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【實用】讀書演講稿模板合集五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀書演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
讀完姜戎的《狼圖騰》時,我的內(nèi)心無比震撼,《狼圖騰》中的精彩內(nèi)容給我留下了深刻印象,也讓我對狼有了新的認識。 狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù);狼對氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸和不屈不撓;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關(guān)系;倔強可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程――無不使我們聯(lián)想到人類,進而思考人類歷史中那些迄今懸置未解的一個個疑問:當年區(qū)區(qū)十幾萬蒙古騎兵為什么能夠橫掃歐亞大陸?中華民族今日遼闊疆土由來的深層原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族,還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)?為什么中國馬背上的民族,從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國還存在著一個從未中斷的狼圖騰文化?我們?nèi)A夏民族的“龍圖騰”又是從何演變而來?我們究竟是龍的'傳人還是狼的傳人?
廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原狼經(jīng)起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰的原因究竟是什么?
狼是團結(jié)的。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進行的。只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。 群里老弱病殘的狼總是受到照顧,吃食時狼也會把食物留給它們一份。在生死關(guān)頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己去面臨危險。試問,這種團結(jié)的精神又有多少人具備呢?
狼是智慧的。這一點在草原狼捕殺獵物的時候體現(xiàn)的淋漓盡致,它們的每一次進攻都堪稱經(jīng)典.。它們不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。.在狼與人的爭斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體。
狼是勇敢的。狼從來都不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕破外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最后也毫不畏懼。在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭鋒?
人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說,真正揭示了人性與狼性。千百年來,人們畏狼如虎、憎狼為災(zāi),漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見。正如書中的主人公陳陣所說:起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動物,他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛,就好比一部電影,它永遠只能做配角。然而,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么的無知。
狼,懂得知己知彼,尊重每個對手,在每次攻擊前都會去了解對手,而不會輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進同退,雖然通常獨自活動,但卻是最團結(jié)的動物,你不會發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時獨自逃走;狼,懂得順勢而為,知道如何用最小的代價,換取最大的回報。狼,是世上第一大兵家,是最有智慧的軍事天才。它們懂氣象,懂地形,懂選擇時機,懂知己知彼,懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn),懂集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn),還會有計劃、有目的、有步驟地實現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。
狼的身上確實有許多值得我們?nèi)祟悓W(xué)習的地方。然而,狼并不是與中國傳統(tǒng)的真善美能夠聯(lián)系在一起的,甚至與中國幾
千年來的傳統(tǒng)思想相悖。也許在農(nóng)耕條件下發(fā)展的華夏文明,華夏子女永遠不可能將狼作為自己的信仰。狼的貪婪、兇狠、狡猾,我們永遠不能接受,但我們欠缺的,就是狼的精神。正因為我們沒有這種精神,使我們的社會發(fā)展有了局限,我們才需要狼。在民族性格上,我們要走出“現(xiàn)代文明狼”的道路,必須適度地釋放狼性,并采用惟一能夠控制和駕馭狼性的真正民主制和法治,這才是中華民族的惟一出路。
讀書演講稿 篇2
書籍是人類進步的階梯。書,是我們生活中不可缺少的一部分。人如果沒有了書,就好像鳥兒失去了翅膀,就好像魚兒離開了水塘。我們應(yīng)當多讀書,讀好書。
在圖書館里,我讀到很多使我受益匪淺的好書。圖書館的藏書成千上萬本,要想讀完全部的書是不可能的,而我們應(yīng)該把握住眼前的大好時光,去讀更多更好的讀物,汲取更多的知識,開闊我們的眼界。所以,我們要喜歡讀書,多讀書,同時,也要選擇優(yōu)秀的書籍去閱讀,才會讓自己了解的知識面更寬廣。
圖書館方便了大家,我們可以在書的海洋中盡情遨游。圖書館是公共場所,在這里,我們要遵守圖書館的每一項規(guī)章制度。作為一名“小小圖書管理員”,我應(yīng)該以身作則,首先自己要遵從圖書館對讀者們的要求,做一個文明的小讀者。有些不文明的小讀者不愛惜書,甚至撕毀圖書,如果愛讀書,首先要學(xué)會愛惜書,如果不愛惜書的`話,又怎么能夠好好讀書呢?
我覺得,每個人肯定都想懂得更多的東西,了解更多的知識,想要開闊自己的眼界,首先“愛讀書、多讀書”是必須的;但如果一點也不 “愛惜書”,怎么會“愛讀書”呢?不愛讀書,又怎么會懂得更多的知識呢?如果你很愛讀一本書,那么你會不愛惜這本書嗎?
各位同學(xué)們,愛惜每一本書吧,讓每本書里的知識,都深深地印在我們的腦海中,讓書香伴隨我們成長,充實我們的生活吧!
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次捧起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大叫大喊:“讀書根本一點意思也沒有。”讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文……爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。
在我9歲那一年中的一天晚上,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅地對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,積累好多好多的知識。
從那以后,我真地喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,仿佛自己就是一條小魚在大海中翱游。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的意志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的`學(xué)習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大收獲是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。是讀書給了我知識,是讀書給了我樂趣,是讀書更給了我力量。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是!讀書的感覺真好!
我讀書,我快樂!
讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
人人都說,書是人類一輩子的伴侶和朋友。古今中外,愛讀書的人太多太多。我也不例外。
當我輕輕從床頭柜上拿起一本書,翻開來看時,我就喜歡上了這本書。那就是林清玄寫的《散文自選集》。這本書使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴的心。
一天晚上,窗外下著傾盆大雨,我獨自一人在家,媽媽還沒下班。我坐在床頭,沉浸在書的世界里。我如癡如醉地看著林清玄的這本《散文自選集》。這時,我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文,望著題目,迫不及待地往下讀了下去。“到宜蘭山區(qū),把布袋打開,發(fā)現(xiàn)滿布袋都是血,血還繼續(xù)從狼狗的'嘴角流溢出來……”,看到這時,我的“金豆子” 終于忍不住掉了下來。看完了這篇散文,我又回想起里面的內(nèi)容:一個司機他家的狗吵得人不能安寧,所以不養(yǎng)了,把它丟棄到很遠的野外,這條狗又歷盡千辛萬苦回來找主人沒想到它的主人再次的丟棄它,結(jié)果,狗咬舌自盡了……
我想著想著,終于忍不住號啕大哭起來。媽媽下班回來,看見我在哭,于是立馬把書拿起來,迅速瀏覽了一遍,最后抱著我說:
“不哭了!只要我們不像司機一樣,無情無義、鐵石心腸就夠了!只要這樣的人,不在現(xiàn)今社會上出現(xiàn)就夠了!”
這本書使我明白:挫折,學(xué)習智慧;離散,學(xué)習成長;忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真實的價值。這些話無時無刻都會提醒我。
書中的行為不一定都是對的,就比如,我印象最深的這篇《咬舌自盡的狗》里的司機,雖無情無義,但后來改過自新就是對的。有些書中人物的良好品質(zhì)或行為值得我們學(xué)習,但并不全要學(xué)習。
一個人,擁有了事業(yè)、家庭、財富還不夠,如果沒有一顆真誠、善良的心,他也不會得到真正的快樂!這個道理我從書中得來。
今晚我又坐在床頭,打開了林清玄寫的《散文自選集》…
讀書演講稿 篇5
書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”;書是益友,雨果說:“書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但是它非常忠實”;書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是陽光,莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就像沒有陽光”;書是鑰匙,托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
讀書,自古以來就是一個亙古不變的話題。書凝聚了人類的文化,是人類智慧的結(jié)晶。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讀書可以為思想美容,讓心靈更加精致。
在書中,我們可以盡情的遨游。與秦始皇一起統(tǒng)一華夏,瞻仰他那千古一帝的風采;與孫武一起指揮作戰(zhàn),領(lǐng)略他那卓越的才能;與花木蘭一起替父從軍,體會她那深深的`忠孝節(jié)義;與岳飛一起精忠報國,感受他那濃濃的愛國情;與海子一起面朝大海,春暖花開。書的味道是多姿多彩 五彩繽紛的。在古詩詞的世界里,書飄溢著淡淡墨香。讀李白的詩,月下對飲,這是美酒的味道;讀王維的詩,林中溪澗,這是青竹的味道;讀蘇軾的詞,驚濤拍岸,這是大江的味道......
讀書既是一件辛苦的事情又是一件快樂的事情。古有蘇秦頭懸梁錐刺股 匡衡鑿壁借光,今有學(xué)生十余年寒窗苦讀,足見讀書之辛苦。但是讀書卻能夠給人帶來快樂,帶來提升。
書,是我們生活中不可缺少的一部分,我們在書的世界中流連,在書的世界中陶醉。書給了我們安寧 給了我們撫慰。因此,我們要經(jīng)常讀書 讀好書,品味其意境,提高自己的閱讀水平,豐富自己的頭腦,陶冶自己的情操,不斷地完善自己。同學(xué)們,讓我們一起做一個快樂的讀書人。
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