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      誰的青春不奮斗演講稿

      時(shí)間:2024-06-27 07:03:40 演講稿 我要投稿
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      誰的青春不奮斗演講稿

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的誰的青春不奮斗演講稿,希望能夠幫助到大家。

      誰的青春不奮斗演講稿

      誰的青春不奮斗演講稿1

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

        命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn),他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn),書籍陪伴他披荊斬棘。

        遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的.實(shí)驗(yàn)中成功了。

        人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

        堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

        奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn),愛迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。

        生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

      誰的青春不奮斗演講稿2

        時(shí)光時(shí)光輕聲唱,我們已是少年郎。跟著時(shí)光的后頭,我們大步向前走著。沒想到時(shí)光將我們帶到了青春的起點(diǎn)之上。帶著歲月以及流年,我們走進(jìn)了青春的包圍圈里。是歲月讓我們沉醉,還是青春太過明媚,我們的心在此駐足而忘了跟著時(shí)光前行。

        青春緩緩地向我們走來,我們以為青春的時(shí)光,就像那迎面走來的青春一般,流失得會(huì)很慢。我們熱情的'向青春?jiǎn)柡,正如青春熱情地向我們招手一般?/p>

        收起往日的年少輕狂,多一份勇敢,多一份自信,帶著那一絲桀驁不馴,踏上新的,青春的征程。

        不管前方道路是否坎坷,前方是否充滿暗礁,我們都會(huì)勇往直前,永不退縮。因?yàn)橛星啻簽槲覀冏o(hù)航,讓我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。做一名水手,一名勇敢,有青春活力的水手,握緊青春的船舵,去努力,去拼搏!遨游在碧水藍(lán)天之間。

        做一匹馬,一匹桀驁不馴的野馬,帶著朝露,迎接朝露。面對(duì)泛著紅暈的地平線,仰天長(zhǎng)吟——青春,你好!

      誰的青春不奮斗演講稿3

        時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

        平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

        生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的`大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

        不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

        在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

        最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

        說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

        不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

        拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

      誰的青春不奮斗演講稿4

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        鮮花怒放,柳枝吐新芽;雄鷹高飛,春水泛微瀾。青,一個(gè)生機(jī)勃勃的日子,春,一個(gè)萬物萌發(fā)的季節(jié)。青春,一個(gè)由許多奮斗的日子組成的季節(jié)。

        花朵要想綻放出最美的姿態(tài),需要接受大自然的養(yǎng)分,儲(chǔ)藏能量;雛鷹要凌空展翅、翼搏云天,就需在苦練本領(lǐng),遭受斷骨之痛;同樣,人的青春,需要不斷奮斗,奮斗的青春,最美,最精彩!

        誰的青春不奮斗?“少壯不努力,老大徒傷悲”。此乃千古至理之句也,古人以此告誡后人。

        誰的青春不奮斗?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。閉上眼,我們完全可以想象一位年邁老人在桌前對(duì)著青燈黃卷吃力苦讀時(shí)的辛酸場(chǎng)景。前車之鑒,實(shí)在不可重蹈!

        誰的青春不奮斗?偉大領(lǐng)袖毛主席寫下過這樣的詩(shī)句:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。而那時(shí)的他才17歲。那時(shí)的他是一個(gè)17歲的未成年啊!相比之下,現(xiàn)在那些聽著流行歌曲、整天醉生夢(mèng)死的年輕一代、那些被女性化的男生,還有那些偽裝強(qiáng)悍的女漢子們活的多么空虛、多么可悲!

        誰的青春不奮斗?我記憶中羅中立先生的《父親》是第一幅給我深深震撼的'油畫。有時(shí)候我感到很累,很累。但是我選擇堅(jiān)持,因?yàn)樵谖倚闹杏袀ゴ蟮母改傅男蜗,讓我感?dòng),讓我流淚,鼓勵(lì)著我堅(jiān)持奮斗!我相信每一個(gè)孩子心中都有著父母?jìng)ゴ蟮纳碛,閉上眼,想想父母,想想那些為了我們受盡了委屈的父母,他們?yōu)槭裁丛诓换笾旮碓S多白發(fā)?我們能給他們什么?其實(shí)他們需要的不多,他們只是希望自己的孩子有出息、將來能生活得更好,僅此而已!現(xiàn)在的我們拿什么回報(bào)?我想只有靠我們努力奮斗來回報(bào)而已!

        誰的青春不奮斗?人的一生,如已燃之煙花,易冷易逝而已!百年之后,我們能留給后代什么?是自己“中流擊水,浪遏飛舟”的光輝征程還是“往事不堪回首”的墮落時(shí)光?

        誰的青春不奮斗?臧克家的文章《有的人》告訴我們?nèi)松饬x不在乎生命有多么長(zhǎng)久,重要的是有意義、有價(jià)值。即使是易冷煙花。也有它的精彩,有它的價(jià)值,讓世人銘記!故而筆者認(rèn)為,奮斗的人才是有意義的,有價(jià)值的。

        花朵,汲取營(yíng)養(yǎng),只為那綻放的短暫時(shí)光;雛鷹,忍受磨難,只為那雄壯的凌空一擊!

        青春,努力奮斗,只為迎接那人生最燦爛的陽(yáng)光!

      誰的青春不奮斗演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        任何人的成功都來源于奮斗,沒有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

        比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。

        貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么!!沒有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的'樂章。

        其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

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