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愛我校園演講稿模板匯總九篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的愛我校園演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
愛我校園演講稿 篇1
尊敬的各位老師、敬愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸今天能夠在這里和大家作交流。我是來自09廣告1班的楊好剛，現(xiàn)在任班級(jí)班長、體育部部長。在上次“三星”活動(dòng)評(píng)選中，很榮幸被選為“服務(wù)之星”。首先，后天就是教師節(jié)了，在此，我僅代表我們?nèi)w同學(xué)向一直堅(jiān)守在自己崗位的老師們，致以節(jié)日的問候，你們辛苦了！
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾�，新的征程又開始了�；厥走^去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開始新的征程！
新學(xué)期伊始，我祝愿大家能夠在新的學(xué)年里把自己的專業(yè)學(xué)好，將生活、工作中的事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)。
大一下學(xué)期，我有幸加入了學(xué)生會(huì)體育部，一開始接手工作的時(shí)候，做事情并不是很麻利，細(xì)節(jié)方面做得也不是很到位，后來在參與一次次的活動(dòng)之后，慢慢地熟實(shí)了這份工作，了解了很多工作的性質(zhì)和原則，這為自己以后在學(xué)生會(huì)的工作方式和工作方法上增加了籌碼。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長跑組織開展的那一段時(shí)間，我們盡心盡力為各位運(yùn)動(dòng)員做好后勤保障工作，服務(wù)于同學(xué)，為他們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了籌碼。與此同時(shí)，我系在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了良好的成績，以團(tuán)體總分第二的分?jǐn)?shù)獲得全院第二的好成績；在冬季長跑比賽中，我系更是以男子團(tuán)體第一，女子團(tuán)體第二，總分團(tuán)體第一的分?jǐn)?shù)獲得全院第一的好成績。成績的得來并不是偶然，而是每位參與的人員辛苦努力地結(jié)果。來年，希望我們?cè)谧母魑?0屆學(xué)子們可以再接再厲，再創(chuàng)佳績。
很多人都覺得體育部的工作很辛苦，確實(shí)，這份工作著實(shí)很累，比如說冬季長跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育文化節(jié)等這些活動(dòng)的賽前運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，都需要我們來時(shí)刻督促，時(shí)刻引導(dǎo)著，所以體育部的人都很少有業(yè)余的時(shí)間去參與其他的活動(dòng)的，但是，它們給我們帶來的是豐盈充實(shí)的經(jīng)歷，并且對(duì)我們自身能力的提高起到了很大的作用。
然而，忙碌的工作與豐富的課余活動(dòng)并沒有影響到我的學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)的幫助支持下，20xx年5月30日，我正式成為了一名中 共預(yù)備黨員，我想這與平時(shí)的學(xué)習(xí)是分不開的，學(xué)習(xí)的重要性對(duì)我們大學(xué)生來講，是重中之重的，因?yàn)闆]有良好的專業(yè)技能，就相當(dāng)沒有了在社會(huì)謀生的`本領(lǐng)。與此同時(shí)，有人問過我怎樣去平衡學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的關(guān)系，我覺得沒有什么指標(biāo)和尺度可講，我們做每一件事都認(rèn)認(rèn)真真地去做，兢兢業(yè)業(yè)地付出，就可以把所有的事做好。也有人問過我大學(xué)最重要的是什么，我的回答是，時(shí)刻明白自己在做什么，和做這件事的價(jià)值。
敬愛的同學(xué)們，擺在你們面前的道路很多很多，且每一條都是那樣寬闊美好，只是需要你們用勇敢的膽識(shí)和精誠的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學(xué)生活，讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐，清水長流。
最后，愿同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中，得到更大的收獲。
我的講話完畢，謝謝大家。
愛我校園演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自6.4班的參賽選手( )，我為大家演講的題目是《讓我們?cè)趷鄣男@里放飛夢(mèng)想》
清晨，一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽光里，光彩照人，美麗極了。樓房拔地而起，梧桐成蔭，鮮花簇?fù)恚赜吐芬粔m不染，一塊塊水泥地板悄然而至，告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房，我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌，翻開了一頁新的篇章。
我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，暑假后上了三輛校車，為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大，為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上，老師輕柔地?fù)崦覀兊念^發(fā)，讓我們座好；餐廳里，老師微笑著為我們盛飯，讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果�？矗菏屑�(jí)規(guī)范化學(xué)校，信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程，那便是爭創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學(xué)校，朗朗的讀書聲，流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空，橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的'手筆中流淌，相信，明天市級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會(huì)縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。
我驕傲，我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生，我幸運(yùn)，我是在座老師們的學(xué)生，我自豪，我要歌頌我們美麗的學(xué)校，我要贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心情激動(dòng)，一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師，都說您用知識(shí)培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵(lì)著我們前進(jìn)，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事。
記得有一次，我們學(xué)校有一個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心掉到了廁所，周老師得知后，毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上，小妹妹回家后，家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后，第二天給老師寫了封感謝的信，來表達(dá)對(duì)我們老師的深深感激。去年冬天一個(gè)小同學(xué)，因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工，有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題，王老師得知后，就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯，當(dāng)繁星滿天，小同學(xué)的父母來接孩子時(shí)，看到自己的孩子幸福的睡著了，嘴角還顯示著笑意，家長哭了，這是我們家長感動(dòng)的淚水，感激的淚水，更是欣慰的淚水。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋�(gè)充滿愛的家園里成長。這樣的事情真的是舉不勝舉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得美麗，我們的老師因愛而變得美麗，我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩！
老師的愛，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
同學(xué)生病，老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關(guān)懷備至，這是老師關(guān)懷的愛；同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師嚴(yán)加批評(píng)甚至還拿小棍子打，這是恨鐵不成鋼的愛；同學(xué)得獎(jiǎng)，最先笑的合不攏嘴的是老師，這是老師欣慰的愛。
老師，您用愛教會(huì)我做人，您用愛陪伴我成長。
在我黑暗的人生道路上，是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈； 在我迷茫的人生道路上，是老師您做了我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是老師您為我指明了前進(jìn)的方向； 老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里遨游！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生；老師，您是天使，把我從愚昧中引向智慧的天堂；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。
同學(xué)們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪。明天，讓學(xué)校為我們而自豪吧！
愛我校園演講稿 篇3
馬克思說過，人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。在這個(gè)大千世界里，我們能相聚在淮陽這個(gè)大家庭里實(shí)屬不易，我們從四面八方會(huì)聚在這里，生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，這里的一草一木、一磚一瓦都是我們的朋友，如果它們失去了該有的活力，我們將怎樣安之樂之的生活下去呢?
清晨，伴著小鳥的歌聲，我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅，我們?cè)诶衫实淖x書聲中成長，在刷刷的`粉筆聲中學(xué)習(xí)，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我們應(yīng)該輕聲慢步，互相尊重。
徐志摩再別康橋，他揮一揮手，不帶走一片云彩，我們應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)手，不留下一片垃圾，香港首富李嘉誠曾為撿起一枚滾落進(jìn)陰溝里的硬幣，給了前來幫忙的一名素不相識(shí)的保安100元錢，李嘉誠認(rèn)為，撿起的不僅是一分錢，還是一種美德，時(shí)下，掉在地上的已不是一分、兩分的硬幣，而更多的是面值更大的角幣，但我們是否還有勇氣和心情彎腰撿起來，擦去上面的塵土，裝進(jìn)自己的口袋?“撿起”往往被人視為不起眼的小事。沒有小的積累，哪有大的成就?這是再線顯 不過的道理，如果全國每人撿起一分錢，就是1300多萬元，那么，如果我們每個(gè)人每天撿起一片垃圾，那這個(gè)世界將會(huì)變得多么整潔干凈。撿起吧|!我們撿起的不僅僅是一枚硬幣，還會(huì)撿起一份成熟，一份從容。一份對(duì)生活的熱愛與虔 誠，一份對(duì)美德的追求與光大。
亞里士多德說過“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的”，在美好的生活環(huán)境中，人們可以充分地享受自然的恩賜，不僅空氣清新，同時(shí)給人恬靜安詳?shù)母惺堋?/p>
當(dāng)我們抱怨空氣污染，沙塵暴頻繁，生存環(huán)境越來越惡劣時(shí)，何不從自己做起，從現(xiàn)在我們身邊的小事做起，哪怕是節(jié)約一滴水，撿起一片垃圾這樣的小事，日后也會(huì)成為為人類做貢獻(xiàn)的大事。
為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，為了對(duì)養(yǎng)育我們的校園做出回報(bào)，同學(xué)們，就讓我們攜起手來，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境吧!
愛我校園演講稿 篇4
大家好我今天演講的題目是《我愛我�！�。兩年前，我經(jīng)過自己的不懈努力，終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí)，成為我們班級(jí)的驕傲。感謝你——榮程中學(xué)。
學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻郏覀兙陀胸?zé)任，有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。
當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，這里，將是我人生發(fā)展的起航碼頭，金色的陽光在校園里灑下了金色的暈圈，走近你，似乎有種久違的溫馨，腦海中不由自主的出現(xiàn)，一副母親微笑著沖我招手的畫面，這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。
在這里，我認(rèn)識(shí)了許多來自不同學(xué)校的朋友，大家在一起談天說地，暢語開懷�！爸弘y逢”，大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默，同時(shí)也增長了幾分見識(shí)，更讓我深刻感觸的是：每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗的心靈，每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰，手有余香的康凱，每個(gè)人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的.生活!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手，不能用動(dòng)
聽的歌喉歌詠我們的學(xué)校。然而，我是這美麗校園中的一員，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我校。
每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候，就會(huì)感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有榮程中學(xué)的學(xué)生們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，正是這種"拼搏，勵(lì)志，刻苦，創(chuàng)新"的精神在激勵(lì)著我，鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校。
我愛我校，還因?yàn)槲倚Ｓ袗凵缱拥慕處�。他們有的已過半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為"人梯"讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長，成才。
我愛我校，這里是知識(shí)的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，終有一天我們會(huì)像鴿子一樣在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來。
坐在寬敞明亮的教室，仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里的每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn)，在未來的日子里，我們將風(fēng)雨同舟，在未來的歲月里，我們將榮辱以共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我有點(diǎn)離不開你了、走近你，溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)，今日，我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪。
謝謝大家，我的演講完畢!
愛我校園演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是《愛我校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和家長的心一樣，希望我們健康成長。校園，就如同我們第二個(gè)家。我愛我們的家，我愛我們的校園。
花開的日子里，我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個(gè)充滿愛的地方；花開的日子里，我們遨游在三十二中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋；花開的日子里，我們?cè)谌袑W(xué)幸福歌唱、編織夢(mèng)想、譜寫年輕的樂章。
從前的.選擇，讓素不相識(shí)的我們相聚在三十二中學(xué)這個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里幸福成長。
周一的時(shí)候，我們站在操場(chǎng)上，靜靜的等待國旗冉冉升起，跟著國歌輕唱，看著國旗升起，看著我們對(duì)未來的希望。課間操的時(shí)候，我們一起做操，一起讓青春飛揚(yáng)。
我愛我們的校園，在這樣的校園里我們不會(huì)無聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動(dòng)，讓我們揮灑了青春的汗水，留下了拼搏的身影。
我愛我們的校園，這里是快樂的源泉。校園里總涌動(dòng)著快樂的身影，童真與歡笑總演奏出美好的旋律，青春的容顏總綻放著迷人的笑。
如果，天空的存在是為了展示雄鷹的自由；如果，大海的存在突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么，校園的存在一定是為了我們可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。在這里，會(huì)有無盡的書本等著你閱讀，會(huì)有深?yuàn)W的問題等著你去探究……
我愛我的校園，這里沒有外界的壓力、社會(huì)的煩惱，在這里，我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫，我們像奔流的小溪，像閃爍的星星，像展翅的雄鷹。
我愛我的校園，愛這里的一花一草一木，愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，愛這里的老師同學(xué)。
我愛我的校園，愛這個(gè)給予了我成長的地方！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
愛我校園演講稿 篇6
每當(dāng)我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時(shí)，我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。
鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時(shí)期的浙江大學(xué)農(nóng)經(jīng)系，50多年后事業(yè)成功的他回報(bào)母校，捐贈(zèng)100萬美元建造了學(xué)院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而，在對(duì)鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之余，我也有些疑惑。是什么力量令母校的兒女對(duì)她如此魂?duì)繅?mèng)縈，無限摯愛?
坦率地說，剛來學(xué)院的那段日子，我對(duì)她的感情十分復(fù)雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充滿了喜悅和憧憬;但是對(duì)于新建不久的她，我又覺得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什么，今后要成為什么樣的人?"
我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人，依稀中我仿佛看見了“求是"校訓(xùn)飄揚(yáng)的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案，蘇步青如是說：“這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素;這里的學(xué)生，聰明勤勉;這里的教師，誠懇踏實(shí)，我為自己能在浙江大學(xué)工作過而感到光榮。"
我向年輕一代的浙大人詢問：商戰(zhàn)明，1995屆校友。我在網(wǎng)上注意到他的名字，不是因?yàn)樗钦愦?897網(wǎng)站的創(chuàng)始人，而是感動(dòng)于他的'人生夢(mèng)想。他說“我不是什么勇士，但我會(huì)認(rèn)真選擇自己的路。我必須非常努力地工作，賺很多錢，然后給母校捐款，越多越好，我夢(mèng)想著有一天，在自己兩鬢斑白的時(shí)候，能回到母校，走進(jìn)自己捐資興建的‘1897’紀(jì)念館，輕聲吟唱著‘大不自多，海納江河’，然后熱淚盈眶。"
“求是"代表了一種文化，一種思想，一種力量，一種信仰，一種偉大的精神，她屬于所有有志之人。求是精魂，這是浙大人最寶貴的財(cái)富，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
為了我們的精神家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了理工學(xué)院的美好明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛我校園，共鑄求是之魂，為母校騰飛獻(xiàn)身，無悔求是青春。"
如果/向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天/那么，生長吧/不知不覺/你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會(huì)看見/正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你/才綠滿天涯……
年輕與夢(mèng)想齊飛
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑，在這么年輕的學(xué)院里，我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)�，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
愛我校園演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的校園美麗，和諧。每天早晨，隨著初升的太陽，踏著輕快的腳步走進(jìn)校園時(shí)，伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情的享受難以形容的愜意，快樂地吟唱?dú)g快的童謠。在優(yōu)美的校園里，我們朝氣蓬勃，一切都顯得那么歡快。
學(xué)校門口是一個(gè)大花壇，紅的、黃的、紫的，一簇簇、一叢叢，姹紫嫣紅、爭奇斗艷!朝校內(nèi)望去，一塊醒目的石碑矗立在花圃中，它就像一把巨大的鑰匙，頂端就像是一雙有力的手托起明天的太陽。寓意著學(xué)校要教給我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙，要為我們托起明天的太陽，讓我們的明天仍然燦爛!
走向操場(chǎng)，左邊是一個(gè)叫做“迎春園”的小花園，每當(dāng)春天將至?xí)r，這里就會(huì)綻放出許許多多朵黃色的小花——迎春花。在眾多迎春花中央有一塊牌子，上面寫著一首贊美迎春花的詩：“不如梅菊盡人知，仍領(lǐng)群芳早幾時(shí)。雖是寒風(fēng)總相襲，，金黃簇簇笑春遲�！庇疫吺谴懊鲙變舻慕虒W(xué)樓，里面時(shí)而會(huì)傳出老師鏗鏘有力的`講課聲，時(shí)而會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
穿過寬闊的操場(chǎng)，繞過辦公樓，向多亭赫然顯現(xiàn)在你的眼前。美麗的向多亭坐落在一個(gè)百花爭艷的小花園中。走進(jìn)向多亭，忽然發(fā)現(xiàn)向多亭的柱子上還有字，仔細(xì)一看，左邊一根柱子上寫著：多讀，多聞，多思，多行。右邊一根柱子上寫著：向上，向直，向善，向美。原來這是在勉勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí)，做人要追求真善美。
我愛我的校園，這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，尊敬的老師在引領(lǐng)我們茁壯成長;我愛我的校園，這里給了我們多姿的多彩的生活，這里將使我們終身難忘。
愛我校園演講稿 篇8
我們的校園是一個(gè)和諧的家，她像一位慈祥的‘媽媽’。擁抱著我們，關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們。在她的懷抱里，我們無憂無慮的成長，在她的懷抱里，我們能在知識(shí)的海洋里游泳，能在知識(shí)的藍(lán)天上翱翔。可是，與此同時(shí)，有些同學(xué)還亂丟垃圾，亂涂亂畫，這樣對(duì)我們的‘媽媽’來說是多么的痛呀!
讓我們從自身做起吧!愛我校園，保護(hù)‘媽媽’，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣會(huì)使你受益一生。
例如有些同學(xué)就不懂愛護(hù)這個(gè)和諧的家。有一次，我和同學(xué)在樓下玩，突然看見倆個(gè)小朋友把手里的廢紙隨手扔到了地上，我跑過去叫他們把廢紙撿起來，可他們不但沒撿，還仗著自己在家中嬌生慣養(yǎng)的份上還罵我，我很生氣地對(duì)他們說：“不管你在家中是多么的寶貝，為了我們這個(gè)和諧的家，你都得把廢紙撿起來”。他們理也不理我轉(zhuǎn)身就走，我很生氣的把他們拽回來，硬讓他們撿，沒辦法他們只好撿起來扔到垃圾箱了。這時(shí)我才笑了。
還有一次，我和同學(xué)吵架，我很生氣的.走開了。在回班的路上，我看見倆個(gè)小孩吵架。這時(shí)過來一個(gè)小姑娘來勸解。我看了一眼那個(gè)小姑娘最多六～七歲，我想一個(gè)六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明，而我這么大了還和最要好的朋友吵架……于是我趕快回班主動(dòng)向她道歉，我倆又和好如初了。
做一個(gè)文明的人是社會(huì)的起步，為了我們和諧的家，讓我們一起努力奮斗吧!校園的一草一花，即將開放，潔白的墻壁，芬芳的花朵，美麗的校園。即將呈現(xiàn)在我們眼前，為了新的一天，為了新的校園，為了新的夢(mèng)想，讓我們一起努力奮斗吧!
為了嶄新的校園，給社會(huì)一個(gè)好答案，我們能做什么呢?我們只能奮斗，奮斗，再奮斗!
愛我校園演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
我是來自XX班的參賽選手XX，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我校》。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了XX中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到XX中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入XX中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“XX中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的.前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從1992年建校以來，我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的回報(bào)，這才是真正的愛我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)XX中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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