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      夢(mèng)想演講稿

      時(shí)間:2024-08-31 12:58:40 演講稿 我要投稿

      夢(mèng)想演講稿15篇

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      夢(mèng)想演講稿15篇

      夢(mèng)想演講稿1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

        鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

        我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的.歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的最好方法。

        夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

        謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員……而我的.夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

        記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得當(dāng)老師真快樂(lè);氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師,媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語(yǔ)逗得哈哈大笑。

        上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字,數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí),老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答;下課時(shí),老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái),鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí),我都有些蠢蠢欲動(dòng)。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈古箏,但是,我依然沒(méi)有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識(shí)與愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié),他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿(mǎn)真摯與感激的話語(yǔ),我覺(jué)得當(dāng)老師真幸福!

        老師,相信我吧,也許長(zhǎng)大后,我就真的成了您。

      夢(mèng)想演講稿3

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        夢(mèng)想,是美好的;夢(mèng)想,是我們必須要持之以恒的動(dòng)力;夢(mèng)想,是艱難的,是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。

        我有許多夢(mèng)想,雖然它離我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力,堅(jiān)持著夢(mèng)想,我會(huì)把她們看作人生的階梯,一步一步的朝著夢(mèng)想,并朝成功走去。我相信,終有一天,我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始新的旅程。

        我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,在我得心目中教師是神圣的,不管是多么有名的人物也要通過(guò)老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來(lái)的。老師就如同那一根蠟燭為了我們,犧牲了自己,假如把老師比喻成園丁,我們就是那里的小草,老師一直在默默無(wú)聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng),假如老師是太陽(yáng),那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花,老師天天照著我們綻放。老師,是無(wú)私的,是偉大的,是光榮的。也許,我也只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來(lái)形容這偉大的老師。

        踏入初中的第一天,我看到我的班主任老師辛勤的'忙碌著,我覺(jué)得,老師是光榮的。在學(xué)?吹嚼蠋熃虒W(xué)既細(xì)心又耐心,我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,肯定會(huì)有坎坷,有許多挫折,但我要堅(jiān)持這個(gè)信念,不要疑慮,不要半途而廢,因?yàn)槲揖磹?ài)老師這個(gè)職業(yè),我要從現(xiàn)在開(kāi)始,要磨練自己,不都說(shuō)“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵,而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,仙人球,在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!

        雖然我的夢(mèng)想很普通,但我也要努力,堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海,信念堅(jiān)持就像那小水滴,只有我們把每一份堅(jiān)持,每一份信念,都會(huì)聚在一起,就可以匯成大海。那么,我相信,不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。

        謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        你們知道我的夢(mèng)想嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

        我的夢(mèng)想是能考上清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,那是我舅舅的母校。我會(huì)好好學(xué)到一些理財(cái)?shù)腵本領(lǐng),然后自己開(kāi)公司,開(kāi)發(fā)一些新產(chǎn)品。我和美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的商人做生意,賺外國(guó)人的錢(qián)!我要成為中國(guó)的比爾蓋茨。

        我如果成為了富豪,我不會(huì)忘記我的父母,是他們把我培養(yǎng)成才,我要給媽媽買(mǎi)套豪宅,讓媽媽在豪宅里寫(xiě)博客,接受記者的采訪,接受出版商的約稿,我媽媽就寫(xiě)一些育兒的經(jīng)驗(yàn),媽媽也會(huì)成為作家,也能賺錢(qián)。我要給爸爸買(mǎi)一輛寶馬轎車(chē),這是我爸爸一生的夢(mèng)想,讓我的爸爸開(kāi)著車(chē)帶媽媽到處游玩。

        當(dāng)我成為中國(guó)的富豪后,我要修很多希望小學(xué),每棟教學(xué)樓抗九級(jí)地震,如果災(zāi)難來(lái)臨,孩子們都安然無(wú)恙,人們都可以到學(xué)校避難。我要把中國(guó)流落海外的國(guó)寶買(mǎi)回來(lái),讓國(guó)寶回到故宮博物館。我還要開(kāi)家醫(yī)院,請(qǐng)來(lái)世界各國(guó)的名醫(yī),讓他們挽救病人的生命。

        同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,我一定努力,讓我的夢(mèng)想成真!

      夢(mèng)想演講稿5

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。

        高潔的梅花選擇了拼博,才有了歷經(jīng)徹骨寒后的美麗綻放;柔弱的樹(shù)苗選擇了拼博,才經(jīng)歷風(fēng)雨后長(zhǎng)成參天大樹(shù);涓涓的小河選擇了拼博,才歷經(jīng)曲折匯成浩瀚的大海。

        自然界如此,人生也如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?因此,我們更應(yīng)該選擇拼搏。

        拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋?zhuān)晒π枰闷床ソ粨Q,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

        拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲;王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……“拼搏”一直是成功人士的'秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

        一段故事一段人生,愛(ài)拼的人生道路總是坎坷不平,愛(ài)拼的人總會(huì)與汗水、淚水相伴。雖說(shuō)拼博的道路是艱苦的,但這條路又是美好的。在這條路上,哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。

        為了使我們的生命更有意義,為了使我們驀然回首時(shí)可以問(wèn)心無(wú)愧,那么從現(xiàn)在起,我們要在課堂上分秒必爭(zhēng),高效學(xué)習(xí);課下虛心請(qǐng)教,不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;早晨迎著旭日,深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水,換來(lái)明日的豐碩之果!

        我們要以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,請(qǐng)你告訴自己“沒(méi)有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,請(qǐng)你激勵(lì)自己“不鳴則已,一鳴驚人”,爭(zhēng)取創(chuàng)造輝煌。請(qǐng)同學(xué)們帶上愉悅與激情,為理想而盡情拼搏。讓自己的人生路,將因自己的拼搏而姹紫嫣紅;廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校,將因我們的拼搏而瑰麗繽紛!

        我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái);責(zé)任激發(fā)熱情,拼搏成就夢(mèng)想。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼。

        讓我們一起來(lái)說(shuō)(停頓一下):愛(ài)拼才會(huì)贏!

        我們的演講完畢,謝謝大家!

        謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿6

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。

        夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準(zhǔn)數(shù),魚(yú)兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里,有了夢(mèng)想的它才會(huì)想著順著溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想,他就只能摔死、餓死,有了夢(mèng)想的它才會(huì)奮力的拍打自己的羽翼,飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么注定他一生都將會(huì)是碌碌無(wú)為的。

        袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”,如今就不會(huì)有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我們國(guó)家就不會(huì)有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因?yàn)閴?mèng)想才成就事例太多了,的確他們的夢(mèng)想都太偉大了,不是現(xiàn)在的我們可以達(dá)到的,但是夢(mèng)想是不分貴賤的,只要你有夢(mèng)想,你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,那么你就是渾身散發(fā)著光芒的人。當(dāng)然我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,先好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí)是我們的第一步,如果你學(xué)習(xí)好,你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都會(huì)少很多的坎坷,少很多的磨難,這一點(diǎn)是肯定的,比如說(shuō)鄧稼先爺爺,如果他只是一個(gè)連字都不認(rèn)識(shí)的人,面對(duì)那么多設(shè)計(jì)圖,那么多精密的數(shù)據(jù),他的兩彈強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎(chǔ)上,如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到,這是肯定的事情。

        我的夢(mèng)想并不是很偉大,我的夢(mèng)想只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)老師而已,一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已,我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響,在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候,我是迷茫的,但是我能清楚的感覺(jué)到,班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài),因?yàn)樗鲋矚g的事情,他在教書(shū)育人,他腦袋里的'知識(shí)在不斷發(fā)揮著作用,影響著一屆又一屆的學(xué)生們,所以我也想成為像他這樣的人,我一直都在往哪個(gè)方向努力著,首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,這樣我才能考上能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校——xx師范學(xué)校,并且我也一直在注意著我的普通話,因?yàn)槲抑缽男∈窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的,一直都是說(shuō)著方言,所以我的普通話是有一定的不標(biāo)準(zhǔn)的,作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情,一次次的自我糾正,我努力的克服著阻礙我的任何困難,夢(mèng)想它會(huì)給人一份信念,在你想要放棄的時(shí)候,給予你力量。

        同學(xué)們,希望大家都能在以后早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生多姿多彩。

      夢(mèng)想演講稿7

        每個(gè)人心里都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,總會(huì)付出很多很大的代價(jià)和努力。當(dāng)然,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師,但現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生在學(xué)習(xí)。我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是恰到好處的那種。雖然我離設(shè)計(jì)師的目的地還很遠(yuǎn),但我相信只要我努力,我就能做到!

        三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)控制自己坐在座位上,畫(huà)很多奇奇怪怪的衣服。有的同學(xué)看了會(huì)笑出聲來(lái),有的`會(huì)說(shuō):“你是什么衣服?”這么奇怪?”其他人說(shuō),“這是唯一的衣服嗎?你想當(dāng)設(shè)計(jì)師?不用想了!"。他們刺耳的聲音在我腦中回響。有時(shí)候真的覺(jué)得自己不如畫(huà)畫(huà)的同學(xué)。我的畫(huà)不好,好奇怪。然而,沒(méi)有人能改變我的夢(mèng)想,也沒(méi)有人能阻止它。

        那次事件之后,我覺(jué)得自己成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想很小。但是,我父母都說(shuō)過(guò),既然決定了要做一件事,就一定要做好,不要害怕退縮。如果是這樣的話,似乎是半途而廢了。但是我不想這樣。從那以后,只要有時(shí)間,我就會(huì)抽出時(shí)間畫(huà)畫(huà)和設(shè)計(jì)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)放棄。既然知名設(shè)計(jì)師都可以,為什么我不行?這么久了,也不可能說(shuō)沒(méi)有進(jìn)步。至少我能畫(huà)出準(zhǔn)確的條紋和線條。我相信只要我繼續(xù)努力,那么我就會(huì)離夢(mèng)想更遠(yuǎn)。到最后,我一定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!

        我真的很想回到我搞笑的童年。

      夢(mèng)想演講稿8

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

        記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……

        但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

        以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!

        盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的`手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

        謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿9

        十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!

        在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對(duì)待,克服了困難,雖然雙手沾滿(mǎn)了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!

        雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)! 繪制學(xué)校地圖,讓畫(huà)筆在絹紙上流淌,酣暢自如!

        制作金屬樹(shù),讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!

        在科技節(jié)中,我們也看到了各種展品,“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設(shè)計(jì)者的奇思妙想;“概率估計(jì)”讓我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)中的無(wú)限趣味;“椎體上滾”讓我們體驗(yàn)視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)沖擊當(dāng)我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí),是驚嘆,是振奮,也是希冀

        科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。 “笑攬風(fēng)云動(dòng),睥睨大國(guó)輕”,這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照,一位長(zhǎng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開(kāi)拓者!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開(kāi)拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)! 曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的':“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)!比缃裼谖覀兌裕萍加趾螄L不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!

        在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識(shí)自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想! 在科技節(jié)的開(kāi)展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對(duì)人類(lèi)生活發(fā)展的重要,我們開(kāi)始明白思考,明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。

        在科技浩瀚無(wú)邊的天空中,我們“仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛”,卻不足以暢敘幽情;我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩,不能閱盡千帆?墒俏覀,有青春的姿態(tài)與力量,我們會(huì)用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月,我們會(huì)讓科技之燈燃起炫目的光輝,我們會(huì)讓華夏之聲從世界的東方響起

        “智者樂(lè),仁者壽,探索者開(kāi)疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng),心有高遠(yuǎn)之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開(kāi)啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”

        在科技節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了善思,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋內(nèi)涵,總有一天,會(huì)看到水滴石穿的力量。

      夢(mèng)想演講稿10

        大家好。我叫于XX,來(lái)自維修七項(xiàng)目部,在地鐵工作了七年,現(xiàn)任維修七項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)副經(jīng)理。

        說(shuō)起夢(mèng)想,她駐留在每個(gè)人心底,我們將其作為目標(biāo),是讓自己積極生活的原動(dòng)力。我認(rèn)為想要夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就要化夢(mèng)想為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn)。

        大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入北京地鐵通號(hào)分公司工作。入職后我被分配到AFC車(chē)間。當(dāng)時(shí)AFC專(zhuān)業(yè)還使用POS機(jī)檢票,設(shè)備結(jié)構(gòu)和原理比較簡(jiǎn)單。我每日的工作就是跟著師傅們巡視八通線各站的POS機(jī)運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)故障處理。那段時(shí)間,我沒(méi)事的時(shí)候總是想,我這一輩子要是天天都干這一件事兒,未免太無(wú)聊了。眼界的狹隘使得我失去了奮斗目標(biāo)。有一天我回家和爸媽說(shuō)了自己的想法,老爸的一句話點(diǎn)醒了我,“成就不在于高低,而在于我們能否在平凡的崗位上經(jīng)受磨練,不斷突破和超越自我”。于是我對(duì)父親說(shuō),“爸您放心吧,閨女不會(huì)讓您失望,我一定會(huì)在地鐵崗位中干出一番事業(yè)”。自此我擁有了自己的夢(mèng)想,那就是做好本職工作,保障乘客利益,服務(wù)社會(huì)。

        待到10號(hào)線新線開(kāi)通,我毅然報(bào)名。當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)和班組里的師傅們說(shuō)“新線開(kāi)通,環(huán)境惡劣,那苦你一個(gè)女孩子吃不了的”。但我總覺(jué)就這樣日復(fù)一日的生活不甘心,既然有選擇的機(jī)會(huì),就要趁著年輕多嘗試,開(kāi)闊視野,才能使自己羽翼豐滿(mǎn)。

        初到10號(hào)線籌備組,我積極和師傅們逮住一切能到現(xiàn)場(chǎng)跟蹤設(shè)備安裝調(diào)試的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),工作之余大量查看各種技術(shù)規(guī)格書(shū)和資料文檔,學(xué)習(xí)設(shè)備原理。我以積極的態(tài)度和良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己爭(zhēng)取了一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)——建立一個(gè)AFC專(zhuān)業(yè)測(cè)試小組。我?guī)е?名對(duì)AFC設(shè)備毫無(wú)維修經(jīng)驗(yàn)的新員工,在車(chē)站開(kāi)始了為期6個(gè)月的測(cè)試工作。那時(shí)車(chē)站條件艱苦,沒(méi)有開(kāi)通手機(jī)信號(hào),而且不具備動(dòng)車(chē)條件,我們就乘公交往返。每天我們8點(diǎn)下站,晚上7點(diǎn)多才從地下上來(lái)。一下站就是一整天,和外界失聯(lián),都是晚上9、10點(diǎn)鐘到家。遇到聯(lián)合測(cè)試,常常深夜才回家,周末加班更是家常便飯。我的生活完全被忙碌的工作所占據(jù)。家人開(kāi)始不解,在父母心中的國(guó)企還是上班看看報(bào)紙喝喝茶的老黃歷了。媽媽開(kāi)始質(zhì)疑的問(wèn)我,“你是去上班了嗎”,我只好忍著一肚子委屈哄媽媽?zhuān)缓罄^續(xù)忙碌。那年媽媽生日,正值周末,本說(shuō)好家庭聚會(huì),但測(cè)試任務(wù)緊張,我便提出晚飯時(shí)間回家,早晨再去車(chē)站看看。我一早按時(shí)下站,組織人員又是測(cè)試加維修設(shè)備,又是核對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù),一忙起來(lái)便忘了晚飯時(shí)間。到家又是晚上10點(diǎn)多了,一進(jìn)小區(qū)就能看見(jiàn)我家客廳還亮著燈,進(jìn)門(mén)后看媽媽還在客廳等著我,媽媽原本臉上生氣的表情,在看到我疲憊的身軀后,頓時(shí)煙消云散,化作了一團(tuán)暖意,起身給我準(zhǔn)備晚飯。家人的關(guān)心體現(xiàn)在無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)上,媽媽總是不放心的叮囑我,打車(chē)要記車(chē)牌號(hào),讓我給她發(fā)信息,等我安全到家才肯休息。正是家人的關(guān)心支持著我努力工作,讓我覺(jué)得自己的敬業(yè)不僅是為了自己的小家,更是為了服務(wù)乘客、服務(wù)社會(huì)。

        由于AFC專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),一切從零開(kāi)始,我們的經(jīng)驗(yàn)全部來(lái)自前期調(diào)試過(guò)程的積累。在10號(hào)線開(kāi)通在即的時(shí)候,我被破格任命為AFC專(zhuān)業(yè)主管。在專(zhuān)業(yè)主管的崗位上,我的工作重心由管理好自己轉(zhuǎn)向管理好全線的AFC設(shè)備和提升全員技術(shù)能力。

        記得那年十一國(guó)慶保障期間,安貞門(mén)車(chē)站服務(wù)器故障。以前其他車(chē)站也出現(xiàn)過(guò)服務(wù)器故障,但都是雙硬盤(pán)中的一塊有問(wèn)題,或者硬件故障,更換板件就恢復(fù)了。這次是服務(wù)器的雙硬盤(pán)都出現(xiàn)了壞道,需要重新安裝操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等軟件。而此前項(xiàng)目部沒(méi)有人獨(dú)立安裝過(guò)車(chē)站服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)。我從早晨8點(diǎn)到車(chē)站就開(kāi)始邊上網(wǎng)查詢(xún)安裝數(shù)據(jù)庫(kù)的資料,邊聯(lián)系廠家技術(shù)工程師。但由于是十一小長(zhǎng)假期間,廠家維修工程師不在北京。眼看已經(jīng)下午5點(diǎn)了,故障還是沒(méi)有修復(fù)。這是我第一次體驗(yàn)到故障的緊迫感,車(chē)站數(shù)據(jù)都無(wú)法上傳中心。段調(diào)和項(xiàng)目部調(diào)度多次催促要在運(yùn)營(yíng)日結(jié)束前恢復(fù)數(shù)據(jù)上傳。為了修復(fù)故障,我聯(lián)系了一位休假的數(shù)據(jù)庫(kù)工程師,為我提供電話支持。就這樣,我一遍遍在鍵盤(pán)上輸入著代碼,一次次聯(lián)機(jī)試驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)、中斷、恢復(fù)……終于結(jié)合上網(wǎng)搜索到的資料和工程師的遠(yuǎn)程指點(diǎn),經(jīng)過(guò)一天的.奮戰(zhàn),在晚上12點(diǎn)多修復(fù)了故障,重傳了車(chē)站數(shù)據(jù)。此次故障后,我梳理了車(chē)站服務(wù)器系統(tǒng)安裝和軟件配置的流程,并舉一反三,為維修人員編寫(xiě)了同類(lèi)故障的處理流程。這次艱辛的故障處理,使得我找到了工作的自信。

        我籌備結(jié)婚的時(shí)候,正值10號(hào)線AFC故障高發(fā),原本充實(shí)忙碌的工作變得像壓縮到極致的彈簧,隨時(shí)可能崩潰。那段時(shí)間,是我第一次在工作中感覺(jué)招架不住。我想休假,想逃離這艱苦的工作狀態(tài),可這時(shí)腦海里浮現(xiàn)出了當(dāng)初答應(yīng)父親的承諾——這正是磨練自己的好機(jī)會(huì),我要在這種磨練中尋找突破口,超越自我!想到這兒,我決定放棄休假。白天組織人員進(jìn)行設(shè)備整治,夜間定期跟班作業(yè)。在堅(jiān)持不懈的努力下,最終故障得到了下降,我感覺(jué)自己又在磨練中成長(zhǎng)了一步。

        在任技術(shù)主管工作期間,我還積極響應(yīng)建設(shè)六型地鐵的號(hào)召,參與創(chuàng)新型維修工作,我?guī)ьI(lǐng)技術(shù)骨干多次獲得公司技術(shù)改進(jìn)成果獎(jiǎng),共計(jì)節(jié)約維修資金32。6萬(wàn)元。我不僅努力學(xué)習(xí)設(shè)備的維修技術(shù),還有意識(shí)的培養(yǎng)自己的管理能力。

        在今年公司組織的中層干部公開(kāi)競(jìng)聘中,我順利通過(guò)筆試、測(cè)評(píng)、面試層層選拔,成功競(jìng)聘維修七項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)副經(jīng)理一職。這主要?dú)w功于,在基層的歷練,讓我不斷的突破和超越自我,一天天的在成長(zhǎng)、進(jìn)步,從沒(méi)忘記過(guò)當(dāng)初的諾言。在中層干部崗位上,我開(kāi)始從技術(shù)工作向管理工作轉(zhuǎn)變。以此為轉(zhuǎn)折點(diǎn),要求我看待工作的眼界要逐步拓寬,在落實(shí)工作中要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和用于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Α?/p>

        作為公司的一名基層管理者,面對(duì)更多更復(fù)雜的工作,我要為自己,也為公司樹(shù)立清晰的企業(yè)愿景。通過(guò)個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、夢(mèng)想,來(lái)完成公司的未來(lái)發(fā)展,服務(wù)社會(huì),富強(qiáng)祖國(guó)。我在走上新崗位的那天就告誡自己,在做好項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)管理工作的同時(shí),不能放松了政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)是我們做好中層干部的關(guān)鍵,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我除了以前從事的AFC專(zhuān)業(yè),還要從零學(xué)起通信、信號(hào)兩大專(zhuān)業(yè)。為了打造通號(hào)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀維修服務(wù)商的企業(yè)愿景,看家本領(lǐng)維修技術(shù)是不能丟的。此外,還要加強(qiáng)對(duì)管理工作的學(xué)習(xí),為項(xiàng)目部、為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn),踐行我的承諾。

      夢(mèng)想演講稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我的夢(mèng)想就像那五彩繽紛的鵝卵石,一顆顆沉在我記憶的長(zhǎng)河中。有當(dāng)醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計(jì)師等數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在就來(lái)看看我的夢(mèng)想吧!

        三歲時(shí),由于喜歡小動(dòng)物,幼小的我,腦海里便萌發(fā)了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)想:在森林中一片綠草如茵的草地上,建一間屬于自己的糖房子。房子里,桌椅都是用黑黑的巧克力做的,床是用香香的水果糖做的,被子是用軟軟的棉花糖做的……而且每天都會(huì)有許多可愛(ài)的小動(dòng)物從森林中出來(lái),與我一起嬉戲玩耍,分享這間糖果做的小房子。

        六歲時(shí),我漸漸迷上了看電視,最?lèi)?ài)看的莫過(guò)于當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國(guó)的《巴拉拉小魔仙》?粗娨暲锏哪蓚兒麸L(fēng)喚雨、無(wú)所不能的樣子,我真是羨慕不已。沒(méi)錯(cuò),我的夢(mèng)想就是成為一名合格的小魔仙。我要揮動(dòng)我的魔法棒,去幫助那些正在飽受饑餓的窮人,去把那受污染的地方凈化為一片樂(lè)土……

        八歲時(shí),看到那些T臺(tái)上走秀的模特身上那做工精美的衣服,令人贊嘆不已。而我那時(shí)的夢(mèng)想就是做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要把設(shè)計(jì)服裝作為我生命中的一大樂(lè)趣,設(shè)計(jì)出令人贊不絕口的漂亮衣服。讓胖一點(diǎn)的人顯得苗條,讓偏瘦的人看起來(lái)很豐滿(mǎn)。

        十歲時(shí),看到手術(shù)臺(tái)前救死扶傷的醫(yī)生,令我敬佩不已。而我的新夢(mèng)想——就是成為一名光榮的“白衣天使”。我要用我精湛的醫(yī)術(shù),從死神手里把被病魔吞噬的病人奪回來(lái);我要把我的醫(yī)術(shù)傳給那些沒(méi)錢(qián)看病的窮人,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,隨著見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),我又有了新的.夢(mèng)想。都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師;老師是正在燃燒的蠟燭;老師是一盞指路的明燈……而我的新夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。假如我成為了一名教師,我不會(huì)把學(xué)生當(dāng)瓶子硬把知識(shí)往里灌,我要帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略陽(yáng)光明媚的初春,五彩繽紛的盛夏,碩果累累的深秋,銀裝素裹的嚴(yán)冬……

        我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是愚笨的“矢志不移”,只要心存美好,緊握夢(mèng)想,永不言棄,相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      夢(mèng)想演講稿12

      尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我最初的夢(mèng)想,是純潔的白色,想讓生活更開(kāi)心歡樂(lè),更趣味生動(dòng)?呻S著我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)想也有了顏色,有著夢(mèng)幻般的色彩。

        一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來(lái),那是我熱愛(ài)繪畫(huà)而產(chǎn)生的,我在小時(shí)候,就喜歡亂涂亂畫(huà)。東畫(huà)一張,西畫(huà)一張,不亦樂(lè)乎。紅,是我最常用的顏色,也許是喜歡那如火焰一般的顏色,也許是因?yàn)槟羌t色的'夢(mèng)想。

        漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫(huà)的興趣和盼望。橙,看到這個(gè)字,橘子,橙子,酸酸的之類(lèi)的詞就映入腦海。我對(duì)繪畫(huà)的興趣就像吃橘子一樣,又酸又甜,過(guò)程很辛苦,但又很歡樂(lè)。黃,太陽(yáng)很溫暖,小黃鳥(niǎo)在高歌,這些是我小時(shí)候經(jīng)常畫(huà)的東西,暖暖的,溫暖人心。我也盼望著我的畫(huà)也能這樣溫暖。

        之后的每一天,每一周,每一年,我的夢(mèng)想,變成了七彩的夢(mèng)想——紅,熱情;橙,興趣;黃,盼望;綠,靈感;青,觸發(fā);藍(lán),穩(wěn)定;紫,成熟。一路上,我一向拿著努力和奮斗做成的畫(huà)筆,沾著汗水,調(diào)和那五彩繽紛的夢(mèng)想顏料,在純潔而又天真的白色夢(mèng)想畫(huà)布上描繪一個(gè)又一個(gè)的美妙夢(mèng)想。那一縷縷的顏色,像是在激勵(lì)著我,給我加油,讓我向著更加夢(mèng)幻、更加神奇、更加美妙的夢(mèng)想世界進(jìn)發(fā)!

      夢(mèng)想演講稿13

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

        小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

        如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的`手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

        我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

        要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

        謝謝大家!

      夢(mèng)想演講稿14

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

        文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で。只要我們(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

        我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

        我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。

        然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

        讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!超越自我,放飛夢(mèng)想演講稿我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

        任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望~。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望~海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

        然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

        親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的.悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)。。。。。。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。。。。。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

        是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

        當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

      夢(mèng)想演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

        大家好!我今天演講的題目是:《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)我是教師我驕傲》。

        教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù):

        1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。

        2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系。

        3、社會(huì)地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn),年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

        回頭看看。兒時(shí)寫(xiě)作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》,小時(shí)候,我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟,沒(méi)錯(cuò),當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的,我們長(zhǎng)大了,無(wú)意中,我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的,也是最可靠的。

        我愛(ài)我的職業(yè),如果要把它當(dāng)成謀生手段,那我就要對(duì)得起所有人對(duì)我的.的信任。如果要把它視為公益事業(yè),那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。如果教師是一個(gè)角色,那我就需做一位疼娃愛(ài)娃的好媽媽。在座的各位,心態(tài)年輕就正值年輕,有誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)呢?我們不是吃青春飯的職業(yè),不怕時(shí)間的拖拽。俗話說(shuō)的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢(qián)的職業(yè)!泵鎸(duì)逆生長(zhǎng),您驕傲嗎?

        挫折,我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺(jué)得自己失去了快樂(lè)。其實(shí),這很蠢。別人的一句話,一句評(píng)論就生氣半個(gè)月,現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫(xiě)的話算什么呢?與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見(jiàn)證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)不斷進(jìn)步的自己,我才能感到驕傲。

        我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào),我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng),我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們,我擁有他們,所以我驕傲。

        二十五年了,沒(méi)有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂(lè)于學(xué)習(xí),有壓力才有動(dòng)力,從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性。可作為一名班主任“對(duì)付、差不多、還可以”這類(lèi)詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò),都教訓(xùn)我下次得思考,要琢磨,需謹(jǐn)言慎行。是的,我要干好我的工作,要在這個(gè)校園扎根,要稱(chēng)每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開(kāi)花。

        前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”我是粉筆,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢(mèng)想,我驕傲!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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