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      文明演講稿

      時間:2024-06-05 03:58:07 演講稿 我要投稿

      【實用】文明演講稿4篇

        好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的文明演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】文明演講稿4篇

      文明演講稿 篇1

        大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明 構建和諧社會》

        中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

        我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

        外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

        作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的.秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

        再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!

        其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

      文明演講稿 篇2

        男:敬愛的老師們!

        女:親愛的同學們!

        合:大家早上好!

        男:我是來自(六年級137)中隊的

        女:我是來自(六年級137)中隊的

        男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        女:一聲親切的問好,一個標準的隊禮,都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應該從小講

        文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。

        合:朝陽小學“講文明 習禮儀 重修養(yǎng)----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

        男:全體立正!出旗!

        女:擔任本次升旗任務的是六年級137中隊,升旗手 護旗手 (旗手介紹建議可簡要一點)

        男:升國旗,唱國歌,敬禮!——禮畢!

        男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守

        禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        女:古人說:人不守禮就沒法生存,國家沒有禮則不安寧。講文明、守禮儀,也

        是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。請聽,我們的古人在《弟子

        規(guī)》中是怎么話文明的呢?

        男:請聽137班全體齊誦:《弟子規(guī)》,請能背誦的同學也加入進來。

        (建議節(jié)選一部分)

        弟子規(guī) 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文

        兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯

        或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到

        稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立

        騎下馬 乘下車 過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐

        尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 進必趨 退必遲 問起對 視勿移

        事諸父 如事父 事諸兄 如事兄 步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬

        勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 勿有聲 寬轉彎 勿觸棱

        執(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人 事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略

        斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問 將入門 問孰存 將上堂 聲必揚

        人問誰 對以名 吾與我 不分明 用人物 須明求 倘不問 即為偷

        男:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的.少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,

        女:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!請137班 同學國旗下講話。

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!我是六年級137班的 ,今天我講話的題目是《講文明 習禮儀 重修養(yǎng)——爭做禮儀小標兵》。

        你們也許會看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上;也許會聽到一些人在公共場合大喊大叫;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

        我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。比如“上下樓梯,靠右走。”校園里“見到老師問聲好。見到垃圾要撿起……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

        同學們,讓我們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,爭做社會禮儀小標兵。請同學們舉起右拳跟我一起宣誓:誠實守信,待人有禮,愛護校園環(huán)境,遵守公共秩序,告別不良行為,爭做文明學生!

        女:“少成若天性,習慣成自然”, 讓我們從從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開遍校園!

        男:文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。讓我們從自己做起,養(yǎng)成文明好習慣,讓中華民族傳統(tǒng)美德,永遠傳承下去!

        男:請大隊部蔡老師宣布榮譽。

        女:謝謝蔡老師,我宣布朝陽小學“講文明 習禮儀 重修養(yǎng)——爭當禮儀小標兵 ”主題升旗儀式到此結束。

        男:請各樓層值日老師各就各位,請各中隊有序退場!

      文明演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

        我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

        在生活當中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,我們是學生;對父母來說,我們是兒女;對國家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,我們要認清該做與不該做的`,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!钡拇_,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹。”例如,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門,對值日的同學點頭致意,平時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主動誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。

        同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,去做文明有禮的一代新人!

        我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

      文明演講稿 篇4

        在當今社會,講求文明禮儀似乎成了一個大問題。

        學生出口“臟”,問路的人“冰冷”有禮,路上垃圾遍地,公交車上競爭激烈,等等,都在告訴我們失去的珍貴。古人說得好:玉不琢,不琢,人不學,不知義。小時候可以親吻老師朋友,學習禮儀。

        一個古老的故事:孔融讓梨告訴我們禮儀的重要性。

        孔融,陸人,東漢末年文學家,建安七子之一。他的文學創(chuàng)作受到魏文帝曹丕的高度贊揚。據(jù)史書記載,孔融年輕的時候,不僅非常聰明,而且是一個講究兄弟之禮,互相幫助,互相愛護的典型?兹谒臍q的時候,經(jīng)常和哥哥一起吃梨。每次孔融總是拿最小的梨。有一次,父親看到了,問:“為什么總是拿小的,不拿大的?”孔融說:“我是弟弟,最小的,我要吃小的,讓哥哥吃大的!”孔融從小就知道兄弟姐妹之間的禮貌、互助和團結的原則,這讓全家人都很驚訝。從此孔融讓梨的故事流傳千年,成為團結友愛的典范。

        另一個故事,程門雪梨,告訴我們尊重老師的重要性。

        相傳,有一天,師洋和右佐來到松陽書院看望程頤,卻陷入了程先生閉眼假睡的'境地。這時候外面開始下雪了。這兩個人急于向老師學習,就恭恭敬敬地站在一邊,一言不發(fā)。等了很久,程頤慢慢睜開眼睛,看見師洋和右佐站在他面前。他吃了一驚,說:“啊,。∷麄冞在嗎?”這時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚,師洋和尤佐也不累,不耐煩了。這個故事,被稱為“程門雪梨”,在宋代學者中廣泛傳播。后來,人們經(jīng)常用“程門雪梨”這個成語來表示學者們應該尊敬老師,真誠地學習。

        文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢,一句話。幫助別人是一種美德,是一種文明的行為。它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),增進人與人之間的友誼。像這樣關于文明禮貌的故事數(shù)不勝數(shù)!

        一個小小的文明行為能帶給我們多少微笑和快樂!如果每個人都談論文明,我們的社會將會多么和諧和幸福!

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