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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的自信演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信演講稿 篇1
老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個人不能都希望自己獲得成功,學生希望成績出色,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣!
什么是自信?自信就是對自己,對前途充滿必勝的信心。十九世紀前的320xx年間,數(shù)學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的.大量資料后,堅定地他們老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解!彼麘{著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理!
自信也不是盲目的自大,不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實學,就不會產(chǎn)生真正的自信。
有些同學也許就是暫時落后了一點,可就是這一點點讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會發(fā)現(xiàn),原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當中。比如上課自信的發(fā)言,會讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。
同學們,讓我們樹立自信,去克服自身的每一個缺點;戰(zhàn)勝自我,走出學習的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
蒼鷹,你是自信的代表,你縱身一躍,搏擊長空,實現(xiàn)了展翅的夢想;
鳳凰,你是自信的代表,你跳之浴火,用涅磐的努力,實現(xiàn)了重生的期望。
自信是山,堅定你的信念;自信是火,靈動你的夢想。懷著自我的夢想,與自信一齊飛翔。
我曾被《苦若琴弦》的故事情節(jié)感動著,我曾被《我與地壇》的深沉與動人感染著,我曾因《活著想著》的深沉寓意思考著。史鐵生,一位堅毅的作家,一位充滿自信的文壇巨匠。病魔考驗著他,放療摧擊著他,輪椅陪伴著他。就是這樣一個疾病纏身的人,卻以鐵一般的毅力克服了常人無法想象的困難。一切的一切都是因為他有自信的原因,是自信堅定了他的`夢想,是自信成就了他的成就了他的人生,也是自信,輝煌了他生命中最燦爛的一程。
馬丁·路德·金,你像一只飛箭,落在了林肯的坐像前,《我有一個夢想》是對生活的自信,開啟了1963年的春天;泰戈爾,你是籠養(yǎng)在詩集里的一只飛鳥,天空沒留下任何痕跡但我已飛過,是對生命的自信,成就了你如夏花般燦爛的生命。
揚起自信的風帆,我們風雨兼程。沖破荊棘,馳騁天空,不因本身的自卑扼殺活力的明天。青春短暫,青春無悔,擁有自信,才能擁有美麗的前程。自信是陶淵明隱居時“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫;自信是杜甫身懷天下時“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情;自信是李太白放下名利時“安能摧眉折腰勢權(quán)貴,使我不得開心顏”的凜義。他們用行動告訴我們:自信就是一道亮麗的風景線,對自我的自信就是對生活的熱愛。
世上無難事,只怕無自信。擁有自信天會更藍,水會更清,人生會更加精彩!
自信演講稿 篇3
老實說,如果我參加這個主題作文比賽,我就會獲獎。當然是為了1000元獎金。如果你嘲笑我是“金錢奴隸”,請繼續(xù)讀下去!
捫心自問,你有沒有感嘆自己的家世絕倫,抱怨父母出身貧寒,羨慕富家子弟的囂張跋扈?但是,從現(xiàn)在開始,你不需要嘆氣,不需要抱怨,不需要羨慕,因為有錢的孩子,雖然驕奢淫逸,但是舉不起手,舉不起肩。一旦離開父母的羽翼,就只能像嬰兒時期的嬰兒!案F人家的孩子早當家”,即使孤身一人,也能騎上戰(zhàn)場。寫到這里,也許窮孩子會歡喜,富孩子會可憐。但是,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個富裕的家庭,卻能夠“發(fā)光”,靠的是他的自力更生意識,讓他在13歲的父親破產(chǎn)后,還能肩負起生活的重擔!捌届o的湖不能訓練一個水手;安逸的生活造就不了時代的傳人!庇绣X的孩子,你的先天條件比窮人好,不要讓自己停留在父母的'港灣,錯過過往的船只,錯過你的成功。
也許你會說:“自強自立”是成年人的事,是我們中學生力所不及的。嘿!那你就大錯特錯了。如果從小沒有自立意識,不注重培養(yǎng)自立能力,長大后會后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養(yǎng)出來的自力更生自強自信的能力,在孤島上生活了26年,又怎么能保持冷靜,對英國船只的到來抱有希望呢?再比如:一個非常有名的美國記者,從小就鼓勵女兒離家出走。他真的是一個殘忍的父親嗎?不僅僅是為了行使女兒的生活自主權(quán)。
在5000多年的文化歷史中,我們在中國經(jīng)歷了許多風暴和挫折。在暴風雨中,我們偉大的祖國從未低頭,我們慈愛的母親變得越來越勇敢。從前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“飛龍”,都是因為成千上萬華夏子孫自強不息的精神和堅不可摧的自信。看,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界!
至此,你應(yīng)該對我的開場白有了更清晰的解讀。是的,我說的“贏”,只是我的自信;至于“獎金”,純粹是培養(yǎng)自己自立的能力,學會讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎?
自信演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我代表五(2)中隊作國旗下演講。
今天,我演講的題目是:《揚起自信的風帆》。
生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼著它,便邁出了成功的第一步。
人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個在黑暗中度過孤獨歲月的弱女子,她沒有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強的自信和堅毅的付出,去面對上天給她的考驗,用筆去征服世界,結(jié)果她漂亮的通過了考驗。
自信是堅韌的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中,遭遇到惡劣的`環(huán)境,經(jīng)歷過研究失敗的挫折,但他依然滿懷信心,不向挫折低頭,憑著堅韌的意志力,頑強的拼搏精神,終于他得到了回報。如果他沒有一種自信的精神,沒有一股堅韌的毅力,如何能讓他獲得成果,獲得光輝的榮譽?
古代歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下?沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙
河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
請相信自己吧,相信你自己的思想,你內(nèi)心深處確認的真理。充滿自信地邁向自我,用力的構(gòu)筑,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風景,喜悅的收獲!
同學們,讓我們滿懷自信,讓我們頑強拼搏,在期中考試的考場中,發(fā)揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫屬于我們青春活力的舞曲。
自信演講稿 篇5
“如果你有信心,你就會有奮斗。有奮斗就會有成就。如果你有成就,你就會變得偉大!蔽乙恢毕嘈胚@句話,這句話也一直激勵著我的人生。
人生的道路并不平坦,而是坎坷、曲折、艱辛。但是只有通過努力和自信,我們才能成功。
自信是每個人都應(yīng)該有的。沒有自信,整個人生就沒有意義。自信是力量的源泉,是人生的起點。
一個人的一生是獨特而莊嚴的。這種獨特的生活,你是讓它輝煌還是暗淡?看花開花落,看日出日落,努力做到冷暖自知,人情風險。
因為自信,覺得人生很美好。當然,一個自信的人并不是事事順心,事事順心,而是在靈魂中打開一扇天窗,讓陽光從窗戶飄進來。即使是下雨天,他也要學會創(chuàng)造太陽,太陽對自己有信心。
生活需要自信。自信的人有望成功;不自信的人沒有成功的機會。
新的一天來了,你還忙嗎?當太陽升起時,你是否把握住了新的.一天的每一縷陽光?有目標有信心的人,在忙碌的時候,依然可以感受到陽光的溫暖,聞到生活的多彩光環(huán),因為只有自信,才能體會到生活的內(nèi)涵。
自信不是自負。自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超越自己實際價值的肯定。
相信自己,實力在心中。只有肯定自己,相信自己,別人才能不鄙視你,你才會登上人生的最高峰。
自信演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位會員朋友,大家好!
我是xx級經(jīng)管系學生陳子龍,同時我也是我院自強者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來到了藍天,一次偶然的機會我接觸到了自強者之家。那是在宿6棟前面的納新地點,那時候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當時納新的地方擺設(shè)很簡單,沒有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過去和他們交流了起來,了解到那是一個以殘疾學生為主,健全學生為志愿者的一個特殊的學生社團。一交流就給我一個很親切的感覺,就像是自己的家人一樣,沒有過多的話讓我加入這個社團,而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時我很感動,就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強者之家中的一員。
自強者之家是一個很特殊的學生社團,里面充滿著溫馨與感動,像一個家,很有人情味。然而這又是一個很特別的家,因為里面的成員個個都很有精神,都是生命中的強者。從自己加入到協(xié)會的短短一年里,自己認識了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。
他們都很自強,他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們在行動和心靈上卻比我們堅強得多,他們的困難比我們多,但他們在困難面前沒有退卻,選擇的是堅強的去面對。有時候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒有停下來,還是堅持繼續(xù)的往前走,永遠不停下來。很多時候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好。或許很多方面我們身體上比他們稍微強一些,但我們在心靈上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>
一年以來,在他們身上我們作為志愿者的真的學到很多,懂得明白很多,他們是生活的強者,我們學到應(yīng)用強者的目光去審視命運的色彩,以堅強、自信、樂觀的態(tài)度去對待生活,勇于拼搏,自強不息,甘于奉獻,幫助他人,快樂自己。我為自己加入這樣一個特殊的家而感到驕傲和自豪。
在這個社團里,成立了這樣一個部門:志愿者服務(wù)部。結(jié)合協(xié)會的特色,協(xié)會成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務(wù)部,志愿者服務(wù)部下設(shè)部長、副部長、部門助理、部門常務(wù)委員、部門干事、部門秘書處工作組、部門殘疾會員秘書組。在協(xié)會日常生活中做到志愿真誠、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點,讓殘疾會員朋友和健全會員共同體會協(xié)會大家庭的溫暖,同時也讓健全會員去學習他們那種自信、自強,樂觀向上的精神和生活態(tài)度。
結(jié)合其特點,明確其任務(wù),自成立以來,我們部門志愿者組成殘疾學生調(diào)查組,負責殘疾學生的調(diào)查工作。
第一步獲取學院殘疾學生的基本信息,對其信息由部門殘疾會員秘書組進行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對其中所發(fā)現(xiàn)的問題,整出材料,交至團支部殘疾會員工作部進行進一步的研究落實和理事會討論,再統(tǒng)一分工落實。
第二步是我們的走訪工作,來自祖國各地的學生一來到大學都還不習慣和適應(yīng),特別是對于殘疾學生一塊,他們離開了關(guān)心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學等。作為我們這樣一個特殊的學生社團,作為我們這樣一個特殊的部門,我們就有義務(wù)去打開他們的心門,真誠的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊取N覀冇梦覀儼l(fā)自內(nèi)心的真誠去感染、鼓勵他們,和他們做真誠而實實在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會所倡導的”殘健共融“。
第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實實在在的事了,去為他們解決一些實際的問題了。我們對殘疾會員的'課程表進行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對其做好記錄,在平時的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X,幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風景等等。
在近期,我們開展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動,兩校區(qū)共成立殘疾會員幫扶健全大學生11對,成立健全大學生幫扶殘疾會員34對,殘疾朋友之間互助有1對。在這一主題幫扶志愿活動中,我們充分發(fā)揚助人為樂的精神,結(jié)合協(xié)會宗旨與口號,”殘建共融“,和諧進步。其中,我們作為健全會員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問題。在這過程中,我們學會了尊重,學會了奉獻自己。
同時,也通過這樣一個途徑,讓我們更加切身地去體會到了他們自強人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂,更學會了自強、自信,勇于拼搏的人生態(tài)度。同時我們也希望他們能感到溫暖與快樂。我們沒有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談?wù)勑模瑸樗麄儨蕚湟粋很浪漫的生日聚會,送上我們最真誠的祝福,為他們做一點點而力所能及的小事,做他們真心的朋友。
自強者之家是一個特殊的學生社團,是由很多殘疾會員共同組成的學生社團。我們作為協(xié)會志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因為他們很自強,他們的精神很值得我們?nèi)W習和發(fā)揚;我們很愿意去做這樣一名志愿者,因為他們拼搏奮斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因為他們很優(yōu)秀、很真誠、很可愛。同時,我們通過活動把健全的同學和身體殘疾的同學用愛心、用感動更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學和我們志愿者在今后的相互學習中更好的去理解自強自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。
他們是自強者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會用心的去做好我們所要做的事,自信自強,真誠的和他們成為朋友,做自強者之家一個”家“的兄弟姐妹,和他們一起學習、生活。同時,我們也相信他們身上那種自信、自強,樂觀向上的拼搏精神也一定會鼓勵著我們前進的,在自己今后的學習、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。
最后,希望我們這個大家庭越辦越好,越來越溫暖,祝福大家。謝謝!
自信演講稿 篇7
古人說:讀萬卷書,行萬里路。讀書,是一種享受生活的藝術(shù);讀書,是一種提升自我的藝術(shù);讀書,是一種充實人生的藝術(shù);讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進步的階梯,讓讀書成為一種習慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。
作為中學生,我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,在科學知識的大海里,老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟,要想在學習時游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴充自己的知識儲備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學會了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴大人生的'寬度,生命因讀書而美麗!
同學們也許會問,我們應(yīng)該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術(shù)性、實用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術(shù),提高對文學藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀通過閱讀來彌補自己知識、個性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進取的烈焰。
怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時間讀,循序漸進的讀,學會思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,做到眼到、口到、手到、心到。
在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時候,也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學到的知識再多,也僅僅是書本知識,理論知識,可能還有不被理解,不能領(lǐng)會的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗一下書中描述的情景,這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。
讀萬卷書,行萬里路?v觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的歷史學家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為史家之絕唱,無韻之《離騷》的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實實踐者。他20歲以前北游齊趙,會當凌絕頂,一覽眾山小引起了多少人對五岳獨尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了感時花濺淚,恨別鳥驚心的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來大江歌罷掉頭東,為了拯救苦難的祖國,不惜遠涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:旅行就是生活。1831年,安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,行萬里路于我們的意義,已不言而喻。
每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢也應(yīng)該遠行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠。要擁有千里眼,順風耳,通古今,通四方,運籌帷幄,決勝千里,就應(yīng)該有博百家所長,為我所用的讀書情懷,在讀書中追尋,去實現(xiàn)遠大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!
書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學們,還等什么,讓我們走進書的海洋,暢飲源頭活水,充實思想,改變?nèi)松,對世界發(fā)出中國最強音吧!
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