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最美少年演講稿(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的最美少年演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美少年演講稿1
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，只有努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈，對于我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。
因此，正是這人生最美好的青春時節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個目標而拼搏奮斗，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿意的答復，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的.甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
最美少年演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
最近看了央視的《最美孝心少年》�？赐暌粋�孝順少年的事件，我和媽媽的眼淚像珍珠一樣滾了下來。
記得有個孝順的少年叫王永岳。她是市北區(qū)包頭路小學5 (2)班的'學生。一天，學校正在進行報紙的慈善義賣。所有的學生都有父母陪同，但他沒有。她獨自在街上賣報紙。然而，不遠處，和母親坐在一起的他母親卻雙目失明，永遠生活在黑暗中。媽媽聽完，開心地笑了。從那以后，岳越成了全家人的眼睛。他爸爸視力只有0.1，他們買菜做飯都是問題。每當我媽媽做某事時，岳越說，“媽媽，你告訴我，我會來的。”雖然他們的父母不見了，但他們一直過著幸福的生活。
還有一個孝順的男孩叫楊培金，照顧父親5年了。所有家務都是他一個人做的，但他才9歲。如果他現(xiàn)在是9歲的孩子，還是被父母抱著。楊培金每天放學都和爸爸在一起。他父母在她三歲時分居了。他和他父親住在一起。自從住院后，他學會了照顧父親。有一天，媽媽忍不住了，就去醫(yī)院幫裴進照顧爸爸。就這樣，他們一家人又同居了。
最美少年演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的`東西是什么，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹！
其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中委員，學校的大隊委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學習；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上，我努力，刻苦，成績總是非常優(yōu)異，我知道學習是給自己學的。只有學習好，家長才會滿意，這是對家長的最好的報答。
在學校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會，正是因為這次機會，我想：“我一定要為班級爭光！”這讓我充滿自信，所以我陽光；在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會，例如：參加學校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光。班級里，我是同學們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因為，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠樸，我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當我回想往事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年！
謝謝大家！我的演講完畢！
最美少年演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！今天我們演講的內(nèi)容是《最美孝心少年》。
同學們，11月8日，你們看了央視的《找你——，找最美麗的孝順青年》頒獎典禮嗎？像老師一樣，眼淚會一次次從臉上滑落嗎？伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和觀眾感動的淚水，來自全國各地的11位“最美麗最孝順的少年”登上了央視的舞臺，享受著最高的禮遇。你還記得此刻的他們嗎？“千里推車送父親求醫(yī)”的黃鳳，“媽媽，我愿意付出一切來看你微笑的趙文龍，微笑著堅強地面對不幸的吳林香，“賣刺繡救媽媽的許勤業(yè)”，茶園嫂子林張羽，忙著兜售燒烤區(qū)的乖巧姑娘高雨欣，“奔跑的姑娘陸玉婷”，媽媽癱瘓了，獨自撐起一朵龍花。他們尊敬父母和長輩；他們?yōu)楦改附鉀Q問題，
幫助父母照顧弟妹，為父母承擔家庭責任；他們自強不息，陽光充沛，精力充沛。這些生活在貧困和困難家庭中的青少年，不忘自己的遠大志向，不忘自己養(yǎng)育孩子的善良，不忘用自己柔弱無力的肩膀承擔起成年人無法承受的艱辛。在細心照顧生病的長輩的同時，他們并沒有荒廢學業(yè)。他們用行動表達了真摯的愛和孝心。
孩子們，你們被他們的事跡感動了嗎？與他們相比，你生活在一個幸福的天堂！你也想到?jīng)]日沒夜工作，從不抱怨的父母嗎？在晴朗的日子里，他們給你一個明亮晴朗的'天空，當下雨和下雪的時候，他們?yōu)槟銚纹鹨话褱嘏膫�。每一粒米粒都是愛，每一道有味道的菜都蘊含著他們深深的情意。同時，你有沒有想過，你向父母抱怨，取笑他們的無禮，無視他們的關心，你的父母有多難過？孩子，其實孝順來自于生活的每一點點滴滴，來自于作業(yè)里工整的字跡，來自于學習里的投入，來自于給父母搬椅子休息，來自于給父母倒杯水喝，來自于說一句真誠溫暖的話，來自于拍肩膀緩解疲勞，來自于理解父母的嘮叨，來自于理解父母的良苦用心，來自于用每一個小小的行動回報父母養(yǎng)育孩子的善意。
我記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個真誠正直的孩子，心里都有一個對父母孝順的大心愿，路漫漫其修遠兮，志在必得，在功名歸的那一天，他一定能夠安心地履行自己的孝道。遺憾的是，人們忘記了，忘記了時間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠無法回報的善良，忘記了生命本身的脆弱。是的，有些事情是我們年輕時無法理解的。當我們理解了，就不再年輕了。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是永遠無法補救的�！薄靶ⅰ笔且环N稍縱即逝的依戀，“孝”是一種不能被重視的幸福。所以，孩子們，讓我們以“最美的孝順青年”為例，從現(xiàn)在開始，為父母盡我們的孝順，為父母多分擔，讓我們也成為孝順的少年，讓我們的家更和諧，更幸福，更幸福！同學們，請記�。盒⑿臒o價！
謝謝大家！
最美少年演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一個陽光少女，她是我的同學，更是我的伙伴。因為有了她，我的校園生活才充滿快樂。
她是一個天真活潑，聰明可愛的女孩子，我們之間發(fā)生了很多事情，但令我難忘的事，還要從那天說起。
這天，天空陰暗，仿佛要下雨似的。&l叮鈴鈴……&r下課鈴響了，我們像炸了營似的奔向操場，我和她在下樓梯的時候，看見一個小孩子從樓梯上摔了下來，兩手趴在地上，胳膊劃傷了。他大聲哭了起來，可以看得出來他很痛。我看著她慢慢走向小男孩，把他扶起來了，那個男孩不聽，坐在地上打滾。我以為她會離開，但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來，男孩感受到了姐姐般的疼愛。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進嘴里了，她從兜里把紙拿出來，放在男孩的鼻子上，男孩子一半的鼻涕都弄下來了。像流水一樣噴涌而出，樣子特別惡心。她把紙扔進了垃圾桶里，對小男孩說：&l小弟弟，以后不要那么不小心了，如果傷的嚴重，是要住院的。&r
正當她要走的時候，男孩很感激地說：&l謝謝。&r
&l沒關系。&r她笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。我趕緊跑了過去，問這問那，但她一句話都沒說。就算不說，我也知道。我沖她做了個鬼臉，我們一起哈哈大笑。
從這件事中，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒有看到也好，只要遇到了需要幫助的人，我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時候，那是一個小小的'游戲，下課了，我提出來玩一個游戲。游戲規(guī)則：把人數(shù)分成兩隊，先把氣球吹大，再背對背，擠氣球。先擠破氣球的勝出。
一、二、三，開始！我連忙把氣球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，氣球開始變大，我用氣球口多余的部分，再把氣球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把氣球放在中間，用力一擠，沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛。我們還在堅持，另外兩個同學看我們在努力，也不甘落后。只聽&l呯&r的一聲，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著他們，感覺自己好笨。
這個陽光少女，就是——苗靚，因為有了她，我的生活才充滿色彩。
最美少年演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二年級三班的***，是一個熱愛學習，樂于助人，渴望生活像陽光一樣燦爛的女孩。能參加這次“做中國最優(yōu)秀的少年”評選活動我非常高興！
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個優(yōu)秀的人，一個有責任心的人。在學校，我是老師的得力助手，愛好廣泛，學習勤奮，追求上進。我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度，恪守著按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知，人一生有學不完的知識，只有養(yǎng)成愛學習的好習慣，以后才能從生活中學到更多有用的知識。因此，我喜歡閱讀大量的課外讀物，如《三國演義》、《林漢達歷史故事》等。既開拓了我的視野，又提高了我閱讀與寫作能力�！耙环莞�，一份收獲”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。我尊敬老師，團結(jié)同學，嚴格要求自己。對于有困難的同學，我總是真誠地幫助他們。每次學校組織獻愛心活動，我都能拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人。
在生活上，二年級的我越來越獨立，刷牙，洗臉，洗澡，睡覺這些小事已經(jīng)不需要媽媽的'督促了。而且，我還會幫媽媽分擔家務，曬衣服收衣服，拖地扔垃圾，洗碗。有時候，看到爸爸媽媽下班回家累了，我會主動去捶背；母親節(jié)的時候，我自己用零花錢買枝康乃馨送給媽媽；家里有人過生日，我會親手畫一幅畫作為禮物。在生活中，我時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的紙片；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的步伐；伸出手，擰緊滴水的龍頭……
當然，有時候，我也會犯公主病，任性、發(fā)怒、哭鬧、小拖拉。任憑媽媽怎么催促，我就是不緊不慢。我知道，這樣不好，心里時常暗暗地告誡自己，在點點滴滴的生活中，我不僅要學會自我成長，還要學會自信樂觀，積極主動，健康快樂！為了讓自己成為一個綜合素質(zhì)全面的學生，我利用課余時間，堅持自己去學習鋼琴、舞蹈，自己去讀書，不用什么事情都要爸爸媽媽陪著。另外，我心里還有一個小小的愿望。長大了，我就做一名設計師，把我們的祖國設計得更美、把我國的人們裝扮得更漂亮。
我是一個心胸寬闊、活潑開朗的孩子。成長路上，只有自己體驗過酸、甜、苦、辣，才能領略到人生的絢麗多彩，才會明白生命的價值和寶貴。我知道做中國最優(yōu)秀的少年是非常不容易的，今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。我會更嚴格地要求自己，用行動來證明。
希望大家支持我，我會更加努力。謝謝！
最美少年演講稿7
什么時候開始，離家出走成了中、小學生另類攀比的時髦？什么時候開始，極端對抗成了我們傷害親情、辜負恩師的個性？又是什么時候開始，自私、驕縱、迷茫、懦弱。。這一股腦的負面詞語成了我們這一代人的標簽？
不是小小年紀的我在此危言聳聽，網(wǎng)絡時代蔓延的今天，離家出走的小小少年實在是隨處可見。我想問，我們這一代人是怎么了？在長輩的精心呵護下，在老師的悉心培育下，我們是陽光下最美麗的花朵，可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂？無窮無盡的學習壓力，無邊無際的心理壓力，又或者是超越了我們年齡的生活壓力，是這些嗎？是的，這些壓力是這個追逐速度的年代里，我們必然要經(jīng)歷的成長過程，就像大自然里優(yōu)勝劣汰的.生存法則，它對每一個人都存在。我們常說梅花香自苦寒來、不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，但年少的我們卻從未明白 苦寒和風雨就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實壓力，而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀！
在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事：去年初冬的一天傍晚，我在樓下一家小旅店門前，認識了離家出走的小劉哥哥。當時他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角，很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個小房間，然后聽到了他的故事：他在農(nóng)村學習成績特別好，可隨家人轉(zhuǎn)來哈爾濱后，由于課程的大幅改變，加上自卑，他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學習，成績一落千丈。爸爸、媽媽不理解他，認為他不用功，經(jīng)常打罵他，導致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時候，他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢，身無分文地流浪三天了這時旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光：那是一個已經(jīng)進入風燭殘年，滿臉滄桑的空巢老奶奶，她的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，老人費勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口，一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落，廣告中一聲顫抖的呼喚響起：回家吧，孩子，媽想你那一瞬間，我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光，接著就是他長久的、無聲的哭泣。我沒有安慰他，我知道他一定是想媽媽，想回家了。他還是那個曾經(jīng)的好孩子，他不想讓媽媽再為他牽掛，他不想讓媽媽在無助的、凄苦的等待。
同學們，這就是我所經(jīng)歷的一次感動。沒有哭天搶地，沒有大悲大喜。但它卻讓一個迷途的孩子羞愧難當，瞬間找回了家的方向每當我們在舒心、愜意的享受父母之愛，盡情揮霍著家人、老師奉獻給我們的青春時，你可曾想過會有那樣一雙流淚的眼睛，在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠只有付出的、愛你的家人！如今社會，健康的成長離不開知識的積累，只有豐富的學識，才能讓我們在激烈的競爭中好好的保護自己，有尊嚴的活著。小劉哥哥第二天就回家了，他的心也隨著那滴眼淚回家了，可是社會上還有多少孩子的心還在流浪，還有多少的媽媽在流淚呢？
同學們，拋開所有的自私和驕縱，學會感激和享受溫暖吧，我們的父母也有衰老的那一天，你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎？在這里我要感謝我的爸爸、媽媽，謝謝你們，給了我一片蔚藍的天空；我也要感 謝我的老師，始終默默地付出而不求回報。太多的記憶、太多的溫暖無時無刻不在圍饒著我，我想說，溫暖不只是一種幸福感覺，而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學們，就讓感動點亮我們的每一個日子，愿你我的每一天都與溫暖和感動同在！
最美少年演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是德陽市實驗小學的五年級三班的尹亞軒，今天，我參與競選最美孝心少年。
我認為競選最美孝心少年：要做到感恩父母、孝敬長輩，體諒家人、患難與共、承擔家務、不離不棄——我具有了這些里面的大多數(shù)特點，當然我也沒有做到的，但一定會更加地努力，爭取全部都做到。因為我有一顆孝順的心，所以我要競選最美孝心少年。
在平時的生活中，每當爸爸媽媽，雙休日時，我都會為爸爸媽媽倒到水，按摩一下，也會主動的去做我已所能及的事，比如擦一擦玻璃，掃一掃地，只要我能做到的，我都會全心全力的去做，讓爸爸媽媽在短短的休息日里快樂度過。我平時非常懂禮貌，見到老師或親人都會親切的叫她。所以我認為自己可以勝任這個光榮少年。
從明天起，做一個熱愛生活的人，一路走著聊著唱著笑著；明天起，做一個博聞強識的'人，關注著思考著堅守著進步著；從明天起，做個關心社會的人，參與著，互助著，鼓舞著，傳承著。點點星光，江成浩瀚的銀河；最美少年，揚起圓夢風帆。請把大家寶貴的一票投給我！謝謝大家！
最美少年演講稿9
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的.原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
我的演講完畢，謝謝大家!
最美少年演講稿10
同學們，大家好：
首先，我要感謝老師給我一個上臺演講學習的機會。
我是___，首先在這里問大家一個問題，美是什么?什么樣才是最美的人。
愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學希望把自己打扮的帥氣，女同學希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一種美，風和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。
這些都是外在的美。而這里我所說的內(nèi)在的美，是無處不在。在我們生活的這個世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。
大家給地震災區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑，他們也是美的，這是心靈的.美、內(nèi)在的美。
普通的杭州長運公交司機吳斌，和舍己救學生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。
學校的教學樓中，一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯;在操場上，幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當我生病落下功課，心里焦急萬分時，老師課余為我悉心地補習，同學們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……
同學們，美無處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的小學生!讓世界因我們而美麗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
最美少年演講稿11
各位小朋友、大朋友：
大家好！能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受，是我的榮幸。
第一次參加國博的活動，是在20xx年國慶節(jié)。那時，我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt，參加了一個整天的活動。完全沒想到，孩子們第一次走進國博，就能夠全程跟三個小時的古代中國講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽光少年第一期招生的時候，就毫不猶豫的報了名。
西西是個慢熱的孩子，但一個系列的課程下來，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
1、喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來，西西越來越喜歡博物館，喜歡國博，也擴展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動，常常會隨意安排下午的行程，很多時候，西西要求再去一個其他的博物館。我認為，這是一個值得肯定和支持的習慣，在博物館里，她會選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動的學習，能夠主動學習，我認為在今后的長期發(fā)展中，是一件好事。
2、第二個變化就是，能夠堅持做有意義的事。在此之前，西西有報興趣班中途退出的情況，像很多家長一樣，我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱�，F(xiàn)在，參加陽光少年的活動，從頭至尾，并沒有感覺到堅持的辛苦，這讓我覺得踏實：孩子真心感興趣的，她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意，但孩子的每點進步，都讓我感到欣慰。
3、還有一個變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程，也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較，周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對于孩子來講，最珍貴的經(jīng)歷，莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實現(xiàn)了一個自己認為做不到的`目標。通過經(jīng)歷，確認自己的能力，相信自己，這個過程所獲得的感悟，將在今后漫長的時光里，始終支持著她。每個孩子都是獨特的，對于西西來講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應媽媽在大家面前進行講解，這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學習、成長。
因為是系列課程，活動中的成員相對穩(wěn)定，在一起活動中，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領下，既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情，qq群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習，真是一件開心的事。
陽光少年的活動，不止傳授知識，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環(huán)節(jié)，適應和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時的關心和幫助，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵，我知道，所有活動中呈現(xiàn)的，必然有數(shù)倍于此的準備。選擇參加陽光少年活動，成為第一期的學員，我是幸運的。也希望能有更多的孩子，來參加國博的陽光少年活動，并從中獲益。
謝謝大家！
最美少年演講稿12
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學們，你們呢，我想也是如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。學會感恩，生活將變得無比精彩，因為感恩描繪著生活。它將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；它將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；它將生活中細致的工筆，描繪得精美細膩……
我感恩我們的學校。學校給了我人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，先進的多媒體設施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境；平坦美麗的風雨操場，為我們提供了鍛煉身體的.好去處；還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們無私博大的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？讓我們愛護、維護和保護學校的公共設施，你做到了嗎？改掉那些不好的行為習慣吧！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你；當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……把它們作為感恩學校的一種方式吧！
我感恩我們的老師。老師的愛，平凡中透露著無私：它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我迷途的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……
我感恩我們的父母。因為從我來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力的工作。小時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我就要懷著一顆感恩之心去體諒父母的辛苦，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學們，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家，我的演講完畢！
最美少年演講稿13
老師們，同學們：
早上好!
今天的集會講話，我想先問大家一個問題：
上周六的晚上，中央電視臺一套“尋找最美孝心少年”的頒獎典禮，有多少同學看過?看過以后有沒有被哪位少年的事跡深受感動?
沒看過的同學一定記得補上這一課。
我是被深深的感動，一邊看一邊流淚，這些孩子們的孝心善舉在很大的程度上對我們成年人也是一個教育�？赐晁麄兊氖论E，對自己是一個心靈的洗禮，雖然我覺得自己是一個比較講孝心的人，但相比他們，我的孝心還遠遠不夠，我對自己的父母做得還還欠缺，我應該向這些孩子們學習.他們身上散發(fā)出的堅強、樂觀、擔當，值得我學習。我們不一定能為他們做什么，但我們可以攬鏡自照，當面對他們的境況，我們可以向他們一樣�？粗@些懂事堅強的孩子們，看著他們遭遇的困境，我們還有什么可以抱怨的?還有什么困難是困難?
在我們的同學中，也許也有同學遇到了家里這樣那樣的難處，你們的選擇是什么?是面對?是抱怨?還是逃避?我看到了抱怨父母零花錢給的少的同學，也看到了對爺爺奶奶大聲吼叫的同學，也看到了因家境困難自暴自棄的孩子，同學們，和這些最美孝心少年比一比吧，他們就是我們的鏡子。
最近我們進行了“老吾老”的系列活動，剛才也給征文獲獎同學頒了獎，尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對父母盡孝，是老吾老的具體表現(xiàn)，古語云：百行孝為先。講孝道，揚美德，是我們每個人的責任，同學們，從自己做起吧。
這也是我今天集會講話的第一個內(nèi)容。
第二個內(nèi)容，經(jīng)過近一年的醞釀和智慧碰撞，我們__中學的辦學理念終于成型了，在我們一樓的展板上，已經(jīng)有了比較詳細的`介紹，為了讓每一位師生能在__中很好的學習，很好的工作，我們將開展系列活動，今天我就在這里先進性宣傳，本周開始，我們將啟動“信心成就夢想”的主題班會評比，全校所有的班級都要參加，我們將組織評委，對各班班會情況進行錄像、打分，評出獎項，頒發(fā)獎狀和獎金。今天下午的班主任例會發(fā)放活動方案，各班要高度重視，匯集師生智慧，精心準備，高質(zhì)量展示。
第三個內(nèi)容，同學們還記得9月30日全校的體質(zhì)測試活動吧，由于我們學校組織有序，成績呈現(xiàn)真實可靠，我們學校被抽調(diào)對學生的體質(zhì)進行復測，這可是教育部抽中的，大獎啊!具體哪一天測試，尚不得知，但肯定是在近期，所以，我們提前給孩子們報個喜，讓孩子們也有個心理準備。
第四個內(nèi)容，我想說說我們的升旗儀式，同學們有沒有發(fā)現(xiàn)升旗儀式比以前少了一個環(huán)節(jié)?唱國歌這個環(huán)節(jié)，我們省略了，為什么省略了，是因為同學們不會唱國歌。同學們聽了也許覺得好笑，怎么不會唱國歌呀，我們會唱啊。
最美少年演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是河南省范縣濮城鎮(zhèn)中學七年級一班的張有才。我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的爸爸在我依稀記事時，因為一場意外事故去世。時至今日，我仍然記得媽媽得知爸爸已經(jīng)去世的消息時，她那張布滿了皺紋的臉上，流淌下一行行的淚水。但是，我的媽媽是一個堅強的人，她沒有被這樣的不幸所擊垮，反而，更增強了媽媽的決心。
媽媽每天去打零工維持我們一家人的生活。我至今也不會忘記媽媽從建筑工地、從瀝青廠、從化工廠回來的時候，肩膀的紅腫，手上、衣服上粘著一塊塊的瀝青，身上刺鼻的氣味，像這些本應該是男人干的活，我的媽媽卻任勞任怨地扛著。工廠沉重的勞動使得媽媽有各種各樣的.疾病，有時病痛折磨得媽媽很晚都難以入眠，但她還是硬扛著艱難做工。有時也有扛不住的時候，有天早晨，她躺在沙發(fā)上，站不起來，在我的再三哀求下，她才答應去診所輸液，但沒過幾天，她又像往常一樣去了工廠。
我知道媽媽每天既要照顧我們，又要去工作，非常地辛苦的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀的人更應該學習這種與孝心同行―學會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎？其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務，遞上一張優(yōu)異的成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧！
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
謝謝大家！
最美少年演講稿15
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的，爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒伲粌H是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃敓釔圩鎳�、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的`雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄眨约耗茏龅氖伦约鹤�，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發(fā)展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
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