學(xué)生演講稿【薦】
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生演講稿1
各位老師：
下午好！
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時尚的服飾，但我是學(xué)生眼里最美最美的老師；我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么，但我敢說我15年來是一步一個腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛，我教的孩子能快樂成長，我的教師生涯也充滿陽光和快樂。再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散，無影無蹤！我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初，我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候，“用愛撒播希望，用真誠對待學(xué)生”便成了我無言的承諾。
一句很簡單的話語，真的能夠影響一個人的一生嗎？回答是肯定的。因為它包含著濃濃的師愛。馬爾克姆·戴爾凱夫是一位職業(yè)作家。小時候是個很膽小害羞的孩子，沒有信心，沒有朋友。但是，老師布勞斯太太的一句評語徹底改變了他的人生。在一次作文中，老師給他的評語他永遠(yuǎn)都忘不了——“寫得很好！”這句話極大地鼓舞了他的自信，讓他看到了自己的潛力，找到了自己前進的方向！從此，他開始了自己成功而又充實的一生，并且也熱情的鼓舞自己身邊的同事、朋友。“在我讀到這四個字之前，我一直不知道我自己是誰，也不知道將來我能做什么，”戴爾凱夫說，“直到讀了布勞斯太太的評語，我才找到了信心。那天回到家后，我又寫了一則小故事，這是我一直夢想著去做卻不相信自己能做到的事情。”之后，在讀書的業(yè)余時間，他又寫了許多小故事，每一次他都把自己的作品帶到學(xué)校，交給布勞斯太太。而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴(yán)肅而又真誠的評價。“她所做的一切恰恰是當(dāng)時的我所需要的�！贝鳡杽P夫說。
精神的力量是無窮的！雖然沒有人能左右我們的命運，但是老師、朋友的'一句重要的話語有時就如同人生的一顆啟明星，溫暖我們心靈的港灣，照亮我們前行的路程。優(yōu)秀的教師就是一團火，一座豐碑。能給人以示范，給人以熱情，給人以動力！。
我自己也遇到過很多鼓勵我的老師和朋友。小時候，我轉(zhuǎn)學(xué)到一個陌生的學(xué)校，特別自卑，但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠的關(guān)心，經(jīng)常鼓勵我，說我是個聽話的好學(xué)生，是個很用功的學(xué)生，是個很有潛力的學(xué)生。就是在我中考之前沒有信心的時候也鼓勵我：“哀兵必勝！你會成功的！”結(jié)果我不負(fù)眾望，考了全校第一的優(yōu)異成績！還有很多家長朋友，都給我很多的鼓勵和很高的評價！“你是個優(yōu)秀的老師！”“你有一顆真誠的愛心！”“我的孩子放在你的班里很放心！”我聽了真的非常欣慰和自豪！記得有人曾說過：“我曾想做一個偉人，但沒有成功；后來我又想做偉人的妻子，業(yè)已失敗；現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師�！笨粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣�(xì)流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。
所以我在和孩子們相處中，更多的是他們以熱情的鼓勵和殷切地期望！表揚他們的優(yōu)點，贊美他們的閃光之處，用美好的語言激勵他們，用真善美的故事啟發(fā)他們，快樂洋溢在孩子們的臉上，幸福蕩漾在他們的心頭！
我曾經(jīng)講過xx的故事，xx是個一生下來就裂唇的可憐的孩子！她肯定：除了家里人，沒有人會愛她。二年級時，xx進了老師倫納德夫人的班級。老師長得很美，每一個孩子都喜歡她、尊敬她。但xx覺得沒有一個人比她更愛倫納德夫人。因為這里有個不一般的緣故——低年級同學(xué)每年都有一次耳語測試：孩子們依次走到教室門邊，用右手捂著右耳，然后老師在講臺上輕輕說一句話，再由那個孩子把話復(fù)述一遍�？蓌x的左耳先天失聰，幾乎聽不見任何聲音。她不愿把這事說出來，以免被人嘲笑。早在幼兒園時，xx就發(fā)現(xiàn)沒人注意你是否真正捂住耳朵，而只注意你重復(fù)的話對不對，所以，每次測驗時，xx都假裝用手捂住了耳朵。這次同往常一樣，xx又是最后一個。她心想：老師會說什么呢？以前，老師一般會說“天是藍(lán)色的”或者“你有沒有一雙新鞋”等。
終于輪到xx了。她把左耳對著倫納德老師，同時，用右手緊緊捂住了右耳，然后，悄悄抬起一點，這樣就足以聽清老師的話了。她靜靜地等待著，然后，倫納德老師說了一句話，這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田，撫慰了她那顆受傷的心，這句話改變了她對人生的看法。這位美麗而親切的老師輕輕地說：“我希望你是我女兒！”
這短短的一句話，給了一個常受嘲弄的殘疾兒童以震撼內(nèi)心的巨大的歡樂和生活的勇氣，xx從此不再孤獨，不再自卑；因為她知道自己最愛的老師也愛自己！烏申斯基說：“教師是人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光�！�
每一個孩子都是祖國的希望，民族的未來。對每一個孩子我們都應(yīng)該耐心、細(xì)心。對于每一個孩子我們都應(yīng)對他們充滿希望，真誠地愛著他們，把他們當(dāng)作是自己的女兒或者兒子，把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的云彩，一定會有更多的奇跡和驚喜。人生因為事業(yè)才顯示生命價值。我沒有慷慨激昂的豪言壯語，我將繼續(xù)的在自己的崗位上，分分秒秒地珍惜寶貴的時間，真真切切地愛著所有的學(xué)生，踏踏實實地做著該做的工作，這，就是我的平凡人生平凡路。套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿2
尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們：
下午好!
我代表九班和同學(xué)們探討一下我們怎樣飛太高考。
榮幸地，我們又一次站在了五月的起跑線上，懷著滿腔熱情，攜著美好祝賀，為了高考成功，這同一個夢想。
為了高考成功，我們要自信，由于自信使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實。
為了高考成功，我們要沉寂，在成功中保持沉寂，在沉寂中取得再次成功。
為了高考成功，我們要堅持，由于堅韌執(zhí)著是飛向成功的翅膀。他人堅持時我堅持，他人不能堅持時我還要堅持。
為了高考成功，我們要迎難而上，只有經(jīng)歷陰晴雨雪、酸甜苦辣、荊棘叢生的我們才可以在藍(lán)天中自由翱翔。
我們九班就是一個為高考成功積蓄著無窮氣力的集體，我深切的感遭到班上人人都布滿了歡樂的斗爭精神，對未來布滿了�？�。
有些同學(xué)還沒有開飛就泄氣了，以為自己沒有�？�。這是極其錯誤的。實在，心有多高，天就有多高。人，只要心中有一種信念，就甚么樣的'艱苦都能忍耐，甚么樣的窘境都能適應(yīng)，也就甚么樣的目的都能到達(dá)。�？词歉禁愑诖嬖诘模写嬖诒阌邢？�，有�？幢闶枪饷�。
沖刺時間到了，我們現(xiàn)在所需要做的就是埋頭苦干。汪園真寫過一首詩：我不往想是否是能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我不往想身后會不會襲來冷風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的
只能是背影，我不往想未來是平坦還是泥濘，只要酷愛生命，一切，都在乎料當(dāng)中。
同學(xué)們請伸出你的手，摸著你的胸口，問問你心的方向，它會告知你：用奮斗播撒的希看才有綻放的芳香，用毅力澆灌的樹苗才會有累累碩果;用聰明譜寫的樂章，才會成為回蕩宇宙的盡響。沒有做不到，只有想不到。高考成功意料當(dāng)中，人天生功意料當(dāng)中。
看那威力十足的考場等待看你投進其中，那魅力四射的大學(xué)校園等待看你沉醉品味，那多彩多姿的人生等待你全心拼造。為了明天，我們伸展開生命的羽翼，抖動著青春的翅膀，貫注人生的精神。奮飛吧!沖刺吧!我親愛的同學(xué)們!
請父母、領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友相信我們，我們在最后這段日子里，定會劈波斬浪，為理想而戰(zhàn)，我們定會排除萬難，找到屬于自己的天空，決不讓大家失看!今天我為太中自豪，明日太中為我自豪。
學(xué)生演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個目標(biāo)達(dá)到之后，馬上立下下一個目標(biāo)，這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標(biāo)，只有不斷去追尋，去拼搏。
拼搏進取，我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，使困難迎刃而解，使我們在逆境中行走，使我們在困難中茁壯成長！霍金是一個高位截癱的人，連說話都成問題，可是他因為有了一顆拼搏進取的心，勇敢的迎接了困難，戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠！其實，我們在困境中又何嘗不是如此，拼搏進取，我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。
拼搏進取，我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登，怎能體會一覽眾山小的豪情，只有直面驚濤駭浪的考驗，才能體會劫后余生的欣喜。在時光飛逝中，我想感慨喜馬拉雅云的壯觀，我想探究原子世界電子排列的'瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華，然而，我知道，沒有豐富的知識，深厚的藝術(shù)素養(yǎng)，想體會這些美好只是癡人說夢。古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者，即便是閑暇時間他都在讀書，習(xí)作，學(xué)習(xí)，從未放松，他有一句名言："我來，我看，我征服"。正是這種拼搏進取的精神和行動，他的一生才如此波瀾壯闊，絢麗多彩。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿4
大家好，我今天演講的主題是"責(zé)任"。梁啟超曾經(jīng)說過："人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。"那么責(zé)任到底如何去理解呢？
許多人都為那些寧愿自己身亡也堅持保全乘客的公交車司機而感動，但其實他們也僅僅只是在履行自己在這個崗位上的職責(zé)方面擁有高尚的節(jié)操罷了，說到底，這是他們的義務(wù)。
然后我再來講一則新聞吧，相信在座應(yīng)該有人聽說過，20xx年9月9日下午，在鄭州市一輛919路公交車上，一老人與一年輕人發(fā)生爭執(zhí)，老人要求讓座未果，扇了年輕人4個耳光之后，氣倒在車內(nèi)，急救人員趕到時，老人已沒有了呼吸。經(jīng)急救人員介紹，老人猝死應(yīng)該與心臟和腦血管突發(fā)病有關(guān)。那么請問，沒讓座的.學(xué)生該對老人的猝死負(fù)責(zé)嗎？這個問題我想了好久也未有定論，年輕人沒讓座是有錯，但老人的行為卻也過于偏激甚至倒地身亡。這不是八點檔狗血劇，而是發(fā)生在現(xiàn)實生活中，不禁引人深思。到底是誰的責(zé)任，責(zé)任是什么，同學(xué)們有空可以課后討論一下，我在此也就不過多論述了。
以上說的可能比較泛泛，那么我來說說我們自己吧。大家請看左手邊墻報區(qū)自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要干什么嘛？你們每天都做到了嘛？什么是責(zé)任，不管為了大義獻(xiàn)身，或是否要對行為負(fù)責(zé)之類的，這些發(fā)生在別人身上的我們統(tǒng)統(tǒng)不需過多理會，我們?nèi)羰浅兄Z過的小事還完不成，還談什么責(zé)任！那么，我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生演講稿5
尊敬的各位老師：
您們好！
我是初一七三班的王濤，我很榮幸能被推選為十佳學(xué)生，此刻我的心情非常的激動！所以今天我來到這里為大家進行演講！所謂的十佳學(xué)生到底是什么呢？以我個人的認(rèn)知能力來說，我感覺十佳學(xué)生就是具有熱愛祖國，熱愛人民，擁有道德，尊老愛幼，吃苦耐勞，勤儉節(jié)約，幫助他人，遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀的品質(zhì)。天下興亡，匹夫有責(zé)。我們作為共產(chǎn)黨的接班人，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要有一顆熱愛祖國的心。在未來的一天，成為國家棟梁之才，為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓國家變得更加富強，不再受外國人的欺凌！偉大的事情，以我現(xiàn)在的能力雖然還不能夠做到，但是我會從點滴的小事做起的，好好的學(xué)習(xí)奮斗，關(guān)心國家大事，早日報答祖國！一個人住再多富麗堂皇的房子，穿再多華麗的衣服，如果沒有了道德，那就是個擺設(shè)；一個人再美麗的容貌，如果只是拿來炫耀，從而沒有了道德，那在別人眼中看來那就是極其丑陋。同樣的道理，在學(xué)校的食堂里排隊吃飯，有些同學(xué)來得稍微晚了，為了能快速吃飯，就明目張膽地插隊，也不顧別人的感受，那就等于他把道德給丟棄了，一個沒有道德的人，是不會受到太多人的歡迎。所以我們更不應(yīng)該把道德給丟棄了，要做一個有修養(yǎng)的人。雖然我也有過這樣的欲望，但是最終我也能克制住自己，按秩序排隊，雖然吃飯晚了點，但我的心感到很踏實！吃得苦中苦，方為人上人！以前我被分配到廁所掃地，我就在心里抱怨道："哎呀！真倒霉，居然被掃廁所，又臟又累！調(diào)到教室還好點！真是的，太臭了！"突然我又想到了老師曾經(jīng)對我們說過的話："一個人要吃得起苦，不怕臟不怕累，個個都抱怨，你不做，我不做，還能有誰做呢？"想到這里，我趕緊動手認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來，不一會兒，我滿頭大汗，但廁所卻變得干干凈凈，我開心的笑了，原來在勞動中也能得到快樂和成就感！贈人玫瑰，手有余香。有一天晚上我們在寢室的時候，一位同學(xué)不小心把手給刮傷了，流出了血，可他沒有創(chuàng)可貼，我想到了我有在教室里，不顧一切，立馬冒著黑，一口氣跑到了教學(xué)區(qū)的四樓，雖然感到害怕，但為了同學(xué)，我克服恐懼，拿到了創(chuàng)可貼，讓他貼上了，他感激的說了一聲謝謝，雖然我很累，但因能幫助到同學(xué)而感到滿足！我不是最聰明的人，沒有超群的智商，別人智商95，我的智商60。剛步入小學(xué)三年級，我的`學(xué)習(xí)一塌糊涂，偏科很嚴(yán)重，老師也拿我沒辦法�？僧�(dāng)我到五年級時，我漸漸領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性，找到了學(xué)習(xí)方法，不恥下問，借鑒了優(yōu)生的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上下了很大功夫，別人一分鐘可能能做10道題，我卻只能做5道。別人花一分鐘思考，我花五分鐘思考，別人付出一倍，我得付出兩倍�？嘈娜�，天不負(fù)！在我的堅持下，我的成績有了很大的提升，我擺脫了被束縛的成績，漸漸地嘗到成功的果實……我就是我，是極平凡的學(xué)生，外表平凡的我卻擁有一顆不平凡的內(nèi)心，我沒有太多的榮譽光環(huán)，但我愿從小事做起，好好學(xué)習(xí)，尊重師長團結(jié)同學(xué)，做一個更完美的人，成為同學(xué)們心中的好榜樣！為了共同的夢想帶上我的老師和我這一群活潑的同學(xué)們，手牽手，奮勇拼搏，披荊斬棘，踏上這夢想的道路，最終登上夢想的巔峰！
我的演講結(jié)束，謝謝！
學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是會計學(xué)院20xx級注冊會計師7班的劉XX，今天能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的一年里，我收獲頗多，從團支書到學(xué)生會主席，在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我不斷成長、不斷進步，今年有幸榮獲了“XX省省政府獎學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績的取得絕非偶然。去年接受入學(xué)教育時，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自己。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最后我收獲了豐碩的果實：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎學(xué)金”。
作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自己的職責(zé)。身為團支書，在處理好班級事務(wù)的同時定期舉辦有意義的團活動，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，增強班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團支部”，而我也有幸成為了“模范團干部”；作為學(xué)生會主席，我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會的工作，積極協(xié)調(diào)各部門工作的開展；身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達(dá)的`橋梁作用而且勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于同惡勢力作斗爭。我還多次反映了校園存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認(rèn)為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的希望你們能在今天的報告會上有所收獲，明年的今天這個講臺屬于你們！你們一定要肯定自己的價值，哪怕再大的風(fēng)浪。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高效課堂的推進，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃，每個學(xué)生都想表現(xiàn)自己，確實給課堂帶來了幾分色彩。尤其是小組匯報時，學(xué)生們爭論的場面讓你感到高效課堂的優(yōu)越之處�，F(xiàn)在六年級正處在緊張的復(fù)習(xí)階段，學(xué)生在原有知識的基礎(chǔ)上進一步提高，引導(dǎo)他們大膽猜想，讓他們能舉一反三。教師引導(dǎo)很重要，昨天復(fù)習(xí)了比例尺，學(xué)生們的積極性都挺高的。為了了解他們對知識掌握的如何，我出了一份練習(xí)題。上面有一道這樣的題目：地上有一塊面積是200平方米的草地，把它畫在比例尺是1：1000的地圖上，應(yīng)該畫多少平方厘米呢？
本來我覺得這是一道附加題，如果時間長可以做做，時間不夠呢！就算了。可是學(xué)生們看到這道題目后，熱情都很高，看著他們躍躍欲試的樣子，我心想：“你們不細(xì)想，肯定做不出來�！�
按照慣例，每個同學(xué)先獨立做，然后交流匯報。果然不出我所料，在巡視的時候，我看見學(xué)生們很迅速的就列出了算式：20xx000×1/1000。
開始匯報了，朱榮爽首先站起來：把這個算式寫在了黑板上，而且根據(jù)比例尺的意義還講的'頭頭是道：因為是求圖上距離，所以用實際距離乘以比例尺。接著劉世豪附和。稍過了一會，張子威馬上站起來：老師比例尺指的是圖上距離與實際距離的比，而題目中是圖上面積？所以我覺得朱榮爽講的不對。杜連升也站起來說：就是這個草地的長和寬都縮小了。這兩個學(xué)生分析的真不錯而且很有道理。
我開始引導(dǎo)學(xué)生這樣想：距離所用的單位是長度單位，面積所用的單位是面積單位，有（1米）2=1平方米，（1厘米）2=1平方厘米，那么我們可不可以這樣猜想：把“距離”換成“面積”兩個字，把“比例尺”改寫成“（比例尺）2”那么這個式子：圖上面積：實際面積=（比例尺）2是否成立呢？經(jīng)過驗證這個猜想是正確的。此時同學(xué)們豁然開朗，原來知識都是有聯(lián)系的。我立即提問朱榮爽你認(rèn)為這個猜想給對你有什么啟發(fā)？他答道：以后有類似問題，我們自己也可以大膽發(fā)問、猜想，主動探索。班里立即響起了熱烈的掌聲。可想鼓勵學(xué)生大膽猜想是多么的重要！
學(xué)生演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，照耀著我，讓我快樂地成長；
如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的小溪，滋潤著我，讓我快樂的成長；
如果我是一只鳥，那么書就是一片藍(lán)天，支撐著我，讓我快樂的成長！
我小時候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時候，很早就學(xué)會了A，O，E。為什么？只是為了能早點捧著心愛的書，翱翔在書的世界里。那時候的書就像一個五彩繽紛的世界，讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍(lán)天，和精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。
久而久之，我一天天長大，每一本書都成了我的好伙伴：童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前，時而沉思，時而幻想，時而開心。在《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)會了遇事堅強。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我學(xué)會了克服困難的'力量！讀書增長了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的陽光，帶給我春天的溫暖。書就像沙漠中的綠洲，給了我新的希望。同學(xué)們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)生演講稿9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。10高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡，新的學(xué)期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二�；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆———歲月如梭��！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲�，是為維護班級、學(xué)校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的`，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應(yīng)記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
大家好！
學(xué)校終于再次開學(xué)了，小鳥已經(jīng)在我們的枝頭唱起了歡樂的歌聲，已經(jīng)在我們學(xué)校打開了新春的氣息，每個人都在聆聽著美麗的開始，在等待著這個時候，開學(xué)的到來。
帶著欣喜，同樣，也帶著期盼，我們從家中，來到闊別已久的校園雖然經(jīng)過了漫長寒假的洗禮，我們學(xué)校已經(jīng)有了全新的開始，過去的依然成為歷史，現(xiàn)在卻充滿了生機，我們現(xiàn)在每一個人，都在同一個水平線上，忙碌著，我們每一個人都在做著自己的工作，新的可能，新的機會要我們自己掌握。
看到大家進入校園的笑容，看到大家期盼的眼神，我知道代價已經(jīng)準(zhǔn)備好了就如同即將出征的戰(zhàn)士，要揮起自己的鋒利戰(zhàn)戟，在新學(xué)習(xí)開展自己的學(xué)習(xí)歷程。加油我為每一個同學(xué)加油，大好時光已經(jīng)掌握在我們自己手上，不要輕易的放棄我們得知不易的學(xué)習(xí)機會，用充滿感恩的心情去學(xué)習(xí)，去努力，不斷的開展最新開始。
同學(xué)們請大家想到我們在家盼望我們學(xué)有所成的爸媽，想到他們的努力，想到他們在生活中的奮斗身影，他們把最好的給我們，自己默默的承受著工作的壓力，承受著工作的艱辛，不要輕易的放棄，更不要隨意的拋棄，堅持住，希望就在自己的掌中，夢想靠自己的奮斗，不負(fù)家人，不負(fù)自己。
每一天都要靠著我們自己加油堅持和奮斗，都要靠著自己的多次努力期待著新的機會等待著美好的開始，開學(xué)開始的是學(xué)習(xí)，是奮斗的開始，不要忘記自己的責(zé)任，不要忘記自己的使命，堅定不移的去做到自己的努力自己的堅持。
期望在自己，夢想靠努力。奮斗要堅持，人生充滿了期望，生活充滿了機會，我們一直要做到一點就是把學(xué)習(xí)的機會用透，不要在學(xué)習(xí)的時候玩游戲，不要在讀書的時候看電視，現(xiàn)在我們吃一時的苦，將來我們就會有更多的機會發(fā)展更多的可能，沒有人給自己機會我們就要在新學(xué)期里面成為三好學(xué)生，成為優(yōu)秀班干部，堅定不移的完成自己的工作目標(biāo)做好自己的工作，用自己的奮斗開創(chuàng)屬于我們自己的未來。
路是走出來的，而想要讓我們在路上走得輕松，走得更遠(yuǎn)就要我們自己努力，不要輕易的放棄，學(xué)習(xí)掌握知識能夠減輕我們的負(fù)重，能夠讓我們走的更遠(yuǎn)，同學(xué)們加油。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿10
被譽為“中國導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森老師曾經(jīng)說過：“不要失去信心，只要堅持，總會有結(jié)果的�！苯裉斓摹皥猿治宸昼姟北荣愖屛疑羁汤斫饬诉@句話的含義�！敖裉�，我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的游戲�！蔽乙贿M教室，老師就在黑板上寫了五個字，宣布今天的活動。聽到老師的話，學(xué)生們用明亮的眼睛看著老師，臉上充滿了期待�！耙�(guī)則很簡單。左手背上放一支筆，張開雙臂，保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底，誰就是最后的贏家�！崩蠋熡悬c神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜，所有人都看著我，我看著你，議論紛紛。有的同學(xué)洋洋得意，臉上寫滿了自信，覺得這是小菜一碟，恨不得在比賽中展示自己的才華；其他同學(xué)嚇壞了，小眼睛四處躲閃，耷拉著眼角，擺出一副苦瓜臉，以為自己完不成。
“游戲開始！”在老師的命令下，我把手放平，收起筆，像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯？這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有！深呼吸，我準(zhǔn)備充分。再看學(xué)生，一個個，就像閱兵場上的士兵，站著不動，堅持原來的姿勢，誰也不想第一個失敗。兩分鐘后，我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了，一個勁兒地往下掉，瘡細(xì)胞從腳底向上蔓延，最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——！此刻，在我心里，已經(jīng)不是羽毛般輕的筆，而是帶刺的仙人掌，又痛又癢。好痛苦！我咬緊牙關(guān)，努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲，是鋼筆落地的聲音！一個同學(xué)被打敗了，引起一陣哄笑。俗話說，快樂帶來悲傷！因為我笑得太厲害，旁邊幾個同學(xué)的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲，他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下，我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮，深吸一口氣，不斷重復(fù)心里的口頭禪：“穩(wěn)住，別笑！”
“還有一分鐘！”老師的聲音又來了。這時候我手背上的.筆從仙人掌變成了大鉛球，酸痛的手臂似乎也不再是自己的了，幾乎堅持不下去了！這時，偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前：司馬遷在獄中克服了種種磨難，寫出了不朽的經(jīng)典—— 《史記》；高斯凌晨2點還在研究世界問題；貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難，何況我？我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我咬緊牙關(guān)，向前看，迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻，教室變得安靜而空曠，一些學(xué)生已經(jīng)氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持，他們和我一樣，即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學(xué)生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間，我立刻放下手臂，我成功了！雖然手臂酸痛，但在成功的第二秒，我的喜悅和驕傲溢于言表！
“堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白，不管以后遇到什么困難，最后一定要堅持到底。只有這樣，我們才能長大后成為一個有用的人，為祖國服務(wù)！
學(xué)生演講稿11
尊敬的_：
大家早上好！
很榮幸能站在這里代表全體新生致辭。
三年拼搏過后，我們終于親手推開夢想的大門，步入大學(xué)的殿堂。于是，在這個秋高氣爽的時節(jié)，我們光榮地站在這里，成為_大學(xué)_級一名新生，懷揣著期待迎接嶄新的大學(xué)生活，預(yù)備著用自己未來的努力為育明再續(xù)輝煌。
佛曰，紅塵滾滾，蕓蕓眾生，緣分緣散，處處皆緣。我們相識并相聚于此是一種緣分，用張愛玲的話說，我們于千萬人中遇見自己所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。而步入校門的那一刻，更是注定我們與這所學(xué)校結(jié)下了不解之緣。高中三年的拼搏讓我們追隨夢想的腳步來到這里，來到這座我們曾在心底無數(shù)次描摹過的學(xué)府，走進未知但閃爍著美好的大學(xué)生活。此時此刻，我們心中充盈著喜悅與幸運感，當(dāng)然還有感激，感謝身邊所有悉心關(guān)懷并默默支持我們的人，也感謝自己，沒有辜負(fù)這一段青春。
光陰易老，卻也見證了我們的成長。歲月目送我們由懵懂走向成熟，由單純走向深沉，由膚淺走向高遠(yuǎn)。在這里，我們還將學(xué)會心系民族，胸懷理想，追求榮譽。
然而我們的奮斗需要明確的目標(biāo)，這便是理想。蘇格拉底曾說，世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。由此可見，遠(yuǎn)大的理想為我們指引人生的航向，如同提燈的引路人，在我們迷惘的時候?qū)�，在我們退縮的時候鞭策。胸懷理想，讓我們更加堅定地走上通往成功的坎坷小徑，進而實現(xiàn)個人與民族的雙重價值。
榮譽感則是這一過程的推動力，當(dāng)我們?yōu)闃s譽而不懈奮斗之時，便會在不知不覺中向著理想邁出堅實的步伐。那取得的一項項榮譽正如同我們在人生之路上留下的足跡，每一個都預(yù)示著成功的靠近。在某種意義上，為理想而奮斗的過程就是追求榮譽的過程。追求理想的道路上，我們和民族榮辱與共。
未來的無限魅力，恰恰來自于它的不可確定性，也是我們唯一有能力改變的光陰。大學(xué)四年正是最明艷的青春年華，理應(yīng)留給夢想。明確目標(biāo)，堅定信念，執(zhí)著前進，我們相信，一切皆有可能。四年時光可以改變很多，而它最重要的意義，在于我們需要在這時確定人生的航向。昨日的榮辱都已成為歷史，我們的`面前還有值得探索的遠(yuǎn)方，還有需要描繪的未來。軍訓(xùn)是對品性的磨礪，更是對人格的提升。我們相信自己能保持軍訓(xùn)時的優(yōu)良作風(fēng)，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不負(fù)父母的期盼，恩師的厚望，用行動書寫自己的傳奇。人生而獨特，每個人都有能力創(chuàng)造奇跡。希望在四年之后，當(dāng)我們回首往事的時候，就像保爾·柯察金說的那樣，"不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧"，而是對自己說，我沒有辜負(fù)這段最好的歲月。成敗又如何，搏一無怨無悔，足矣。
站在這個嶄新的起點，讓我們攜手向理想進發(fā)，為民族，為學(xué)校，也為我們自己摘得前所未有的榮譽。既然緣分讓我們相聚在這里，我們便永遠(yuǎn)在一起，同榮辱，共進退，期冀在未來的一日，破浪遠(yuǎn)航！
謝謝大家。
學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心；孔子則認(rèn)為“仁有三義，一曰仁者愛人；二曰克己復(fù)禮為仁；三曰君子之仁�！币簿褪钦f做一個仁者，要博愛他人，不論老幼貴賤，要尊敬師長，更要行君子之仁。
同學(xué)們，你愛自己嗎？當(dāng)你取得暫時的成功時，是否因此而沾沾自喜、自以為是？當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時，是否不斷埋怨自己呢？……如果是，請你學(xué)會愛惜自己。因為，過于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受，既不利于自身成長，又會對他人造成傷害。
同學(xué)們，從身邊一點一滴的小事做起，也能體現(xiàn)你的仁愛之心！愛護我們校園的一草一木；愛護我們班級共同的榮譽，愛護我們xxxx的集體形象，愛護我們經(jīng)過的每一寸土地，愛護我們呼吸的.每一口新鮮空氣……
同學(xué)們，常懷一顆仁愛之心，言行有禮，打造更加文明的校園，保持文明的校風(fēng)，讓我們的生活更加美好祥和，充滿快樂，學(xué)業(yè)天天向上！
謝謝。
學(xué)生演講稿13
時間：x年x月x日
周次：第x周
主講者：xxx
講話主題：安全才能快樂
老師們，同學(xué)們：
大家好！你們知道“全國中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一嗎？
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。 (3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降腵情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自xx級xx班的xx。
今天十分榮幸的站在這里參加學(xué)生會職務(wù)競選，我要競選的是學(xué)生會紀(jì)檢部部長一職。俗話說：一個好的將領(lǐng)可以勝過五萬精兵，所以在學(xué)生會這個倡導(dǎo)學(xué)生自主能力的團隊里，我希望盡自己最大的努力，把學(xué)生會這個學(xué)生自己的港灣，建造的更加的溫馨。而在此，我深知自己實力不足，主席一職自是輪不上我，就只能謙卑的'競選紀(jì)檢部部長。在颯颯的秋風(fēng)中，我們的紅領(lǐng)巾徐徐搖曳，走進xxxx的校門，放飛了承載著夢想的紙飛機。生命的搖籃里孕育著未來，而我認(rèn)為學(xué)生會就是一個展望未來的起點。在那整飭的讀書聲中，我覺得xxxx臥虎藏龍，當(dāng)然以我并不算豐富的閱歷，競選上的機會自然是很渺茫，但是正所謂：“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏?”面對前方，我們只能行而行。
我不能算多才多藝，古箏考了7級，一紙空文過眼云煙。但是，如果我競選上了學(xué)生會副主席，我會發(fā)掘出每一個學(xué)生的潛能，讓每一顆鉆石都閃閃發(fā)光，讓學(xué)生會蒸蒸日上，讓xxxx桃李滿天下。如果我競選上了學(xué)生會紀(jì)檢部部長席，我會讓學(xué)生會得到最優(yōu)化的安排，以嚴(yán)明的紀(jì)律管理學(xué)校。
自己的高談闊論不能說明一切，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以，同學(xué)們，請投下你們寶貴的一票吧!謝謝。
學(xué)生演講稿15
大家好！
我想每個人都應(yīng)該有一個目標(biāo)，就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無論是什么樣的目標(biāo)，我們都要付出實際行動，而不要憑空想象，只有真正的奮斗過，認(rèn)真的聆聽過，才能真正的踏上成功的道路。
人們說：從前有一個充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大，但是他們有一個共同的目標(biāo)：如何盡快富裕起來。每天，教授都會傲慢的向文盲講他的致富經(jīng)，而文盲在一旁認(rèn)真的聆聽著，他非常欽佩教授，并且開始依著教授的致富設(shè)想去實現(xiàn)。若干年后，文盲成了一個百萬富翁，而教授還在空談它的`致富理論。
一個人要想走向成功就要勇于設(shè)想，認(rèn)真的聆聽別人的經(jīng)驗，最重要的是要付出實際行動。如果這些你都做到了，那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。
一個人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就一定要為之奮斗，不要光說不做，要行動起來。如果心里只想：我要成功，我要成功，卻不付出實際行動，那就永遠(yuǎn)也不會成功。
謝謝。
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