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誠(chéng)信友善的演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)信友善的演講稿，歡迎大家分享。
誠(chéng)信友善的演講稿1
誠(chéng)信、友善待人 記得我曾經(jīng)讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，我還記憶猶新。
美國(guó)一個(gè)著名的試飛駕駛員胡沸，有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時(shí)，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超。飛機(jī)才奇跡般地著陸，胡沸立即檢查飛機(jī)用油，，正如他所料的，，他駕駛的那駕螺旋槳飛機(jī)，裝大卻是噴氣機(jī)用油，當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭，這時(shí)，胡沸并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂、抱住那個(gè)維修工的肩膀說：為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作，從此。胡沸的飛機(jī)再?zèng)]有出現(xiàn)過差錯(cuò)。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細(xì)細(xì)了。
這個(gè)故事令我很感動(dòng)，雖然這個(gè)維修工的過失險(xiǎn)些讓自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡沸深深懂得過失者的心理，當(dāng)對(duì)方因過失而痛苦不堪時(shí)，用善解人意出乎意料的態(tài)度去給予安慰，使他恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量，試想，如果當(dāng)時(shí)胡沸憤怒斥責(zé)，這位維修工甚至不依不舍地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底的毀了他，可見，面對(duì)同一事情，用兩種不同的態(tài)度來對(duì)待，就會(huì)有很不同的結(jié)果，友善可以大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也使自己得益，例如胡沸的'飛機(jī)不是從此就沒有出現(xiàn)過如何差錯(cuò)，不是嗎?而已憤怒乃至來反應(yīng)時(shí)，結(jié)果往往是白害而無一利。
這個(gè)故事讓我懂得能否以友善的態(tài)度為人處事，不但體現(xiàn)出一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的表現(xiàn)，我看過一則報(bào)道，同樣的一起，在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決，可機(jī)會(huì)很快下查看事故情況，以一種友善的態(tài)度來討論解決的辦法，雙方都會(huì)面對(duì)道歉、認(rèn)錯(cuò)，于是不到兩分鐘就可以解決了，雙方都會(huì)各自開車離開，而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決問題的，原因很簡(jiǎn)單，一旦撞車，司機(jī)就會(huì)放下窗戶，不管自己是否有錯(cuò)，開口就罵，在車內(nèi)罵得不爽，又下車來互相指責(zé)，于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們就在車內(nèi)使勁按喇叭，直至交警出面，分析事故的原因，制造出一場(chǎng)風(fēng)波才肯作罷，但事故的當(dāng)事人往往還要互相罵上幾句，以泄心頭之恨，這樣一來不花上一個(gè)小時(shí)才怪，在21世紀(jì)末的競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)濟(jì)方面的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，但國(guó)民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，就算和一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不樂觀的，我認(rèn)為不能溫和待人，自我反省和相處誠(chéng)實(shí)守信，正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體表現(xiàn)。
所以，通過這些讓我們知道誠(chéng)實(shí)、友善待人的重要性，讓我了解到生活就像一面鏡子，當(dāng)你帶著微笑走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑，當(dāng)你以粗暴的態(tài)度去面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人也正對(duì)你滿懷憤怒，而誠(chéng)實(shí)、友善地待人正是體現(xiàn)你高尚品德的表現(xiàn)，所以請(qǐng)大家都擁有一顆誠(chéng)實(shí)、友愛之心去對(duì)待萬物吧。
誠(chéng)信友善的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自xxxx班的xxxx。
誠(chéng)信是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠(chéng)實(shí)的`生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的.大家庭。
誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子;今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
世間萬物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國(guó)民素質(zhì)，才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來的橋梁也是一種愛的儲(chǔ)蓄。
每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國(guó)這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
誠(chéng)信友善的演講稿4
“孝敬、誠(chéng)信、友善、節(jié)儉——
我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的：
1.本次班會(huì)，重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，使學(xué)生具有孝敬、誠(chéng)實(shí)、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。
2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。
3.班會(huì)總結(jié)升華主題，令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。
二、活動(dòng)流程：
1.孝敬篇：
1）學(xué)習(xí)古今名人名言
2）24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述
3）讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事
4）觀看央視的'公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》
5）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)
2.誠(chéng)信篇：
1）了解誠(chéng)信的含義，講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來歷
2）講述芝加哥大火事件
3）引述雙匯瘦肉精事件
4）學(xué)習(xí)古今名人名言
5）觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠(chéng)信考試》
6）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)
3.友善篇：
1）擊鼓傳花，同學(xué)們互動(dòng)游戲
2）學(xué)習(xí)古今名人名言
3）講述名人待人友善的小故事
4）了解為人友善、和諧相處的技巧
4、節(jié)儉篇：
1）講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。
2）了解我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。
3）學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。
4）討論制定勤儉節(jié)約倡議書。
5）展示《憫農(nóng)》歌曲課件
三、活動(dòng)總結(jié)：
孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現(xiàn)的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
誠(chéng)信是高尚的人格力量，是正常的社會(huì)秩序，是良好的國(guó)際形象。
友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽光照耀美德的生成， 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。
節(jié)約是大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)，會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。
讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 ：做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)守信，待人友善，勤儉節(jié)約的中學(xué)生！
誠(chéng)信友善的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我今天演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣！”法國(guó)巴爾扎克的這句名言猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好！古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
和諧之美在于誠(chéng)信，和諧之美更需要友善。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。少年臨走前，女孩用自己心愛的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著：“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂�！睆拇耍倌曜兞藰�，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善寬容猶如紫羅蘭開出最美麗的花，又是怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆？
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，一個(gè)寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵(lì)，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。
涪江河畔，水流潺潺，越王樓下，書聲瑯瑯，嶄新的校園處處流露著誠(chéng)信、友善的喜悅和希望！十一月三日上午陽光大課間休息，五年級(jí)一班的琳琳和小熙同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣四百元。想到剛剛學(xué)過的那組關(guān)于“誠(chéng)信和友善”的課文，擔(dān)心失主會(huì)著急，看到上課鈴聲就要響起，兩位同學(xué)毫不猶豫地以百米沖刺的速度跑到六樓德育處辦公室，立即交給值周行政，很慶幸的'是通過校園廣播及時(shí)找到了失主。她們不為利益所動(dòng)，在金錢面前沒有動(dòng)心，沒有據(jù)為己有，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值……
敬愛的老師，親愛的朋友，我想告訴你：我們可以平凡，可以貧窮，可以默默無聞，但我們絕不可以丟掉誠(chéng)信友善這做人之本，立世之根。這種誠(chéng)信，這種友善，在我生活的校園里無處不在。在這里小，人人明禮誠(chéng)信，個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友善；在這里，時(shí)時(shí)、事事、處處彰顯誠(chéng)信友善的風(fēng)景：同學(xué)生病時(shí)的一句句慰問；上下樓道中的一次次讓路；放學(xué)時(shí)井然有序的一排排隊(duì)伍……在這里，一次主動(dòng)拾撿果皮紙屑的彎腰，一次隨手的節(jié)水關(guān)燈，都萌發(fā)于伸手之間，綻放于微笑之中，打造出劍小人高尚的品德！在這里，一天一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴，每一件小事的背后，都凸顯了劍小人誠(chéng)信友善的氣質(zhì)！在這里，美好的善意、博大的愛心，正傳遞出溫暖與和諧，引領(lǐng)劍小人邁向和諧幸福的樂園！
誠(chéng)信立身，友善待人！讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈，讓愛灑滿每一個(gè)角落；讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信和友善的風(fēng)帆，把人生之船駛向核心價(jià)值觀最光輝的彼岸！
謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，你們是否聽說過這樣一句話：“誠(chéng)信友善不是智慧，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒�！泵ＣＨ撕�，蕓蕓眾生，我們生活中哪一處能缺乏誠(chéng)信友善?誠(chéng)信友善是什么?誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一面閃亮旗幟。
不友善的校園會(huì)怎樣?我們可想而知。我想那樣的校園不會(huì)是我們大家所向往的。有時(shí)候，一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交，從而傷害到彼此。一個(gè)出色的人往往具備“誠(chéng)信立身，友善待人”的品質(zhì)，我覺得做到“誠(chéng)信立身，友善待人”就要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人。在生活中不欺騙他人，說話必須真誠(chéng)，為他人著想。
2、學(xué)會(huì)友善待人。對(duì)他人友善，不把小矛盾放在心上，不責(zé)怪他人。
3、學(xué)會(huì)換位思考，將心比心。當(dāng)朋友不開心鬧情緒時(shí)，我們要抽時(shí)間去陪陪他，給予理解;當(dāng)看到同學(xué)做一些不文明舉止時(shí)，我們要勇敢站出來，及時(shí)制止;當(dāng)答應(yīng)別人要做某事時(shí)，就要努力去完成，做到言而有信。
這些微不足道的小事，就能使我們校園更美麗更和諧，當(dāng)然也需要我們有勇氣與智慧，一旦每個(gè)人都把誠(chéng)信友善與和諧當(dāng)成習(xí)慣，每個(gè)人都去為此付出一些力量，那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!
我們盼望誠(chéng)信友善和諧的校園，使我們能夠簡(jiǎn)單、愉悅的學(xué)習(xí)。
我們渴望誠(chéng)信友善和諧的校園，使我們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)。
它如初春的一縷風(fēng)，悄悄聯(lián)系著你、我、他。
它如盛夏的一樹綠蔭，無私的'為你我遮擋炎夏酷暑。
它如金秋的一片黃葉，輕輕地回歸到大地母親懷抱。
它如寒冬的一場(chǎng)大雪，默默地孕育著新生的希望。
結(jié)合學(xué)校三告別三向活動(dòng)，讓我們一同攜起手來，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的小事中都充滿著友善，充滿著力量，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)信友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信友善的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是從公民層面規(guī)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中居于基礎(chǔ)地位、起著支撐作用。怎樣讓“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成為公民的行為習(xí)慣，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在，值得我們思考和探索。
一、正視當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀的成就和缺失，堅(jiān)定踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的信心和決心
“國(guó)無德不興，人無德不立”。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴于文明的成長(zhǎng)；一個(gè)好風(fēng)尚的形成，必須有正確價(jià)值觀的引領(lǐng)。長(zhǎng)期以來，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，公民道德建設(shè)不斷推進(jìn)，中華傳統(tǒng)美德不斷弘揚(yáng)，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。他們愛國(guó)敬業(yè)、忠于職守、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道、虔誠(chéng)勤勉，孝老愛親、睦鄰友善、守望相助，為全社會(huì)樹立了榜樣。但在一些領(lǐng)域、一些社會(huì)成員中存在著道德滑坡問題，諸如官員貪贓枉法、老人碰瓷、坑蒙拐騙、見利忘義、食品摻毒等等，可謂是舉不勝舉，花樣疊出，這些現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了社會(huì)風(fēng)氣，對(duì)社會(huì)正確價(jià)值觀的構(gòu)建造成嚴(yán)重沖擊。
社會(huì)丑惡現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)是信仰的缺失，精神支柱的塌陷。任其發(fā)展蔓延，必然毒化社會(huì)風(fēng)氣，危害人民群眾，成為與社會(huì)主義精神文明建設(shè)格格不入的社會(huì)毒瘤。社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng)，發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航，要遏制這些現(xiàn)象，必先從價(jià)值信仰入手進(jìn)行整治。黨的.立足公民個(gè)人層面，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出要求，在公民層面倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這一價(jià)值準(zhǔn)則，該準(zhǔn)則涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面，為整合多樣化社會(huì)思潮提供了引領(lǐng)，為塑造良好社會(huì)風(fēng)尚提供“主心骨”，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供正確的價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。公民是實(shí)踐主體，我們每一個(gè)人都需要承擔(dān)起踐行的責(zé)任，把“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”作為自身的道德約束和行為規(guī)范，使之成為內(nèi)化于心的精神追求、價(jià)值自覺，并在實(shí)踐中外化于行，才能促使精神文明不斷進(jìn)步、社會(huì)風(fēng)尚不斷改善。
二、科學(xué)理解“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，大力弘揚(yáng)主流道德文化價(jià)值取向
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，為全體社會(huì)成員提供了共同的價(jià)值目標(biāo)和基本的價(jià)值準(zhǔn)則，提供了真善美、假惡丑的評(píng)判依據(jù)和價(jià)值權(quán)衡。愛國(guó)是前提和基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛國(guó)的具體體現(xiàn)，誠(chéng)信是敬業(yè)的道德基石，而友善是形成誠(chéng)信的土壤。弘揚(yáng)社會(huì)主義主流道德文化價(jià)值取向，必須自覺把“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”作為基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值遵循，努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。
�。ㄒ唬⿶蹏�(guó)是民族之魂，是首要的政治美德
愛國(guó)是一個(gè)公民最起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)和繁榮富強(qiáng)，個(gè)人的一切都無從談起。南宋詩(shī)人陸游曾寫下“位卑未敢忘憂國(guó)”的詩(shī)句，明末清初的顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊，可見，愛國(guó)主義已深深融入到中華民族的血液之中。古往今來，中華兒女一直高舉愛國(guó)旗幟，涌現(xiàn)出無數(shù)愛國(guó)英雄、仁人志士，正是他們拋頭顱、灑熱血，才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。當(dāng)今和平時(shí)期，愛國(guó)就要立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。是學(xué)生就要學(xué)業(yè)報(bào)國(guó)，是工人就要產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)，是商人就要商業(yè)報(bào)國(guó)，是干部就要敬業(yè)報(bào)國(guó)。將強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化成為人民服務(wù)的能力，從小處體現(xiàn)愛國(guó)熱情，從小事付諸愛國(guó)行動(dòng)，同時(shí)，我們要做到理性愛國(guó)，自覺遵守法治、堅(jiān)守道德規(guī)范、堅(jiān)決覺抵制打著愛國(guó)的名義實(shí)施暴力、制造騷亂的行為。在為國(guó)家奉獻(xiàn)中體驗(yàn)人生的快樂與價(jià)值。
�。ǘ┚礃I(yè)是成事之基，是愛國(guó)的具體體現(xiàn)
“業(yè)精于勤，荒于嬉。”敬業(yè)，是和平時(shí)期愛國(guó)的具體體現(xiàn)，是公民基本的道德操守�！按笥碇嗡�，三過家門而不入”的歷史傳說，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的千古名言，焦裕祿、王進(jìn)喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁，楊善洲、羅陽立足崗位的兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。無不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。宏偉的目標(biāo)，人生的價(jià)值，只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作，鍥而不舍努力才能實(shí)現(xiàn)。正是有這么一代又一代，一批又一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的仁人志士，才使我們的祖國(guó)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。當(dāng)前，培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更需要我們牢固樹立干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，于己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，于國(guó)奉獻(xiàn)個(gè)人才智。
誠(chéng)信友善的演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指言行一致，表里如一；守信是指說話，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到�！罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞說起來簡(jiǎn)單但行動(dòng)起來卻十分困難。在復(fù)雜的世界中，謊言早己見怪不怪，屢見不鮮了。甚至有些人以欺騙為生，利用人們的善良，賺取他們的同情心。校園中雖然沒有社會(huì)上復(fù)雜的騙局，但依然存在一些不誠(chéng)實(shí)的情況。相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事：一位在國(guó)外留學(xué)的大學(xué)生，在餐館中洗碗，老板讓他每個(gè)碗都洗三遍，然而他偷工減料，最終被老板開除。此后他在國(guó)外應(yīng)聘任何工作都沒有成功，人們都以他不誠(chéng)實(shí)而拒絕接受他�？梢�，誠(chéng)實(shí)是多重要，它的影響力又多大。所以讓我們一切以誠(chéng)信為本，活得問心無愧些吧！
古人曰：“君子一言，駟馬難追�！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，騙他說：“娘回來殺豬給你吃�！碑�(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說道：“我哄哄兒子，你倒來真的了，快放下刀。”曾子說：“父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣�！痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來說，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
俗話說：“精誠(chéng)所至，金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的.好習(xí)慣。同學(xué)們，請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將會(huì)變的更加美麗，更加輝煌！
從小我們就受過很多關(guān)于誠(chéng)信的教育，也知道中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信；程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠(chéng)回顧五千年中華文明史，屢經(jīng)曲折磨難，都一次次轉(zhuǎn)危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神嗎？那么，為什么現(xiàn)在全社會(huì)又都在舉行關(guān)于誠(chéng)信的大討論呢？這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀冃枰\(chéng)信，而有的人卻遠(yuǎn)離了誠(chéng)信。
一開始呀，我還真弄不明白，人為什么就要弄虛作假，相互坑害呢？為什么要把簡(jiǎn)單明了的事情弄得這么紛繁復(fù)雜呢？后來，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，舉行了好幾次有關(guān)“誠(chéng)信”的大討論。我們明白了：誠(chéng)信，從古到今就像空氣和水，都是人類自身不可或缺的、應(yīng)有的品德。但在某個(gè)特定的歷史時(shí)期，虛偽、貪婪、奸詐也許會(huì)像病毒一樣侵蝕某些人的思想，敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它，全社會(huì)都來治理它，誠(chéng)信就一定能回到社會(huì)每一個(gè)成員的身上。
作為青少年，作為祖國(guó)未來的接班人，我們自己一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人。外面的誘惑再多，我們也不能為之所動(dòng)�？纯茨切┡撟骷僬�，誰有好下場(chǎng)呢？他們得的好處越多，必定是栽的越慘，那批被槍斃的污吏不就是證明嗎？我們應(yīng)該堅(jiān)信：沒有誠(chéng)信就沒有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，沒有誠(chéng)信就沒有和諧的校園。
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想，大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
誠(chéng)信友善的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友：
大家好！
黨提出的“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，不僅是對(duì)人們行為規(guī)范的基本要求，更是一種人格、一種信仰，它能幫助人們正確認(rèn)識(shí)和自覺遵守社會(huì)的行為規(guī)范和道德規(guī)范，形成愛國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的良好社會(huì)風(fēng)尚。
熱愛祖國(guó)，忠于人民。愛國(guó)是對(duì)一個(gè)我們最基本、最低層次的要求，是一種最樸素的情感。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，要求我們要正確認(rèn)識(shí)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，提高明辨是非、甄別真假、判斷對(duì)錯(cuò)的能力，將愛國(guó)主義情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，詮釋愛國(guó)主義的'真正內(nèi)涵，把個(gè)人理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)相統(tǒng)一，緊跟時(shí)代步伐。
作為“80”后的新一代青年，生在紅旗下，長(zhǎng)在新中國(guó)，雖然沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、烈火的考驗(yàn)，但我們感受到了沉甸甸的責(zé)任—那就是中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。作為一名私企的工作人員，我們的工作平凡而樸實(shí)。正如《荀子·勸學(xué)篇》中所說：“不積小流無以成江海，不積跬步無以致千里”。平凡不是平庸，平凡孕育著偉大，士兵平凡一樣可以浴血奮戰(zhàn)；小草平凡一樣可以綻放春意；崗位平凡一樣可以有所作為。為了中華民族的偉大復(fù)興，為了祖國(guó)的明天更美好，我們?cè)缸鲆活w平凡的螺絲釘，做到崗位平凡而心質(zhì)不凡，能力有限而追求無限，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生。
朋友們，“愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”不是一句喊得響亮的口號(hào)，應(yīng)該是我們前行的方向。讓我們以滿腔的熱情積極投身到學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)中去，將其內(nèi)化于思想、外化于行動(dòng)，立足現(xiàn)在，放眼未來，自覺踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的新時(shí)代公民。
朋友們，中華民族歷來崇尚社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，但這種再想的藍(lán)圖的形成不能一蹴而就，所以這就需要我們的不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家，尤其是凝聚我們青年人的意識(shí)形態(tài)，更須要我們?yōu)橹l(fā)展敬上僅有的綿薄之力。明天的我們將會(huì)怎樣，顯然，答案是明確的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到國(guó)家建設(shè)綱領(lǐng)，偉大事業(yè)中去，才能在人生的道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間，才能使平凡的你實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
我的演講完了，謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠(chéng)善文化節(jié)的開幕式上發(fā)言，在這里我要感謝老師們對(duì)我的青睞以及同學(xué)們對(duì)我的支持。今天我演講的題目是：吸收誠(chéng)善的陽光，做健康成長(zhǎng)的少年。
入校即可見的山石上刻著你我都認(rèn)識(shí)的兩個(gè)字“誠(chéng)善”;走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內(nèi)容詮釋著誠(chéng)善的至理;班級(jí)里黑板報(bào)，標(biāo)語，都洋溢著你我都能感受到的誠(chéng)善氣息，聰明的你肯定懂了：學(xué)校苦心營(yíng)造的誠(chéng)善文化就是為了我們啊!而如果你還不懂這些暗示，沒有關(guān)系，校訓(xùn)“誠(chéng)善”直白地告訴我們：要做一名講誠(chéng)行善的小學(xué)生!
這些誠(chéng)善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個(gè)故事：濟(jì)陽的一個(gè)商人過河時(shí)船快要沉了，他看見一個(gè)漁夫就拼命呼救，并許諾：如果漁夫救了他，就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人，商人卻說沒有這回事。后來商人的船又沉了，有人欲救，漁夫說出了商人賴賬的事，別人憤怒于商人的言而無信，說：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”便撒手不管，結(jié)果商人丟了性命。
故事結(jié)束了，一句話卻回蕩在我的耳邊：“世上還是少一個(gè)這樣的人好一些!”由此可見，言而無信在古代就是被人唾棄的惡劣品質(zhì)，何況現(xiàn)在?因此我們要遵照我們的校訓(xùn)，講誠(chéng)信、做善事，要讓誠(chéng)善像一粒種子一樣，播種在我們心田里，隨著年齡的增長(zhǎng)讓它茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
二年級(jí)那個(gè)不懂事的我一轉(zhuǎn)眼變成了六年級(jí)的少年，五年來“誠(chéng)善”融入了我學(xué)習(xí)、生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校能夠及時(shí)、認(rèn)真的完成老師交代的事情;能夠和同學(xué)和睦相處、互幫互助;在家中，能夠做到自己的事情自己做，為父母減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)記住父母的生日及紀(jì)念日，為父母獻(xiàn)上一份小孝心。在社區(qū)，能夠愛護(hù)社區(qū)環(huán)境、幫助需要幫助的人，為社區(qū)的建設(shè)出一份力。一直以來誠(chéng)善的校訓(xùn)指引著我，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明：我就是一名講誠(chéng)行善的戴小學(xué)生。
一詞誠(chéng)善，讓我懂得了真理;一個(gè)選擇，讓我改變了品行，一個(gè)堅(jiān)持，讓我看到未來。去年，我被評(píng)為戴埠小學(xué)第一屆“誠(chéng)善之星”。這是學(xué)校對(duì)我過去言行的肯定，更是對(duì)我今后生活的鞭策。我將繼續(xù)在課堂之善、課間之善、善待同學(xué)、善待老師、善待家長(zhǎng)、善待自然、善行社會(huì)、用餐之善、善待學(xué)習(xí)、善待作業(yè)、善待家庭這十一項(xiàng)的日行一善中，再接再厲，更上一層樓。
同學(xué)們，作為祖國(guó)的未來和花朵，我們應(yīng)該怎么做?學(xué)校用誠(chéng)善文化為我們鋪了一座彩虹之橋，讓我們到達(dá)勝利的彼岸。未來是光明的，我們應(yīng)當(dāng)向著誠(chéng)善的光明奔去;花朵需要陽光，我們就應(yīng)當(dāng)吸收誠(chéng)善的陽光，健康成長(zhǎng)。我們可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，但不可以沒有誠(chéng)善，它是根本的做人之道，也就是我們最大的財(cái)富。我們面對(duì)誠(chéng)善，應(yīng)該毫不猶豫地?fù)碛兴^不能避開它，拒絕它。同學(xué)們，不管你以前是什么樣的，從現(xiàn)在開始，讓我們一起朝著誠(chéng)善前進(jìn)，吸收誠(chéng)善的陽光，做品行健康成長(zhǎng)的少年!下一屆“誠(chéng)善之星”說不定就是你哦!
我的演講完了，謝謝大家。
誠(chéng)信友善的演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！“誠(chéng)信、友善”，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德，緊扣核心價(jià)值體系，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。
誠(chéng)信的實(shí)踐要求：
1誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問題，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問題。如果說勞動(dòng)創(chuàng)造世界，那么，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的.生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。
2真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺，反對(duì)虛偽和欺騙。因此，誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無妄、信守承諾的態(tài)度和品行。
3恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約，反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù)，也包括國(guó)家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。
4謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習(xí)，做到見賢思齊；面對(duì)他人的過失、缺點(diǎn)，要設(shè)身處地給予體諒和包容，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。
5志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間，因此人們常說“同志為友”，“道不同不相為謀”。
6珍惜資源、關(guān)愛自然。人類不僅生活在群體、社會(huì)中，而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道，而且要和自然打交道。
以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解，我也將此作為工作的標(biāo)桿，時(shí)刻將四字主題銘記在心，無論是作為媒體人還是志愿者，這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開展工作，我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿12
一、 開場(chǎng)白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天的《誠(chéng)信、友善》主題班會(huì)由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠(chéng)信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心。 王紫禎：誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘，提醒你怎樣做人。
我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì)，我們要講誠(chéng)信，友善待人。
王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會(huì)的序幕，下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事，有請(qǐng)張珂婷同學(xué)。
同學(xué)們，你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請(qǐng)同學(xué)們來舉手回答，最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言） 王紫禎：關(guān)于“誠(chéng)信”、“友善”的名言 有很多很多，請(qǐng)大家看大屏幕，齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí)，或者欺騙一些人于永久，但你永遠(yuǎn)無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí)，就等于變賣自己的名譽(yù)。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）
三、列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛、友好相處，誠(chéng)信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)給大家?guī)淼男」适隆?/p>
*(請(qǐng)李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎：同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等，
五、“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。
王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。 同學(xué)們：
誠(chéng)信、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！蔽覀冋登啻耗耆A，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上留下自己的姓名，各小組傳簽。 王紫禎：請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
六、班會(huì)結(jié)束語 王紫禎：誠(chéng)信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。
的新時(shí)代接班人。
(合)：在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！ 王紫禎： 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言，提出希望。
�。ê希航裉斓陌鄷�(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)
東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班
主持人：王紫禎 許斯越
誠(chéng)信友善主題班會(huì)
一、 開場(chǎng)白 王紫禎：敬愛的'老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天的《誠(chéng)信、友善》主題班會(huì)由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠(chéng)信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心。 王紫禎：誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘，提醒你怎樣做人。
我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì)，我們要講誠(chéng)信，友善待人。
王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會(huì)的序幕，下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事，有請(qǐng)張珂婷同學(xué)。
同學(xué)們，你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請(qǐng)同學(xué)們來舉手回答，最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言） 王紫禎：關(guān)于“誠(chéng)信”、“友善”的名言 有很多很多，請(qǐng)大家看大屏幕，齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí)，或者欺騙一些人于永久，但你永遠(yuǎn)無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí)，就等于變賣自己的名譽(yù)。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）
三、列舉一些生活實(shí)例，印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛、友好相處，誠(chéng)信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)給大家?guī)淼男」适隆?/p>
*(請(qǐng)李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎：同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等，
五、“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。
王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書。 同學(xué)們：
誠(chéng)信、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！蔽覀冋登啻耗耆A，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上留下自己的姓名，各小組傳簽。 王紫禎：請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
六、班會(huì)結(jié)束語 王紫禎：誠(chéng)信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。
的新時(shí)代接班人。
(合)：在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì)，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀！ 王紫禎： 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言，提出希望。
�。ê希航裉斓陌鄷�(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)
東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班
主持人：王紫禎 許斯越
誠(chéng)信友善的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要稱贊的人是誠(chéng)信、友善的人。
有一個(gè)故事令我難忘：美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。 友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無一利。
我們班也有友善的人，比如：劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。
誠(chéng)信就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然; 誠(chéng)信就象一首深情的.歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱; 誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
商鞅的誠(chéng)信使秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó)，可見誠(chéng)信的重要。
讓我們做一個(gè)誠(chéng)信友善的人吧!
誠(chéng)信友善的演講稿14
青少年正處在成長(zhǎng)時(shí)期，成人、做事應(yīng)先立德，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，應(yīng)堅(jiān)持從青少年抓起，讓他們從小就樹立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。
要積極倡導(dǎo)青少年樹立愛國(guó)意識(shí)，把振興中華作為己任。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，是中華民族傳統(tǒng)的愛國(guó)精神，當(dāng)今凝心聚力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，仍然需要愛國(guó)精神。因此，要利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、舉行升旗儀式、參觀愛國(guó)主義教育基地，組織學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、改革開放史等各種喜聞樂見的形式，對(duì)青少年廣泛深入地開展愛國(guó)主義教育，將愛國(guó)情感潛移默化地注入青少年的心靈。要讓青少年明白，有國(guó)才有家，國(guó)富才能民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)才能民安，并且自覺地把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來，把自己的遠(yuǎn)大理想與國(guó)家的需要聯(lián)系起來，把個(gè)人的美好夢(mèng)想與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來，從而樹立起為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)、為振興中華而發(fā)奮工作的堅(jiān)定信念，把中華民族的愛國(guó)精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。
要積極倡導(dǎo)青少年樹立敬業(yè)意識(shí)，把忠于職守作為職業(yè)準(zhǔn)則。
敬業(yè)是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本職業(yè)道德，也只有通過敬業(yè)才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。要加強(qiáng)對(duì)青少年的敬業(yè)教育，讓他們充分認(rèn)識(shí)到，夢(mèng)想是在敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)的'，也只有敬業(yè)才能讓愛國(guó)意識(shí)在工作中得到充分的體現(xiàn)。在具體實(shí)踐中，要積極引導(dǎo)青少年首先做到愛崗。愛崗是敬業(yè)的前提，如果連自己的崗位都不熱愛，何談敬業(yè)?敬業(yè)必先愛崗，熱愛自己的崗位才能為敬業(yè)輸送源源不斷的動(dòng)力。要愛崗必須樹立大局意識(shí)，堅(jiān)持個(gè)人夢(mèng)服從國(guó)家夢(mèng)，把人民的需要視為自己應(yīng)干的崗位，即使再艱苦也要引以為榮，干就干好。其次，要做到精業(yè)。精業(yè)是敬業(yè)的內(nèi)在要求，只有精通業(yè)務(wù)才能使敬業(yè)得到充分的體現(xiàn)。因此，要教育青少年刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技術(shù)，精通自己所從事的業(yè)務(wù)，努力成為行家里手。再次，要做到進(jìn)取。積極進(jìn)取是敬業(yè)必須保持的良好心態(tài)，只有積極進(jìn)取才能始終充滿飽滿的學(xué)習(xí)和工作熱情，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，奪取工作中一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
要積極倡導(dǎo)青少年樹立誠(chéng)信意識(shí)，把誠(chéng)實(shí)守信作為一生遵循。
誠(chéng)信是立人之本，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。要加強(qiáng)對(duì)青少年的誠(chéng)信教育，讓他們充分認(rèn)識(shí)人無信不立、國(guó)無信不強(qiáng)的道理，從而自覺地樹立起誠(chéng)信意識(shí)。
樹立誠(chéng)信意識(shí)要從三方面做起：
一要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。尤其是在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，要經(jīng)得起誘惑，不搞摻雜制假，不搞缺斤短兩，不搞欺詐行騙，不搞以次充好等，要靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，掙合法錢、踏實(shí)錢。
二要信守承諾。凡是自己說了的就要算數(shù)，凡是定了的就要干好，凡是簽了合同的就要兌現(xiàn)，即使遇到再大的困難，也要堅(jiān)決做到說到做到，信守承諾，取信于人。
三要誠(chéng)懇待人。對(duì)別人有一說一，有二說二，實(shí)話實(shí)說，實(shí)事實(shí)辦。對(duì)待別人的批評(píng)，有則改之，無則加勉，誠(chéng)懇接受，從中吸取營(yíng)養(yǎng)。
誠(chéng)信友善的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高一（2）班的郭海琳，今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到x一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的'因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們活在現(xiàn)代的生活里，誠(chéng)信的品質(zhì)在今天占據(jù)重要的地位。在過去，沒有攝像頭的監(jiān)督，人們是通過自覺性來保持誠(chéng)實(shí)的。似乎如果他們不誠(chéng)實(shí)，也沒有什么懲罰。但是今天，隨著科技的發(fā)展，人們隨時(shí)都被各種高科技監(jiān)督，一旦被抓到作弊，他們的檔案就會(huì)有污點(diǎn)，將嚴(yán)重影響他們的職業(yè)。
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