈娜,天不負(fù)!在我的堅(jiān)持下,我的成績(jī)有了很大的提升,我擺脫了被束縛的成績(jī),漸漸地嘗到成功的果實(shí)……我就是我,是極平凡的學(xué)生,外表平凡的我卻擁有一顆不平凡的內(nèi)心,我沒(méi)有太多的榮譽(yù)光環(huán),但我愿從小事做起,好好學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)更完美的人,成為同學(xué)們心中的好榜樣!為了共同的夢(mèng)想帶上我的老師和我這一群活潑的同學(xué)們,手牽手,奮勇拼搏,披荊斬棘,踏上這夢(mèng)想的道路,最終登上夢(mèng)想的巔峰!

        我的演講結(jié)束,謝謝!

      學(xué)生演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

        我是xx班的xxx,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。

        記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的'道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

        看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

        我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生演講稿10

        熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的完美;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

        熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

        前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更完美的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部好處的.人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放下生活!

        你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

        可有些人呢受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎

        有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭伲拖氩婚_(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎他拋棄了生活,生活也拋棄了他完美的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

        熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

        熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

      學(xué)生演講稿11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是來(lái)自xx小學(xué)的xx年級(jí)學(xué)生xxx,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

        文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……

        做一個(gè)文明的.小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好

        我的演講完畢,謝謝大家!

      學(xué)生演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是初一(2)班的xxx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。

        青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

        作為初一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的`開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。

        面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

        在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      學(xué)生演講稿13

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        理想之所以稱(chēng)為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。

        然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語(yǔ)有云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理。

        作為一名學(xué)生,我們所處的`正是如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

        謝謝。

      學(xué)生演講稿14

      親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

        大家下午好!我是來(lái)自高一班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

        有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的`進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

        我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說(shuō),你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn),不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法,在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因,我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái),匯成河流,才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會(huì)短

        路,考起試來(lái)自然才思敏捷,rp爆棚!

        人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見(jiàn)影,在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了你,誰(shuí)還能將其摘取呢?

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿15

      各位花草樹(shù)木、水溝河流們:

        大家好!

        我相信大家對(duì)我不陌生吧,我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀,年輕氣盛,無(wú)人能比,就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過(guò)我!

        可是現(xiàn)在,大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開(kāi)的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,說(shuō)話大喘氣,上次呀,我還差點(diǎn)得了“癌癥”,而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們?nèi)祟?lèi)把我點(diǎn)的`“五彩繽紛”:這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂(lè);這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,現(xiàn)在都被泡漲了?匆豢,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛(ài)的身影啊!

        要知道,以前人們?cè)谖疑砩湘宜,在我肚中游泳。七年前的一天,在離岸不遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一家油漆場(chǎng),夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái),我立即縮頭,這時(shí),一陣黑水一下涌出。從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來(lái),要知道害我的人是你們呀!

        啊,我真希望人們改過(guò)自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠(yuǎn)清澈!

        謝謝大家,我的演講完畢!

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