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      校園消防安全演講稿

      時(shí)間:2024-10-30 22:38:35 演講稿 我要投稿

      校園消防安全演講稿(15篇)

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園消防安全演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      校園消防安全演講稿(15篇)

      校園消防安全演講稿1

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,可是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

        是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

        記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的`黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

        幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

        在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

        他們有自我的家庭,有自我的孩子,可是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。

        水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

      校園消防安全演講稿2

      尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

        大家好!

        大家都知道119電話是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們可以撥打119火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來(lái)幫助滅火。

        從原始社會(huì)開(kāi)始,我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火。火在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來(lái)幸福的同時(shí),也引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來(lái),“火魔”不知吞噬了多少無(wú)辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給許多人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無(wú)法計(jì)量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

        風(fēng)干物燥的'秋冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。同學(xué)們,你們是否掌握了以下幾項(xiàng)最基本的消防安全常識(shí)?比如,愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;不玩火,不玩電氣設(shè)備;生活用火特別小心,火源附近不放置可燃、易燃物品;家用電器或線路著火時(shí),先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不直接潑水滅火;穿過(guò)濃煙逃生時(shí),盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……

        大家可別小瞧這一個(gè)個(gè)安全自護(hù)小常識(shí),它們看似簡(jiǎn)單,卻能為我們的生命安全保駕護(hù)航。除此之外,我們還要注意一些預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的生活小細(xì)節(jié),比如,隨手關(guān)閉電源,踩滅地上的煙頭,出門(mén)前檢查煤氣設(shè)備等等。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門(mén),學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí),防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低,共同珍視美麗生命,希望每個(gè)人都擁有平安而快樂(lè)的人生。

        謝謝大家!

      校園消防安全演講稿3

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,火是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的知識(shí),初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

        和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬,為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

        了解了以上的知識(shí),此刻,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧。

        發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的`大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,能夠利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅(jiān)持雙腳著地,盡可能地保全性命。

        “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”。火災(zāi)少,那么我們的明天也會(huì)更加完美!

        謝謝大家!

      校園消防安全演講稿4

      各位老師、同學(xué):

        你們好!

        我是來(lái)自一(6)班的出國(guó)留學(xué),今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

        世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!

        每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

        縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!

        在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅(yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?

        人的生命只有,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿!跋腊踩睂(duì)于我們?nèi)绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

        不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散;馂(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)?吹叫侣勆舷缿(zhàn)士們?cè)诖蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。

        同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

        “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

        火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

        “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

      老師、同學(xué)們:

        時(shí)下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導(dǎo),空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面;馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

        同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的'幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:

        1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí)

        2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火

        3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳

        4、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法

        5、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火

        6、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

        隨著20xx年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)的實(shí)施,我們作為小主人,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。

        一、問(wèn):警電話是多少?(119),

        1、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá),清楚。

        2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

        3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。

        4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)

        5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部

        二、火災(zāi)自救知識(shí)

        如果學(xué)校辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、伙食堂、保管室和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

        1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

        因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

        2、遮蓋護(hù)身法

        將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

        3、衛(wèi)生間封隔避難法

        如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

        三、火場(chǎng)求救方法。

        當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

        四、為了保護(hù)好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)國(guó)家林業(yè)部門(mén)及織金縣教育局有關(guān)加強(qiáng)森林防火的文件精神,以《織金縣“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)方案》教育為契機(jī),我校開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng),以“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育工作理念,加強(qiáng)學(xué)校森林防火教育工作必須引起學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)的高度重視,為此希望家長(zhǎng)作好孩子的榜樣,請(qǐng)我們牛場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的每一位學(xué)生,將《告家長(zhǎng)通知書(shū)》帶到每一位同學(xué)的家庭,對(duì)我們的家長(zhǎng)開(kāi)展森林防火教育,教育完畢之后將《告家長(zhǎng)通知書(shū)》張貼在每一位同學(xué)家的門(mén)上,作為對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的時(shí)刻提醒。

        同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園、社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安和諧校園!同學(xué)們,你們回到教室后,老師們還要更進(jìn)一步對(duì)你們開(kāi)展仔細(xì)的消防安全教育,希望你們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,讓消防知識(shí)、法規(guī)和技能通過(guò)形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。

        謝謝!

      校園消防安全演講稿5

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好。我是來(lái)自。今天我國(guó)旗下演講的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。

        春天的花開(kāi),夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽(yáng),這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因?yàn)樯拇嬖。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬(wàn)物的美。但是,現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災(zāi)。

        為了阻止火災(zāi)這個(gè)魔鬼來(lái)臨,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當(dāng)廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。夏天來(lái)臨,蚊子也多了起來(lái),蚊香就成了驅(qū)蚊的'得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機(jī)充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習(xí)慣呢?又或者有沒(méi)有邊玩手機(jī)邊充電的壞習(xí)慣呢?要知道安全無(wú)小事,這些習(xí)慣當(dāng)中可能存在致命的危險(xiǎn)。

        俗話說(shuō),不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,所以學(xué)校都會(huì)定期開(kāi)展消防逃生演練。有的人認(rèn)為既然是演練就沒(méi)必要較真。我想說(shuō),當(dāng)火災(zāi)真正來(lái)臨時(shí),你不會(huì)被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應(yīng)該關(guān)注消防安全知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火器的用法。如果不幸遇上火災(zāi),也請(qǐng)不要慌亂。對(duì)初起的火災(zāi),應(yīng)迅速清點(diǎn)起火點(diǎn)附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡(jiǎn)易滅火器材控制和撲救。在逃生時(shí),要提倡利人利己,要堅(jiān)決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。

        所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個(gè)日出日落吧!我的演講到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。謝謝大家!

      校園消防安全演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        安全是生命的基石,而健康的生命是一切幸福與歡樂(lè)的源泉。提到消防二字,我們不僅想到一個(gè)火字,人們說(shuō),水火無(wú)情,火災(zāi)讓多少家庭無(wú)家可歸,讓國(guó)家蒙受巨大損失,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無(wú)知,每年都有許多無(wú)辜的生命被無(wú)情的火魔摧殘,全國(guó)近十年平均每年火災(zāi)13萬(wàn)多起,死亡2500人,直接經(jīng)濟(jì)損失13.5億;馂(zāi)已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此,我們?cè)谙硎芑鸾o人類帶來(lái)便利的同時(shí),要時(shí)刻提防著火災(zāi)。

        作為一個(gè)小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防火的基本常識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生自救的基本技能,遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時(shí)地避險(xiǎn),最大限度的減少損失,避免人身的傷害。其次要做到以下幾點(diǎn):遵守國(guó)家的法規(guī),自己不玩火,不玩危險(xiǎn)的煙花爆竹,使用液化氣時(shí)應(yīng)注意人不走開(kāi)、使用完畢時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥門(mén);使用取暖器和蚊香時(shí)應(yīng)避開(kāi)易燃物,使用電腦時(shí)用三小時(shí)后應(yīng)關(guān)閉半小時(shí),人離開(kāi)時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場(chǎng)所碰到有礙消防安全的事時(shí)應(yīng)指出、制止或報(bào)警。

        生命,屬于我們每個(gè)人只有一次,世上沒(méi)什么比人的`生命更重要的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命吧,為了您的自身安全,為了家庭的美滿幸福,請(qǐng)少一點(diǎn)僥幸大意,多一點(diǎn)消防安全意識(shí)吧!但愿我們聽(tīng)到消防車警笛的次數(shù)能越來(lái)越少!

      校園消防安全演講稿7

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        下午好

        在消防安全月,我們成功組織了今天全校師生進(jìn)行的消防演習(xí)。在學(xué)校組織此類活動(dòng)的目的是增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高他們的自救和自理能力。在剛才的演習(xí)中,學(xué)生們能夠按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速有序。教師組織良好,保證有力,保證了練習(xí)的成功。

        在此,我代表學(xué)校,對(duì)同學(xué)們的出色表現(xiàn)表示贊賞,對(duì)為此次活動(dòng)付出辛勤努力的老師們表示感謝!皩W(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到每個(gè)家庭的`幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命第一、安全第一、預(yù)防為主”的理念,以創(chuàng)建“文明校園”、“安全校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任入手,以預(yù)防和整改隱患為重點(diǎn),把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。

        我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制定并實(shí)施學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳安全教育知識(shí),定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效保障全校師生的安全,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。“隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演習(xí)意義重大。通過(guò)剛才的練習(xí),同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何防火,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)如何逃生,達(dá)到了我們預(yù)期的目的!盁崃o(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防為主”。

        學(xué)生作為未成年人,要提高安全防范意識(shí),平時(shí)避免玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故。同時(shí),要加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自救和自我保護(hù)能力,掌握緊急情況下的快速逃生能力,并積極向家人和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍惜生命。

        最后,希望全校師生能以此次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步做好我校的安全工作,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安和諧校園而不懈努力。

      校園消防安全演講稿8

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

        每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

        提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的.警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

        1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

        2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

        3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

        4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

        同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

        我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      校園消防安全演講稿9

      尊敬的各位評(píng)委:

        大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》

        自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗,黑夜里,我們有了光明;因(yàn)樗,寒冬時(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

        希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

        十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽(yáng)市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的`工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

        消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

      校園消防安全演講稿10

      老師、同學(xué)們:

        大家早上好!

        本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安校園”。時(shí)下,正值秋冬交替之際,天氣以干冷為主,在這樣的季節(jié)里,消防防火工作很重要,防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

        提到消防,大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒精光!币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面;馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

        同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的`校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11。9”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳!叭龝(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi);學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。

        借消防教育日的契機(jī),學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周圍開(kāi)展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12:15師生宿舍開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開(kāi)展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開(kāi)展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。

        雖然消防教育日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我們平時(shí)要注意愛(ài)護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備,就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,共享平安生活!

        我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      校園消防安全演講稿11

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家早上好!

        人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕!生命?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!

        現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

        縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的`火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

        當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

        1992年,國(guó)家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

      校園消防安全演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行介紹。

        一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。

        二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門(mén)、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。

        三、逃生。

        1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

        2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

        3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

        4、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

        防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的'知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。

        我的演講完畢,謝謝。

      校園消防安全演講稿13

      各位老師、同學(xué):

        早上好!我是xx班的xxx。

        這次,我在國(guó)旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國(guó)一年一度的“119消防日”,因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。

        親愛(ài)的'同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門(mén)忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_(kāi)關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

        在平時(shí)生活中,遇他處發(fā)生火情,同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險(xiǎn),也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒(méi)有關(guān)聯(lián),但是維護(hù)一個(gè)和諧有序的社會(huì)環(huán)境就是維護(hù)我們的安全。

        我們的未來(lái)是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實(shí)現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安!

        謝謝大家!

      校園消防安全演講稿14

      老師、同學(xué)們:

        大家早上好!今年11月9日是上海市第xx屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

        提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。

        消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面;馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

        同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的.幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:

        1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);

        2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;

        3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。

       。1)學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,

        (2)學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;

       。3)學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

      校園消防安全演講稿15

      各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

        11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。

        消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;20xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),造成13人死亡,5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災(zāi),已造成19人死亡,27人受傷?v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

        作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

        1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

        2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

        3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的'電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

        4、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。

        5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)樵诎措娫撮_(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。

        6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

        “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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