【必備】文明演講稿集錦6篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的文明演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以促進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。在這金色的九月里,秋風送爽 、丹桂飄香,這意味著我們學生應該有一個新的面貌。那么如何在美麗的校園里打造小學禮儀呢?
我們學生應該穿著得體,符合學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生向上拼博的風采,因為外表、儀表、儀態(tài)能讓人看出你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,在國旗下的我們一定要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對教師的教學有很大的`影響,它直接關系到一個班級的榮譽感和凝聚力,體現(xiàn)出班級的風貌。校園禮儀更重要,下課后,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,看到老師和學生應該主動打招呼。愛護花草樹木和一切設施,愛護衛(wèi)生,服從老師的管理,接受學生的批評。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油一樣,使粗糙的摩擦消除,如果有矛盾,多反省。相互理解和包容,培養(yǎng)較強的合作精神,使班級更加團結(jié),友誼更加深厚。
文明的學生必須是有禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學生必須是愛護公私財物的人。喜歡學校里的一草一木,不踐踏草坪、不亂涂亂畫、不踢門、不浪費水電、不破壞公物。
文明的學生必須是一個有愛心和責任感的人。他會尊重老師,愛護同學,關心周圍的人和事。不會和同學吵架,搞不團結(jié)。
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從我們身邊的小事開始,做一個文明的學生。
謝謝大家!
文明演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。
同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?
隨著經(jīng)濟,社會和科學技術的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳獙@些不良風氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,我們的.言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
在一個國家中個人是主體。那么,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備文明素質(zhì),僅有當每一個人都具備了文明素質(zhì),這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
以前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺以往報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構(gòu)成了強烈反差。
以上的兩個事例證明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。
例如,在我們的學校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,教室里、走廊上食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的`學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就必須是良好的、有序的。
我們明白:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。此刻,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份,堅持大方、得體的儀表,是對教師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會營造出一個文明完美的學校。試想假如全國每一個學校都共同創(chuàng)立文明學校,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習要先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明學校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學校處處盛開。
禮儀是無處不在的,它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這生機勃勃,充滿活動的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學校里呢?首先,我們要著裝得體,貼合學生身份,同時還要體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為這些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
學校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗學校。改掉陋習,爭做文明學生。從此刻做起,從我做起!
我的演講完畢,多謝大家!
文明演講稿 篇4
隨著現(xiàn)代社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展,交通運輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來。各種各樣的交通工具遍地開花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見。然而,我們只看到它給我們帶來的便利,卻忽視了隱藏的安全風險。因此,倡導“文明交通,安全出行”勢在必行,交通安全意識應得到密切關注,成為社會安全的焦點!
曾經(jīng)讀過這樣一篇報道,“在我國,全國范圍內(nèi),每六分鐘就有一個人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)。∵@絕對不是危言聳聽!交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在道路上,等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn),他們隨時都可能被殺死。
由此看來,遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此,為了我們自己的'安全,也為了他人的人身安全,我們應該注意文明出行,對自己負責,對他人負責。
文明交通是建設文明社會的重要保障,公民的文明素質(zhì)是建設文明交通的“軟肋”。俗話說,“紅燈停,綠燈行”,但在現(xiàn)實中很多人無法控制自己,所以闖紅燈的現(xiàn)象是無止境的。更可怕的是,一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習慣,無視交通信號燈的變化,抱著一種“走自己的路,讓紅燈一邊去”的心理,導致交通一片混亂,給交通事故的發(fā)生制造了機會。
與此同時,也有一些人想要挽救他們的生命,不顧自己的安全,可以說是“奮不顧身”,在車流中隨機穿梭,無視斑馬線的存在,在他們心目中,覺得只要多個心眼,就沒有什么風險。他們“勇敢”地認為,交通規(guī)則只局限于車輛,而不局限于他們,畢竟,違反交通規(guī)則的車輛會被罰款,扣分,扣除駕照,但是行人卻無能為力。
然而,大錯特錯,如果仍然抱著這種僥幸的想法,總有一天是要血債血償?shù)模踔潦歉冻錾拇鷥r。因此,作為新一代的主流,我們應該呼吁大家珍惜生命,“文明交通,安全出行”!
作為一名小學生,我們應該實踐,以身作則,用實際行動參與構(gòu)建和諧的交通環(huán)境,在日常生活中嚴格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時也要加強宣傳遵守交通法規(guī)的重要性,提倡“不要酒后駕駛,限速”,雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情,但不要疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛輪會無情地吞噬每一個脆弱的生命。
交通的現(xiàn)狀,就像一面鏡子,它折射出每個出行者文明質(zhì)量水平,提倡“文明交通,安全出行”,最重要的當然是依靠我們每個人自覺遵守,我們應該本著”寧可等待一分鐘,絕不爭奪多一秒”的原則,共同構(gòu)建一個和諧的平安路線!
文明演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自楊村中心小學四(3)班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的'土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……
但是如今凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?面對這滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。
“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。我們小學生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現(xiàn)實、拒絕承擔!同學們,老師們,讓我們記。荷鷳B(tài)文明建設,我們在進行!也請我們記。荷鷳B(tài)文明建設,讓我們從自我做起、從小事做起,從身
邊做起,從點滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫,來自初三(6)班,我非常感謝大家給了我這個上臺演講的機會,言歸正傳,我今天的演講主題是:“講文明講衛(wèi)生,從我做起”。
本來這個主題根本就用不著說的,因為講文明講衛(wèi)生是我們身為一名學生應該有的本質(zhì),但是我近期發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)的大家根本沒有這方面的意識,捫心自問一下,這兩點你們都做到了嗎?好像只有極少數(shù)非常自律的同學做到了吧,我不知道為什么這兩點對你們來說那么難,最讓我想不通的是,為什么這樣的人不會遭到大家的譴責的.批評,反正是視而不見,或者是跟著一起效仿,我不知道你們吧老師教的東西都扔哪去了,是不是都已經(jīng)還給老師了,我也不知道你們把初中生行為規(guī)范守則在心里放在你什么位置,可能在有些人眼里它根本就是不存在的,你們就那么不想成為一名人見人愛,被家長被老師贊揚,被同學們喜歡的對象嗎?
首先讓我們來聊聊文明,你們覺得文明是什么?在學校里講文明是一件非常簡單的事情,不會隨地吐痰、不會亂扔垃圾、不會亂說臟話、不會損害學校的一草一木、不會打架斗毆、不會欺壓同學等等,有些人是不是在心里想著:“完了,我全有做過。”我不知道你們的爸爸媽媽是怎么教你們的,反正我的家教就是十分的嚴格,要是我做出了不文明的行為,不準我吃飯,面壁思過,就這樣才讓我知道的講文明的意義,現(xiàn)在有的同學一言不合就罵人,關鍵是他罵人還帶上別人的父母,實在是可惡至極,正所謂打人不打臉,罵人不罵爹娘,這點道理都不懂嗎?你這樣挑釁別人,最后結(jié)果是什么,兩個人在學校打架斗毆,你得到什么好處了嗎?
再來讓我們談談講衛(wèi)生,你們覺得自己足夠講衛(wèi)生嗎?學校是人口密集的地方,如果我們不講衛(wèi)生,極其容易為細菌的滋生創(chuàng)造有利的環(huán)境,導致病毒性感冒的發(fā)生,一個傳染兩,一下子整個班都會感冒,這樣的事情你們真的一點也不擔心,不要問我怎么知道的。
1、教室里的垃圾桶都要溢出來,都沒人愿意抬著去學校的垃圾場倒一下,大家都不想走那么遠,就因為天氣太冷了。
2、女生寢室我不知道,現(xiàn)在冬天,很多男生在寢室能做到一周不洗澡,也就期間換兩身衣服,然后周末回到家再洗澡,這么同學,我是真的佩服你們啊,你都不知道自己身上都有味道了嗎?
3、留長指甲,這件事我必須說一下,我不知道從什么時候開始,我們學校開始流行留長指甲了,有的只留一個大拇指,有的全留著,指甲縫里黑不溜秋的也不知道是什么東西,你們不覺得惡心嗎?
同學們,我們真的應該做出改變了。
讓我們用心去帶動自己身邊的人講文明講衛(wèi)生,讓我們用熱情來傳遞講文明講衛(wèi)生的理念,讓我們用行動去肩負去講文明講衛(wèi)生的重任。講文明講衛(wèi)生時候我們每個學子義不容辭的責任,從我做起,讓我們行動起來吧。
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
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