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      文明校園我先行演講稿

      時間:2024-10-21 05:13:35 演講稿 我要投稿

      文明校園我先行演講稿(精選15篇)

        演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的文明校園我先行演講稿(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      文明校園我先行演講稿(精選15篇)

        文明校園我先行演講稿1

      同學(xué)們:

        你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

        同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

        管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的`校園。

        同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

        文明校園我先行演講稿2

      親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年級六班的侯景成,今天演講的題目是《文明校園,從我做起》。

        每當走進霸州市第二小學(xué)的校園,都能感受到它的整潔與美好。嶄新整潔的教學(xué)樓矗立在我面前,教學(xué)樓兩側(cè)是寬闊的.操場和新落成的花池。我有這樣一個美麗的校園環(huán)境,這讓我為在霸州第二小學(xué)學(xué)習(xí)感到無比自豪。

        要想有一個文明的校園,必須有文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。然而,我們怎么能擁有這一切呢?這需要我們每個同學(xué)一點一點努力。文明經(jīng)常被一些學(xué)生談?wù),但很多學(xué)生不記得了。和同學(xué)玩的時候罵人脫口而出;不經(jīng)意間往校園里扔垃圾;心煩時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;沒做完或者做不到的時候直接抄別人的作業(yè)。這些都是不文明的行為。我們要以身作則,號召學(xué)生告別那些不文明的行為,不僅僅是嘴上說說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

        1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,不隨地吐痰。

        2.愛護校園教室內(nèi)的公共設(shè)施,不踐踏花草,不亂涂亂畫。

        3.自覺告別不文明行為,打擊不文明行為。

        4.講文明用語,講禮貌,不打架,不罵人。

        5.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,避免曠課、遲到、早退。

        既然我們有了這么美好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要提倡:做到以上幾點,同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們的校園會有更好的明天!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝!

        文明校園我先行演講稿3

      尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

        大家上午好!

        文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關(guān)心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風(fēng)尚源遠流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的`內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒小l(fā)揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、快樂。

        有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!蔽拿髁(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

        同學(xué)們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿4

      尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

        大家上午好!

        我是初三(4)沈安達,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。

        學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

        同學(xué)們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的'中學(xué)生!

        同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜。演講稿

        掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個合格的中學(xué)生。

        同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動中,學(xué)生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿5

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自五年級六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

        每當我走進我們xx市第二小學(xué)的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的'花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無比的自豪。

        若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢?這便需要我們每一個同學(xué)一點一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。我們應(yīng)該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

        1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。

        2、愛護校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

        3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

        4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

        5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

        如今我們擁有著一個如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點,同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

        文明校園我先行演講稿6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”。

        文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的`問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止!

        文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

        課堂上,不尊重老師的勞動成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因為不守紀律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。

        課下,狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們在出樓時應(yīng)該右側(cè)通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜歡勾肩搭背橫著走,只顧自己,不管別人的感受。

        也有同學(xué)為了早一點到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

        操場上,不文明的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時,你會不會警告自己,無論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

        升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

        “不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。

        在這里我向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的新星。

        謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        縱橫古今,中漢文明進程項記憶猶心,享譽中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。

        一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢與滄桑。從遙遠的新石器時代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊涵著東方智慧的創(chuàng)造性實際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。

        我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國,是1個群星閃耀的時期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢和魏晉南朝人的`風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進程項中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀后,便和孔家道家思想相互補益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。

        對中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個文明之中的每一件器物,每個故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心,城市讓我們在感情上為之搖撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無論這個古老的文明間隔我們多遙遠,我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂牽夢引。心中已經(jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……

        生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會踏上陽光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對,才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍天共舞的情懷。作為21世紀的大學(xué)生,我們依然需要“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的恒心,我們也應(yīng)具備“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚”的毅力。平生進修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。

        日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會形態(tài)前進的標志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠離粗俗,遠離俗氣,擁抱文明!

        文明校園我先行演講稿8

      老師們,同學(xué)們:

        上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

        在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

        親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

        寫規(guī)范字,做文明人

        其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

        同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

        為此,我采取了幾個方法可供各位參考和使用:

        1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

        2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的.汗水豈不是白費了嗎?

        3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

        4、請別人進行監(jiān)督?梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

        親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

        謝謝各位!

        文明校園我先行演講稿9

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。

        文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

        尤其是對于我們小學(xué)生來說,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如有的同學(xué)走路推推搡搡。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

        我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

        一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。

        良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會文明禮儀。

        我舉一個例子吧:昨天,我和姐姐去看電影。電影院里,只有影片的聲音在響著,誰成想,一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的聲音,大家回頭是一位叔叔,我對他做了一個“噓,小聲點”的手勢,但他不以為然,繼續(xù)著他的通話!笆迨澹÷朁c,這里是電影院,老師說,要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔!苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉,起身走了出去,只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開。

        人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進教室時不爭搶,下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。

        記得一次,因為我們班的張毅鋆不遵守校規(guī),下課時在走廊里追逐打鬧,那時正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來學(xué)校。從此以后,他再也不敢跑了。

        中午放學(xué),我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家,過馬路時,因為梁梓康急著回家,一輛摩托車突然高速行駛過來,梁梓康沒注意,我見狀,便急忙拉他一把,這才沒有和那輛摩托車對撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過了馬路后,我立馬教育梁梓康,過馬路時要左右看,不要橫沖直撞,否者會非常危險的。而且要走斑馬線,最好就過天橋。

        這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學(xué)校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學(xué),平平安安放學(xué)。

        我們每一個人能感受著學(xué)校一直都在綠化,美化,凈化校園環(huán)境。當我們在教室學(xué)習(xí),清潔舒適的環(huán)境帶來的.好心情,我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。

        同學(xué)們在校園成長,生活,長大,校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學(xué)在校園的各個角落打掃衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去維護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

        我們每一位同學(xué)都是校園里的一名成員,都有維護校園的義務(wù)和責任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造,文明的習(xí)慣也是靠我們平時一點一滴養(yǎng)成的,歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來維護。

        為進一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹立校園意識,以愛護校園環(huán)境為主。自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在校園里吃零食。愛護校園環(huán)境,不在墻面,桌面亂涂,亂畫,亂刻。不攀摘花草樹木,愛護一花一草。

        陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

        讓我們捫心自問一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像這么一句話“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……”

        其實,規(guī)范行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了……

        同學(xué)們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)文明校園!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿10

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

        眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

        不才愚見,認為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。

        “活到老,學(xué)到老!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

        智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的線團。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來!庇拚呖戳丝,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的'衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來!

        其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學(xué)以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!

        經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。

        當們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時,相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

        謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿11

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。是一種吸引眼球的美,令人眼花繚亂;有一種美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美,而且是隱藏的!這就是文明。文明這個詞并不陌生。它是社會進步的標志。人們追求這兩個字已經(jīng)幾千年了!

        我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明的古國,文明的風(fēng)尚源遠流長。我們的祖先從“見不得邪,不聽非禮,不看非禮,不動,不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人,也是尊重自己。文明是一個聯(lián)合國保護區(qū)

        文明必須從自身出發(fā),從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國要在世界上行動,其第一是立人,然后人就什么都做了!惫湃艘舱f:“在細微處觀察人!弊咴诼飞,看到同學(xué)輕聲打招呼,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)和老師打招呼,我看到了文明。我們每個人都不能選擇外表的美丑,但我們可以選擇文明!

        人類的.文明不是天生的,而是后天不斷完善的。完善他的文明一點都不難。

        伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

        文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!

        文明校園我先行演講稿12

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx年級xx班的xxx,今天我演講的題目是《做一個文明的學(xué)生》。

        還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

        有的同學(xué)會說別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

        那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        同學(xué)們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。

        謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿13

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是三年四班的xx,今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

        文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。這句話是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

        生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉xxxx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

        趙xxxx叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去探望他。在去的路上,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,買了雞蛋和水果。當他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

        參加工作后,xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的'工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

        他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

        讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿14

      同學(xué)們:

        你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

        同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的`同學(xué)甚至認為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

        管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

        同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

        謝謝大家!

        文明校園我先行演講稿15

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        我是四年級一班的尹。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

        “有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

        當你邁著輕快的步伐走進校園,你會看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當你在一個干凈的校園里開心玩耍的時候,你有沒有注意到角落里那個默默收拾垃圾的老人?

        在這樣一個美麗的校園里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的'墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

        說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

        也許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

        文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

        我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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