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      學(xué)生演講稿

      時間:2024-09-27 09:58:43 演講稿 我要投稿

      【推薦】學(xué)生演講稿

        演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】學(xué)生演講稿

      學(xué)生演講稿1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友,老師同學(xué)們:

        大家好!

        帶著對新學(xué)期的憧憬和憧憬,我們再次相聚。

        新學(xué)期,我們一定要從現(xiàn)在做起,從文明禮儀做起,從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,做一個舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)優(yōu)雅、品質(zhì)優(yōu)雅的真正的男孩。新學(xué)期伊始,我想提出以下要求:

        第一,善于健身和生活。

        每天鍛煉一小時。體育大課間,要融健身、娛樂、文化于一體,積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓(xùn)活動中,要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,鍛煉自己,磨煉自己。

        第二,懂禮儀,配合。

        讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學(xué)校寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學(xué)校、家庭禮儀、社會、生活五個方面,每個人都要用自己的言行去踐行。同時,學(xué)校常年不斷的.作業(yè)“立于形”也希望每個學(xué)生都能做到。

        第三,懂得學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

        掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:每天看書的習(xí)慣;英語學(xué)科的說唱習(xí)慣;觀察、思考、分析和判斷的思維習(xí)慣;在煩惱中求靜,在靜中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中求樂,在愉悅中優(yōu)化的寫作習(xí)慣;傾聽家庭事務(wù)、國家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表達(dá)習(xí)慣;記錄自我反思,在成長過程中體驗(yàn)自我反思的習(xí)慣……有了這些好的能力和習(xí)慣,我們才能為人生發(fā)揮出巨大的潛力和效益。

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝愿親愛的老師和同學(xué)們,無論是前臺還是幕后,都能大聲歌唱,活得精彩。

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿2

      尊敬的各位老師:

        您們好!

        每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝感謝有你。”這首歌時,我總會想起你們——我親愛的老師。

        感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識的營養(yǎng),給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的`燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。

        感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

        老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

        老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

        我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績,用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴你們:“老師,我能行!”

        我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

        祝你們身體健康、工作順利!

        謝謝大家。

      學(xué)生演講稿3

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        漁者,可能在現(xiàn)實(shí)生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨(dú)有得風(fēng)格令我喜愛。我喜愛他游舟于江河,那種自由;喜愛他生活于山山水水;喜愛于他離世避俗,逍遙一生。

        其實(shí),我想做一個漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒有思想的壓負(fù),歡樂中游山玩水也就心滿意足了。

        我想做一名漁者,是想一向伴著屬于我的舟楫,伴著屬于我的山水,一向存懷著一顆清高的'心。不,或者算不上清高,我會把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!

        假想于此刻,我成為了漁者,揮舞著屬于我的船楫,蕩開著伴隨我的浪花,置身于天地山水之間,與旅者談笑風(fēng)生。我沿著前人所駛過的痕跡,穿梭于群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風(fēng)大浪,我也要“直掛云帆濟(jì)滄!,也要乘風(fēng)破浪于江海上。

        也許,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。

        當(dāng)一名漁者的志向,也許不那么真實(shí),但我依舊期望在我心靈的江河上,有個叫做“我”的漁者泛舟于江河上。

        謝謝。

      學(xué)生演講稿4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。學(xué)海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

        順?biāo)斓幕▋,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的.翌日,是今日汗水,血水的交融!

        那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具后天的你們,請不要讓鉆營之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動起來!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們在光陰白叟的催促下,在勤勞的基石上構(gòu)建人生宮殿的光芒!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      學(xué)生演講稿5

        大家好!

        我叫常x,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

        為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

        站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

        再看看我的長相。呀!

        挺好看的嘛!

        瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的.嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

        再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

        我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

        我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

        大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        大家早上好!

        “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

        初級中學(xué)一級年級的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初級中學(xué)一級年級樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了__一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。普通高中一級年級的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

        初級中學(xué)二級年級的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。普通高中二級年級如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的'。因此,面對普通普通高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

        踏進(jìn)初級中學(xué)三級年級門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿……那是跨進(jìn)高三的我們。

        因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼祝斓莱昵;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

        邁向了初級中學(xué)三級年級,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以__中學(xué)為光榮,明天__中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿7

      老師,同學(xué)們:

        大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。

        誰不想生長在一個富強(qiáng)安定的國度?誰不希望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!

        據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的'15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為l2.7%,占世界的第120位。

        多么觸目驚心的數(shù)字!

        多么鮮明強(qiáng)烈的對比!

        多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

        沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。

        大家知道,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,而且可以提供大量木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,而且分布比較均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?梢,森林對于人類來說是何等的重要。

        我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,面對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點(diǎn)祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!

      學(xué)生演講稿8

        老師們,同學(xué)們早上好:

        今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

        同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

        我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時,不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就可以把地球建成一個更加美好***的.新家園。

        同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動,綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿9

      各位同學(xué):

        大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。

        挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。

        其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的`的理解判斷能力。幾次上臺演說的機(jī)會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。

        其三,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面.如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

      此致

      敬禮

      學(xué)生演講稿10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是—感恩祖國!

        我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。我呀呀學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。

        人生道路上的_個春秋冬夏,我很幸運(yùn),時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽!敝腥A的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

        老師告訴我們,我們的祖國有九百六十萬平方公里,有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發(fā)明,有飲譽(yù)四海的中華文化,有漫山遍野的.寶藏,有三山五岳秀麗的風(fēng)光……我睜著大眼睛使勁地想,九百六十萬啊,該有好大好大,五千年,該有多長多長……不是嗎?

        你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號稱“世界屋脊”的青藏高原,有開辟古代中外的絲綢之路,有長城、圓明園等世界建筑史上的奇跡有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩……還有許多許多。聽著聽著,我醉了,祖國!媽媽,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更強(qiáng)大。

        它向全世界表明:中國人民不可辱!太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀,辛亥革命的槍聲,無不表現(xiàn)了中國人民不屈的精神,表現(xiàn)了中國人民尋求解放和真理的堅(jiān)強(qiáng)意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國人民硬是用小米加步槍打出了一個嶄新的天地,中華人民共和國成立了!

        舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進(jìn),我們的綜合國力日益增強(qiáng)……這些,都在向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學(xué)文化,把滿腔的愛國的情和對母親熾熱的愛,化為報(bào)國的力,獻(xiàn)給我親愛的中華!

      學(xué)生演講稿11

      尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是xx年級xx班的xxx。

        今天能代表本次期中考試獲獎。

        學(xué)生在這里發(fā)言,我感到很高興。在這里我要感謝學(xué)校,因?yàn)樗o了我們豐富、快樂、充實(shí)的學(xué)校生活;我要感謝老師,因?yàn)樗齻兊挠眯膯⒌、無私陪伴讓我盡享知識的樂趣;我還要感謝我的同學(xué),因?yàn)檎撬麄儾抛屛抑朗裁词浅哂兴,寸有所長;最后我還要感謝不辭幸勞,用心教育我的`父母。

        “問渠那得清如許,為有源頭活水來”正是有了這許許多多的感謝,才讓我擁有了現(xiàn)在這無比幸福的成長環(huán)境,老師教我感恩,我想的感恩不是在今天去回報(bào),而是在今天種下理想的種子,讓自己扎根于知識的沃土,用優(yōu)異的成績在將來敲開大學(xué)的大門。

        這次的成績讓我在高興地同時也清醒的認(rèn)識到自己還有許多缺點(diǎn)和不足,我要把成績看成一面鏡子,及激勵我再接再厲,也提醒我改進(jìn)不足。以后,我要努力讓自己的學(xué)習(xí)事半功倍,我要積極參加各種興趣小組,我要通過大課間活動不斷強(qiáng)健體魄。

        我是一株小樹,但我不能躲在溫室里生長,而是應(yīng)該有陽光和風(fēng)雨的陪伴,我是父母的寵兒,但我不能在溺愛中成長,我應(yīng)該將感恩牢牢銘記,我是老師眼里的一個四季,但我不能只帶走知識,我應(yīng)該將懂事和進(jìn)步的自豪留下。冬天來了,春天就不會遙遠(yuǎn),希望一小的每一個同學(xué)都能你追我趕比志氣,比進(jìn)步。最后也祝愿老師們身體健康,工作順利,祝每位家長生活幸福!

        謝謝大家!

      學(xué)生演講稿12

        美國是當(dāng)今世界最發(fā)達(dá)的國家,不僅科學(xué)技術(shù)長期執(zhí)世界之牛耳,高等教育自二戰(zhàn)以后也被公認(rèn)為世界最佳。只要注意一下科學(xué)界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半為美國人,且多數(shù)為大學(xué)教授,即可說明這一點(diǎn)。能去美國的大學(xué)、研究生院學(xué)習(xí),是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人,我沒有那么大的“野心”,我只希望能夠在大學(xué)里不浪費(fèi)自己的青春。選擇這個話題是因?yàn)樽约哼@個話題充滿了好奇,以前從來沒有想過世界最強(qiáng)的國家的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活什么樣子,借此機(jī)會,從眾多文檔,報(bào)刊,雜志等資料中詳細(xì)了解美國大學(xué)生的生活,希望能從中得出一些啟發(fā),以充實(shí)我正在燃燒的青春。

        起初,我對美國大學(xué)的第一印象是自由與開放。的確,我看完我收集的資料后,了解到,為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專長,美國大學(xué)在專業(yè)和課程選擇上給予學(xué)生很大自由,但是美國大學(xué)絕不是對學(xué)生放任自流,相反,學(xué)校在教學(xué)管理方面非常嚴(yán)格,美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常緊張,絲毫沒有輕松的感覺,與國內(nèi)大學(xué)生活相比,總體感受,用一句話來概括:“中國大學(xué)生活是放松的四年,而美國則是最勤奮的四年”在資料中,許多留學(xué)者都承認(rèn),美國大學(xué)的教學(xué)設(shè)施之完備,壞境之優(yōu)美,自不在話下。他們還說,在美國大學(xué)校園里,隨處可見學(xué)生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料,還有三、五成群的學(xué)生圍坐在草坪上討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題,而在中國校園中草坪上坐著的基本上都是成雙成對的情侶,還有美國大學(xué)圖書館里常常座無虛席,沒有任何人利用圖書館電腦打游戲、聊天;在課堂上學(xué)生們踴躍發(fā)言、積極參加課堂討論;考試時,學(xué)生獨(dú)立完成試題,基本不存在作弊現(xiàn)象,大多數(shù)考試甚至沒有監(jiān)考老師,給人的感覺是美國大學(xué)生大都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的“我要學(xué)”的狀態(tài),與我國大學(xué)學(xué)生中普遍表現(xiàn)出的“要我學(xué)”的狀態(tài)形成了鮮明的對比。

        下面我將更深層次的揭開美國大學(xué)生活的神秘面紗,希望我們能從中得到一些啟發(fā)。

        (一)美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活

        課程學(xué)習(xí):閱讀資料后我發(fā)現(xiàn),美國學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)需要完成三個環(huán)節(jié):課前閱讀、課堂討論、課后作業(yè)。無論理工科還是人文學(xué)科,美國老師在一堂課結(jié)束前通常都要為下一節(jié)課布置大量閱讀文獻(xiàn),而不是一本指定的教材,因?yàn)槊绹拇髮W(xué)課堂教學(xué)是提綱挈領(lǐng)式的,進(jìn)度很快,講的具體內(nèi)容因教師而已。

        美國大學(xué)的課堂以互動討論式教學(xué)為主,而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎(chǔ)。在課堂上,主要是學(xué)生在發(fā)言和討論,而老師只作一些引導(dǎo)性講解,學(xué)生發(fā)言爭先恐后,課堂氣氛非;钴S。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師:“老師在課堂上講解很少,能夠保證學(xué)生掌握基本的知識嗎?”老師滿懷自信地回答說:“學(xué)生課前的閱讀大都可以解決學(xué)知識的問題,除了學(xué)習(xí)知識外,我們還特別鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,這樣的教學(xué)方式要比老師課堂講授好很多。”

        課后,學(xué)生需要對閱讀和課堂討論后的所思所想以論文的形式寫出來,重點(diǎn)是發(fā)表自己不同的觀點(diǎn)。此外,課后作業(yè)還包括做題、提交各種研究性方案,也包括很多需要動手實(shí)踐的作業(yè)。如此看來,美國學(xué)生選修一門課程要花費(fèi)大量時間。學(xué)生每學(xué)期選課的數(shù)量一般是3至4門。學(xué)生要想拿到學(xué)分并非易事,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)十分用功。

        :美國的大學(xué)考核不像人們傳說的那么少,其實(shí)恰恰相反非常頻,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡;考核?nèi)容也不限于考試,報(bào)告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣,考核中對中國學(xué)生最為熟悉和最容易的應(yīng)該是筆試了,而那些開卷考試,小論文,報(bào)告等對中國學(xué)生而言就不那么容易了。這些考核方式往往題目較大,需時較長,對知識面要求廣,對表達(dá)形式要求新。在美國大學(xué)里有一句話叫做講一(指課堂),學(xué)二(指課后),考三(指考核)。

        考試測驗(yàn):原以為美國大學(xué)考試少,其實(shí)恰恰相反,非常頻繁,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡郑豢己藘?nèi)容也不限于考試,報(bào)告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣。

        美國大學(xué)注重對學(xué)習(xí)全過程的考核,目的是促使學(xué)生必須認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié),從而確保教學(xué)效果。美國大學(xué)不僅有期中和期末考試,課堂小測驗(yàn)也不少。

        這些小測驗(yàn)的成績也是課程總成績的一部分。在課上進(jìn)行的小測驗(yàn)一般10分鐘左右,通常是對一節(jié)課或一個單元學(xué)習(xí)內(nèi)容主要知識點(diǎn)的檢測。學(xué)生作答很認(rèn)真,時間到了之后,交給老師,由老師或助教評分后再發(fā)給學(xué)生。

        即使是平時作業(yè),學(xué)生也認(rèn)真對待。因?yàn)槔蠋煂ζ綍r的作業(yè)也會認(rèn)真評閱與打分,同樣作為整個課程成績的一部分。在課前,當(dāng)老師剛剛走進(jìn)教室,還沒有停下腳步,學(xué)生就紛涌而至地圍上來,爭相取回自己的作業(yè),仔細(xì)查看作業(yè)得分。有的學(xué)生還與老師討論作業(yè)的情況?梢妼W(xué)生對平時作業(yè)及其得分的重視程度。有一位美國留學(xué)生曾幫助美國教授批改“熱力學(xué)”和“流體力學(xué)”本科生作業(yè),他說,每周四、五十本作業(yè),每次五、六道題。盡管有標(biāo)準(zhǔn)答案,但學(xué)生答題方法不一,他自己累得夠嗆。對比起來,中國的大學(xué)似乎只注重課堂考試,不太注重平時作業(yè),更無要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性去寫報(bào)告或作論文。若是計(jì)算機(jī)類課,則很可能有幾個編程大作業(yè),而不再有期末考試。這樣一來,學(xué)生們往往周末不得休息,必須花大量時間做作業(yè)或?qū)憟?bào)告,這對學(xué)生既是鞏固提高和自學(xué)鍛練,也避免了一次考試定勝負(fù)。

        作息:美國大學(xué)沒有整齊劃一的作息時間,也絕沒有熄燈制,因?yàn)槊绹髮W(xué)實(shí)行的是“完全的”學(xué)分制,一學(xué)期修哪些課程完全由學(xué)生自主決定。如果第二天早8點(diǎn)無課,那么愿起早還是睡懶覺完全是個人自由,即使住在學(xué)校的學(xué)生宿舍里也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚,大學(xué)生里夜貓子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩樂的。美國大學(xué)生的'作息時間還與學(xué)校的作息制度有關(guān):美國大學(xué)沒有11:30準(zhǔn)時吃中飯,5:30準(zhǔn)時吃晚飯這樣的固定安排,有的課可能持續(xù)到12:30,而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計(jì)算機(jī)房、各辦公室都是全天服務(wù),比如麻省理工學(xué)院的圖書館甚至二十四小時開放!美國大學(xué)幾乎都有一個巨大的學(xué)生活動中心(student center),包括一個或多個自助餐廳、學(xué)習(xí)室、休息室、娛樂室(如電子游戲廳和臺球室)、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學(xué)生餐廳不僅提供餐飲,也是談天、會友、休息的地方。選課:在美國學(xué)生選課是完全取決于自己的,每個人根據(jù)自己的時間和情況選擇課程。大學(xué)里沒有統(tǒng)一的班級,也沒有明確的年級,一般一個課堂上聽課的學(xué)生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課,你也可以自由選擇修讀的時間。也就是,學(xué)生只要學(xué)分符合專業(yè)計(jì)劃的要求,選課的事情就完全是學(xué)生自己做主了;

        但選課自由不是沒有限制的,首先,你選讀的專業(yè)大綱限制了你的選課范圍。學(xué)校和有關(guān)的系科規(guī)定某個專業(yè)的必修課程和公共基礎(chǔ)課程。其次,你的選課要受到最高和最低學(xué)分?jǐn)?shù)量的限制。其三,你的選課還有某些先決性限制,例如,沒有通過大學(xué)某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學(xué)生必須自己關(guān)心選課的時間和地點(diǎn),如果不留心,你很可能錯過選課機(jī)會。更重要的是,許多受歡迎的課程還必須早點(diǎn)去注冊,否則人數(shù)滿了,你就無法選上了。只好等下一學(xué)期開課。而下一學(xué)期該課又不一定開設(shè),即使開設(shè),你也同樣可能碰到選不上的危險(xiǎn)。盡管選課是難的,但是由于報(bào)選課程都是電腦聯(lián)網(wǎng)操作,操作確是非常容易的,這些和國內(nèi)的有些相似。

        (二)課外活動

        文娛活動:學(xué)生豐富多采的課外活動是美國大學(xué)的傳統(tǒng),而且被視為大學(xué)教育有價(jià)值的組成部分。但大多數(shù)學(xué)生專業(yè)課程的負(fù)擔(dān)較重,只能參加2-3項(xiàng)有組織的課外活動。課外活動的選擇范圍很廣,通常有劇社、樂隊(duì)、合唱隊(duì)、辯論社、電影協(xié)會、法語俱樂部等等。

        許多院校有公認(rèn)的一流戲劇系,而幾乎所有校園均有劇社。舞臺演出通常與公眾演講、英語文學(xué)及外國語言和文學(xué)的訓(xùn)練與創(chuàng)作活動相結(jié)合。學(xué)生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學(xué)校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾,其中不僅有學(xué)生也有當(dāng)?shù)鼐用;學(xué)校的電臺往往由學(xué)生管理主持,有的電臺由于出色報(bào)道當(dāng)?shù)匦侣勈录艿饺珖牟毮俊=^大多數(shù)院校都鼓勵學(xué)生出版各種刊物,如日報(bào)或周報(bào)、年刊、文學(xué)期刊或幽默雜志,這些刊物的編輯和出版經(jīng)理有相當(dāng)大的責(zé)任,亦受到廣泛尊敬,因此這些職務(wù)成為許多學(xué)生奮斗的目標(biāo)。

        許多學(xué)校還很重視以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的社區(qū)服務(wù)活動,賓夕法尼亞大學(xué)校長古特曼就明確提出,積極參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,目的是促進(jìn)所在地區(qū)的教育、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。有些學(xué)校還專門設(shè)計(jì)了一些課程,使大學(xué)生既能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知識,又能夠服務(wù)社會、樹立形象、鍛煉能力。體育活動:許多院校的校際運(yùn)動會是由得到校方財(cái)政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運(yùn)動項(xiàng)目,特別是橄欖球和籃球,通常是商業(yè)化的,龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數(shù)學(xué)生可以參加的體育競賽的偏重,而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。

        學(xué)生會:美國第一個學(xué)生會于1896年在賓夕法尼亞大學(xué)成立,但直到1930年才在全國范圍得到較大發(fā)展。作為校園里的社區(qū)中心,學(xué)生會不僅為學(xué)生,也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機(jī)會。一棟典型的學(xué)生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室男女大學(xué)生聯(lián)誼:校園里這種以2個或3個希臘字母命名的聯(lián)誼會是從18世紀(jì)和19世紀(jì)初的各種文學(xué)社團(tuán)或讀書會發(fā)展而來的,開始時常有秘密性質(zhì),人會者須互助并保守秘密,現(xiàn)在的聯(lián)誼會一般只側(cè)重社交和共同興趣愛好。各種男女大學(xué)生聯(lián)誼會大小不一,有的聯(lián)誼會在遍及各地?cái)?shù)以百計(jì)的院校設(shè)有分會,有的只有寥寥可數(shù)的幾個分會,目前全國性的男大學(xué)生聯(lián)誼會有150個左右,女大學(xué)生聯(lián)誼會也有65個左右。至于地方性的聯(lián)誼會則數(shù)不勝數(shù)。

        勤工儉學(xué):由于美國大學(xué)特別是名牌大學(xué)學(xué)費(fèi)昂貴,許多學(xué)生家庭都面臨學(xué)費(fèi)上漲的壓力。因此,學(xué)生通過勤工助學(xué)來獲取一定的經(jīng)濟(jì)收入是一個很普遍的現(xiàn)象。學(xué)校為學(xué)生提供了不少的勤工助學(xué)崗位,比如在圖書館編目、還借圖書、圖書咨詢服務(wù),擔(dān)任校內(nèi)導(dǎo)游(負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長參觀校園和回答有關(guān)問題),研究生擔(dān)任助教和助研等。許多學(xué)生,除了學(xué)習(xí)、參加社會實(shí)踐活動和兼職,幾乎沒有其他休閑的時間。

        了解了以上這些后,感覺美國的大學(xué)四年,他們的青春一直在美麗綻放著,他們才是真的在“忙著”去艱難的活著:他們忙著去為他們的未來負(fù)責(zé),為了將來的而生活而奮斗。

      學(xué)生演講稿13

      尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

        我是一片雪,懷揣著激情與夢想降落。

        我來到了北京。

        我經(jīng)過白雪裝飾的四方街,我聽見朝氣蓬勃的學(xué)生們議論著一個詞:冬奧會。聽天上的長輩們說,冬奧會是人類在冬天追逐夢想的一種形式。那時,黑色眼睛和藍(lán)色眼睛的人們會在冰上舞動身姿,黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會在冰上俯身奔跑,白色皮膚和黑色皮膚的人會在銀白色的雪道上如飛鳥般掠過,還有許多人會在轉(zhuǎn)播的電視那頭歡笑哭泣,F(xiàn)在,我想親眼看看,于是,我來到了張家口崇禮。

        我從遠(yuǎn)處眺望:崇禮下著雪,整個世界白茫茫一片,遠(yuǎn)山在早春早晨的薄霧中依稀可見,纖細(xì)潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的'蛟龍,卻又寧靜安詳?shù)叵喾诖蟮。一陣風(fēng)吹來,我被推到了更高的空中,低頭俯視,高大的人類變成了一個個在大地上做曲線運(yùn)動的鮮艷的小圓點(diǎn),我想親眼看看20xx年的冬奧會。

        或許,我會立足樹梢,在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望:看來自不同國家的運(yùn)動健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔,在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中,我或許會沖出樹梢,和他們共同爭奪金銀之杯。

        或許,我會落進(jìn)窗邊,望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘,在0.00001秒的瞬間,暗自期盼會有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆,我會和人類一起歡呼新的世界奇跡。

        或許,我會變成一滴水,攀附在明亮玻璃的身旁,觀賞中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳分泻退麄円黄痿骠嫫鹞。我會將這些瞬間在腦海里劃為重點(diǎn),在重歸天空后告訴我的子孫們,人類的冬奧會是這樣曼妙:

        冬奧,一個舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得數(shù)以億計(jì)人類的青睞。人類為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

        希望與夢想充斥了我的眼眶,在20xx年的春風(fēng)中,我變成了水,回到天空,祝愿20xx年的冬天,會有希望的雪花落下!

      學(xué)生演講稿14

        德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成,成為祖國的棟梁之才。今天,我講的題目是:成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

        學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?

        首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。

        為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?

        不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說: “你的心態(tài)就是你真正的主人!币晃粋ト苏f:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師! 影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。

        有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開

        始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

        70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

        一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。

        有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

        積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;

        能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。

        使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。

        我們經(jīng)常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲?磥砣魏稳瞬粫S隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

        在高三,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去! 高三時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。為了高考那兩天,臺上一分鐘,臺下幾年功。要在中考中取得成功離不開平時的'刻苦。有一首冰心的詩,在這里贈給全體高三同學(xué):命運(yùn)如同海風(fēng)—— 吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海 。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼、青春年少、來日方長,我們堅(jiān)信:只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏,別無他法。

        同學(xué)們,

        人,都應(yīng)該有自己的美好理想。

        人,都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

        人,都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。

        人,應(yīng)該主宰自己。

        今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們越來越近!

        同學(xué)們,

        選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

        選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

        選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

        選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

        只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!

        長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

        最后的沖刺

        一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但

        你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

        時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時間,在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭!倍覀冃睦锏哪侵灎T,只能由我們自己用行動來點(diǎn)燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費(fèi)。

        俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。只要跑,你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn),就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo),你也能做到你力所能及的事情。 一個北大學(xué)子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學(xué)的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!

        成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

        所以,同學(xué)們,努力吧!

        成功在于堅(jiān)持

        老師們,同學(xué)們:早上好!

        今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

      學(xué)生演講稿15

      各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        金秋十月,我校迎來了20xx年秋季田徑戶外會。

        回顧歷史,展望今朝,新中國的體育事業(yè)走過了光輝的歷程,尤其是在今年的雅典奧運(yùn)會上我國的體育健兒取得了32枚金牌,這些輝煌的成就激勵著我們!

        隨著人民生活水平的提高,全民健身戶外普遍開展,大家都對體育戶外表現(xiàn)出了極大的熱情。我們中學(xué)生更必須要養(yǎng)成日常體育鍛煉的習(xí)慣,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

        為了比賽的順利進(jìn)行。在此,我謹(jǐn)代表全體戶外員宣誓:我們?nèi)w戶外員將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,堅(jiān)決服從裁判。發(fā)揚(yáng)勇敢、頑強(qiáng)、拼搏的.精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。在比賽中,我們將竭盡所能,發(fā)揮出最佳成績。

        在這激動人心的時刻,我代表全體戶外員向這次戶外會致以最熱烈的祝愿,同時向這次戶外會的全體工作人員致以最誠摯的敬意。

        發(fā)奮奮斗吧!戶外健兒們,再創(chuàng)我們城關(guān)人的輝煌!

        謝謝大家!

        親愛的老師、同學(xué)們:

        迎著溫暖的春風(fēng),我們趟在無邊無際的草地上,舒舒服服地看書,感受著四月美好的季節(jié)。四月是曬書、讀書的好時光,在四月我們盡情看書,感受書的美好和溫暖。接下來,就讓我給大家說說書的溫暖和美好吧!

        四月里,我第一本看的書是《時代廣場的蟋蟀》,我第1個認(rèn)識的人物就是塔克老鼠,它是一只善良的小老鼠,生活在紐約。第2個認(rèn)識的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀當(dāng)作他的寵物。第3個認(rèn)識的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對好朋友,柴斯特會唱歌,但他變成名人后又放棄了。第4個認(rèn)識的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友?赐赀@本書我感覺到了人類需要自由,小動物們也是需要自由的。

        四月里,我看的第二本書是《中國神話故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創(chuàng)作出了這么多出色的神話故事。

        我看的第三本書是《寶葫蘆的秘密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說要是當(dāng)了它的主人就得保守秘密?勺詈笸踺岵幌氘(dāng)寶葫蘆的主人了,睜眼一看,啊原來是一場夢。我感覺到了學(xué)習(xí)還是要靠自己的。

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