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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩類的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩類的演講稿 篇1
時間:11月3日 星期一
主持人:宋登峰
宣講:李德祥
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?
同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調(diào)查統(tǒng)計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的`水。同學們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?
同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?
同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?
同學們,當聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎? 同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩與愛同行》
朋友,如果你的父母責罵了你,你會怎么辦?如果你的師長批評了你,你會怎么辦?如果你的朋友背叛了你,你又會怎么辦?
每當此時——你會不會想到一個詞,那就是“感恩”?
說到感恩,我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿,拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話恰巧被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有了現(xiàn)在的一條腿!
因此,讓我們一起來感恩吧!感謝責罵了你的父母,因為他們成就了你的輝煌今天;感謝批評了你的師長,因為他們完善了你的言行舉止;感謝背叛了你的'朋友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感謝所有使你長大成熟的人吧!
朋友,你可曾聽說過叢飛,這個為資助178個孩子上學而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被深深地打動了。她不僅幫助他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時刻牽掛著失學兒童,哪怕自己負債累累!他是個懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈給了社會:毫不計較個人得失,根本就不奢望有什么回報!
是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!
記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!
最后,讓我們攜起手來,學會感恩,與愛同行!
感恩類的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
秋天,是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子,等待著明年豐碩的成果。
作為一名六年級的小學生,在母校度過了六年的歲月。六年后,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。
六年前,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學會了知識,理解了道理。
如今,又到了播種的季節(jié),我一定要播下希望的種子,努力在明年取得優(yōu)異的成績,來回報老師,回報學校,回報祖國對我的培養(yǎng)之恩。
詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學習,面對挫折,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。xx為了回報母親的恩情,在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學畢業(yè)后離開繁華城市,走進窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的.孩子們送去知識。
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!
朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命。感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕,感恩無限!朋友們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷,充滿真情和愛心!謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩母愛》。
母親,這樣一個簡單的詞匯,卻是所有人心中最神圣而不可侵犯的那個人。母愛,這樣一個溫暖的存在,卻可以治愈所有人心中最突兀的創(chuàng)傷。
有多少人曾與他們的母親有過真正地交流?答案是:很少。但是,作為子女的我們,曾否因為一件小事與母親爭吵?曾否因為受不了母親的嘮叨而與母親頂撞?曾否因為自己心中的煩悶就將母親關(guān)切的心刺傷?答案卻是:經(jīng)常。
不知在我們學習生活之余,你可曾發(fā)現(xiàn),母親總是在我們疲勞時,為我們泡上一杯熱茶;總是在我們苦惱時,安靜的傾聽我們心中的.煩躁。總是在我們開心時,與我們一起分享那一份喜悅與自豪;在我們脆弱時,成為我們背后那雙有力的翅膀!也許,我們早已把這些當做是理所應(yīng)當,但是當我們猛然回頭時,我們會發(fā)現(xiàn),原來母親的愛,就在這平淡中,似小溪緩緩流淌。
就是這樣一個人,讓我們有什么理由不去感恩她;就是這樣一個人,讓我們有什么理由不去報答她!或許,我們的報答,和她給我們的愛相比不值一提,但是也請讓我們,用我們的方式,來報答她那一顆,一直操勞著的心!
在場的每一個人,當你們傷心時,脆弱時,孤獨時,那么,就請你們回頭看看吧!你們會發(fā)現(xiàn),在我們的背后,所有的母親都安靜的站在那一個角落,用她們的愛,為子女們撐起了一片,無雨的天堂!
我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)
感恩類的演講稿 篇5
老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學生的支持,感謝學校給我的機會,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻精神。多虧了這個,我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的'溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。
欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?
心里有個團,為團做點事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團嗎?
心里有別人,為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?
有人說忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂,你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運心存感激,花開花落,我也會一樣珍惜……”學會珍惜自己的幸福,學會珍惜身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。
感恩類的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
沒錯,老師是最關(guān)心我們的人,他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導培養(yǎng)著我們,這是種“潤物細無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神,她的教育使我受益無窮,讓我每個成長的片段都歷歷在目。
記得我剛上小學時,還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題,我很快得出了答案并舉手要求回答,蘇老師果然讓我回答了,但當我站起來時,忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。蘇老師看見了,并沒有責怪我的意思,反而親切地對我說:“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來!蔽铱粗K老師親切而溫暖的'目光,感覺一下就放松下來,就按蘇老師教我的方法,終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長了許多,以后我再也不怕回答老師的提問了。
而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級時,剛開學時,我總能認真地聽課,做好筆記,課后復習,并預(yù)習,學習成績總算穩(wěn)定了,并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我,也開始有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò),這使我的成績一落千丈。一天放學后,蘇老師把我留下來,等其他同學都走后,才語重心長地對我說:“你知道這段時間為什么會退步這么嚴重嗎?一個人只要驕傲了,就會放松對自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點兒成績,就沾沾自喜,居功自傲!甭犃死蠋熯@一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵著我的學習,它使我終身難忘。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護著我們。如果老師是太陽,我們就是太陽下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈,讓我們無以言報!
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