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【實(shí)用】安全演講稿模板集錦七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的安全演講稿8篇,歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
說(shuō)起煙花爆竹,不得不提“煙花辦”。而在xx年春節(jié), “煙花辦”還是“禁放辦”。
根據(jù)1984年頒布的《中華人民共和國(guó)民爆管理?xiàng)l理》,公安機(jī)關(guān)一直負(fù)責(zé)煙花爆竹的安全管理,xx年中編辦發(fā)布《關(guān)部進(jìn)一步明確民用爆炸物品安全監(jiān)管部門(mén)職責(zé)分工的通知》將民爆物品和煙花爆竹分開(kāi),其中民爆物品劃歸公安機(jī)關(guān),煙花爆竹劃歸安監(jiān)部門(mén)。XX市人大通過(guò)的《規(guī)定》第三條規(guī)定,公安機(jī)關(guān)是煙花爆竹安全管理工作的主要機(jī)關(guān),主要負(fù)責(zé)煙花爆竹的公共安全管理,同時(shí)對(duì)XX市煙花爆竹安全監(jiān)管部門(mén)的進(jìn)行了職責(zé)分工,成立XX市煙花爆竹安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)“煙花辦”),辦公室設(shè)在XX市公安局,由XX市公安局、工商局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、交通委、城管執(zhí)法局、統(tǒng)計(jì)局、消防局、供銷(xiāo)合作總社和市委宣傳部等十個(gè)單位派出人員集中辦公。為了保證“煙花辦”在各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)能力,由XX市副市長(zhǎng)XX擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
XX市在xx年成立了由供銷(xiāo)社、公安、質(zhì)檢、安監(jiān)等執(zhí)法部門(mén)組成了XX市煙花爆竹管理辦公室,行使市政府對(duì)全市煙花爆竹統(tǒng)一管理的職能.!盁熁ㄞk”已經(jīng)成為南京有較大影響的幾個(gè)專(zhuān)項(xiàng)辦公室。而許多解禁城市也都采取了“煙花辦”,的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合執(zhí)法。
記者到XX市“煙花辦”采訪,眼前的景象是:工作人員拿著文件在幾個(gè)辦公室不停的`穿梭,幾乎都是在快走。電話不停、傳真不斷,不算小的辦公室里擺滿了文件和印制出來(lái)的各種安全燃放的宣傳冊(cè)子和光盤(pán)。見(jiàn)面之后,XX市公安局治安管理總隊(duì);饭芾硖幍摹痢撂庨L(zhǎng)向記者解釋?zhuān)骸白蛱焱砩洗蠡锒济Φ搅璩克狞c(diǎn)多!痹谖业牟稍L過(guò)程中,不時(shí)有人敲門(mén)送文件、請(qǐng)簽字、匯報(bào)事情,電話和手機(jī)也一直不斷,讓我的采訪不得不隨時(shí)中斷。記者心里嘀咕:整個(gè)春節(jié),他們都不會(huì)輕松。
作為煙花爆竹安全管理的主要機(jī)關(guān), XX市公安局的工作有:許可煙花爆竹運(yùn)輸和確定品種、數(shù)量、運(yùn)輸路線及有效期限,在禁止燃放煙花爆竹的時(shí)間和地點(diǎn)燃放的行為、違反其他有關(guān)規(guī)定燃放和存放煙花爆竹的行為,偵查非法生產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、郵寄煙花爆竹的刑事案件等。北京“禁”改“限”第一年,生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售、燃放,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不輕松,但是最難控制不得不說(shuō)是燃放。如何應(yīng)對(duì)放開(kāi)后第一年的“發(fā)泄沖動(dòng)”?如何有效的偵查打擊非法?12年之后,公安部門(mén)再次面臨考驗(yàn)?
為此,公安部門(mén)開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的宣傳陣勢(shì):從公共交通系統(tǒng)的移動(dòng)電視、廣播,到宣傳手冊(cè)、海報(bào)、臺(tái)歷、手袋,甚至大型商場(chǎng)的出售電視的宣傳片也都換成安全文明燃放資料;他們還印制了不同的宣傳資料,針對(duì)建筑工人、部隊(duì)官兵、學(xué)生等不同對(duì)象進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳。北京處在XX的包圍之中,天津靜海地區(qū)就有3xx年私制煙花的歷史。為了查堵非法,XX市啟動(dòng)了“兩會(huì)”、特殊重大活動(dòng)等才會(huì)啟動(dòng)的“護(hù)城河”行動(dòng);同時(shí)對(duì)北京與XX接壤的91條路設(shè)置“治安檢查站”,加強(qiáng)巡視等形式嚴(yán)格監(jiān)控。12月24日,市區(qū)縣各級(jí)公安機(jī)關(guān)查處的非法偽劣煙花爆竹是禁放同期的5倍……
光是XX市公安局已經(jīng)開(kāi)展的工作,××處長(zhǎng)簡(jiǎn)略的講了講,時(shí)間就已過(guò)了3個(gè)小時(shí)。
出乎我的意料,××說(shuō),開(kāi)禁還是由公安局提出來(lái)的。xx年春節(jié)XX市禁鞭,出動(dòng)警力13萬(wàn),但是仍然無(wú)濟(jì)于事,因非法燃放有290人被炸傷。 禁放是歷史決定的,是老百姓的意愿。而現(xiàn)在開(kāi)禁也是歷史決定的,同樣是老百姓的意愿!痢琳f(shuō),作為政府部門(mén),應(yīng)該而且現(xiàn)在也有能力作好相應(yīng)的管理工作,讓老百姓過(guò)個(gè)平安年
、幸福年。
××處長(zhǎng)的介紹和“煙花辦”的工作狀態(tài)讓記者感慨:難道開(kāi)禁要用這樣龐大的成本來(lái)維持?他笑了:“缺什么,想什么。有什么,煩什么。第一年是最難的。”同時(shí),政府有可能成立一個(gè)固定長(zhǎng)期的機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)不同部門(mén)之間煙花爆竹的安全管理工作。在貨源、市場(chǎng)管理等方面積累更多的經(jīng)驗(yàn),為以后確保春節(jié)期間煙花爆竹的安全。
燃放最難控制,因?yàn)槿硕嗝鎻V。為了這個(gè)古老的行業(yè)能健康的生存下去,為了在爆竹聲中迎接新年,在煙花飛舞中祝福生活,希望我們都安全文明燃放煙花爆竹。禮花綻放、龍飛鳳舞、歡聲笑語(yǔ),讓我們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)中,為平安祈福,過(guò)一個(gè)不為利益所累的,有節(jié)制的新桃換舊符的春節(jié)吧!
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前,請(qǐng)同志們先聽(tīng)一下發(fā)生在我童年的一個(gè)真實(shí)的故事:上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我對(duì)電產(chǎn)生了無(wú)限的好奇。一個(gè)星期天的上午,我瞞著家人和一個(gè)小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線路,但當(dāng)時(shí)的我們還不知道改裝線路前應(yīng)該先把閘刀拉下來(lái)切斷電源,只好利用停電的機(jī)會(huì)冒險(xiǎn)進(jìn)行。當(dāng)我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導(dǎo)線時(shí),我的伙伴一下子把我拽了回來(lái),一抬頭我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臒襞萘亮恕?dāng)時(shí)我的心嘣嘣地跳著,好險(xiǎn)啊,幸虧他發(fā)現(xiàn)的及時(shí),才使我免受了一次被電擊倒的危險(xiǎn),這件事后來(lái)被家人狠狠地訓(xùn)斥了一頓,但當(dāng)時(shí)的我還未意識(shí)到什么是真正的冒險(xiǎn)。參加工作以后,親眼見(jiàn)過(guò)因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來(lái)的親屬時(shí),我才真正意識(shí)到,違章冒險(xiǎn)就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑。現(xiàn)在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中,如今我的一生都在感謝那位曾救過(guò)我一命的小伙伴,感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把,那一把把我從死神的邊緣拉了回來(lái),也把我從無(wú)知幼稚的冒險(xiǎn)中拉了出來(lái)。從此,不管干什么事,我都首先考慮安全。因?yàn)榘踩皇且痪淇斩吹目谔?hào),而是關(guān)系一個(gè)人的生與死,一個(gè)家庭的圓滿與殘破,關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的溫馨與悲切的大事。
從我童年時(shí)的'那次冒險(xiǎn)可以看出,事故的發(fā)生是因?yàn)槿说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài)同時(shí)存在且通過(guò)加害物體導(dǎo)致的,如果把人的不安全行為稱(chēng)為“違章”,把物的不安全狀態(tài)稱(chēng)為“隱患”,那么“違章”一旦遇到“隱患”,必然會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,但如果消除事故鏈中的任何一個(gè)因素,就能防止事故的發(fā)生。美國(guó)的海因里希統(tǒng)計(jì)分析55萬(wàn)起事故結(jié)果表明,每發(fā)生一起重大事故前,平均發(fā)生過(guò)29起輕傷和300起無(wú)傷害事故,這就表明造成人身傷害事故之前,有多起輕傷和未遂事故是最普遍的,因此預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故,更不是死亡事故,而是無(wú)傷害事故,即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆,并加以控制,未雨綢繆,防患于未然,才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然,企業(yè)用于安全和勞動(dòng)保護(hù)方面的投資,多數(shù)不能取得立竿見(jiàn)影的效果,但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說(shuō),更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們,講安全沒(méi)有過(guò)頭,因?yàn)橐粋(gè)小小的隱患常常就是成千上萬(wàn)元的損失;講安全也沒(méi)有終點(diǎn),因?yàn)橐淮涡⌒〉倪`章操作就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)血淋淋的事故。
在我們中國(guó)有一個(gè)非常吉祥也非常誘人的成語(yǔ)叫做“五福臨門(mén)”,到底什么是“五!蹦 第一福是長(zhǎng)壽,第二福是富貴,第三福是康寧,第四福是好德,第五福是善終。這五福加起來(lái)呀,就是我們每個(gè)老百姓心中永遠(yuǎn)向往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場(chǎng)的一個(gè)電工師傅在退休前愛(ài)惜地?fù)崦昧私甑陌踩珟дf(shuō):“這根安全帶呀很結(jié)實(shí),它的一頭系著我,另一頭系著一個(gè)幸福的家!彼园踩且粋(gè)永恒的話題,誰(shuí)看重它,幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它,誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。
我們xx廠曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊(cè)子,雖然只有薄薄的一小本,卻記載了xx廠歷史上所有的重大傷亡事故。時(shí)間從建場(chǎng)初期因條件簡(jiǎn)陋中暑死亡到現(xiàn)在因電擊致死,死亡事故的性質(zhì)從自然雷擊到違章操作,死亡的人員從臨近退休的老人到風(fēng)華正茂的青年,這本小冊(cè)子是xx廠建場(chǎng)四十多年來(lái),人與自然艱苦抗?fàn)幍囊徊垦獪I史。廠現(xiàn)在所使用的幾十種安全管理制度,如《xx廠防雷電安全管理制度》、《安全例會(huì)制度》、《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝煉出來(lái)的。過(guò)去人們的鮮血都已經(jīng)流了,今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢 有一句話說(shuō)得好:既然你想幸福地活著,就沒(méi)有理由漠視安全。
安全演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),這和煦的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們歡暢,但是,我總覺(jué)得一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們感到舒心。
珍愛(ài)生命,安全第一”是我們永恒的話題。同學(xué)們,你們每天上學(xué)時(shí),父母、老師叮囑我們最多的一句話是什么?“過(guò)馬路時(shí)要小心”,“注意安全”。就是這些充滿善意與愛(ài)心的提醒告訴你,“珍愛(ài)生命,安全第一!苯煌ㄊ鹿、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷、自然災(zāi)害等等,這些都可能威脅著大家的健康成長(zhǎng)。如果我們忽視了安全,將可能造成難以彌補(bǔ)嚴(yán)重后果和損失。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月份最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。借這樣的機(jī)會(huì),在第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)大家主要提幾點(diǎn)建議和要求:
1、路途安全。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助,若在校園門(mén)口可以直接向?qū)W校保安和聯(lián)防隊(duì)員尋求幫助。
2、交通安全。自覺(jué)遵守交通法規(guī),如不搶道爭(zhēng)先;過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”,防止交通事故發(fā)生。
3、行走安全。上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。
4、課間安全。課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
5、飲食安全。注意飲食衛(wèi)生,不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,不要隨便到小販、小攤點(diǎn)買(mǎi)零食吃,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。
同時(shí),我們還要通過(guò)學(xué)習(xí),懂得一些防火、防傳染病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
親愛(ài)的.老師們,同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!當(dāng)我們把“安全”常系心中,我們的人生旅途才能一路順風(fēng)!最后,祝愿同學(xué)們平平安安,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!愿大家平平安安每一刻!快快樂(lè)樂(lè)每一天!謝謝大家!
安全演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是《珍惜生命,關(guān)注安全》。
生命,是人生中最寶貴的東西。它承載著人類(lèi)的理想,承載著人類(lèi)所有的感情。每個(gè)人的生命僅有一次,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程,F(xiàn)在很多人都喜歡追時(shí)尚,時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變著,但人們心里唯獨(dú)有一樣?xùn)|西不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色:那就是人們對(duì)安全的意識(shí)!多少年來(lái)多少血的記憶證明著“安全”在人類(lèi)生活中永不可少!
如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí):今年1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,是車(chē)禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車(chē)在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車(chē)卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車(chē)禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng),而導(dǎo)致了車(chē)禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,可,為時(shí)已晚,人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮活的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。
他走了,而留給他親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩J澜绲拿恳惶於加絮r活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起,死亡人數(shù)98738人,而造成56萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的`親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全,是人類(lèi)又一個(gè)永恒的話題。每天,都有鮮命喪失,而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字!皣(yán)是愛(ài),松是害”,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽(tīng)天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在就人們的眼睛里,難道就如呼之即來(lái),揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,或許是無(wú)意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯(cuò),但那時(shí),并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你,你只有深深的懊悔?珊蠡谟钟惺裁从媚?事實(shí)以成定局了,你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。
“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天;▋阂蛘湟暥利,生命因珍視而精彩。
謝謝大家。
安全演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。
各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。
請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的.場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)。
安全演講稿 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)班組安全文化建設(shè),高村鐵礦電工班參加馬鋼(集團(tuán))公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動(dòng)。
為把班組安全建設(shè)作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),建設(shè)“崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程有記錄、績(jī)效有考核、創(chuàng)新有保障”的安全標(biāo)準(zhǔn)化示范班組,夯實(shí)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基礎(chǔ)。高村鐵礦電工班結(jié)合班委成員和骨干基本上都是有凹山車(chē)間電工班調(diào)入組成的現(xiàn)班組,而凹山車(chē)間電工班有著55年的創(chuàng)建班組豐富的經(jīng)驗(yàn),并出席20xx年“全國(guó)工人先鋒號(hào)”。為此,該班立足和發(fā)揚(yáng)“全國(guó)工人先鋒號(hào)”優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)現(xiàn)有管理資料進(jìn)行分析整理歸納,對(duì)班組內(nèi)的安全管理工作進(jìn)行梳理,同時(shí),做到目標(biāo)承諾、班前準(zhǔn)備、作業(yè)準(zhǔn)備(危險(xiǎn)源辨識(shí))、技能達(dá)標(biāo)、作業(yè)控制、現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)巡查、行為觀察、自主活動(dòng)、績(jī)效考評(píng)共十大項(xiàng)對(duì)班組安全管理進(jìn)行系統(tǒng)化,標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行完善,增強(qiáng)班組職工素質(zhì),規(guī)范班組職工安全行為,養(yǎng)成班組安全操作習(xí)慣,杜絕“三違”現(xiàn)象。從"安"到"全"是電工班根據(jù)近年的創(chuàng)建班組安全文化提煉而成,凝練出“忠誠(chéng)、專(zhuān)業(yè)、執(zhí)行、踐諾”的班組安全文化,并針對(duì)班組生產(chǎn)檢修安全現(xiàn)狀論證了以人為本的安全文化建設(shè)與實(shí)施的重要性提出了建立班組安全文化的途徑和方法,打造“危險(xiǎn)預(yù)知、隱患可控、機(jī)制運(yùn)行有效、事故為零”的安全標(biāo)準(zhǔn)化示范班組。
找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)安全生產(chǎn)新局面
“人人都是安全員”的班組管理模式,就是采取輪值制度,班組每位成員都有擔(dān)任班組長(zhǎng)、班委,參與班組管理的機(jī)會(huì)。
隨著高村鐵礦產(chǎn)能的不斷釋放,采掘設(shè)備的機(jī)械化、信息化、現(xiàn)代化程度很高,尤其是10立方新電鏟的投產(chǎn),但投產(chǎn)后小故障一直不斷,這就對(duì)職工的排查故障和維修技術(shù)的要求很高。他們通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),主要原因在于職工隊(duì)伍人員素質(zhì)參差不齊,特別是班組執(zhí)行力不夠強(qiáng),嚴(yán)重制約了班組的健康發(fā)展。
為此,班組以創(chuàng)建馬鋼(集團(tuán))安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組活動(dòng)為契機(jī),以繼承和發(fā)揚(yáng)“全國(guó)工人先鋒號(hào)”為樣板,作為曾經(jīng)是“全國(guó)工人先鋒號(hào)”班組成員,班委會(huì)成員結(jié)合高村鐵礦作為馬鋼的優(yōu)質(zhì)精品原料“新糧倉(cāng)”和班組現(xiàn)狀,開(kāi)展了“班組建設(shè)抓什么”、“職工積極性怎么調(diào)動(dòng)”等班組建設(shè)大討論,得出的結(jié)論是:職工的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮,班組的凝聚力、創(chuàng)造力沒(méi)有得到充分調(diào)動(dòng)。班組通過(guò)擯棄傳統(tǒng)的班組管理模式,引入實(shí)現(xiàn)民主管理的輪值管理體系,創(chuàng)新實(shí)施了“人人都是安全員 處處都是安全崗”班組管理模式,該管理模式:就是采取輪值安全員制度,班組每位成員每位員工都有機(jī)會(huì)成為安全員和參與班組管理的機(jī)會(huì),形成了點(diǎn)面結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)民主決策、民主管理和安全生產(chǎn)。通過(guò)完善和嚴(yán)格執(zhí)行班組崗位操作標(biāo)準(zhǔn),以各作業(yè)組為單位實(shí)施崗位作業(yè)危害辨識(shí),制定科學(xué)、合理的安全操作標(biāo)準(zhǔn),明確每個(gè)崗位的危險(xiǎn)因素、操作規(guī)程和應(yīng)急處置辦法,做到管理規(guī)范、操作規(guī)范、技術(shù)規(guī)范、處置規(guī)范。首先承諾安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,持續(xù)推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),按照現(xiàn)有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合位實(shí)際,安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容細(xì)化到具體到作業(yè)點(diǎn)和個(gè)人,形成全員推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的良好氛圍,推動(dòng)崗位達(dá)標(biāo)、專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)。其次落實(shí)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化,明確每一步作業(yè)的工作原理,制定作業(yè)制度,嚴(yán)格作業(yè)程序,規(guī)范操作行為;嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化,按照作業(yè)安全落實(shí)安全操作標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)電器檢修內(nèi)容工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控,保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班,有效杜絕冒險(xiǎn)蠻干的現(xiàn)象和“三違”行為。另外,做好安全警示標(biāo)準(zhǔn)化,在檢修關(guān)鍵部位、重要設(shè)施上的懸掛安全警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí),做到醒目、齊全。同時(shí),落實(shí)每個(gè)作業(yè)組做到“四有”,即:有事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控示意圖,有顯著的安全監(jiān)控點(diǎn)標(biāo)志,有醒目的安全生產(chǎn)警示標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ),有人性化的、充滿親情的安全提示,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)控工作入眼、入腦、入心、入崗,形成濃厚的安全氛圍。
找準(zhǔn)切入點(diǎn),為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。為了鼓舞士氣、凝聚人心,班組完善了讀報(bào)機(jī)制,通過(guò)學(xué)習(xí)《馬鋼日?qǐng)?bào)》、《南山周報(bào)》、《大師風(fēng)采》等相關(guān)報(bào)刊,特別是在馬鋼經(jīng)濟(jì)效益下滑、鐵礦石斷崖式下跌、職工收入減少的情況下,讓班組成員了解馬鋼及南山發(fā)展現(xiàn)狀,激發(fā)成員的愛(ài)崗敬業(yè)熱情,增強(qiáng)了忠誠(chéng)崗位、忠誠(chéng)馬鋼的自豪感。
落實(shí)“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系作為黨員監(jiān)督崗工作的新常態(tài),把探索和運(yùn)用新陣地推動(dòng)安全生產(chǎn)作為班組安全管理的新常態(tài);把加強(qiáng)職工安全宣傳教育、提升安全防范能力作為預(yù)防各類(lèi)事故發(fā)生的新常態(tài)。因此,該班黨員充分發(fā)揮新陣地與班組安全目標(biāo)相結(jié)合,創(chuàng)新性地將班前、班后會(huì)以小座談、小交流的形式進(jìn)行,將檢修和周檢作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題和隱患以及好的做法在利用新陣地會(huì)商討對(duì)策和交流心得,并針對(duì)當(dāng)班出勤狀況,討論、分析出勤人員配對(duì),按崗定人員,量才使用,發(fā)揮長(zhǎng)處,提高效率,減少個(gè)人因素可能帶來(lái)的隱患。并結(jié)合每一項(xiàng)作業(yè)結(jié)束后,及時(shí)以小座談、小交流的形式,總結(jié)講評(píng)當(dāng)班工作和安全情況,溝通了解作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)化解可能對(duì)生產(chǎn)安全構(gòu)成危險(xiǎn)的影響因素,并表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象,積累經(jīng)驗(yàn),提高職工安全操作水平,黨員通過(guò)安全監(jiān)督崗活動(dòng)的落實(shí),讓身邊每名職工從思想上牢固樹(shù)立想安全、會(huì)安全、能安全的安全理念。為此,該班班黨員監(jiān)督崗連續(xù)4年獲得礦、公司和馬鋼(集團(tuán))黨員“兩無(wú)”活動(dòng)中獲得優(yōu)秀監(jiān)督崗。同時(shí),班組還為每名職工拍攝標(biāo)準(zhǔn)著裝照,連同親人的親情寄語(yǔ)和溫馨祈福制作成卡片同時(shí)張貼在更衣柜門(mén)上,時(shí)刻提醒職工們注意安全。此外,輪值安全員當(dāng)日是當(dāng)天班組的安全主管,由班組原安全員協(xié)助、指導(dǎo)履行安全義務(wù)職責(zé);每天負(fù)責(zé)組織安全技能學(xué)習(xí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控講習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)安全提醒;并組織每日學(xué)習(xí),采取朗誦操作規(guī)程、技改展示、課堂講解等方式,帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、操作規(guī)程等內(nèi)容;并通過(guò)講故事、安全宣誓或開(kāi)展班組集體活動(dòng)(如職工現(xiàn)場(chǎng)比武、口述設(shè)備工作原理、背操作規(guī)程)等方式,提振士氣,活躍氣氛;同時(shí),輪值安全員還要認(rèn)真詳細(xì)地填寫(xiě)安全日志,將自己擔(dān)任輪值安全員的監(jiān)管情況如實(shí)記錄。通過(guò)被動(dòng)與主動(dòng)的角色互換,使班組每一名職工感同身受,時(shí)時(shí)以安全員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、監(jiān)督別人,做到人人負(fù)責(zé)、人人管理。
找準(zhǔn)落腳點(diǎn),為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件
“人人都是安全員”的班組管理模式,創(chuàng)立了人人給力、人人負(fù)責(zé)、人人管理的`“動(dòng)車(chē)組式”管理模式,改變了傳統(tǒng)班組“靠車(chē)頭帶”的單一管理模式,實(shí)現(xiàn)了班組全員、全方位、全過(guò)程安全管理,安全生產(chǎn)基層、基礎(chǔ)、基本功建設(shè)顯著加強(qiáng),極大提高了職工素質(zhì)、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)、提升了管理水平和綜合實(shí)力。
該班以“大師工作室”為平臺(tái),解決生產(chǎn)難題作為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件,針對(duì)曾經(jīng)困擾采場(chǎng)的10立方電鏟啟動(dòng)電抗器經(jīng)常發(fā)生故障的問(wèn)題,他們認(rèn)真研究采場(chǎng)配電線路分配情況,并仔細(xì)檢查、分析線路,通過(guò)跟蹤測(cè)量電壓,判斷出網(wǎng)絡(luò)電壓波動(dòng)過(guò)大等原因,通過(guò)及時(shí)調(diào)整線路增加時(shí)間繼電器和中間繼電器,排除了故障,保證了電鏟正常運(yùn)轉(zhuǎn)。此項(xiàng)創(chuàng)新操作在采場(chǎng)所有10立方電鏟設(shè)備上實(shí)施以來(lái),使用至今,燒電抗器的故障下降了90%。同時(shí),通過(guò)結(jié)合10立方電鏟的電阻箱安裝在電鏟司機(jī)室下方的樓梯里面入口處,里面空間狹小,光線陰暗,電氣隱患難以及時(shí)發(fā)現(xiàn),在處理隱患易碰頭碰手的現(xiàn)狀,電工班結(jié)合處處都是安全崗活動(dòng),開(kāi)動(dòng)腦街,采取在電鏟機(jī)棚的勵(lì)磁柜旁安裝一個(gè)輕便安全的電阻柜代替原先的電阻箱, 改造后,電阻柜布局合理,線路清晰,檢修方便快捷,降低了故障臺(tái)時(shí)。與此同時(shí),該班還結(jié)合WK-10B電鏟的氣壓制動(dòng)系統(tǒng)使用的是老式的三通閥加電磁閥組合,由于該系統(tǒng)體積大、外形笨重。在實(shí)際使用過(guò)程中,由于受到現(xiàn)場(chǎng)雨水、金屬粉塵等惡劣環(huán)境影響,使用壽命短,每臺(tái)每年10B電鏟消耗三通閥10個(gè)、電磁閥120個(gè)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,該班在(103 電鏟)不改變電控線路與氣路結(jié)構(gòu)的情況下,果斷采用一種新型的氣動(dòng)換向閥。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐試用,只更換一只DC220V電磁閥。效果顯著。現(xiàn)在已推廣至101電鏟、102電鏟。創(chuàng)新離不開(kāi)每位成員對(duì)安全生產(chǎn)觀念的根植和發(fā)散,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、分享、評(píng)議的有機(jī)結(jié)合,成員有被動(dòng)變主動(dòng)學(xué)、有生搬硬套到動(dòng)腦筋的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在班組成員踐諾對(duì)待新問(wèn)題、新故障、新隱患有等待到議、悟和改造處理的的好行為。該班從20xx年至今,先后已收到各種各種合理化建議42項(xiàng),目前,電工班創(chuàng)建過(guò)程中,整理發(fā)布4項(xiàng)“雙改雙革”成果,其中10立方電鏟電抗器線路在馬鋼(集團(tuán))“雙革”活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng);實(shí)用新型采礦設(shè)備柱上連接器在獲得馬鋼(集團(tuán))黨員“兩無(wú)”十佳成果獎(jiǎng)。另外,俄制電鏟濾波器的創(chuàng)新正在申請(qǐng)全國(guó)實(shí)用性專(zhuān)利,“新型采礦設(shè)備柱上連接器”獲得國(guó)家專(zhuān)利,其中許多建議降低了設(shè)備故障、節(jié)省了檢修時(shí)間和材料成本,使得班組創(chuàng)新呈現(xiàn)出前所未有的活力。
同時(shí),班組制度公約機(jī)制就是在遵守有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等制度規(guī)定的前提下,人人起草自己崗位的工作制度,人人參與制度的討論修訂,每項(xiàng)制度都要經(jīng)過(guò)班組共同協(xié)商研究、全員簽字確認(rèn)。目前,該班共建立了安全生產(chǎn)類(lèi)公約7項(xiàng),班組管理類(lèi)公約11項(xiàng),并編寫(xiě)了安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、制定了《電工班檢修作業(yè)流程》、《檢修電工文明公約》、《電工班黨員“兩無(wú)”活動(dòng)計(jì)劃》、電工作業(yè)程序等,實(shí)現(xiàn)了制度由被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行、“軟執(zhí)行”到“硬執(zhí)行”的根本轉(zhuǎn)變。另外,為落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立了“自保、互保、聯(lián)保”三位一體的安全責(zé)任鏈鎖機(jī)制,采取“三違”責(zé)任共擔(dān)、事故責(zé)任共擔(dān)、危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)共同監(jiān)護(hù)等形式,一人違章或發(fā)生安全事故,與其相聯(lián)結(jié)的組織和組員要與其共同承擔(dān)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了人人都是安全員、處處都是安全崗好氛圍。
16名職工、年齡懸殊有差、工齡不一,工種性質(zhì)特殊--就這么一個(gè)情況頗為復(fù)雜的一個(gè)一線班組,在20xx年全年電氣故障控制在360起以?xún)?nèi),全年使用故障臺(tái)時(shí)1800小時(shí),節(jié)約600小時(shí),設(shè)備、火災(zāi)、屬地工亡事故為零;輕傷以上事故、百萬(wàn)工時(shí)傷害率均為零,開(kāi)創(chuàng)了自組建以來(lái)安全生產(chǎn)無(wú)事故的安全生產(chǎn)局面。班組還先后獲得高村鐵礦和南山礦業(yè)公司優(yōu)秀班組、模范班、“黨員安全兩無(wú)優(yōu)秀監(jiān)督崗”、礦業(yè)公司標(biāo)準(zhǔn)化示范班組的稱(chēng)號(hào)。
安全演講稿 篇7
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任,是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任,更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶,人命關(guān)天的大事,歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的.大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),掌握安全常識(shí),盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來(lái),市教育局、市委就安全工作召開(kāi)了好幾次會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各校對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識(shí),利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。
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