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      中小學演講稿

      時間:2024-11-14 04:11:31 演講稿 我要投稿

      中小學演講稿

        演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的中小學演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      中小學演講稿

      中小學演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?

        生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

        消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?

        生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?

        同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓?/p>

        “人,最寶貴的'是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

      中小學演講稿2

      親愛的教師、親愛的同學們:

        大家好!

        我叫xxx,來自十一小五年級一班,今日我要競聘體育委員。“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,所以我今日要勇爭第一。

        大家應當明白,體育委員是一個十分重要的職務。比如說:“沙包比賽、跳繩比賽和上體育課等等,都需要體育委員來組織活動。我覺得我能勝任這個無比神圣的職責!钡退氵@樣,也得有下頭這幾個方面的優(yōu)勢:

        一、必須有很好的`體育成績。

        二、必須得有很強的職責心,并且得有領導本事。

        三、噪音應當有洪荒之力。

        不是我吹牛,就這些素質,我樣樣都具備。因為我每個學期都得了獎項,我只要參加運動會,就是那些敵人的噩夢。因為我一跑起步來了,如大風刮起;一跳起來如海浪翻起;一扔起沙包來如隕石墜落地球;一打起棒球來如火焰一般,沖到了你們面前。我還得過許多獎項,就不一一列舉了。

        競聘體育委員,我不僅僅是為了我自我也是為了大家。只要我當上體育委員,我必須會幫忙大家解決困難。還有就是因為我從小就愛大聲說話,所以組織領導工作對我來說就會手到擒來,工作起來得心應手。

        所以請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!多謝大家!

      中小學演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

        有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

        每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

        上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

        另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

        在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

        如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“xx”評選活動中當選的'xx小學xx同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的?梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

        親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

      中小學演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我國旗下講話的主題是《共建網絡安全,共享網絡文明》。當今世界,日新月異的互聯(lián)網不僅促進了社會生產的新變革,而且創(chuàng)造了人類生活的新空間。網絡給人們帶來愜意的同時,網絡安全的.問題也日漸凸顯。

        網絡是一個信息寶庫,同時也是一個信息的垃圾場,其豐富性易對學生造成“信息污染”。

        豐富多彩的互聯(lián)網信息極大地豐富了中學生的精神世界,但由于信息任意性,形形色色的思潮觀念也充斥其中,網絡的虛擬性會造成中學生社會化的“不足”。網絡的誘惑性會造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。

        面對以上種種網絡安全問題我們應要有高度的安全意識,當遇到來路不明的鏈接或其他從天而降的免費餡餅等,我們要提高警惕,防止個人信息泄露,提升自己的網絡素養(yǎng),每個人都應該對自己的網絡言論負責,不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄負面情緒,注意自己的道德素質,具備基本的網絡信息辨別能力,養(yǎng)成網絡守法的行為習慣,網絡空間絕非法外之地,應不發(fā)布違法有害信息,只有自覺遵守道德和法律才能做一名負責的網絡參與者。

        安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障,世界因互聯(lián)網而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網更加豐富多樣。所以我們要理性利用互聯(lián)網,共同培育積極健康、向上向善的網絡文化,讓網絡公共空間充滿正能量,做網絡生活的主人。

        我的講話完畢,謝謝大家!

      中小學演講稿5

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        先為大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學校上初中,我這一次站上講臺,想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢,希望大家在聽完了我的發(fā)言之后,能夠認可我的話,就請投我一票。

        我為什么會想要競聘副班長呢?同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了,要跟班長一起管理好班集體,一起做好班主任老師的助手,所以跟班長一樣,副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的,這也讓我比較的遺憾,所以在高中我想要在班上擔任一個班干部,讓我的中學階段不再有遺憾。

        其實我最開始的時候是想要競聘班長的,但我對自己還是缺乏一點自信的,我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢,并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的,所以我選擇了來競聘副班長,來鍛煉我自己,讓我能夠有為班級做貢獻的機會,也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的,我也很有信心的'覺得自己是一定能夠做好的,不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。

        我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學習的時間,但我覺得自己是能夠協(xié)調好我的職位和我的學習這兩者之間的關系的,我能夠保證在我不耽誤自己的學習的情況下,也能夠做好我應該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起,建設好我們的班集體,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體,成為一個團結的班集體。

        我覺得我是一個很有責任心的人,所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的,但責任心也是很重要的。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。

        有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事,為班級做出自己的貢獻,才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人,我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好,能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的,如果同學們對我也有信心的話,就請給我投票吧!

        謝謝大家!

      中小學演講稿6

        親愛的老師、同學們:

        大家好!我叫徐潤清,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。

        我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的`學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優(yōu)秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

        假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。

        假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。

        最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。

        謝謝大家!

      中小學演講稿7

      親愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《我的夢想》。

        每個人都有夢想,有平凡的,也有偉大的,但無論如何,都是每個人一生追求的目標。你的夢想是什么?我的夢想是成為一名偉大的科學家,一名精通天文物理化學的科學家!

        為了實現(xiàn)這個夢想,我開始做各種準備。如果你問我是怎么準備的,請看看我最近的課外閱讀。有50余本,如《趣味物理學》,《趣味天文學》,占我看的書的60%。現(xiàn)在你相信了。

        你想知道我是怎么對科學產生興趣的嗎?那是因為我在電視上看科教節(jié)目的時候,總覺得很神奇很精彩,所以對科學有著強烈的好奇心。后來看了很多理科的書,可以說是廣博的:幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表;天文學上的每個符號我都記得清清楚楚;還有物理定律,我很熟悉。這是因為我有一顆熱愛科學的.心,科學的血液在這顆心里流淌!這些符號和規(guī)律,在別人眼里可能是無用的干草,但在我眼里卻是美麗迷人的花朵,在我的腦海里生根發(fā)芽,成為一座生機勃勃的花園。每當我走在這個花園里,我都感到無比幸福。

        在業(yè)余時間,我會像真正的科學家一樣做一些科學實驗。雖然我沒有自己的實驗室,但是為了做實驗,我把所有的零花錢都存起來,買了很多實驗儀器和化學藥品。實驗中我會驚艷物質的酸堿變化;我會贊嘆各種機器的精巧構造;也會癡迷于稀有氣體奇妙的原子結構。

        科學家的工作是攀登科技高峰,探索未知領域,創(chuàng)造一個又一個奇跡,為了人民的利益而投入社會。這是一份有意義、有價值的工作?茖W家是科技之母,發(fā)明之源,未知領域的探索者。他們很偉大,他們的生活新穎,華麗,輝煌,值得后人永遠銘記!

        我是不是赤裸裸的來到這個世界,轉眼間又赤裸裸的回去了?沒有!一個人活在這個世界上,一定要有所作為,留下有價值的東西,這也是我想成為科學家的重要原因。我要抱著這份熱情,這份信心,這份斗志,努力堅持下去!直到我成為真正的科學家,給所有人帶來利益。

        我的演講結束了。謝謝大家!

      中小學演講稿8

      各位老師、親愛的同學們:

        大家好!

        自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,可是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應當細心謹慎地用火。僅有這樣,我們才能建造完美的家園。下頭我來講一個親身經歷的教訓。

        還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,異常是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

        隨著年齡的'慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要堅持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。

        每個人僅有一次生命,我們要珍惜自我和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

      中小學演講稿9

        周末,老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學春季安全教育第一課》。一開始我并不認為那些災難永遠不可能發(fā)生在我身邊。

        今天早上我還在睡懶覺的時候,媽媽把我從夢中拉了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目。當時我很不情愿,但是節(jié)目開始的時候,我深受感動。

        在節(jié)目中,經過案例分析和專家講解,我學會了災難來臨時如何自救。比如火災來臨時,要迅速找到安全通道,盡量讓身體緊貼地面;有濃煙時,用濕物捂住口鼻;如果你著火了,你應該在地上打滾,把火撲滅。在農村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交給年邁的父母照顧。因此,許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個時候,溺水的情況經常發(fā)生。因為溺水的人缺乏自救知識,不理解自己的口鼻應該暴露在水中,導致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以,當溺水發(fā)生時,不要盲目下水救助,要大聲呼救大人。

        隨著節(jié)目的深入,我也更加了解了交通安全的.重要性。如果你走在路上,你應該走在右邊;過馬路時走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧可給三分,不爭一秒”。

        我們是祖國的未來和期望,安全教育對我們很重要。經過這個項目,我們建立了安全意識,學到了很多安全知識,學會了保護自己,提高了應對緊急情況的能力。這個節(jié)目也讓我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,讓我們珍惜吧!

      中小學演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學:

        大家下午好:

        在學校安全學習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到學校暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作職責的重大。生命不保,何談教育?學校安全已經上升到國家安全的高度,中央領導異常關注。學校暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,經過學習后,收獲了不少,主要有以下幾點:

        一、樹立安全是辦好學校的前提條件,培訓意義重大

        不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學校是不可能有好的教育教學質量,所以安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的'東西。本次培訓比較實在,時間靈活,學校安全職責重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,可是學校安全是永恒的事業(yè)。

        二、這次培訓收效顯著,必將指導我的學校管理的實際工作

        1、提高了對學校安全工作重要性認識

        經過學習增強了我對作好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。列舉的很多傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生在校內外安全事故中死亡人數(shù)之多,每一天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學習后,明確了學校安全管理的方針那就是進取預防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負其責。

        2、學校安全要全面抓,抓細節(jié)和和落實

        掌握學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就能夠解決。

        3、利用網路資源組織教職工全員學習,提高安全職責感

        學校安全是一個永恒的主題,在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習資料,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全堅持高度的職責感,切實做到思想到位,職責到位,措施到位,力爭創(chuàng)立和諧學校,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

      中小學演講稿11

      尊敬的各位評委、各位老師:

        你們好!今天我演講的題目是:《依法治校共建平安校園》。眾所周知,古往今來,上至國家集體,下至黎民百姓,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓。”因此,我們國家一直把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針。不斷完善社會主義法律體系,逐步實現(xiàn)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。治國如此,治校亦然。依法治校,用法制規(guī)范和保護我們的教育教學順利進行已成為當今學校管理的必然選擇。

        青少年正處于長身體,長知識的重要時期,各方面都還很不成熟,自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的意識和能力,性格易沖動、重哥們義氣,加上一些不法之徒的教唆,引誘。近年來我國青少年犯罪率不斷上漲,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因,青少年的違法犯罪,也出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化,手段智能化,團伙性和暴力性犯罪增多的特點。有的農村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當他們的`需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。

        在這里,我要告訴大家一個我聽到的真實的故事,有一個學生叫小軍(化名),他有一個比他大三歲的哥哥,父母都是老實巴交的農民,平時常在外地打零工,對孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經常不在家,總是怕虧待孩子,所以平時的零花錢就給的多一些,當然這也是人之常情,可畢竟是孩子,有了零花錢,兄弟二人經常上網、抽煙。結交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來被父母發(fā)覺,真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢,卻換來這樣的結果,自然會很生氣。大發(fā)雷霆之后,他們決定,從此零花錢一分不給。這兄弟倆上網成癮,為了5元上網費,小軍在校門口攔截低年級學生索要錢物,被欺負的學生找來一位高年級學生將小軍嚇跑。第二天,小軍叫來哥哥和幾位朋友,在上學路上截住那位高年級學生,爭吵中,小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學生頭部砸去,被砸著當時就暈倒在地,后經檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒有判刑,但小軍家賠償其醫(yī)藥費3萬多元。

        一件件血淋淋的事實顯示,青少年因打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等違法犯罪,最后鋃鐺入獄,真讓人痛感惋惜!青少年的違法犯罪也越來越成為全社會不容忽視的問題。作為學校我們更應該加大宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,增強廣大學生的法律意識;法律是一把雙刃劍,要使同學們通過學法、懂法,用法來規(guī)范自己的言行,學會拿起法律武器保護自己的利益。

        實現(xiàn)依法治校,首先要提高全體師生的法律意識、加強學生的權利意識。那么如何來做到這一點呢?我認為一是學法知法,二是守法護法,三是用法維權。我們學校一直以來在這一點上做的還比較到位。我們認真制定了年度普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體人員認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高念和意識。其次,我們加強社會,家庭,學校的合作,使三方形成合力來對青少年進行法制教育。一是邀請法律副校長到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是建立家長委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,加強對學生的法制教育。如學校充分利用課堂、紅領巾廣播站、班級黑板報、班會、少先隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,并取得了較好的效果

        民主法制、公平正義,是建設和諧社會的必然要求。更新教育觀念,用法律保護全體師生的利益,是實施素質教育的必然要求。因此,我要說:依法治校,勢在必行。功在當代,利澤千秋。謝謝大家!

      中小學演講稿12

      尊敬的老師,親愛的同學:

        大家下午好:

        那件事是很久以前發(fā)生的了,可那令我感動的故事卻像生了根似的烙印在回憶里,在腦中一向久久不能平息。

        那一次和媽媽吵架,我一向很不服氣的在與媽媽頂嘴,最終我走進了自我的房間,重重的合上門,也不理會門外憤怒的叫囂以及門發(fā)出的痛苦呻吟。徑直走到窗前,觀望起窗外的.那一樹海棠。

        那年春天來得晚,三月里還有點薄薄的碎冰掛在蒼白如紙的花葉上,看著那一樹海棠花兒弱不禁風的樣貌,我真有點兒擔心它會倒下去;ㄖ毤毜模陲L中搖擺不定,花瓣輕輕薄薄的,上頭凝著些許白霜,倒是更襯得它出落得靈秀乖巧,稍有了小家碧玉的味道?墒撬吘惯是有些纖弱啊,朵朵粉白的海棠花兒在枝頭搖曳著,像是稍有不慎就會跌下來似的,我看著都有點兒心疼了,擔心這傾國傾城的絕代佳人就這么散了一世芳華,化作漫天塵雨了。

        風越發(fā)的大了,絲毫不憐香惜玉劃過這美麗的花樹,卷走了滿樹的粉白花瓣,剎那間,仿佛空氣里都彌漫著那甜美的芬芳。粉白的瓣在空中飛舞著,跳躍著,就像在表演著消逝之前最華美的樂章,里面沒有痛苦和絕望,我只看到了憧憬和向往。似乎是前一秒那兒還是幾多繁華,而此刻呢?只剩下了光禿禿的花枝了。

        我本認為我能從中看到依戀,不舍,不想離開這樣的念想?墒俏覅s只看到了從容的大度,我似乎明白了什么,盡管它的瓣化作了塵雨,散在空中,落進泥里,可這不正如‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’中講述的那樣嗎?寧可自我洗盡繁華,也要盡自我所能奉獻的去養(yǎng)育別的花朵。

        霎時間我被它感動了,被這樣的無私奉獻所感動。那可是是一樹小小的,柔弱的海棠花兒,都能夠盡自我的一份力去為了其它的花兒綻放所奉獻,而我們,又怎能不為至親之人去奉獻呢?

        我將門拉開一條細細的縫,細心翼翼的看著媽媽,橘色的燈光暖暖的,細碎的光影在媽媽臉龐上的皺紋間流動。媽媽手中拿著一本書,我看了她好久,可那本書的書頁卻遲遲沒有翻動過。我走出門,給媽媽道歉,媽媽卻笑了,過了很久我都沒有讀懂媽媽的笑容,直到有一天我回憶到了那日媽媽眼中的欣慰。

        我相信待到春暖花開時,那樹下必須會開出最美麗的花,因為那樹下埋著一樹海棠甜美的夢,和一個令我感動的瞬間。

      中小學演講稿13

      尊敬的老師,親愛的同學:

        大家下午好:

        生命的絕美僅有在大自然的舞臺才能展現(xiàn),自然的燦爛也僅有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

        春天,當?shù)谝豢|陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風輕輕撫過,染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥啁啾的交響時,是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是期望!一切都是新的,一切都能夠從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了期望!

        夏夜,聽著蟈蟈在草叢中的.喃喃細語,看著暮空眾星捧月的風景,聞著輕風送來的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過怎樣不一樣的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風帶走,只留下心靈的釋然,心境的悠然……

        秋日,那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景,也僅有在春天認真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,最終獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,僅有咽下苦澀,獨自悔恨了。正如人的一生,若年輕時不奮斗,當青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚,光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時,用什么,來證明自我曾有過傲人的青春?!

        冬天,蘊含了四季積累的精華,有最深奧的內涵;臎龅耐恋乩铮瑓s埋藏著生命的種子;枯瘦的樹條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊積著溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有曲折的過程,何來絕美的成功。

        大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來,花開花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧!

      中小學演講稿14

        尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

        一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

        尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

        尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的'教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

        但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

        同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

      中小學演講稿15

        今天是五月十一日星期一。我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。 孩子們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)(母親就是我們的媽媽)。

        有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親 —— 親愛的媽媽,您永遠站在我內心最深處,我愿意用自己的一生去愛您。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,提醒我們時刻記住,是母親的痛苦和愛創(chuàng)造了我們生命的體驗,我們感激;母親哺育我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。由此我們有很多歌曲、兒歌、故事都是述說我們對媽媽的愛、感激!有時生活中忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。前兩年開始電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動?墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?有時我們對母親的`博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

        孩子們,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日――母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

        可能會有孩子很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

        我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。孩子們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。謝謝大家!

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