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陽光少年演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)下社會,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的陽光少年演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光少年演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,少年時代是美麗的,我們已經(jīng)步入難忘的少年時代,花朵就要在我們的生命之樹綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的,那么,我們應(yīng)該怎樣邁出正確的步子,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的中學(xué)生,要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的中學(xué)生。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,作為一名學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
另外,作為新時代的中學(xué)生,要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物,維持公共秩序等,這些都是社會公德。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。特別是學(xué)校追跑喊叫的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,妨礙其它人學(xué)習(xí),工作或休息,更重要的`是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多,如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等、公園里的花、樹木、馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明,懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
最后,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為懂法、守法、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
謝謝大家!
陽光少年演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是三(3)中隊的李**,今天我朗誦的題目是《做陽光少年》。
站在這里,看到下面同學(xué)們一張張充滿陽光,朝氣蓬勃的臉,我不禁感到沐浴著早晨的陽光,真好!同學(xué)們,我的小伙伴們,我們在教室里努力學(xué)習(xí),打開智慧之門時;我們在操場上奔跑跳躍,揮灑汗水時,我們的健康是陽光的。我們尊敬師長,禮貌待人,處處用文明禮儀來規(guī)范我們的行為,我們的品德是陽光的。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助時,我們的友誼是陽光的。我們自尊、自信、自強,不自私、不孤僻、不嫉妒,我們的心靈更是陽光的。
陽光
是一張燦爛的笑臉;
是一聲溫馨的`問候;
是一個柔和的眼神。
陽光
是同學(xué)成功時熱烈的掌聲;
是伙伴失敗時真誠的鼓勵;
是看到同窗進(jìn)步時由衷的贊美;
是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;
是隨地?fù)炱鸬哪瞧埿迹?/p>
陽光是分擔(dān)風(fēng)雨!
分享快樂!
勤奮好學(xué)是陽光;
勤儉節(jié)約是陽光;
文明禮貌是陽光;
誠實守信是陽光;
關(guān)心同學(xué)是陽光;
孝敬父母是陽光。
同學(xué)們,看看腳下這片綠茵茵的樂土,環(huán)視一下我們美麗的校園,摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,今天在這個屬于我們的日子里,我們暗暗下決心——爭做陽光小少年,文明小使者,讓陽光灑遍校園的每一個角落!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!
陽光少年演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是**班的某某某,我演講的題目是《我是愛心陽光少年》。
我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了?腿藖砹,端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力做好,所以我是一個在家中的愛心少年。
我是一個尊敬老師的好同學(xué)。每天第一次見到老師,我會主動問好。作為班長,我能盡職盡責(zé),讓老師少操一分心。我想說,如果我們都讓老師少操一分新,老師就能多一分時間,多一分精力來傳授我們知識、教我們做人的道理,所以受益的其實是我們自己。我負(fù)責(zé)英語的早讀課、放學(xué)的排隊管理,我在這兩個方面盡力去做好,老師還表揚我早讀課組織的`好呢!所以我是一個老師“喜歡”的同學(xué)。
我是一個刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的同學(xué),從一年級到四年級,我已連續(xù)四年被評為“三好學(xué)生”,四次被評為“品學(xué)兼優(yōu)”生,五年級上半學(xué)期,我又被評為“品學(xué)兼優(yōu)”生。每次學(xué)期結(jié)束,我總能拿到獎狀。一方面我自己努力學(xué)習(xí),上課專心聽講,可后及時、認(rèn)真地完成作業(yè),還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。平時我還愛看課外書,豐富了我的知識、開闊了我的視野。另一方面我也盡力去幫助我的同桌,她的成績很差,是上學(xué)期剛從江西轉(zhuǎn)學(xué)過來的,語文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很差,英語更是“一清二白”,老師安排我和她坐,其實就是要我好好的幫助她。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,她的英語成績達(dá)到了六十多分,她的父母還讓老師表揚我呢。所以我是同學(xué)心目中的一個好同學(xué),是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)尊敬我,我是取得了一些成績,但那不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動力,我將不斷努力,在各個方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步。
我的演講完了,謝謝大家。(敬隊禮,退場。)
陽光少年演講稿4
各位老師、同學(xué):大家好!
我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。
這位朋友工作起來激情澎湃。她擔(dān)任著副班長一職,為了回報老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了。、她會指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關(guān)系,沒門!
這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里,相處時間最長的就是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認(rèn)為:作為一個學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因為還是用分?jǐn)?shù)說話最響亮,而且通過認(rèn)真學(xué)習(xí),她體會到了學(xué)習(xí)的快樂。上課時,她會積極發(fā)言,兩眼炯炯有神地望著老師,
陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關(guān)。做作業(yè)時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的'房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業(yè)時,滿世界的找橡皮找不到 ,過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛!
這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因為她就是我,501班的葉芽。我的演講到此結(jié)束,謝謝!
陽光少年演講稿5
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!
其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中隊長,學(xué)校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的'責(zé)任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因為是大隊宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進(jìn)步”演講比賽。這是我在那次演講時的場景,你看:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,我獲得一等獎啦!你看:
在烈士陵園掃墓時,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾,這是他們與我們少先隊代表時的合影:
在學(xué)校里,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,所以啊,在一次班會中,我還是小主持人呢:。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機會,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,正是因為這次機會,我想:“我一定要為學(xué)校爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機會,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信,使我變得更加陽光,更有信心參加此次競選。
班級里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手;學(xué)校里,我是名大隊委,深受一些老師的喜愛。知道我為什么受歡迎嗎?因為呀,我是個陽光少年:身為班級的中隊長,學(xué)校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣。
每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠(yuǎn)是個充滿陽光的‘少年’“
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!
陽光少年演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“做陽光少年,展自我風(fēng)采!
古人云:“生命在于運動!斌w育運動是古人最愛好的。舉辦奧運會,全運會,亞運會等等都是為了讓人們在運動中健康成長,尋找快樂,增加體質(zhì)等。
同學(xué)們,青春、健康是人生中多么珍貴的財富啊。生命在于運動,身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。科學(xué)對人體健康成長調(diào)查表明,只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\動方式,生活就會健康常伴,遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運動,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,增強自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。
冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學(xué)都不愿意多動。正因為如此,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了,請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說的好“冬天動一動,少鬧一場;冬天懶一懶,多喝藥一碗”?梢姸惧憻捄锰幒芏。
冬天參加體育鍛煉,對增強體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅強意志和頑強勇敢的性格。
現(xiàn)在,全運會的'口號仍回蕩在耳邊“和諧中國,全民全運!蓖瑫r也為響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的號召,學(xué)校開展了“冬季陽光長跑”運動。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個班都精心制作了個性班牌,有自己獨特、響亮的口號。其他各項體育運動也會拉開帷幕:跳大繩、拔河、定點投籃等……也希望大家積極參與。
在此,我們初二四班向全體師生倡議:
。ㄒ唬┮苑e極的心態(tài)面對體育課,充分利用課上時間,進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
。ǘ┌才藕米约旱淖飨r間,從根本上樹立一種加強體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。
。ㄈ┱J(rèn)真對待每天大課間的“冬季陽光長跑”運動。
。ㄋ模┰谡n余時間,積極參加各項體育運動。
(五)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和休息,以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機能。
同學(xué)們,“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍(lán)天,同一束陽光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年》。
陽光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來希望。大地因為有了陽光顯得格外的活潑,萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力,才會出現(xiàn)復(fù)蘇的景象。空氣因為陽光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。
在學(xué)校里,我是一個好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強,我刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,從一年級到四年級,連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語小博士”,每個學(xué)期我都能拿到獎狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書,俗話說“好記性不如爛筆頭”,遇到好詞好句,我就把它記下來,這樣我就積累了豐富的知識,開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。
在業(yè)余生活中,我是一個興趣廣泛,生活充實的陽光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實踐活動,還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊,為校爭光。我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會主動掃地,擦桌子,做點力所能及的家務(wù)。我堅持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來客人了,我主動問好,端茶倒水,大家都夸我是個懂事的好孩子。
我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!
我的演講完了,謝謝大家!
陽光少年演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
炎炎夏日,驕陽似火。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時,我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累,但在運動中我也收獲了不少。
以前,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來的球誤傷了自己?吹綄κ謸尩角驎r也不敢奮力爭奪。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo),我克服了重重困難,練習(xí)了無數(shù)次的拍球、變向。終于,我等到了一次小組比賽的機會,可以在實戰(zhàn)中證明自己的實力了。
小組賽分組后,果然不出我所料,我們隊的男生看到我和另一個女生時,一臉瞧不起的樣子:“我們隊怎么分到兩個這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過,我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場上見分曉!
開始比賽了,對方球員先發(fā)球。發(fā)球后,球一直被他們控制著。我們隊的主力隊員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過了一分鐘,球終于被我方隊員搶到了!奥剐L(fēng)”把球傳給了矮個子的男生。這個男生從左邊投籃,可惜球沒有進(jìn)!奥剐L(fēng)”急忙趕來增援。矮個子男生接住球,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投。這一次,他投中了。全體隊員高興得跳起來,似乎忘記了所有的辛苦。
看到主力隊員發(fā)威了,我也來加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,開始積極主動地?fù)屒,那架勢好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對方的'11號,時刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計劃。趁他一不留神的空隙,我把手伸長,用力一拍,球被我成功地?fù)寯嗔。我連忙拍了一下球,把球舉過頭頂,一個漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,球進(jìn)了。
經(jīng)過大家的努力,我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊員對我豎起大拇指時,我大聲地告訴自己:球場上,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。
陽光少年演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫石滋豪,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手。看到我們的成長,李老師心里美滋滋的。
在課堂上,我認(rèn)真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學(xué)們在一起。
在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睆臅镂艺J(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。
我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥,我們要愛護(hù)它們,保護(hù)我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的.國畫大公雞,希望大家喜歡。
在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。
我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。
這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy。
我的演講完畢,謝謝大家。
陽光少年演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一個活潑善良的小男孩。我愛學(xué)習(xí)、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的`爸爸媽媽,在家里經(jīng)常
幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。我有愛心,樂于幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學(xué),能把班級當(dāng)作自己的家,積極參加班級和學(xué)校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學(xué)會主動問好;而且我還愛衛(wèi)生,能將班級打掃得干干凈凈,愛護(hù)周圍的環(huán)境。
謝謝大家對我的支持!
陽光少年演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會調(diào)控情緒 爭做陽光少年》。
拿破侖曾經(jīng)說過:能控制好自己情緒的人,比攻下一座城池更偉大。人的情緒是豐富的,有負(fù)面的也當(dāng)然有正面的。但當(dāng)我們情緒波動較大、產(chǎn)生負(fù)面情緒時,我們又該如何管理好自己的情緒、合理發(fā)泄情緒呢?
著名大文人蘇東坡,一生都在遭遇困難與挫折,在困境中的他,卻依舊很快樂,很重要的原因便是他會調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整自己的情緒,面對生活起起落落,哪怕顛沛流離,他依然笑著:"一蓑煙雨任平生",達(dá)到了人生"也無風(fēng)雨也無晴"的境界。困境里,他平靜自己的內(nèi)心,累了睡一覺,寂寞了與友人爬爬山......他一定也有難過的時候,但他懂得很快地調(diào)節(jié)自己難過的情緒。面對挫折一笑而過,面對打擊重新再來。這是蘇東坡調(diào)節(jié)情緒的寶藏。
處于青春期的我們,容易受到情緒的影響,有時會因為一件小事產(chǎn)生很大的情緒波動,甚至?xí)c同學(xué)產(chǎn)生矛盾,影響一天的.學(xué)習(xí)和生活。所以,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒對我們來說至關(guān)重要。這里我與大家分享幾點調(diào)節(jié)情緒的方法:
1.學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力,努力把注意力從引起不良情緒的事情轉(zhuǎn)移到其他事件上,從而從消極情緒中解脫出來。
2.學(xué)會合理的宣泄。當(dāng)我們情緒低落時,可以通過運動、歌唱等方法,宣泄不良情緒。
3.尋求班主任或者其他老師的幫助。老師是我們最好的傾訴對象,當(dāng)我們情緒低落、遇到困難時,可以尋求老師們的幫助。
同學(xué)們,在成長的過程中,我們會不斷的進(jìn)步,但也會碰到各種各樣的挫折和困難,只有內(nèi)心力量強大、擁有良好的心理素質(zhì),我們才能勇敢的面對和解決困難,保持身心健康,才能不斷在成長中進(jìn)步,實現(xiàn)自己的人生理想。因此,讓我們學(xué)會調(diào)控情緒,做情緒的主人,爭做陽光少年。
陽光少年演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年二班的XXX,我今天演講的題目是:做一個陽光少年。
陽光,帶給大地蓬勃的生機,帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。
愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué)……愛早晨清涼的微風(fēng),愛夜晚天幕上的點點星光……愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們精心打掃的校園,愛我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時,同學(xué)們不約而同地拿出零花錢,貢獻(xiàn)出一點點心意,讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持,是陪伴,是鼓勵,
是感激,是合理的規(guī)則,是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長!我相信,愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光,她可以讓我們的心靈明亮!
誠信是陽光。誠信,是人心的'法則。坦誠相待,言而有信,能讓我們心胸開闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作,讓我們在逆境中,也能彼此扶持守望。用誠信連接你我,我們之間便滿是陽光。
文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方,是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì),是尊重師長,是團(tuán)結(jié)協(xié)作,是節(jié)儉環(huán)保,是承擔(dān)責(zé)任……文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護(hù)的溫柔,帶來春天
的芬芳。
奮斗是陽光。我們每個人的心中都有夢想,在成就夢想的路上,讓我們選擇知識,選擇堅持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實努力,選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想,奮斗點亮未來。為美好的夢想而奮斗,我們,也就有了陽光的希望,有了陽光的力量!
少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們的進(jìn)步,也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年,我心光明,溫暖、多彩、快樂、向上!
謝謝大家!
陽光少年演講稿12
空氣凝固得像要滴出水來,一場緊張的考試正在進(jìn)行著。
我也在做著卷子,筆根本沒有停過,正準(zhǔn)備拿水喝時,我忽然看到劉思媛的桌子里赫然放著一本語文書,我驚訝睜大了眼,把手舉了起來。
“成小雯,你什么事?”老師溫和地問。
“老師,劉思媛抽屜里有語文書,他打算抄!蔽覛鈩菔愕卣f,劉思媛是我最要好的朋友,但是考試作弊是絕對不行的,可真正的我并不想告發(fā)她,我只是為她好。
“我沒有!”劉思媛急忙否認(rèn),“我只是復(fù)習(xí)忘放進(jìn)書包里而以!眲⑺兼碌哪槤q得通紅,但老師沒有聽她的否認(rèn),直直地在劉思媛的卷子上扣了20分。
劉思媛憤怒地看著我,我不敢看她,只有埋頭做卷子。
這一場風(fēng)波直到下課也沒有停止。
考完后下課,劉思媛沒有來找我談笑,問試卷里的問題,她只是冷冷地看了我一眼,然后與別人有說有笑,我的心涼了大半截,我很想跟她說聲“對不起”,但不知為什么,我說不出口。
分?jǐn)?shù)出來了,我97分,而她,只有72分,她從來都是90分以上,這次她沒哭,也沒有悲傷,只是非常冷淡地看著我,我心虛了,低頭看她。
從那之后的三天里,劉思媛對我異常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看著。
周未,我拿著錢包出去吃早餐。我在外面坐,錢包放在桌上,老板把撐門面端來,我吃著美味的拉面,不禁想到劉思媛,是她帶我來這兒吃的拉面,我的心情不由得沉重起來。
“抓小偷。 币宦暯新暟盐覇拘,我轉(zhuǎn)過頭,定睛一看,居然是劉思媛,我“霍”地站起身,老板急忙跑來,說:“小姑娘,你沒還沒有付錢呢。”我一看桌子,我的錢包不見了!
這時,劉思媛走來,給了老板5元,對我說:“你這個笨蛋,錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來,不然,看你怎么辦!”劉思墾把錢包遞給我!坝玫氖悄愕腻X,走吧。”我接過錢包,半天沒動,過了好長時間,我才說出一句話:“對不起。”
劉思媛一愣,笑起來,馬尾微微抖動著:“算啦,應(yīng)該是我說對不起,之前對你這么冷淡,還想報復(fù)你。用手指想都知道你是對我好,唉,對不起啊朋友,我太糊涂了!眲⑺兼吕⒕蔚貙ξ艺f,長長的睫毛微微蓋了她的大眼,小麥色的皮膚,黑色的馬尾,我看著她,抱住了她,輕聲說:“沒事,我們還是好朋友吧?”她抱緊了我,“當(dāng)然,我的伙伴!
空氣中混合著撐門面的味與花香,一種清新的味道鉆進(jìn)我的鼻子,愿我和劉思媛的友誼好細(xì)流一樣永流不息。感謝你對我的寬容,我的伙伴――劉思媛
陽光少年我們是好伙伴演講稿500
秋,蛻變成熟少年天漸已有了寒意,秋正處在開始興盛而肆虐的時期。金色林蔭道上,瑟瑟的秋風(fēng)搖落了幾片楓葉,悲涼的躺在地上隨著風(fēng)兒不停的抖動。難道它也覺察到了一絲寒意?驚覺:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
九月,暑假末,初秋至。習(xí)慣性的推開窗,一陣寒風(fēng)襲來,我不禁打了一個寒顫,站在陽臺上向公園放眼望去:那楊樹已逝去了昔日在風(fēng)中婆娑的舞姿和滿樹淡青色的葉,留下的只是泛著青白色光暈的禿禿的樹干。風(fēng)示冷,人也寒。令我心寒的不僅僅是一夜間被寒風(fēng)蹂躪和踐踏過的滿地黃葉,更多的是對生命之短暫的慨嘆和遺憾。初秋的陰郁,風(fēng)的清肅,空氣的轉(zhuǎn)涼,讓我不由得再次憧憬未來從微小的嫩芽長成綠葉的日子。靜靜的一個人望著這微涼的秋,懷揣著“無奈漂浮萍”的閑愁,呆立了很久。
而后,這學(xué)期班里新轉(zhuǎn)來很多六班的同學(xué),大家相處的很和諧,我也因此而收獲了更多的友誼。在這個由56人組成的班集體,我們一起學(xué)習(xí),一樣為了明天奮斗;蛟S有一天我們會像繭里的蝶破蛹而出,飛舞著尋遍大千世界。忽然想起這樣的一幅情景來,秋的陽光無私地傾瀉下來,流淌過每一片葉子,從樹梢到樹干是閃閃的耀眼和奪目。我思忖著,我們就是那葉子,陽光就是那老師,老師的無私,老師的辛苦,老師的奉獻(xiàn),我們都看在眼里。泰戈爾曾說過:“一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)像秋天一樣的美麗的成熟時期,這時,生命的果實像熟麥子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲!被蛟S當(dāng)我們都長大變得成熟的時候,再回首拂看往事,才能體味老師的良苦用心,那麼所有在當(dāng)時自己看起來是正確的行為都變得幼稚可笑。我們該用甚么樣的方式紀(jì)念青春?我們該用甚么樣的方式無悔青春?從老師和藹的眸里,我們找到了答案:堅持不懈,用奮斗的目光和鐵一般的意志力追逐理想的天堂。
從家長辛勤的手里,我們找到了答案:努力拼搏,用雙手的力量和光一般的奪目槳劃到夢想的彼岸。是的,我們不該等待著在緩緩流逝的時間中,企及著被別人帶走的幸福感和時光中的悔悟。假如流水能回頭,我不會往后走。在壓力與希望間焦灼,我對自己說:既然你已經(jīng)走進(jìn)秋的深處,就不可能再回到夏的蟬鳴,或是春的花香,我只有在沉默壓抑的冬季里,蓄積力量,以待春的萌發(fā)。秋的夜晚很美,如水般安詳,我獨自一人站在陽臺上望著,望著樓房的一角嵌在了黑灰色天空的中間。驀地,我伸出手,抓住了那小格子調(diào)的悲傷。今夜無星,我喃喃道?墒俏也粫賯,因為我錯過了星星,明天迎接我的還有光輝的太陽!也許在懵懂無知的年少時光里,它被我定義為奮斗。又回想起了暑假末的那個清晨:秋葉,飄下,打轉(zhuǎn),落地,化泥。
人,幼稚,成熟,失敗,奮斗。打轉(zhuǎn)的美麗,化泥的`幸福。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上…………還有一次,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。
我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。
回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。等等還有一篇隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味――宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因為宿舍是我們的家?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。
它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛?梢哉f,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習(xí)慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負(fù)荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學(xué)校奔去,一路上,風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學(xué)校整人,偏偏說什么星期一升旗,所有同學(xué)必須在7:25之前到,害得我覺都沒睡好,就是因為擔(dān)心今天會遲到,想到這,我的思想有點松懈了,放慢了速度,但我隱約看見前面有個人,瘋狂的踩著單車,看了一下表后,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學(xué)校的,沒想到這時候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎么說它也是“三朝元老”了,沒有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒辦法,為了我你就再積點苦勞吧!快到學(xué)校了,路上竟然還能看見我的三個同學(xué)在那里漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終于到了校門口,N個老師站在那里,本以為都是來迎接我們這些遲到的人,但我一到校門口后竟沒人來留我,趁次良機那肯定就是溜之大吉咯!一陣瘋跑便到了教室,一個人都沒有,看來都已經(jīng)去操場上站隊了,我是去還是不去呢?
我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,更多的奇跡,將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!
陽光少年演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛陽光,所以愛與之有關(guān)的一切生物,所以深愛著那個陽光明媚的午后,一如那個同陽光一樣溫暖的薄荷少年。
陽光之花
向日葵,我曾瘋狂愛上這個名字的所有者。
她是最接近陽光的生物,或者這樣說——她是陽光最疼愛的孩子,她有著陽光的顏色,有陽光的溫暖,有陽光的空靈,還有陽光的寂寞。
她高貴,她只會追隨陽光,追隨未來。她美麗,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,她不會與誰爭,她只會仰望她的信仰,正如她的花語、愛慕、光輝、高傲。
曾經(jīng)的我,一如當(dāng)年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中。
陽光少年
在那個溫暖的午后,曾有一個薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,從陽光那邊迎面而來,于是,煙火綻放在那一米陽光之下,天所遁形。當(dāng)年的少年,有著比陽光還要溫暖的笑容,有著比陽光更溫柔的味道。我逆著陽,戀著那片睫毛下的陰影,追隨著金色的太陽。
多年后,陽光依舊溫暖,當(dāng)年的薄荷少年,就似那氤氳的薄荷香,早已消失不見了,而當(dāng)年逆光的少女,依舊在那個午后,仰望著,懷念著,懷念著那一副想起就會溫暖的`畫面,想念著那個陽光的少年。
陽光之旅
我走走停停,繼續(xù)著我一個人的旅行,即使我借過了諾亞方舟,錯過了泰坦尼克號,錯過了一切的驚險與不驚險,浪漫與平淡?晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗,陽光正好走下去,我一足上,路過了很多人,離開的有很多。還好,還有一些人留了下來,他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽光之旅,相約去看,下一世煙火。
我說。留下眷念,放下繾綣,我要同舊時光作別,踏上遠(yuǎn)方,邂逅沿途的風(fēng)景,聽剪剪輕風(fēng),落蕊叮嚀。趁陽光正好,去看遠(yuǎn)方的人,經(jīng)歷未經(jīng)歷過的事。
陽光少年演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的XX,我性格開朗、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,成績在班級一直名列前茅。自從上小學(xué)以來,我連年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,三年級第二學(xué)期末被評為路南區(qū)三好學(xué)生,四年級第二學(xué)期末被評為路南區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。作為一名學(xué)生干部,我處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,積極協(xié)助老師做好大隊部及班級工作,是老師的得力小助手。
學(xué)校組織的各種比賽活動我都會積極主動的參加,同時也取得了一些可喜的成績。除了每年在學(xué)校獲得的各種榮譽外,我還獲得不少區(qū)級、國家級獎項,如20xx年“六。一”由海港開發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎;在20xx年路南區(qū)小學(xué)生計算競賽中榮獲一等獎;20xx年在“第十八屆素質(zhì)杯全國少兒書畫競賽”中獲得金獎;20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎。二年級時,我在第八屆華人作文比賽中獲得全國二等獎;四年級時,我在第十一屆“中國少年作家杯”全國征文大賽中獲二等獎;在十二屆“中國少年作杯”全國征文大賽中獲一等獎;被少年作家班評為“20xx年度優(yōu)秀學(xué)員”;今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國總決賽的權(quán)利,準(zhǔn)備7月份赴北京進(jìn)行現(xiàn)場決賽。
雖然我在老師及同學(xué)們心中是個佼佼者,但在成績面前,我從容自如,從不驕傲,因為它只能代表過去,而不能代表將來。因此,我會不斷努力,攀登更高的山峰。
在家里,我同樣也是一個熱愛勞動、活潑開朗的好孩子,每天除了認(rèn)真完成作業(yè)以外,還幫父母洗碗、拖地、摘菜,自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時間和生活習(xí)慣。
最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下,我開設(shè)并維護(hù)自己的博客已將近三年,這是一個很好的學(xué)習(xí),在我的博客小窩里,我結(jié)交了海內(nèi)外幾十個好友,他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友,有的'居住在英國、有的在加拿大,有的在祖國的大江南北,我從他們身上學(xué)到許多東西,增長了許多見識。在關(guān)注他們的同時我也了解到了國內(nèi)外的教育動態(tài),使我的人生更加豐富多彩。
德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,在成長中也存在著不足,如遇事愛沖動,有時在公眾場合還缺乏自信心等。無論這次能否當(dāng)選“十佳少年”我都會努力改正自身的不足,提高自己的整體素質(zhì),使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊學(xué)生干部。
謝謝大家!
陽光少年演講稿15
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天演講的主題是———“我們是陽光少年好伙伴”。
如果有人問我,心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說,我們城西完小是最陽光的、我們xxx班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!
城西完小就是陽光校園。因為:
我們學(xué)校歷史悠久,建校于1950年,至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,博學(xué)篤行”為校訓(xùn),我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好,堅持“德育立校、質(zhì)量強校、科研興校、文化潤校、安全護(hù)校、特色亮!钡陌l(fā)展思路,老師愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的`學(xué)習(xí),讓我們可以專心讀書,快樂成長。
我們xxx班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因為:
我們班就是一個快樂的大家庭。老師就像我們的父母,不僅教我們書本上的知識,增長我們的智慧和學(xué)識,還教我們做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒有暴力,男同學(xué)不會欺負(fù)女同學(xué)、年齡大的也不會欺負(fù)年齡小的,我們不僅一起學(xué)習(xí),還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!
古人云:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時光。春歸萬物生,學(xué)習(xí)正當(dāng)時。
我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!
謝謝大家!
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