有關(guān)畢業(yè)演講稿模板匯編六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的老師們，敬愛的同學(xué)們；
大家好！
時(shí)光荏苒，白駒過隙，晃眼間，我們已經(jīng)踏入了初三的校園。
年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，我們懷著滿心的希望。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)青春的最好珍惜，初三的學(xué)習(xí)生活，有離別，有悲傷，有拼搏的汗水，更有奮斗的昂揚(yáng)！
眼看中考臨近，捫心自問，我們是為了什么而學(xué)？為了父母，為了老師，還是為了金錢地位？不，我們是為了自己而學(xué)，說到底，我們都是從同一條起跑線上起跑，，共同沖刺！八十天，不長也不短。八十天，我們可以用盡全力拼搏，八十天，我們可以盡情揮灑努力的汗水，八十天，我們可以創(chuàng)造奇跡！
常言道，一分耕耘一分收獲，只有勤勞的付出，我們才會(huì)收獲成功的碩果，沒有人可以不勞而獲，用自己的雙手，才能開拓出一片沃土，如果你想在初三取得成功就必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一點(diǎn)。天道酬勤，這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念，永不放棄，這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神，古語云，為山九仞，功虧一簣，這最后的八十多天中，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們美麗的'夢(mèng)想，讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)我們的第一個(gè)目標(biāo)！
學(xué)習(xí)的辛苦，也同樣多姿多彩，每一朵浪花，總是生活的一種精彩，每一次楊帆，都是生命第一中挑戰(zhàn)，美麗遼闊的大海，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)暴風(fēng)巨浪，就宛如學(xué)習(xí)中難免會(huì)遭遇困難與挫折，但只要我們用辛勤的汗水，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，比迷失自我，不輕言放棄，未來的天空，就會(huì)成呈現(xiàn)出美麗的蔚藍(lán)，我們因過去的努力已蓄勢待發(fā)，開拓不止，身后是腳印前方是未來，不必徘徊顧盼，只需用力前行，我們就會(huì)贏得勝利，贏得未來！
路上春色正好，天上太陽正晴，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起行！今天的我們以學(xué)校為驕傲，明天的學(xué)校將以我們?yōu)樽院溃?/p>
畢業(yè)演講稿 篇2
各位親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家好！
我是個(gè)冷血的人，但是我多愁善感，感情豐富而噴薄欲出。在這世界上有太多讓我感動(dòng)的事情，仿佛這些事情能夠裝滿整個(gè)宇宙。
世界上最先讓我感動(dòng)的事情是，剛進(jìn)入學(xué)校，我就有一個(gè)和藹的語文老師。她的笑容，她的身影，滿含著純凈的靈魂，教育我，用高尚的人格與溫柔的語言引領(lǐng)我走進(jìn)人生的大門，發(fā)現(xiàn)那一條珍藏我心靈的感恩的道路。我對(duì)文學(xué)的喜愛，仿佛來自她的遺傳，那份柔美與凄情仿佛是她笑容的婉約。更讓我感動(dòng)的是，她年齡很大，后來也退休了，但她依然用飽滿的精神面貌鼓勵(lì)我成長。
世界上更讓我感動(dòng)的事情是，我在初中遇到的語文老師也是個(gè)上了年紀(jì)的人。但她三年來激情澎湃，聲音穿透里里外外，學(xué)校操場上也有她的回聲徘徊。她似乎早已經(jīng)用這種聲音印證了自己寶刀不老，這短短的三尺講臺(tái)依舊是她南征北戰(zhàn)金戈鐵馬的赤血疆場，一代代欣欣學(xué)子似乎永不枯竭地流淌而出。她的生命力讓我對(duì)胡老師的生物學(xué)產(chǎn)生了懷疑，讓我對(duì)她的年齡產(chǎn)生了質(zhì)疑。我很感動(dòng)，一個(gè)人一生不一定能對(duì)某一個(gè)人如此感動(dòng)，但是今天我這樣說出來，依舊不足以表達(dá)我內(nèi)心感恩之情的億萬分之一。
世界上讓我感動(dòng)的事情是，初中遇到了一個(gè)同樣開始教數(shù)學(xué)的老師，他的經(jīng)驗(yàn)不足，但是他教學(xué)認(rèn)真，工作努力，師德高尚，為人師表。他雖然煙癮不小，從第一次與他接觸我就敏感的感受到，因?yàn)槲鼰熕例X都是黑黑的，但是他在我們面前從沒有吸過一支煙。就像我父親，我深知一個(gè)有煙癮的人對(duì)煙的依賴。這讓我很感動(dòng)，他從沒有在我們面前吸煙！
世界上讓我感動(dòng)的事情是，我初中遇到的第一個(gè)英語老師竟然與我有些淵源，我們都是來自差不多同一個(gè)地方�；蛟S也正是這樣，我后來犯了很多過錯(cuò)都被她一次次原諒了，我心中內(nèi)疚，寫過好多保證書，看到這些材料，我似乎感受到自己一次次踐踏自己的尊嚴(yán)，最后，自己的尊嚴(yán)只剩下那么薄薄的一層。我本該好好學(xué)習(xí)英語，用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)她，但是我小學(xué)英語沒學(xué)好，及格分?jǐn)?shù)都還要靠作弊，唯獨(dú)最后一次，期末考試，不能作弊了，我老老實(shí)實(shí)把自己知道的一切弄上去，或許也是因?yàn)槠谀┑念}目簡單，我考的看起來還算可以。但是現(xiàn)在，我的英語依舊在及格分?jǐn)?shù)徘徊，我無地自容，羞愧難當(dāng)，我基礎(chǔ)薄弱，我不會(huì)歸罪小學(xué)英語老師，畢竟是自己貪玩�；蛟S因?yàn)槭艿狡渌说挠绊懀J(rèn)為學(xué)習(xí)洋文是叛國。但是一切都晚了，我現(xiàn)在只能努力去爭取每一分，讓我的中考英語成績看起來好看一些。我深知我讓英語老師無比失望，從那些填報(bào)志愿的口氣中聽得出來，但是請(qǐng)相信，我雖然若無其事，可是我也不是植物，人的感情波動(dòng)總會(huì)因?yàn)橐恍┤粲腥魺o情感的聯(lián)系因素，變得多愁善感，充滿了愧疚，充滿了感恩！
世界上讓我感動(dòng)的事情是，曾經(jīng)一次我陪陳加全同學(xué)去車站拿錢，這件事我早就忘得一干二凈，但是他現(xiàn)在依然清晰的記在腦海中，不是他簽名時(shí)提到，我甚至懷疑是不是有過這回事了。我很感動(dòng)，一切的言語都比不上行動(dòng)。在之前我不知道他寫下“兄弟”二字是什么意思，后來看到這句話，想起這件事，我也明白了。或許他那時(shí)候就已經(jīng)把我當(dāng)成了兄弟。他說：“有些人會(huì)說你脾氣古怪，不愛干凈，我認(rèn)為一個(gè)活著又不是去映襯別人的嘴，難道我們要活在別人的嘴里、他人的世界里嗎？”這句話就是我的'心聲，一個(gè)人得一知己者足矣！同學(xué)們，三年的感情或許不怎個(gè)深厚，但是在這分別的一刻，你難道沒有一絲絲的感動(dòng)嗎？
世界上讓我感動(dòng)的事情是，我們的物理老師平易近人，能夠?qū)ξ覀兘饽蚁嘀�。以前，或許膽小，或許那一份老師與學(xué)生莫名的界限，我們手中沒有生活費(fèi)了，卻也不敢向他們借。但是這道界限終究被打破了，師生的情誼更親密了。人不是冷血，每個(gè)人都需要他人的幫助，感恩幫助我們的人，是一份對(duì)人生完美的答卷。教我們的老師時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出，同學(xué)們，讓我們對(duì)我們的老師說一聲：“老師，你幸苦了！”
世界上讓我感動(dòng)的事情是，我們有一個(gè)活潑愛笑的化學(xué)老師，他的課堂充滿了趣味，我這個(gè)從不愛笑的人，或者說我這個(gè)感情冰涼冷淡的人，從他這里找到了融化冰雪的陽光。我變得開朗，心情有了沸點(diǎn)，融化的過程雖然即將結(jié)束，這段感情卻還在升溫，我將永遠(yuǎn)記住他，記住這個(gè)結(jié)實(shí)的身影！
世界上讓我感動(dòng)的事情真的有很多，說也說不完，仿佛化成沙子，淹沒了整個(gè)世界，我就生存在這個(gè)叫做感恩的夾縫中間！
在畢業(yè)的這一刻，說什么或許都顯得多余，但是我們?nèi)陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)們的矛盾與嬉戲，老師們的關(guān)心與呵護(hù)，這一切都將要結(jié)束了，但是斬不斷的情絲總是那么魂?duì)繅?mèng)縈……一切，在這里畫上一個(gè)終結(jié)的符號(hào)。說一句“老師你辛苦了”我們又跨上新的征程！
謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
半個(gè)月以后，諸位就要告別“北語”，告別人文學(xué)院，跨出校門，融入到社會(huì)各行各業(yè)去了。
學(xué)校對(duì)于畢業(yè)了的學(xué)子，是謂“母�！薄Ｎ业捏w會(huì)是——小學(xué)“母�！睂�(duì)于一個(gè)人，確乎如同諄諄教導(dǎo)耳提面命的母親。故大多數(shù)人回憶起小學(xué)老師，普遍的印象是管教者，似乎跟幼兒園的阿姨也沒什么區(qū)別。正如回憶起母親，溫暖親情之外，每加一句話是“太絮叨”。
而絮叨，是小學(xué)老師對(duì)小學(xué)生的愛心的本能體現(xiàn)。家庭關(guān)系中，有幾多對(duì)小兒女愛之切切卻又并不絮叨的母親呢？我希望同學(xué)們今天以后，能以理解的情愫重新看待自己的小學(xué)老師和母校。
中學(xué)母校對(duì)于一個(gè)人，卻已如同長姐長兄。長姐若母，長兄若父，亞父母角色也。這是老師對(duì)于學(xué)生，絮叨少了，愛心體現(xiàn)為提醒和告誡而已。因?yàn)橹袑W(xué)生，已由當(dāng)年動(dòng)輒“老師認(rèn)為”的孩子，變?yōu)閯?dòng)輒“我認(rèn)為”的自負(fù)的.少男少女了。
一位過分絮叨的中學(xué)老師未必是一位好老師了。好的中學(xué)老師也許是更善于傾聽的老師。提醒和告誡，在傾聽之后。
我希望同學(xué)們，能以體察的情愫回憶自己們的中學(xué)時(shí)代。
大學(xué)母校對(duì)于一個(gè)人，其實(shí)已如益友。良師之前提，不可能不也同時(shí)是益友。
什么是益友？
益友并非僅指經(jīng)常形影不離的朋友。那樣，倒更接近著是室友、密友。室友不見得都是益友，姑且言之的一種既定關(guān)系而已。密友也只能是二人關(guān)系。誰也無法同時(shí)成為二三十人甚至更多人的密友。
在大學(xué)里，老師對(duì)學(xué)生的愛心，一般情況，幾乎只能體現(xiàn)在只言片語之中。那只言片語，也許是在講課時(shí)談開了去的發(fā)揮，也許是在個(gè)別談話中語重心長的幾句。或?qū)�，或不�?duì)，甚或錯(cuò)。但那時(shí)，老師才不僅僅是知識(shí)傳授者，還是人生感悟的傳達(dá)者。
諸位融入社會(huì)便將明白，如今的社會(huì)，給你們知識(shí)的地方絕不比大學(xué)少；但肯于與你們交流的人是不多的。
對(duì)于不久前結(jié)束的論文答辯我有一個(gè)很深的印象，那就是——只有時(shí)間的延長，沒有時(shí)間的縮短。有時(shí)，竟比預(yù)定的時(shí)間延長一二個(gè)小時(shí)。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗械睦蠋�，都希望在那時(shí)多和你們說些話。而所有的老師，卻又不能不盡量限制自己的發(fā)言時(shí)間。非是老師們不愿意和你們交流，而是——老師們達(dá)成了一種共識(shí)，體恤到同學(xué)們又求職又完成論文，分身乏術(shù)，顧此失彼，反而都不忍再多侵占同學(xué)們的時(shí)間了。老師們這一種矛盾的心情，我今天不講在這里，大約同學(xué)們是想不到的。這真相，是在你們的最后一個(gè)學(xué)期，老師們對(duì)你們愛心的非常態(tài)體現(xiàn)。
我希望同學(xué)們將來回憶起北語、人文學(xué)院，能作如是之想——母校和老師們想要呈現(xiàn)給你們的原本是一條知識(shí)的河流，起碼是溪流；但你們真正掬到手中的也許只是一捧水。非彼此不誠也，實(shí)乃時(shí)代特征使然。
多回憶細(xì)節(jié)，于是大學(xué)才是值得你們回憶的地方。而恰在那細(xì)節(jié)中，會(huì)有勉勵(lì)你們不至于頹唐的只言片語。在現(xiàn)實(shí)生活中，益友往往在過去時(shí)、回憶里，在思想和精神關(guān)系中。
同學(xué)們，人生雖然是一個(gè)不太好相處的朋友，但絕對(duì)也是一個(gè)完全可以相互包容的朋友。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的xxx：
上午好！如果有人問我，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶？”我要說：“我擁有一個(gè)溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械xx班的輝煌�！�
四年來，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科，xx班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù)；
四年來，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械xx班的精神。
一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角；只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的捷徑。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還在入學(xué)教育期間，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性，那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時(shí)，我們集中精力，自習(xí)時(shí)，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大，靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人，對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是，自習(xí)室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。
班級(jí)里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”。“團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風(fēng)，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅(jiān)忍不拔！
在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級(jí)托后腿。記得在大一下半年，班級(jí)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時(shí)測試成績都不理想。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)。
二、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神，而我們的xx則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時(shí)，來自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問題，班級(jí)經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng)，如班級(jí)籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組，同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對(duì)口幫助的良好氛圍，這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個(gè)共同的名字：機(jī)械xx！相互幫助、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。
同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái)，同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去，參與社會(huì)工作，從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì)，從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái)，到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長，機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長。
三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力
作為一名工科學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學(xué)時(shí)，班級(jí)經(jīng)常召開班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班；積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下，在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的.UIRT項(xiàng)目，其中由x等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為項(xiàng)目，另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。
四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運(yùn)
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！彼裕覀冞�應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。
我們積極走向社會(huì)，走進(jìn)民生，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者，更是班級(jí)無私奉獻(xiàn)的楷模。
200x年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際，班級(jí)同學(xué)及時(shí)的組織召開了一場班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天，全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛心粘貼，當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時(shí)間里，設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動(dòng)，我們切身體會(huì)到，只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心，就一定能為社會(huì)，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。
大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^的每一個(gè)或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，xx班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。大四時(shí)大家都從開始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時(shí)xx班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團(tuán)，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下，xx班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級(jí)同學(xué)的共同努力分不開的，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。
總結(jié)四年來的經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國和人民心心相連。xx在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神，用一個(gè)又一個(gè)成績見證著這個(gè)集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情！在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光，珍惜你和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆�，更希望這里的每一個(gè)班級(jí)都能團(tuán)結(jié)共進(jìn)，取得更多更好的成績！
畢業(yè)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的09屆畢業(yè)生，連肖。
今天，我要向母校匯報(bào)我的大學(xué)情況，交出我大學(xué)四年的最后一份答卷；今天，我也要告訴那些學(xué)弟、學(xué)妹們，如果你有一項(xiàng)愛好，請(qǐng)努力把它發(fā)揮到極致！如果你有一個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)持住不要輕言放棄！
我演講的題目是《因?yàn)闊釔�，所以�?zhí)著》。
對(duì)于新聞工作而言，因?yàn)闊釔�，所以我一直都在努力；也因�(yàn)閳?jiān)持，所以我渴望自己的夢(mèng)想能痛痛快快地成長。
20xx年，作為新生入校后，我選擇加入了《重慶工商大學(xué)》校報(bào)記者團(tuán)。正是因?yàn)檫@次選擇，讓專業(yè)本來是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的我，在4年后真正地走到了新聞工作第一線。
在校報(bào)記者團(tuán)的日子里，我把一半的課余時(shí)間用在社團(tuán)工作中。期間，我曾在校園里東奔西跑地挖掘新聞線索；我曾和同伴們一起激情四揚(yáng)地討論策劃方案；至今，我在各種報(bào)刊、雜志上發(fā)表散文、詩歌、人物通訊、新聞等文章近百篇，獲得了重慶市新聞獎(jiǎng)。
成長中總有一些意外的驚喜。20xx年9月，我把一篇人物通訊稿件投到了《中國青年報(bào)》，沒想到兩周之后便刊發(fā)了。而且，這篇稿件晉級(jí)到當(dāng)年此欄目的全國前二十強(qiáng)，我也因此得到了一套福娃、奧運(yùn)鍍金紀(jì)念章和鄧亞萍親筆簽名的海報(bào)。這份驚喜，是對(duì)我能力的一種肯定，更是對(duì)我從事新聞工作的一種鼓舞。
20xx年9月，已是大四學(xué)生的我仍懷著一個(gè)新聞工作的夢(mèng)想。10月，一個(gè)好朋友給我發(fā)了一個(gè)短信，告訴我某中央媒體的報(bào)社在招人，她覺得比較適合我。于是，我就到報(bào)社參加面試，面試通過后，便留下實(shí)習(xí)。
當(dāng)時(shí)，報(bào)社有7個(gè)待定實(shí)習(xí)生，他們中有應(yīng)屆畢業(yè)本科生和研究生，分別來自東北、蘭州、成都等地的重點(diǎn)大學(xué)。我是進(jìn)入最晚的一個(gè)。
可想而知，這是一場激烈競爭的開始。剛開始，我如履薄冰，凡事都謹(jǐn)小慎微，因?yàn)閳?bào)社有個(gè)慣例，不招收普通本科畢業(yè)生�？墒�，當(dāng)我以最快的速度完成采訪報(bào)道之后，當(dāng)我寫出讓領(lǐng)導(dǎo)拍案叫絕的人物專訪時(shí)，當(dāng)我能獨(dú)立完成一個(gè)策劃方案時(shí)，一切不可能都變成了可能。僅僅20天之后，我便第一個(gè)優(yōu)勝?zèng)Q出，成為了一名見習(xí)記者。
今年，我與報(bào)社正式簽約，曾經(jīng)的夢(mèng)想真正地見到了曙光。根據(jù)新聞出版署的規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)說我大概明年就能拿到記者證，從而成為一名真正的新聞工作者。
從這段經(jīng)歷中，我得出結(jié)論：其實(shí)，我們僅僅是在高考時(shí)比重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生少考了十幾分，除此之外，我們并不遜色，甚至我們更加優(yōu)秀！因?yàn)槲覀円苍诖髮W(xué)里踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過、經(jīng)歷過、思考過。
20xx年1月份，重慶召開兩會(huì)，我破格拿到了采訪證件，參加了兩會(huì)采訪報(bào)道。期間，我碰到了我們敬愛的王崇舉校長。我自豪地告訴他：“校長，我是您的學(xué)生，我來自工商大學(xué)！”
站在這里，我想對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹們說——如果你們有夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)持！也許轉(zhuǎn)彎就會(huì)遇到出口，也許明天就會(huì)有機(jī)遇降臨！
當(dāng)然，在機(jī)遇降臨前，請(qǐng)你做好準(zhǔn)備。
第一、學(xué)好專業(yè)知識(shí)，盡量做到認(rèn)真聽講、不逃課。專業(yè)是我們的本分，學(xué)好了才能為發(fā)展特長營造一個(gè)踏實(shí)、安心的環(huán)境；要認(rèn)真聽講，因?yàn)槔蠋煯吘故抢蠋�，他們傳授給我們的不僅是專業(yè)知識(shí)，還有人生閱歷，哪怕你一節(jié)課只聽到一句對(duì)你有用的話，那也是你的收獲；不逃課是鍛煉自己的勤奮度，也是對(duì)父母的`告慰與孝敬，大家肯定都算過一筆帳，一節(jié)課的平均費(fèi)用幾十元，那可是父母的血汗錢啊！我來自單親家庭，我更能理解百善孝為先的道理，所以，我更要以一名學(xué)姐的身份告訴你們——不要逃課去逛街、打游戲，要珍惜大學(xué)生活的來之不易，要好好學(xué)習(xí)！
第二、多讀寫書，讓自己變得豐富。大學(xué)之大，在于有大師，大師之多，當(dāng)屬圖書館。請(qǐng)多多到大師云集的圖書館去拜訪一下吧，因?yàn)槎嘧x一些書，會(huì)讓我們變得豐富，加上我們對(duì)人情世故的了解以及踏實(shí)、隱忍的性格，那么，我們自然會(huì)有一種從容不迫的生活態(tài)度和一種高雅的氣質(zhì)。氣質(zhì)會(huì)提升個(gè)人形象，所以，女生想更美麗，就請(qǐng)多多讀書吧！男生想更紳士，也請(qǐng)多多讀書吧！
第三、善待身邊的每一個(gè)，在營造良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，儲(chǔ)備人脈。善待別人將贏得尊重，善待別人也將為自己營造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境；在學(xué)習(xí)、生活中，要盡量多地結(jié)交各個(gè)層次的朋友，為自己儲(chǔ)備人脈，我認(rèn)為我的恩師告訴過我的一句話非常正確——人際關(guān)系就是生產(chǎn)力。
回首四年，有那么一群人將銘刻在我的記憶最溫暖的地方，那就是我所有的恩師和朋友。
站在這里，我想對(duì)我所有的恩師，尤其是黨委宣傳部和經(jīng)貿(mào)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說一聲——感謝你們！是你們用知識(shí)豐富了我的靈魂，更教會(huì)了我待人接物、以及一種踏實(shí)、虔誠的生活態(tài)度。
我想對(duì)我所有的姐妹和朋友們說一聲——感謝你們！是你們陪著我一路走來，走過青澀、走過迷茫、走過坎坷，一直走到現(xiàn)在——這令我感動(dòng)和幸福的一刻。
我還想對(duì)我摯愛的母校說一聲——感謝您！是您給了我一個(gè)舞臺(tái)，讓我舞出了自己的精彩生活！
最后，我想告訴在座的您，其實(shí)我算不上優(yōu)秀。工商大學(xué)那些真正優(yōu)秀的人才，包括曾經(jīng)的、現(xiàn)在的，有很多很多，將來還會(huì)有更多。
作為普通的一員，我愿意和你們攜起手來，愿意和你們一起滿懷自信和力量！
事實(shí)證明，我們能夠用自己的努力，為母校爭光添彩！那么，就請(qǐng)我們共同努力吧——總有一天，我們的母校會(huì)名聲大噪、令所有人矚目和企盼！
謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的校長、各位老師以及各位同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸地我能夠站在這里代表勵(lì)志小學(xué)的同學(xué)們表達(dá)心聲。歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了�；貞浲拢瑲v歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；校園里留下了我們歡樂的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
在這里，讓我對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意！尊敬的.老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識(shí)，你們循循善誘地教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非�；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝老師對(duì)我們的栽培之恩；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在此，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝�。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y）
在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋�(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí)，但是我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，奮斗每一天，充實(shí)每一天。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”�！按说匾粸閯e，孤蓬萬里
征�！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！
謝謝大家！
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