精選節(jié)約用水演講稿九篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的節(jié)約用水演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
俗話說:“水是生命的源泉。”我想,這句老話大家都能背得滾瓜爛熟了吧。節(jié)約用水,不只是從一個人做起,而是從大家做起。我們所住的地球,現(xiàn)在嚴重缺水,很多地區(qū)的人民因缺水而死亡,如果我們再不節(jié)約用水,“最后一滴水就是人們的眼淚”。
沒有水,世界上所有的動物都會因此而渴死。那時侯,我們再也聽不到小鳥們的歌唱聲、魚兒的戲水聲。這個美好的世界將會變得十分寂靜、凄涼。
沒有水,農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的莊稼,都會顆粒無收。那時候,人們再也嘗不到又新鮮、又營養(yǎng)的綠色食物了。
沒有水,所有花草樹木都會枯萎。那時候,我們永遠也看不到森林、草地、花園;再也聞不到花兒那陶醉人心的.芳香,樹木再也吸收不到那些二氧化碳了,世界的每一個角落,都會變成無邊無際、人跡罕至的沙漠。
沒有水,我們也無法生存,那時候,人類在地球上將永遠的消失,地球上再也聽不到孩子們的啼哭聲、嬉戲聲、吵鬧聲。
沒有水,這個世界就沒有一點快樂,大街上、公園里。見到的不過是一張面無表情的臉。大家永遠也沉浸在這個枯燥無味的世界里。
“自來水,清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。先把袖子卷起來,打開龍頭沖一沖。關(guān)上龍頭打肥皂,手心手背都洗凈,打開龍頭沖干凈,甩甩小手擦干凈,節(jié)約用水記心中!
“水是不可替代的寶貴資源”,讓我們攜起手來,節(jié)約每一滴水,共創(chuàng)美好的家園吧!
節(jié)約用水演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是~~班的~~。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍皿w些呢?
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的'是品德。作為當代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起》。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學后,教室的燈要關(guān)閉,但有的`班級時常忘關(guān)。辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關(guān)機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食。浪費水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,特向全體師生倡議:
1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長流水,用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。
5、節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節(jié)約的責任應(yīng)體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個小學生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事,但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們:讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的進步進一點責任,為學校的發(fā)展進一點力量。
節(jié)約用水演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二三班的xx,作為一名中學生從小就有很多人告訴我們要節(jié)約用水,但其實并沒有多少人告訴我們節(jié)約用水究竟有多重要。地球上的資源都是有限的,雖然水資源是可以循環(huán)的,但是也有很多地方都是非常的缺少。在古代的時候有一種恐怖的災(zāi)害叫做旱災(zāi),發(fā)生旱災(zāi)之后田地因為沒有水澆灌,菜都會慢慢的枯死,也會造成田地的營養(yǎng)流失。田對于人是很重要的,如果沒有田的話就沒有辦法栽種食物,而沒有食物的話就會發(fā)生饑荒。而古代對于這種并沒有什么好的辦法,只能是等天氣慢慢的好轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在的我們科技非常的發(fā)達,不會再像以前一樣發(fā)生旱災(zāi)這樣的事情。但我們不能因為這樣就隨意的浪費水資源,而是要更加的珍惜,我們能夠過上這么好的日子缺少不了科研人員的奉獻。
雖然現(xiàn)在的我們有著充足的資源,但是在我們看不到的地方依然有著很多的人用不上水,舍不得用水。包括我們的長輩也都是有這個意識的,不僅僅是金錢上的節(jié)省也更是因為有著對于這些物資曾經(jīng)匱乏過,經(jīng)歷過,所以知道這些東西有多么的重要,才會有這么節(jié)省的生活習慣。也許對于我們來說水是一開龍頭就會有的,但是對于有些地方的人真的是很重要的,他們做不到像我們這樣能夠每天的洗一個澡,對于他們來說水是最重要的。也許有人會覺得都這么發(fā)達了,怎么可能還有地方會缺少,但其實這真的是很正常的。單說大家都知道的非洲,哪里的'人們還有很多都還過著缺水的日子。都說水是生命之源,事實也確實如此,如果沒有水的話,大家身體會因為缺水而發(fā)生問題,而這個地球上的很多生物都是需要水才能夠存活,不單單是我們?nèi)祟悺?/p>
說節(jié)約用水也不能僅僅只是喊喊口號就算了,是真的需要我們大家付出實際行動去實現(xiàn)的。在日常生活中大家可以在不需要用水的時候就關(guān)掉水龍頭,不必一直打開著。很多水也是可以再次利用的,像是我們長輩都有的一個習慣就是用淘米水洗完,洗衣服的水可以留著用來沖廁所。希望大家都能夠在日常生活中做到這些,當然節(jié)約用水的方法也不止這些,重要的是大家都真心的付出行動去做。希望未來人們都能夠用上水,不會因為缺水而發(fā)生各種的問題。
我的演講完畢,謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,很榮幸能夠在這里跟大家做一番演講,水是我們每天都在用的東西,也是是那種離不開水的,我們很多人卻生活當中浪費時,這個習慣是非常不好的,特別是我們作為一名學生,應(yīng)該積極的帶好頭去節(jié)約用水生活當中,無處都是一些浪費水的現(xiàn)象,很多時候我也會很著著急,因為這個時候就需要我們?nèi)プ杂X的節(jié)約,我們的水資源是有限的,并不是無窮無盡,特別是我們的淡水資源很少,我們一定要珍惜生活當中,能夠節(jié)約就一定要節(jié)約,我們作為學生,應(yīng)當積極的帶好頭去做好這一點,不管是在家里還是在學校,都應(yīng)該去用心的做好這些事情,這次跟大家演講的也是關(guān)于節(jié)約用水的,希望我的這個想法,大家也能夠產(chǎn)生共鳴,讓我們一起行動起來,去節(jié)約水資源。
經(jīng)常在學校的時候或多或少都有這么一個現(xiàn)象,那就是有些同學在打開水龍頭洗碗或者洗手的時候,總是會忘記把水龍頭擰緊,這個時候就有一些水浪費了,或許水龍頭就這樣一直流了一天,或許兩天這樣是非常浪費的`,真的不希望這樣的情況再發(fā)生,我們應(yīng)當認真起來,應(yīng)當去做好這些事情,不應(yīng)該浪費水資源,這是我每一個人都應(yīng)該遵守的,若情況真的是不能再出現(xiàn)了,因為這樣這樣子很浪費水,我們能喝的水是非常有限的,這個是在學校的時候,有的時候看到這樣的現(xiàn)象,一次的提醒著我,也讓我感觸很多,相信大家也經(jīng)常能夠看到這樣的現(xiàn)象,那么從現(xiàn)在開始,讓我們主動地去遵守這幾個規(guī)則,第一不浪費水資源,第二節(jié)約用水,第三讓我們各自監(jiān)督彼此,一定不能浪費,我認為能夠循環(huán)用水是更好的,比如說在家里的時候洗腳的水用來沖廁所,或者說洗菜的水用來沖廁所,這都是二次利用,這樣是非常到位的,也是一種節(jié)約用水的方式。
很多同學在生活當中都會有一學生的現(xiàn)象,有時候在無意之間就浪費了一些水,那么在今后的生活當中讓我們一起努力的去節(jié)約用水,雖然說有些行為是無意之間的,但是我們也需要重視起來,不能任由這種情況去擴散,因為是非常麻煩的,我們作為一名學生,本身就應(yīng)該到頭去做些這樣的情,應(yīng)該想到這一點才是節(jié)約,用水是我們每個人的職責,我們一定要去好好做好這些之后的事情,還有很多人,我們應(yīng)該另外好每一點好每一點好每一點,既然我們?nèi)祟愂沁^分的,依賴于水,那么我們就一定要珍惜,希望大家能夠一起行動起來,做好節(jié)約用水。
節(jié)約用水演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《:知否知否,保護環(huán)境我們齊動手》。
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題,舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來,很多人都對如何保護環(huán)境提出了真知灼見。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學生。他提交的只是一篇再平常不過的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對眾人的質(zhì)問和猜疑,評委取出那份薄薄的參賽作品,說道:“他的.文章也許不是最優(yōu)秀的,但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”
的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護環(huán)境、愛護樹木,不需要太多的口號,它需要的是切實的行動,是一個個“做到”。然而,很多時候,我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來,森林只能提供木材,別無它用。其實,森林的作用不可小覷。我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山。共同建設(shè)美麗的校園。
當我們置身于大自然,看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬般美好?是不是也會發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤麥田,結(jié)出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。
同學們,在今天的“升旗臺”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學們,既然森林以及水滴對我們?nèi)绱酥匾,我們又能為它們做些什么呢?/p>
下面,我代表學校大隊部向全體同學提出以下倡議:
1、不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。
2、 不隨意踐踏攀折花草樹木,做文明的觀賞者。
3、 節(jié)約用水,像保護眼睛一樣保護水資源。
4、 將綠色帶進教室、帶進校園、帶進家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責!同學們,保護環(huán)境讓我們齊動手!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 篇7
老師,同學們:
大家好!
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。
一方面,中國的淡水資源就不夠豐富;另一方面,用水的浪費,水質(zhì)的嚴重污染,使得可用淡水更加緊張。從上個世紀80年代以來,中國的缺水現(xiàn)象由局部逐漸蔓延至全國,對農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟帶來了嚴重影響。據(jù)統(tǒng)計,在正常年景下,中國缺水總量估計已達400億立方米,“十五”期間,農(nóng)田受旱面積年均達到3.85億畝,平均每年因旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國農(nóng)村有3.2億人飲水不安全。
如果每人節(jié)約一立方米的水,全中國十三億人就節(jié)約了十三億立方米的水。人多力量大,每人節(jié)約一小滴水,全中國就能節(jié)約出一片河流,一個大江。可以毫不夸張地說,我們每個人的手里都緊握著珍貴的`“資源”,掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛(wèi)生用水”和“加強節(jié)約和保護,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”。看著這樣的主題,我們不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!水資源,人類社會共同面臨的“危機”。
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環(huán)境將會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來養(yǎng)成節(jié)水美德。
節(jié)約用水演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是節(jié)約用水,刻不容緩!!
水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。四季輪回,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
水不僅孕育了生命,創(chuàng)造了生機勃勃的大自然,也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類文明誕生于海洋,發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化,也是在黃河流域、長江流域發(fā)展并得以壯大的?梢,人類社會是一個以水為基礎(chǔ)所維持的一個體系。倘若沒有水,那這個體系也將隨著坍塌,生命最終也會因此而枯竭!
宇航員在太空遙望我們的地球時,看到的是一個晶瑩璀璨的藍色水球。的確,地球是一個水球,它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是,在全部的水資源中,97.5%是無法飲用的咸水,而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中,也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川與永凍地帶的冰雪。
由此看來,人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源,真的'是少得可憐。這僅占地球總水量的0.26%。0.26%啊!同學們!當我們面對這樣一組數(shù)據(jù)的時候,我們還能夠理直氣壯地說水是取之不盡、用之不竭的嗎?還能夠心安理得地肆意浪費寶貴的水資源而無動于衷嗎?
同學們!目前世界上仍然有10億的人們無法獲取足量而安全的水來維持生存的基本需求,每年都有成千上萬的人死于飲用不干凈的水。
然而,在這僅有的這么一點可憐巴巴的淡水中,有些人卻不懂得珍惜,浪費的現(xiàn)象依然隨處可見。水龍頭一開就忘了關(guān),讓水白白地流掉,有時洗澡,洗臉,洗衣服也得使用好幾桶水?上,可恨!那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業(yè),何以心安?是不是真的要等到有一天水壩干涸了,河水斷流了,人們沒水可以喝了,我們才會感到恐慌,才會意識到節(jié)約用水、保護水資源的重要性。可那時一切都為時已晚了!
同學們!當我們面對著龜裂的土地上暴露著死魚的殘骸,呼吸著燥熱且混有惡臭的空氣時;當我們看到昔日風光的大瀑布已嚴重瘦身,細小的水流無力地在嶙峋的峭壁上嗚咽,往日的雄偉壯麗已蕩然無存時;當我們的后代只能在裸露的河床上,踩著干巴巴的泥土,搜尋著屬于他們童年的快樂時,我們還能對今天的浪費、污染置若罔聞嗎?還能不為此而承當起屬于自己的那份責任嗎?
相信大家最近都從新聞里了解到,我國的西南地區(qū)正發(fā)生著一場歷史罕見的特大旱災(zāi)。水資源缺乏給那里的人們帶來嚴重的損失,甚至威脅到他們的生存。有些孩子甚至每天要走好幾個小時的路程去取那么一點并不是很干凈的水,以此來維持生命。
同學們!不要等到缺水的時候才來講節(jié)約用水,也不要等到污染
了江河才來講保護水資源。節(jié)約用水只是一個很輕的行動,只要我們在日常生活中珍惜每一滴水,全世界將匯聚成一條河流。節(jié)約用水不是一句空話,而是一個切切實實的一個行動,是一個融入到我們?nèi)粘I钪械囊粋習慣性的舉措。如今,在西南旱災(zāi)肆虐,用水緊張的情況下,節(jié)約用水更是刻不容緩!不僅我們自己要節(jié)約用水,還要讓身邊更多的人去節(jié)約用水,去保護人類寶貴的水資源。
同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了,緊接著畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!蓖瑢W們,請不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!讓我們從現(xiàn)在就行動起來,一起投入到節(jié)水的大軍中去,一起來保護人類共有的家園——地球吧!
晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。我相信,節(jié)水大軍中,會有一個你! 我的演講完畢!謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 篇9
大家好,我今天演講地主題是“節(jié)約每一滴水”。
相信各位同學打小就知道,“水是生命之源,生命之本”。這話一點不錯,人類地健康是先從水來地。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。
可是,大家知道嗎?現(xiàn)在,全國660多個城市中有400多個存在不同程度地缺水問題,其中有136個缺水情況嚴重。同時,有50%地城市地下水遭到不同程度地污染,一些城市已經(jīng)出現(xiàn)水資源危機。再看全球,有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈地水而死亡地兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水地危機,已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護水資源是現(xiàn)在地重中之重!
由此可見,水對于我們是多么地重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會有多少人從中受益;相反,如果每個人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!
不知大家是否看見過或經(jīng)歷過以下這幾件小事:
1、當我們午飯前洗手時,經(jīng)常會有同學三下五除二地打開水龍頭,自來水嘩嘩往下流,自己匆匆搓了搓自己地手,龍頭也不關(guān),便揚長而去。也許,那位同學會覺得這一系列流暢地動作很瀟灑,很帥,但是,你知道嗎,這嘩嘩地流水背后,有無數(shù)渴望得到水地人正在極度缺水中!
2、當我們放學回家時,常常會看到,同學或自己在洗拖把時,水放了滿滿一大池,拖把一抬起,水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知,這樣會浪費掉多少水。
3、暑假里,天氣悶熱。你和伙伴熱地實在不行了,想搞一個和傣族一樣地“潑水節(jié)”,于是,一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己,卻把缺水地區(qū)地人們地希望毀滅了。
同學們,諸如此類地浪費現(xiàn)象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分,做過這樣1件浪費事件地“榮幸”+5分,“滿分”15分,你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里,也許有同學會問了,怎樣做才能很好地節(jié)約我們身邊地水資源呢?我這里有幾個小方法可以供大家參考:
1、家里,媽媽洗菜地時候,可以建議她用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上地殘存農(nóng)藥。
2、做家務(wù)時,可以用洗衣水洗拖把,掃地板,再沖衛(wèi)生間。
3、洗手時,盡可能地用盆子打好水后,再洗手。
4、家里可能有同學養(yǎng)魚,那么,養(yǎng)魚地同學應(yīng)該都知道,魚總得換水,這養(yǎng)魚地水就可以用來澆花。
5、爺爺奶奶喜歡喝茶地,喝過地殘茶水可以用來擦家具。
不知道我講地方法,同學們記了幾條呢?同學們,讓我們一起節(jié)約每一滴水,要知道“珍惜點滴,就是珍惜生命之源”。
謝謝大家,我地演講完了。
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