- 相關(guān)推薦
關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生演講稿3篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1
設(shè)計大賽等活動我率領(lǐng)我們的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。
尤其是在咱們學(xué)院組織的“english engine”活動中我們班獲得了“特別組織獎”。
對我而言我參加了一些學(xué)校的活動也得到了充分的肯定。
在學(xué)習(xí)方面,我也獲得了一些獎勵,比如學(xué)校的優(yōu)秀獎學(xué)金,還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持。
當然這一些成績的取得是離不開老師和同學(xué)的幫助。
也正是在這些活動培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力,同時,對工作的認真負責,對學(xué)習(xí)的積極主動,也是我的優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生會主席所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實踐,我所擁有的,正是學(xué)生會主席所需要的,學(xué)生會主席所需要的,正是我所擁有的。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,少說多做也是我一貫的工作作風。
如果我幸運的當選學(xué)生會主席,我將從以下四個方面開展工作: 1 向各部負責的老師和前任部長了解各部具體情況。
2 開個各部部長會議,認真總結(jié)05級學(xué)生會個各項工作情況,做個綜合的評價。
從評價中發(fā)現(xiàn)以往的不足,別在今后的工作中重點解決。
3 完善各部例會制度,做好各項工作的記錄工作。
將各項工作細致的分配到人,提高辦事效率。
4 開展各種形式的.文體活動,豐富學(xué)生課外生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
說完開展工作的情況,現(xiàn)在我就針對三個部門的一些具體方法表述一下: 1 學(xué)習(xí)部和紀保部的聯(lián)合。
紀保部下在分兩個小組,一組主要負責學(xué)習(xí)部的日常工作監(jiān)督和早讀早操的考勤,另一組負責各種活動幾例會的秩序維護。
學(xué)習(xí)部在堅持以往開展的活動的前提下,重點要解決的是關(guān)于學(xué)習(xí)部開展活動的透明化。
另在每個學(xué)期期末終結(jié)時,將各課老師遞交的成績單復(fù)印兩份,一個歸班長,方便學(xué)生查閱。
另一個歸紀保部負責學(xué)習(xí)的負責人。
這樣做起到相互監(jiān)督,促進各部與學(xué)生間的***發(fā)展。
2 生活部 主要是對檢查教室衛(wèi)生標準的基礎(chǔ)上加一條:打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準備好,將桌子擺齊,椅子放好。
未能做到這點的上崗生,給予一定的扣分。
最后,我以為,時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在于主動,生活在于投入,相信只要給我一個驗證的機會,我將一定做到人盡其才,才盡其力,還大家一個出色的學(xué)生會。
謝謝!我的演講完畢。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們:
下午好!十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。 我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的.名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經(jīng)濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的江澤民,再到貫徹實施黨員先進性的胡錦濤……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!
國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的x,是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽。
國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。
國歌,是容納了神州大地的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!
我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)! 這就是我獻給祖國生日的禮物。我的演講完了,謝謝!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔心。
同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名好學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到好學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
好學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小好學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的好學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車
搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的'一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名好學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
【優(yōu)秀中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
高中學(xué)生評語優(yōu)秀|高中學(xué)生評語優(yōu)秀10-20
中學(xué)生自我評價優(yōu)秀12-19
優(yōu)秀中學(xué)生獲獎感言06-03
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿08-12
中學(xué)生優(yōu)秀的自我介紹05-19
優(yōu)秀中學(xué)生自我介紹05-18
優(yōu)秀的中學(xué)生自我介紹12-22
中學(xué)生優(yōu)秀廣播稿03-02
中學(xué)生優(yōu)秀自我介紹03-05