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      保護環(huán)境演講稿

      時間:2024-10-12 10:52:48 演講稿 我要投稿

      關(guān)于保護環(huán)境演講稿三篇

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的保護環(huán)境演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于保護環(huán)境演講稿三篇

      保護環(huán)境演講稿 篇1

        本學(xué)期,我們的第二輪課前演講,采用了講新聞的形式。幾天前,有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,我對此深有感觸。

        中國有許多美麗的地方,人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾,破壞了景區(qū)環(huán)境。

        新聞中,有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便呼吁孩子們?nèi)臁:⒆觽冊綋煸缴鷼,人們留下了這么多垃圾,使得景區(qū)非常不美觀。

        這使我想到,每次去泰豐公園時,總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣,雜亂不堪,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象,我都氣憤極了。泰豐公園并不是非常出名的景點,都能被人們破壞成了這樣,更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是,我跑到草地上,默默地撿起地上的垃圾,扔進垃圾桶。

        想象一下,如果每個人都隨手丟下一些垃圾,那么所有中國人——13億中國人都這樣做,會是什么景象呢?在一個原本美麗的.景區(qū)中,留下這么多垃圾,人們都會躲得遠遠的。景區(qū)周圍的住宅區(qū),也會受到影響,誰會愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下,如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個,恐怕整個地球環(huán)境都會破爛不堪,臭氣熏天。

        人類破壞景區(qū)、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,生存之本。如果再這樣下去,終有一日,所有美麗的景區(qū)都會不復(fù)存在了!

        但是,如果人們每天都撿起一兩個垃圾,那么所有中國人都這樣做,又會是怎樣的場景呢?那地球?qū)嗝疵篮冒。?/p>

        在此,我呼吁大家行動起來,為了我們美麗的家園,為了我們所向往的大自然,為了我們唯一的地球,請保護環(huán)境,不亂扔垃圾,體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!

      保護環(huán)境演講稿 篇2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成杞人憂天這一成語。可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

        從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的`打火機……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應(yīng)該回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域連降暴雨,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農(nóng)作物無法生長,市民飲水后造成腹瀉。社會是這樣,校園里又如何呢?校園里果皮紙屑隨處可見,開著的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間......一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完后,轉(zhuǎn)眼間就會發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學(xué)們在管理比較嚴格的學(xué)校都做不到愛護環(huán)境,走到社會上又怎么能自覺?看看上天對我們?nèi)绱说膽土P,它把環(huán)境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命......禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手,他們?yōu)E伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土沙化,流失,沙土飛揚;在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的同胞......這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎?不,絕不!我們再不能讓悲劇重演。

        一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚......同學(xué)們,救救我們共同的母親地球吧!大家應(yīng)當立即行動起來,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙,我們揀起,一滴水,我們節(jié)約,拒絕使用一次性木筷......我們愛一棵苗,保一只蛙,護一株草,栽一棵樹。把保護環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。

        這樣,不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

      保護環(huán)境演講稿 篇3

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我國旗下講話的主題是《保護環(huán)境,低碳生活》。

        誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

        是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益,無休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護環(huán)境,刻不容緩。

        那到底怎么才能做到保護環(huán)境,低碳生活呢?其實,低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時,我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的'時候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!

        希望同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中做到以下幾點:

        1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

        2.愛護校園一草一木。

        3.多走路、多騎自行車或乘坐公交車。

        4.親近大自然,參加植樹造林活動。

        我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應(yīng)該僅僅是一種時尚,更應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

        行動起來,從我開始!

        行動起來,從現(xiàn)在開始!

        謝謝大家,我的國旗下講話到此結(jié)束!

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