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爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿(通用20篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是四年級(jí)一班的尹XX。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的.時(shí)候,你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?
在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!”他大聲而親切地說(shuō)出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座,把文具借給同學(xué),幫助倒下的孩子。這些都是文明的舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自五年級(jí)3班的周麗麗,我演講的題目是“伸出你的雙手,共建美麗校園”。
親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的'時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一個(gè)同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一個(gè)學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講完畢。謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。
大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要標(biāo)志。而此刻,我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項(xiàng)工作。我們作為xx中學(xué)的一名學(xué)生,xx的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為,積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的.端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康;他不會(huì)隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會(huì)亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們xx市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我們要講文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
作為城市大家庭的一員,每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
作為當(dāng)代高中生,傳播文明火種,創(chuàng)建文明校園,更要從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起。在此,我真誠(chéng)的`希望:同學(xué)們都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格自律,做到談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè),以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”,以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌。我們每位同學(xué)都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛閷W(xué)校的一員,我們應(yīng)從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。
一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍第二高中。
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下,教學(xué)秩序良好,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常,同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開(kāi)端是成功的一半,希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的`垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為新世紀(jì)青年,我以我的人格鄭重承諾:牢記時(shí)代使命,刻苦學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探索,遵紀(jì)守時(shí),不遲到不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不看不健康的書(shū)籍;團(tuán)結(jié)向上,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面發(fā)展,立志成才,爭(zhēng)做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,舉止文明,不說(shuō)臟話,不打架斗毆;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,富有責(zé)任感。自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報(bào)社會(huì),共創(chuàng)美好明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓:
文明學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛(ài)。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛(ài)環(huán)境。文明上網(wǎng),不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己,屏棄陋習(xí)。樹(shù)文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。
作為新世紀(jì)青年,我以我的人格莊重承諾:
1、遵守法紀(jì),遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常校園秩序;
2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做到文明交往;
3、按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂秩序;
4、科學(xué)上網(wǎng),合理用時(shí),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者;
5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,積極維護(hù)校園環(huán)境。
踏過(guò)書(shū)山漫漫,渡過(guò)學(xué)海茫茫。我們帶著夢(mèng)想展翅,懷著向往奮飛。今天,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,我們不退縮,不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一,迸發(fā)年輕的激情,面對(duì)老師和全體同學(xué),立下不悔的'誓言。請(qǐng)舉起右手,我們一起宣誓:
我是xx人,我愛(ài)我的母校。
我將無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明!皠(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,是看見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候,是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……
中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別的.同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇8
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無(wú)處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒(méi)有文明,就沒(méi)有基本的道德底線。所以,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識(shí),對(duì)人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗怼x容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說(shuō)臟話,上下樓梯。還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的.幫助時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)謝謝!禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤(rùn)滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識(shí)。
同學(xué)們,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來(lái),絕不輸給我們美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)更加美麗的校園而不懈努力。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的'正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《提倡文明新風(fēng),共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認(rèn)識(shí)世界,改造世界的過(guò)程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。簡(jiǎn)單地說(shuō),文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應(yīng)。
人與環(huán)境要和諧,和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì)相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周?chē)艜?huì)安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友,個(gè)人的文明程度,決定著個(gè)人的社會(huì)形象。有這樣一個(gè)故事:1997年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙,全場(chǎng)干干凈凈的,6萬(wàn)人!那是一個(gè)多么大的數(shù)字,在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運(yùn)會(huì),沒(méi)有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛(ài)的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛(ài)護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧。在青少年時(shí)代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一流,社會(huì)活動(dòng)廣泛。寫(xiě)過(guò)文章,擅長(zhǎng)演講,思維敏捷,正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說(shuō)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”。反思我們的所作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們?cè)谛@里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對(duì)老師沒(méi)禮貌,同學(xué)之間說(shuō)臟話,破壞校園公共設(shè)施,這些看似微不足道的行為習(xí)慣,潛移默化的影響我們的健康成長(zhǎng),也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。平時(shí),我們普遍都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放到首位,而往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò),“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說(shuō),良好的行為習(xí)慣,是保證我們健康成長(zhǎng),順利學(xué)習(xí)的前提,是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。
在9月中旬陽(yáng)光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂(lè),現(xiàn)在10天已過(guò)去,我們依然會(huì)感受更多的是留戀與不舍。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的.泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我們當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我們堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我們都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,我們收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我們做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。
校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué),幫助有困難的同學(xué),像愛(ài)護(hù)自己家里的物品一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西,共同營(yíng)造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍。好的班風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,能滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。
我的演講完了,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇11
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx班級(jí)的xx,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來(lái),莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急。在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心。——這就是我們新時(shí)代的青年人。
作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長(zhǎng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!
“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。
構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的和合文化。可能大家會(huì)問(wèn)何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!
所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水,青春的.歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著新學(xué)期的召開(kāi),我們?cè)跁r(shí)間的催促下再一次向上前進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階!如今,我們又一次成長(zhǎng)了!進(jìn)步了!
還不僅僅如此,伴隨著我們的成長(zhǎng),x年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)順利的從xxx學(xué)校畢業(yè),飛向了更加廣闊的天空,而在我們的學(xué)校里,也迎來(lái)了一批剛剛升上x(chóng)年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們!他們是xxx學(xué)校的新鮮血液,為我們的校園注入了全新的活力!
各位同學(xué)們,無(wú)論是長(zhǎng)大的老同學(xué),還是剛剛加入的新同學(xué)們!無(wú)論過(guò)去的我們是怎樣,但是如今,我們都來(lái)到了xxx學(xué)校,共同成為了一個(gè)大家庭!在這樣一個(gè)大集體里面,我們都是xxx的學(xué)生!為此,我們也要加強(qiáng)對(duì)自己的要求才可以!
作為學(xué)生,首先要說(shuō)到的就是文明和禮儀!文明,是指我們?cè)谡Z(yǔ)言、行為、思想上的做法。如今我們作為xx階段的學(xué)生,經(jīng)歷了這么多年的學(xué)習(xí)和教導(dǎo),對(duì)于文明應(yīng)該是早已了然于胸!但是,就像一句老話說(shuō)的:“知道不等于做到,做到不等于堅(jiān)持!弊鳛橐幻鹸xx學(xué)校的學(xué)生,在文明和禮儀上我們應(yīng)該每個(gè)學(xué)生都能?chē)?yán)格的做到,并堅(jiān)持著做好!
但是,回顧過(guò)去一段時(shí)間的請(qǐng)款,我們身邊就有很多的同學(xué)沒(méi)能做好這些問(wèn)題!
首先,生活中最大問(wèn)題——亂丟垃圾!這是我們從小學(xué)就在講的問(wèn)題,但是至今都還在講!至今都在嚴(yán)格的管理!但是呢?無(wú)論我們?cè)趺慈ブ浦梗蛇是有同學(xué)不看重這個(gè)問(wèn)題!這不僅給我們檢查與打掃的同學(xué)們帶來(lái)了很多的麻煩,更嚴(yán)重的影響了我們校園的美麗環(huán)境!這是非常嚴(yán)重的不文明現(xiàn)象!
其次,是我們的.在日常的一些行為上的問(wèn)題。如:“上下樓梯、早晨跑步……”在這些時(shí)候,大家總會(huì)發(fā)生一些推擠行為。尤其是中午的最后一節(jié)課上!不少同學(xué)為了吃飯,甚至是沖下了樓梯!確實(shí),時(shí)間寶貴,但生命不是更寶貴嗎?!我們這樣擁擠,這樣推人,不僅不禮貌,甚至還會(huì)造成危險(xiǎn)!課間的時(shí)候也總是這樣,大聲的在下課時(shí)間吵鬧!確實(shí),課間是休息的時(shí)候,但我們這樣的行為卻會(huì)影響到其他的同學(xué),是非常不顧及他人的不文明行為!
如今,我們成長(zhǎng)了,有長(zhǎng)大了!所以,我也希望各位同學(xué)們能好好的遵守學(xué)校的紀(jì)律,以一名文明學(xué)生的要求去規(guī)定自己!只要我們每個(gè)人都能多一些對(duì)自己的管理,我們不僅僅能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,也能塑造一個(gè)文明的自己!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上,對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門(mén)口,常?吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門(mén),將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學(xué)校門(mén)口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的.是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,注意自己的儀容儀表。人們常說(shuō):儀表是心靈的寫(xiě)照。可見(jiàn),人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國(guó)著名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
第二:自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài),還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒(méi)有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。
第三:遵守秩序,會(huì)謙讓。文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’。買(mǎi)東西、上汽車(chē)、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對(duì)“非禮”!白尅辈⒉皇擒浫,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出不文明用語(yǔ),也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?吹竭@些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!
是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。
我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的'身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們,我們1207班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn),我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興作為這次演講稿的發(fā)言人,同時(shí)也感謝我的老師和我的同學(xué)對(duì)我的這份信任,讓我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言,今天,我的演講主題是“爭(zhēng)做文明守紀(jì)的學(xué)生”。
各位同學(xué),想成為一名講文明的學(xué)生其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。比如,每天當(dāng)我們看見(jiàn)我們的老師的時(shí)候,我們可以熱情地跟他們打聲招呼,說(shuō)“老師好!”,不要害怕,同學(xué)們,可能有的同學(xué)害怕老師,覺(jué)得老師很兇,所以不敢打招呼,但是并不是這樣的,我們時(shí)常可以看見(jiàn)有的同學(xué)一到下課就會(huì)和走廊上的老師打招呼或者說(shuō)話,并且有說(shuō)有笑,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的老師課堂上超級(jí)嚴(yán)厲,甚至很兇,但是一到了下課就換仿佛換了一個(gè)人似的,和同學(xué)們說(shuō)話的時(shí)候都非常溫柔和藹,非常有親和力。我想,每一個(gè)同學(xué)都見(jiàn)過(guò)老師的這種落差吧!
老師對(duì)我們嚴(yán)厲其實(shí)也是對(duì)我們好,所以不要害怕,看到老師的時(shí)候,就要打招呼,給老師敬個(gè)禮。當(dāng)老師給我們講完一堂課的時(shí)候,我們可以全體起立,給老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn),老師您辛苦了!背撕屠蠋煷蛘泻糁猓有一些行為,我們也要做到。比如,當(dāng)我們看見(jiàn)校園里有被隨地亂扔的垃圾,我們可以隨手撿起來(lái),將它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同學(xué)都是喜歡被夸贊的吧,我們之中有成績(jī)非常好的同學(xué),也有成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的同學(xué),但是我們可以一起做一名講文明的學(xué)生,有時(shí)候,老師看中的并不是一個(gè)學(xué)生的`成績(jī),而是我們的品行。在課堂上的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)先舉手再發(fā)言,或者在其他同學(xué)正在發(fā)言的時(shí)候我們就保持安靜耐心聽(tīng)完這位同學(xué)的回答,再舉手,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)也是文明的行為。
我們作為一名學(xué)生,除了要講文明之外還要遵守學(xué)校的紀(jì)律,比如上課鈴響了,我們就要按時(shí)坐到自己的座位上,認(rèn)真聽(tīng)課,上課的時(shí)候就不要講小話開(kāi)小差或者做其他的事情。比如每天按時(shí)到校,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,考試的時(shí)候遵守考場(chǎng)規(guī)則等等。
同學(xué)們,其實(shí)做到這些并不難,關(guān)鍵看我們能不能管好自己,做一名文明守紀(jì)的學(xué)生,讓校園的氛圍變得更好!從你做起,從我做起,大家一起努力!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的.墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
講文明、懂禮儀、從我做起。德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)一個(gè)人的評(píng)價(jià)這個(gè)人。因?yàn),是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)使我們的校園更美好。
我國(guó)是文明古國(guó),文明的長(zhǎng)河在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?鬃釉f(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。可見(jiàn),孔子對(duì)文明禮儀的重視程度。曾子是孔子的`弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是,他立刻站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理交給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個(gè)故事中,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽(yáng)光明媚的三月,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話時(shí),要注意自己的禮貌用語(yǔ),遇見(jiàn)老師,要主動(dòng)地說(shuō)一聲“老師您好”,下課后,應(yīng)積極主動(dòng)地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說(shuō)臟話。在我!拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習(xí),養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。
同學(xué)們:好習(xí)慣成就大未來(lái)。
作為21世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇18
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的國(guó)家,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化底蘊(yùn)深厚,是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。那同學(xué)們一定會(huì)問(wèn),中華美德的內(nèi)涵是什么呢?縱觀幾千年的歷史發(fā)展和演進(jìn),中國(guó)道德文化形成了名目繁多、內(nèi)容豐富的道德規(guī)范,這些豐富的內(nèi)容,我認(rèn)為“孝”應(yīng)該排在首位,正所謂“百善孝為先”。這句話的意思是說(shuō):孝敬父母是人的第一美德。春秋時(shí)期的孔子首創(chuàng)私學(xué),就把“孝”放在了首位,強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝,出則悌”。古往今來(lái)這一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影響了多少世世代代的中華民族的.子孫。
春秋時(shí)期的子路,家境貧寒,時(shí)常以野菜充饑。他暗想,自己吃野菜沒(méi)有關(guān)系,但父母年紀(jì)大了,長(zhǎng)期吃野菜身體會(huì)受不了。當(dāng)一位長(zhǎng)者告訴他,能買(mǎi)到米時(shí),為了讓父母能吃到米飯,子路毅然踏上了百里買(mǎi)米之路!寒來(lái)暑往,堅(jiān)持不懈,心里只有一個(gè)念頭,趕快回家,以免父母惦念,這是何等的孝心!就是后來(lái)父母去世,自己當(dāng)了官,也常常為父母沒(méi)有享受到好的生活而難過(guò)!
東漢的江革年少便死了父親,與母親相依為命,一年戰(zhàn)亂,江革就背著母親逃難,在顛沛流離的逃難生活中他幾次遇險(xiǎn),但都因?yàn)椤靶ⅰ备袆?dòng)了敵軍,免去了災(zāi)禍!“背母逃難”這又是怎樣的孝心!為了父母不顧生命,這種“孝”是感動(dòng)天地的大愛(ài),又何況敵軍呢?
當(dāng)代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事廣為流傳,感動(dòng)了中國(guó)。在貧困中她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿了每一個(gè)細(xì)節(jié)!就如她的母親劉芳英所說(shuō),“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心!
古有子路、江革,今有孟佩杰,古往今來(lái)這樣的故事真是不勝枚舉,也正是這樣的故事,影響了一代又一代人。同學(xué)們,如今的我們都是家里的小皇帝、小公主,父母把我們照顧得無(wú)微不至?晌覀,可曾想過(guò)感恩與回報(bào)!雖然我們現(xiàn)在可能不具備贍養(yǎng)父母的能力,但從思想上應(yīng)樹(shù)立孝敬父母光榮,不孝敬父母可恥的榮辱觀念,從行為上要做到體貼、關(guān)心、孝敬父母和熱愛(ài)父母。父母下班,奉上一杯熱茶;努力學(xué)習(xí),為父母交上一份滿意的答卷;規(guī)范行為,讓父母放心……
美德需要傳承,我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的使命,讓我們時(shí)刻就記住,百善孝為先,傳承中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天愛(ài)國(guó)主義教育第一課的題目是《弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
一個(gè)五千年的文明古國(guó),一個(gè)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想,伴隨著神州大地上的和諧春風(fēng),點(diǎn)燃了億萬(wàn)華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情!奧運(yùn)圣火,點(diǎn)燃祥云!奧運(yùn)五環(huán),光照中華!鮮紅的中國(guó)印,就是滾燙的中國(guó)心!
在2008年8月8日第29屆奧運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi),中國(guó)體育健兒取得了驕人的成績(jī)。中國(guó)以51枚金牌的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿了金牌榜之冠,在51個(gè)體育項(xiàng)目中證明了我們無(wú)與倫比的強(qiáng)勢(shì),且以100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)獲得獎(jiǎng)牌數(shù)第二名的驕人成績(jī),僅比排在第一位的美國(guó)少10枚。這證明中國(guó)正在體育競(jìng)技場(chǎng)上雄起,已名副其實(shí)地成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)!這讓東亞病夫的帽子再也與中國(guó)人無(wú)緣!第29屆奧運(yùn)會(huì)的圓滿落幕證明中國(guó)完全有能力辦好高難度、高水準(zhǔn)的國(guó)際盛會(huì),完全有能力兌現(xiàn)他的每一個(gè)莊嚴(yán)的.承諾,挑起每一份應(yīng)當(dāng)挑起的責(zé)任。第29屆奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦足以向一切想分裂國(guó)家并伺機(jī)搞破壞的不法分子證明,他們的叫囂與倒行逆施是枉費(fèi)心機(jī)。因?yàn)榻裉斓闹袊?guó)已成為東方一個(gè)不可撼動(dòng)的巨人!第29屆奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦讓一切對(duì)中國(guó)的實(shí)力心存質(zhì)疑的人震驚之余從此啞然。第29屆奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和取得的驕人成績(jī),激發(fā)了每一個(gè)中華兒女的愛(ài)國(guó)情結(jié),讓每一個(gè)炎黃子孫更加以自己的祖國(guó)為傲,從而更加熱愛(ài)祖國(guó)母親。
作為一名成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的中學(xué)生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”這些口號(hào)在街頭巷尾隨處可見(jiàn)。它的流行,呈現(xiàn)出了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的熱情,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。但是,這些只是標(biāo)語(yǔ)口號(hào),我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去踐行奧運(yùn)精神!……奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng),我們就要有永不服輸?shù)木。世界都在凝視著中?guó),關(guān)注著奧運(yùn)。所以,我們每一位中國(guó)人,要有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的姿態(tài),厚德載物的胸懷,民族奮進(jìn)的精神!一個(gè)社會(huì)健康的文明程度,一個(gè)民族優(yōu)良的道德風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到升華!靶僭谥,大勝在德”,文明素養(yǎng)是每個(gè)人都追求的生活品質(zhì),也是每個(gè)人的生活方式。我們要學(xué)會(huì)理解并尊重整個(gè)世界和生活在這個(gè)世界上的人。文明禮儀不是一陣風(fēng),同學(xué)們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動(dòng)的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對(duì)自己日常行為應(yīng)有的一種約束。文明禮儀不會(huì)一躍而就,這是一個(gè)慢功夫。從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你回頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在你走過(guò)的足跡中。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷激情,用實(shí)際行動(dòng)傳遞中華文明!我相信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的笑臉將使奧運(yùn)精神更加輝煌。我們把奧運(yùn)裝在心中,讓文明之花開(kāi)滿校園,讓奧林匹克精神永放光芒!
謝謝!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)美好校園演講稿 篇20
各位老師,同學(xué):
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話,我演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)做人是我們中學(xué)生的首要任務(wù)?涩F(xiàn)實(shí)生活中,有些中學(xué)生在公交車(chē)上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩……我不否認(rèn),在很多人眼里,這些行為習(xí)慣都微不足道?墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分中學(xué)生的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的"從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛(ài)的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。"行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤"。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣,道德情操,思想品格形成的重要時(shí)期,抓住教育的良機(jī),進(jìn)行文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
近一段時(shí)期以來(lái),我們也看到校園內(nèi)一小部分同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,惡習(xí),陋習(xí)現(xiàn)象有重新抬頭的`現(xiàn)象,一些同學(xué)尊師愛(ài)教思想淡化,不會(huì)使用禮貌用語(yǔ),舉止言談粗俗,大庭廣眾之下臟話,粗話不斷;不懂謙讓互助,儀表儀容不整,有失規(guī)范;不講衛(wèi)生,吸煙,考試作弊;男女同學(xué)之間沒(méi)有保持正常的友誼關(guān)系,行為不端等等諸如此類現(xiàn)象,嚴(yán)重危害了學(xué)校的形象,破壞了和諧校園的建設(shè)。因此重申和加強(qiáng)我們廣大學(xué)生養(yǎng)成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。
各位同學(xué),文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好家園是現(xiàn)階段黨和人民的追求目標(biāo)。學(xué)校建設(shè)同樣需要一個(gè)和諧的環(huán)境,和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造。在這里我代表學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷,為發(fā)展完美文明自我,共同努力奮斗。
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