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      愛書的演講稿

      時間:2024-09-17 00:57:26 演講稿 我要投稿
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      愛書的演講稿

        好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的愛書的演講稿,希望能夠幫助到大家。

      愛書的演講稿

      愛書的演講稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

        大家好!

        我是來自文化路第二小學(xué)的一名教師。今天我演講的題目是:《用愛書寫教育,用心譜寫贊歌》

        西方一位教育學(xué)家所說,“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也能消融!

        教師的愛無處不在,它喜歡悄悄的隱藏在平凡的教師工作中。

        教師的愛,在繪聲繪色的講課聲中,

        教師的愛,在埋頭批改作業(yè)的鼻尖上,

        教師的愛,是每天用校訊通同家長的溝通聯(lián)系,

        教師的愛,是每次活動為學(xué)生的加油吶喊。

        教師的愛,是苦口婆心的`勸導(dǎo)犯錯的學(xué)生。

        教師的愛,是細(xì)心體貼學(xué)生的冬暖夏涼。

        沒有愛就沒有教育,是什么力量把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),是教師的天職與責(zé)任。這種愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛、只講付出不計回報的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛源于高尚的師德,愛意味著無私的奉獻(xiàn)。

        彈指一揮間,我已經(jīng)工作了八年,雖然工作時間不算長,我卻總覺得自己沉浸在師愛的海洋中。親眼目睹了老師們愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等行為,親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心育人的感人事跡,親身感受了那些為了學(xué)生真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助,忘不了夜晚在辦公室燈下、微機(jī)前埋頭苦干的青年教師,忘不了他們桌上的教育雜志、厚厚的教案、書寫教學(xué)論文的稿紙……,他們都在用青春詮釋對教育的熱愛和奉獻(xiàn)。

        張福愛老師是我校的青年教師,也是我們的好組長,在同事眼中她是一個親切隨和的姑娘,甜甜的微笑總是掛在她的嘴角,可誰都沒看出來,在她溫柔、親切的笑容背后承載著怎樣的壓力和負(fù)擔(dān)。在結(jié)婚不到一周年的時候,丈夫被查出患有尿毒癥,由于病情不斷惡化,不得不轉(zhuǎn)院到北京進(jìn)行治療。從此,張老師開始了兩地奔波的生活。周五晚上趕到北京,守護(hù)在病床前悉心照顧重病的丈夫,周日晚上趕回鄭州,抹干眼淚準(zhǔn)備第二天的新課。歷經(jīng)數(shù)月,人瘦了幾圈,可她從沒請過一次假,從沒拉過學(xué)生的一節(jié)課。在鄭州住院期間,因為張老師的丈夫身體出現(xiàn)了浮腫,血液循環(huán)不好,身體容易疲勞酸困,為了給丈夫減輕痛苦,張老師每天堅持給他按摩推拿,累了就趴在丈夫的腳頭迷糊一會。而一旦出現(xiàn)意外情況,整晚都無法休息,第二天一早,用冷水洗去一臉的疲憊,直接從醫(yī)院趕往學(xué)校,堅持上課。我們知道張老師的情況后,曾經(jīng)勸慰她,累了就在家歇歇吧,請個假?蓮埨蠋焻s說,班上那么多孩子的功課怎么能耽誤呢?簡簡單單一句話,讓我回味許久,張老師那顆深愛學(xué)生的心,感動著每一位教師的心靈。

        我校老教師高愛娣,丈夫因腦血栓長年臥床,每天她都要為老伴兒喂飯、擦洗、翻身。但她從來沒有因家庭的原因而影響工作。晨曦中,能看到她早早到校的身影;夕陽里,又一次檢查了教室的門窗之后,她才放心地離去……。一晃十年過去了,高老師也到了退休的年齡,可就在此時,高老師不幸被查出患有癌癥,不得不切除掉左腎。這無疑使原本貧困的家庭雪上加霜。可就是在汶川大地震期間,高老師還特意來到學(xué)校參加捐款活動,她說:“我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,但我還是想多少捐一些。和災(zāi)區(qū)那些遇難同胞比起來,我是幸福的。因為我們還活著,活著就有希望……”

        因為這就是我身邊真實的教師故事,他們的事業(yè)起始于辛勞,收歸于平淡,他們都是用愛書寫教育,用心培育生命。

        我自己也是位平凡的教師,在充滿師愛的海洋中,我不斷前進(jìn),

        我熱愛自己的教學(xué)工作,更愿意用青春譜寫充滿師愛的教育事業(yè)。我贊美每一位辛勤工作在教育一線的教師們,更愿意用一首歌來歌頌我們教師。

        下面就讓我用一首簡短的歌來結(jié)束我的演講。

      愛書的演講稿2

      各位同學(xué),各位評委:

        大家早上好!

        先跟大家分享這樣一個故事。同學(xué)甲:"瞧你愁眉苦臉,什么事呀?"乙:"老師讓我們寫篇文章,題目是《昨天我干了些啥》。"甲:"那好說,你昨天干了些啥呀?"乙:"喝酒唄。"甲:"你多傻呀,我告訴你吧,你寫下去,凡是出現(xiàn)了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘讀書’不就成了么?"乙受到啟發(fā),筆下來了神:"我一早就起來讀了半天書,我想了想,又把后半本也一口氣讀完了,可是我覺得還不夠,于是又到店里去買了一本。回來時在路上迎面遇著李大,一瞧他通紅的眼睛,知道他也讀得差不多了。"

        當(dāng)然這只是一個關(guān)于"讀書"的小笑話,那么,我今天演講的主題就是"紅袖添香夜讀書"。

        說到讀書與成長,我不禁想到了這樣一個群體,他們叫做"現(xiàn)代的孩子"。現(xiàn)代的孩子,注意看大人的臉色,卻注意不到變幻的季節(jié)的顏色;現(xiàn)代的孩子,跟著大人從一個家庭走到另一個家庭,卻看不見螞蟻的家庭、蜜蜂的家庭,現(xiàn)代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因為家家都有好看的彩色電視機(jī)……是啊,我也在想,現(xiàn)代的孩子,有充滿激情的游戲機(jī),有好看的動畫片,有變幻無窮的QQ寵物?醇t葉,聽風(fēng)聲,體悟小昆蟲的想像世界,這樣的生活好像已經(jīng)不復(fù)存在。這讓我反思,我們到底需要什么來陪伴成長。我們的生活條件進(jìn)步了,我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎么改變這一現(xiàn)狀?要我說,答案就是——讀書!

        很慶幸的是,我一直是一個愛讀書的人。要說哪本書一直伴隨我整個成長過程,恐怕也就是《紅樓夢》了。8、9歲的時候就迷上了她,那時媽媽還不大允許我看,倒不是怕我看不懂,主要怕"移了性情"就無藥可治了。不過,現(xiàn)在我健康的站在這,還能給大家做演講,不就證明了媽媽的擔(dān)心是多余的,大家說對吧?

        話說回來,對的喜愛真的是一直支撐我走到今天的不竭動力。因為喜愛讀,也就愛上了讀各種書。書讀得多了,學(xué)習(xí)語文也就成了很簡單的事,所以,我的語文成績一直遙遙領(lǐng)先,也就和第二名差20來分吧,高考作文一不小心還拿了滿分。就這樣,我考上了大學(xué),還考上了一所不錯的大學(xué)。我這么說,可能大家還有些不太能夠接受,那我就給大家曬一下我的數(shù)學(xué)成績。高三時,全年級有九百多個學(xué)生,我數(shù)學(xué)單科經(jīng)?嫉拿问侨昙壍陌税偎氖嗝莻時候我人生第一個困惑就產(chǎn)生了,那就是:我都已經(jīng)全面性地沒有在學(xué)數(shù)學(xué),為什么還是有四十幾個會考輸我?頭一次,我覺得自己非常有可能,有學(xué)數(shù)學(xué)的天分。當(dāng)然,后來的高考成績擊碎我這個美好的`愿望。第一次高考,數(shù)學(xué)接近70分。第二次高考,數(shù)學(xué)約等于85分。但即便是這樣,我仍然堅定地走進(jìn)了山東師范大學(xué),這都要歸功于我喜歡讀書。我是文科生,高考的文綜從來沒有為難過我,語文更是不在話下。就這樣,我用五條腿走路,照樣打敗了不少六條腿的同學(xué),擠進(jìn)了大學(xué)的校門。所以呀,就我自身經(jīng)歷來看,這就是讀書有用的有力證明呀,F(xiàn)在,憑著我對紅樓夢的熱愛與理解,在大學(xué)里結(jié)交了一批摯友,自己也是學(xué)校一個研究紅學(xué)社團(tuán)的社長了。

        談到這,我又想起了一句話,叫做"書非借不能讀也"。不知道大家是否也有這樣的感受,從網(wǎng)上買回來的書總是落滿了灰,而從圖書館借回來的書因有時間限制,反倒讀完了。我剛進(jìn)大學(xué)的時候,有兩位年老的圖書管理員笑瞇瞇地告訴我,他們能從學(xué)生的借書卡上預(yù)測這些學(xué)生將來的成就,幾乎是百試不爽。那就是,毫無規(guī)律胡亂借書的很難有希望,窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會有太大的出息;借書卡上過于疏空的當(dāng)然令人嘆息,借書卡上密密麻麻的也叫人搖頭。

        那么到底怎樣的讀書才能有助于我們的成長呢?借用余秋雨先生的話就是,第一,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第二,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第三,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事。

        讀書可以讓我們的成長擺脫平庸,有人要說,我沒有時間,我是兩眼一睜忙到熄燈。其實,在我看來,我們完全可以見縫插針讀書,即使是隨手翻閱一本雜志,瀏覽一份報紙也能獲取信息、豐富知識、儲備談資,激發(fā)靈感。

        古有言,"讀萬卷書,行萬里路。"林語堂說"或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼籍橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。"

        在座的同輩們,我也期待能有這個榮幸跟你們一起讀書。因為是書把我的情感和生活引向一條愈漸寬廣、愈漸光明的大道。所以,我將讀書看成是生活的必須,一種不可改變的習(xí)慣,一種生命的姿態(tài),一條自由揮舞在藍(lán)天中的紅袖!

        謝謝

      愛書的演講稿3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。

        讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到升華。縱觀古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實說明,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,就相當(dāng)于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。

        近期,學(xué)校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻(xiàn)出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的'灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數(shù)本書。

        “漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會。

        那么如何健康、科學(xué)地讀書,這是我們必然要提及的問題,當(dāng)今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向,用準(zhǔn)則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導(dǎo)我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會再為自己的困難而擔(dān)心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。

        讓我們共同行動起來,一起創(chuàng)造一個溫馨、和諧的讀書環(huán)境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。

      愛書的演講稿4

      師們,同學(xué)們:

        今天我想和大家談?wù)勱P(guān)于讀書的問題。書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話人人皆知?烧嬲茏龅绞箷兂晌覀冞M(jìn)步階梯的人,又有幾個呢?讀書,方可使我們的心靈變得豐富又充實。它會在你寂寞的時候,給你安慰;在你傷心的時候,給你快樂;在你有疑難的時候,給你解答;在你迷失方向的時候,幫助你走向光明。

        書在我們的生活中必不可少 ,有小說、童話、寓言、作文, 還有一些復(fù)習(xí)的資料和工具書。 就拿小說書來說吧,有黃蓓佳的、 秦文 君的、還有“麥場主”曹文軒的書,這些書中有一些好詞好句好段,這些詞語、句子、片段往往能讓我們的作文水平大大提高。再說寓言,有世界四大寓言家伊索、萊辛、拉封丹、克雷洛夫的寓言,這些寓言往往在最后一段,用一句精辟的`話點明故事的寓意,對于這些點睛之筆,我們一定要細(xì)細(xì)品味一番,說不定什么時候能派上用場呢! 最后再說我們最熟悉的工具書吧,有《新華字典》、《知識集錦》、《現(xiàn)代漢語詞典》等一些工具書,它們往往可以消除一些“攔路虎”。

        大文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像在和一個高尚的人談話!弊x書,可以陶冶我們的情操,使整個人都變得高尚起來。

        你看,古今中外哪個人不是通過 刻苦讀書、獲得知識之后才取得成功 的呢?

        由此可見,書對我們是多么重要。谖覀兊纳钪须S處可見,如果我們在生活中缺少了書這個好朋友,那我們的生活該會多么的枯燥無味呀!讀書吧,朋友,讓閱讀之花在我們的身邊永恒綻放!

      愛書的演講稿5

      親愛的老師、同學(xué)們:

        劉向曾說:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患。"

        我從小不愛讀書,那時爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會給我講書本里的故事。

        漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,我便對這本書失去了興趣。

        有一天,幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的`三毛經(jīng)歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應(yīng)過來,我已經(jīng)連續(xù)看了一個多小時了。

        從那以后,我每天放學(xué)回家,只要有空便會去找些書來,仔細(xì)地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。

        現(xiàn)在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

        書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學(xué)生。

      愛書的演講稿6

        書,這個字大家都聽過,相信大家也都讀過。接下來我就將講一講我的讀書經(jīng)歷。

        我從一歲半就開始聽媽媽講故事,但那時我不完全懂媽媽講的什么,直到兩三歲才全懂。

        后來我四歲的時候就多自己看一些識字類的書,那時我已經(jīng)認(rèn)識識字書上的所有字了,我還是很喜歡看書。

        后來五歲時就覺得識字書沒意思了,就借助拼音來讀一些故事書。我讀的是《好故事》,剛開始讀,大部分字都不認(rèn)識,比如在我讀《搖搖走路》的.時候就有:規(guī)律、特殊、熱鬧、贊賞、嘲笑、盛行等一些詞語我都沒見過,只能一個一個拼,這樣一來讀一篇故事就要一個多小時呢!這篇文章主要講一只鴨子走路很難看,后來覺得自己搖擺著走路好看,就這樣,小鴨子走路的姿勢受到了贊揚。那是我還天真的想我一搖一擺的走路會受到表揚嗎?現(xiàn)在想起真是讓我笑得前俯后仰!這個故事讓我明白了大眾化不一定是出色的。我要向小鴨子搖搖學(xué)習(xí),勇敢的發(fā)覺自己的特點!

        后來再大一些我已經(jīng)不用讀帶拼音的書了。當(dāng)八九歲的時候我就愛看《小故事大道理》、《應(yīng)用文摘》、《魔法女孩》等書了,并從書中得到了很多的收獲。

        現(xiàn)在我又迷上了經(jīng)典散文,經(jīng)典散文都是名人寫的,句子優(yōu)美,有很多好詞好句。雖然不是很懂,但我還是很愛看這些書。

        一本你喜歡的書,就是一個良師,也是一把開啟智慧的鑰匙。

      愛書的演講稿7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《我閱讀,我成長》

        培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

        我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,看到城里的'姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊,走時能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

        上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學(xué)校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識的加速器,在閱讀中獲取知識,在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

        幾個月來,我閱讀了《繁星春水》、《泰戈爾詩選》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《童年》、《魯賓孫漂流記》、《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》。

        特別是《泰戈爾詩選》中所表達(dá)的對真、善、美的追求,對假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜。可以說每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

        記得去年秋天,一個秋風(fēng)掃落葉的上午,我們在學(xué)習(xí)以"生命"為話題的第二單元時,老師讓我們探究生命的意義,我回答:"生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了。"老師沒有評價,只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。

        在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖;在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽;在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子;在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實。

        讀書讓我變了,我不僅擁有了知識,我也擁有了善良的心靈,我會為丑小鴨加油,我會為賣火柴的小女孩祈禱,我會為赤兔馬贊嘆,我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭執(zhí)我大氣了,我學(xué)會了包容,我學(xué)會了無私我要塑造一個全新的我,知識與理性,快樂與陽光的我!

        愛書吧!書會改變我們的生活,書會帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個神奇的世界!

        謝謝大家!

      愛書的演講稿8

        我的讀書生活中有著許許多多的經(jīng)歷,像沙漠里的沙子,像嵌在天空的星星,怎么也數(shù)不清,讓我來講一講吧!

        記得有一次我看了一本有名的《萬物由來之謎》中的一部分,我就覺得很有意思并喜歡上了它,我很想很想讓媽媽給我買,可是媽媽就是不給我買,我就向爸爸求助,可是根本沒用。我用了好多借口都沒用,我只好自己存錢,一直存到了30元。一天中午,媽媽給我九元錢讓我去買食材。我一想:39元!正好可以買那本書!我心里好高興!反正家里還有幾個土豆呢!當(dāng)我來到書店的門口,轉(zhuǎn)念一想:如果回家媽媽問我為什么沒有買回食材,我如果說實話屁股可能要遭殃,到底買不買呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭,我終于下定了決心:不買!免得屁股受苦。但我又舍不得那本書,于是我開始去書店里尋找,一找到就躲在角落里認(rèn)真的看起來,書店里人一少我就趕緊換另外一家,一下子換了四五家才快把它看完了。最后我囫圇吞棗三下五除二地就看完了。

        當(dāng)我意猶未盡地走出書店,一看表:天哪!三個小時過去了!我足足用了三個小時看書!我馬上跑回家,竟然忘了買食材!又趕緊折回到超市,買了食材回家,一跨進(jìn)門檻就遭到媽媽的一頓訓(xùn)斥。可我心里不但不生氣反而還美滋滋的'。因為我不僅省了39元還把我最喜歡的書看完了。

        讀書讓我長了不少知識,還可以使自己見到更廣闊的世界,所以我愛讀書。

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