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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-08-04 12:29:31 演講稿 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)生演講稿4篇

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于小學(xué)生演講稿4篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

        大家好:我是四年級(jí)二班的-------,我是------,我們演講的題目是《愛(ài)護(hù)學(xué)校公物》

        男:一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

        女:但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。

        男:每次看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

        女:“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的.好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民,我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。

        男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

        女:面對(duì)那些殘缺不全的門(mén)窗、玻璃、黑板,我不禁要問(wèn)那些狠下殺手的同學(xué):

        當(dāng)你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候,難道你就能成為拳王泰森嗎?

        當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

        同學(xué)們,萬(wàn)物都是有生命的,蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。

        男:如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的話題,那么愛(ài)校就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了,誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛(ài)國(guó)。

        女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

        如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。

        男:在此,我懇請(qǐng)同學(xué)們:

        象愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。

        合:謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇2

      同學(xué)們:

        春天帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮,三月植樹(shù)月到了,我們不得不對(duì)植樹(shù)綠化這件事重視起來(lái)。

        我從網(wǎng)上看到:我國(guó)的綠化面積不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。因此,我們更應(yīng)該重視森林,愛(ài)護(hù)森林,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,作為小學(xué)生的我們還做不了什么大事情,但我們可以從節(jié)約每一張紙,少用一次性筷子等小事做起,為祖國(guó)增添一份綠色。

        看看現(xiàn)在的環(huán)境吧:因?yàn)闃?shù)木的砍伐,城市的環(huán)境質(zhì)量日益下降,沙塵暴也陸續(xù)在各個(gè)地方出現(xiàn)了,世界越來(lái)越沙漠化也成為了一大難題。我希望通過(guò)人們的努力,清澈的`河流會(huì)漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,我希望有一天,狂暴的洪水不再咆哮,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)著希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

        保護(hù)森林不是空話,更重要的是行動(dòng),我先到了郊區(qū)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的地方栽了一棵小樹(shù),之后參加了社區(qū)的宣傳綠化活動(dòng),還動(dòng)員全家做好每一件保護(hù)森林的事情

        希望大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)綠化,為祖國(guó)增添一棵棵茂盛的樹(shù)木!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        七、八月份的桑拿天熱的人心煩意亂,一想到外面烈日曝曬,蟬鳴聒噪,我的心中就不自覺(jué)的急躁、心煩。所以,整個(gè)暑假,我懶得出門(mén),宅在家里,很少出門(mén)去接受陽(yáng)光的洗禮,感受幸福的溫度。

        不過(guò),今天例外,我坐在車(chē)上,熊抱著一個(gè)大游泳圈一臉不情愿得踏在去北海的旅途上。正是七點(diǎn)多鐘,朝陽(yáng)的光芒暈在天邊的云彩上,于是那抹橙黃便映亮了整片湛藍(lán)的天空。我看向窗外,深吸一口氣,心情也被枝椏上的小鳥(niǎo)所帶動(dòng)著,愈發(fā)感到幸福。

        終于到了北海,我站在金黃的沙灘上,看向遠(yuǎn)處三三兩兩的人們和近在眼前的大海。海水如藍(lán)寶石般晶瑩透亮,與遠(yuǎn)處的天際相接于一線。我向海邊跑去。到了岸邊,我們把東西放在沙灘上,我便迫不及待的走到小浮橋上。小浮橋被清涼的海風(fēng)吹得晃晃悠悠的,我享受著美景,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,只是在那上面,我竟有種暈船的感覺(jué),頭暈暈的,但竟有一絲幸福感悄然涌入心頭。

        從浮橋上下來(lái)后,我拿著小桶,光著腳在沙灘上走著。清涼的海風(fēng)透著一種沁人心脾的幸福感。我用腳撥拉著腳下的沙子,蹲下身來(lái),撿著沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個(gè)白色的小貝殼,放在陽(yáng)光中,仰起頭來(lái)瞇著眼細(xì)細(xì)的`看著,那純白的紋理間的每一條縫隙中都滿溢著金色的陽(yáng)光,我的心中也涌起暖暖的幸福感。

        到了下午,天開(kāi)始陰了起來(lái),我看著在水里嬉戲的人們,心中直癢癢。我套上游泳圈和爸爸下了水。其實(shí)里面挺淺的,我這么矮的人也可以在里面走好遠(yuǎn)。走了一會(huì),我也逐漸大起膽來(lái),手腳并用地在里面撲騰著,也游出了一大段距離呢。玩累了,我就躺在游泳圈里,隨風(fēng)飄著,看著藍(lán)天,也十分恬適。那一刻,自己被大海包圍的感覺(jué)是悠閑的;自己在大海中撲騰是刺激的;自己在海邊撿貝殼是十分恬靜的,今天北海的我是幸福的。

        那天下午,我在北海里撲棱了好久,回到家之后,心中滿滿的,都是那瘋過(guò)后幸福的溫存。

      小學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        在這鮮花爛漫,陽(yáng)光燦爛的美好日子里,我們迎來(lái)了快樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先,我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意,對(duì)光臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈歡迎!

        在過(guò)去的一年里,在老師的辛勤培育下,同學(xué)們通過(guò)自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了卓有成效的進(jìn)步!你們努力養(yǎng)成好的道德行為習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),用科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,用先進(jìn)榜樣來(lái)激勵(lì)自己,在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!可愛(ài)的同學(xué)們,昨天值得我們贊美,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天更應(yīng)該好好把握,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。

        在過(guò)去的一年里,社會(huì)各界對(duì)我校教育工作給予了極大的支持,對(duì)全校師生付出了很大的愛(ài)心,他們關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,向孩子們奉獻(xiàn)愛(ài)心。巴東縣團(tuán)委、美美百貨、D仔童裝對(duì)我校30名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈(zèng)服裝、學(xué)習(xí)用品,還從環(huán)保、健康的角度出發(fā),給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一頂太陽(yáng)帽。沿渡河鎮(zhèn)團(tuán)委授予我校五年級(jí)易玲同學(xué)為“十佳勵(lì)志小模范”。頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)金。更有高風(fēng)亮節(jié)、慷慨解囊的譚校長(zhǎng)學(xué)子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學(xué)學(xué)生的整體品位、優(yōu)美意識(shí)和校園文化品格。值此機(jī)會(huì),我代表全體師生對(duì)這些支持學(xué)校工作,為少年兒童辦實(shí)事的行動(dòng)表示真摯的感謝。

        同學(xué)們,你們是祖國(guó)的'花朵,是民族的未來(lái),是二十一世紀(jì)的主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實(shí)踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),爾后的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階,祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、和全體老師身體健康,工作順利。萬(wàn)事如意。

        謝謝大家!

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