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      安全演講稿

      時(shí)間:2024-08-20 02:10:10 演講稿 我要投稿

      實(shí)用的安全演講稿匯編九篇

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的安全演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的安全演講稿匯編九篇

      安全演講稿 篇1

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        火災(zāi)是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火往往會(huì)造成家庭毀滅的悲劇。但是,這些火災(zāi)往往是在人們消防意識(shí)缺失的情況下發(fā)生的.,因此了解消防知識(shí)是非常必要的,這是確保人民財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

        俗話說,火是可以避免的。只要有防火意識(shí),多了解一些防火知識(shí),在生活中做電學(xué)的科學(xué),使用蒸汽,不要玩火,多注意身邊的可燃物質(zhì),盡量把火種、火源、可燃物質(zhì)分開,保證室內(nèi)空氣對(duì)流,就可以避免火災(zāi)。

        另外,平時(shí)要經(jīng)常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。要向周圍的人宣傳消防知識(shí),不要隨便挪用消防器材,要多保護(hù),正確合理使用,時(shí)刻記住火警119號(hào)。

        但是,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該冷靜下來,使用消防設(shè)備及時(shí)滅火。比如,立即報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆炸,防坍塌,防排煙,報(bào)警,救人。報(bào)警時(shí)要注意詳細(xì)的地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警名稱、電話號(hào)碼,派人到路口接消防車。并且盡量滅火,盡量減少損失。

        我聽說過這樣一件事:一個(gè)七歲的女孩在遇到火災(zāi)時(shí)救了自己。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的女孩正在做作業(yè),突然聞到了煤氣的味道。當(dāng)她檢查煤氣的味道時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房著火了,她的父母已經(jīng)被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時(shí)候,她果斷打開窗戶通風(fēng)報(bào)警,防止了一場(chǎng)悲劇,救了父母。試想一下,如果那個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)對(duì)消防一無所知,稍微動(dòng)一下,比如開燈關(guān)燈,很可能就引發(fā)火災(zāi),造成悲劇,家破人亡!但是,就是知道了消防的知識(shí),知道了這樣的事情發(fā)生后該怎么辦,就有了這樣可喜的結(jié)果。

        “災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬即逝,和平時(shí)期要防”。讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,提高防火知識(shí),從而避免災(zāi)難,保障自己和他人的生命健康。融入消防知識(shí),以避免災(zāi)害的發(fā)生,維護(hù)自己和他人的生命健康。

      安全演講稿 篇2

        學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所,是學(xué)生的聚集地點(diǎn),因而是防火工作的重點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴(yán)重。新年新學(xué)期開學(xué)在即,吳興消防提醒廣大學(xué)校:新學(xué)期校園消防安全不可小視。

        那么學(xué)校如何提高消防安全防范意識(shí),為學(xué)生們創(chuàng)造良好的安全環(huán)境?

        學(xué)校方面應(yīng)該意識(shí)到自己責(zé)任重大,各地學(xué)校及幼兒園、托兒所要按照公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求和教育部召開的學(xué)校安全工作會(huì)議精神,做好消防安全管理工作,建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓(xùn)、防火巡查和防火檢查制度;加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理;嚴(yán)格制定用火用電安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,同時(shí)建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制。明確各系、部、年級(jí)、班的消防安全責(zé)任人做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格考評(píng),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。同時(shí)積極與當(dāng)?shù)亟逃块T進(jìn)行溝通和聯(lián)系,成立中小學(xué)消防安全教育工作組織機(jī)構(gòu),逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任過錯(cuò)追究制度,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,切實(shí)改變領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為消防安全與己無關(guān)的錯(cuò)誤觀念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。

        此外,豐富多彩的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來說能起到事半功倍的教育效果。學(xué)?梢酝ㄟ^組織中小學(xué)生消防安全知識(shí)競(jìng)賽,參觀消防博物館、消防模擬訓(xùn)練場(chǎng)、消防隊(duì)站,了解消防;蚴桥e行家庭消防技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以家庭為單位,設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目,讓更多的`師生有機(jī)會(huì)將所掌握的消防知識(shí)用于實(shí)踐。還可以舉行消防主題的演講會(huì),通過學(xué)生準(zhǔn)備演講稿,聽演講,對(duì)消防概念從“模糊”到“清晰”,使消防意識(shí)深植心中。

        吳興消防號(hào)召全社會(huì)積極行動(dòng)起來,通過學(xué)校、家庭、學(xué)生三方的努力,讓消防意識(shí)伴隨孩子們的成長(zhǎng),讓火災(zāi)遠(yuǎn)離學(xué)校!

      安全演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        大家好!

        隨著社會(huì)的高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),人們的生活節(jié)奏越來越快,自然而然也就越來越期望出行的“高速度”。因此,高速公路的建設(shè)也就更加緊鑼密鼓。

        目前,宜巴高速公路已經(jīng)基本建成,這條“巨龍”盤踞山間,穿洞越澗,蔚為壯觀。毫無疑問,這條高速公路的通車確實(shí)讓我們的出行實(shí)現(xiàn)了“提速”的夢(mèng)想,就拿**至霧渡河這段距離來說,原本近1個(gè)小時(shí)的車程,現(xiàn)在走高速卻只需要二十多分鐘,大大節(jié)省了乘車時(shí)間。

        但,我們?cè)跒槌鲂小疤崴佟迸d奮的同時(shí),也不得不為高速公路的交通安全擔(dān)憂。怎樣才能保證我們出行的安全呢?我們都知道,人、車、路是道路交通的三要素。其中,人是最關(guān)鍵的要素,所以,我認(rèn)為,要想實(shí)現(xiàn)安全出行,提高全民的安全意識(shí)是關(guān)鍵。只有實(shí)現(xiàn)了全民安全“高素質(zhì)”,才能實(shí)現(xiàn)人們出行的“高速度”。

        一、廣泛宣傳高速公路相關(guān)交通知識(shí)。

        “燈不撥不亮,人不學(xué)不明”。很多時(shí)候,并不是人們要故意以身涉險(xiǎn),而是因?yàn)閷?duì)相關(guān)的交通知識(shí)了解不夠,對(duì)其中的安全隱患認(rèn)識(shí)不足。所以,需要廣泛宣傳交通知識(shí),讓人們了解知曉,從而逐步約束自己的行為,以保證交通的安全。

        1、對(duì)高速公路附近的居民加強(qiáng)宣傳教育。我曾經(jīng)數(shù)次乘車見證了高速公路上的一幕幕景象:防護(hù)欄被破壞;有行人穿行于高速公路,甚至有些玩劣無知的孩童在高速公路附近玩耍,等等。盡管這樣的現(xiàn)象少之又少,但卻存在著巨大的安全隱患。一般高速公路附近的居民,為了出行的方便就抱著僥幸心理想走“捷徑”,殊不知,正是因?yàn)檫@樣僥幸的心理卻往往帶來慘痛的后果。這樣的交通事故也是不勝枚舉。

        2、對(duì)高速公路中的乘客加強(qiáng)宣傳教育。一些乘客在高速行駛的車輛上,不看相關(guān)的安全提示,不系安全帶,不拉安全扶手。還有些乘客開窗亂丟垃圾。尤其是現(xiàn)在私家車增多了,高速公路上也偶爾看到乘客下車小憩。這些也是存在很大的安全隱患的。我曾在網(wǎng)上看到,今年渝湘高速公路彭水縣境內(nèi)發(fā)生一起重大交通事故,20余輛車連環(huán)相撞,當(dāng)場(chǎng)導(dǎo)致6死17傷。其中就有一對(duì)母女,見前方發(fā)生車禍,便停下車來到護(hù)欄旁邊觀望。結(jié)果當(dāng)時(shí)后方正好駛來一輛大客車,母女二人隨即被卷入車底,雙雙殞命。

        3、對(duì)高速公路上行駛的司機(jī)加強(qiáng)宣傳教育。應(yīng)該說,司機(jī)是交通中最重要的因素,很多交通事故都是司機(jī)直接造成的。例如:一些礦車司機(jī)疲勞駕駛,還有些司機(jī)超速行駛,等等。尤其是現(xiàn)在,隨著私家車的增多,高速公路上的車輛日益增多,稍有不慎,往往就會(huì)釀成慘禍。我們也常發(fā)現(xiàn),高速公路上,一些車輛不遵守交通守則,隨意行駛車道,隨意超車,更有一些車輛“風(fēng)馳電掣”,這些都著實(shí)令人堪憂。其實(shí),高速公路上很多交通事故都是因?yàn)樗俣冗^快造成的。

        二、加強(qiáng)監(jiān)管高速公路相關(guān)交通問題。

        要想規(guī)范人們的交通安全行為,提升人們的交通安全素養(yǎng),教育宣傳是基礎(chǔ),而得力的監(jiān)管才是保證。因此,相關(guān)的部門加強(qiáng)監(jiān)管高速公路中的交通問題,是一種很必要的措施。

        利用出入口加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入高速公路行駛車輛的監(jiān)管,利用一些電子手段對(duì)車輛行駛過程實(shí)施監(jiān)管,對(duì)公路設(shè)施設(shè)備的.定期檢查與維護(hù)維修,等等,這些都能起到“防患于未然”的作用。更為重要的是,在各級(jí)部門的監(jiān)管中,司機(jī)、乘客,包括一些居民,都能進(jìn)一步約束自己的交通行為,久而久之也就自然而然地形成了一種習(xí)慣,提升了自身的安全素質(zhì)。

        現(xiàn)在,我們看到了高速公路全封閉的道路設(shè)施、良好的路況條件,看到它比一般公路更為快速、安全、舒適、暢通,看到它促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,提高了人民的生活質(zhì)量。對(duì)于未來而言,我們希望看到高速公路的管理更細(xì),人們的安全意識(shí)更強(qiáng),從而保證咱們的出行“高速度”,一路安全暢通!

      安全演講稿 篇4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

        大家好!

        我演講的題目是“平安是!。

        “春天的風(fēng)就像夏天的雨,總是不請(qǐng)自來,剛才還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼卻暴雨驟降,現(xiàn)在的你一定仍在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊張地工作吧,但愿這一陣陣的風(fēng)吹到你身邊的不僅僅是瓢潑大雨,更有我期盼你平安的殷殷之情!边@是一位電力員工的妻子寫給丈夫的家書,字里行間無不滲透著一位妻子對(duì)丈夫的點(diǎn)滴關(guān)愛之情。

        平安對(duì)于一個(gè)人來說是何等重要。在人生的旅途上,您的朋友、您的親人最關(guān)心的不是您富可敵國(guó),也不是您地位顯赫,而是您時(shí)時(shí)平安!因?yàn)橹挥衅桨,您的?mèng)想才能實(shí)現(xiàn);因?yàn)橹挥衅桨玻拍芟硎軌?mèng)想成真的喜悅。在這個(gè)世界上,生命這東西,既堅(jiān)強(qiáng)無比又脆弱得不堪一擊。用距離來衡量,生與死只有一步之遙;用時(shí)間來衡量,生與死只在瞬息之間。有時(shí)候甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能輾碎一個(gè)鮮活的生命。人都應(yīng)該珍惜生命,相互關(guān)愛,不傷害自己、不傷害他人、防止他人不被傷害、不被他人傷害,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。因?yàn)榛钪谋旧砭鸵馕吨?zé)任,難道還有比活著的責(zé)任更大嗎?所以,平安,不僅是幸福,更是責(zé)任。正如那位電力員工妻子寫給丈夫家書中所說的:“你的心中有了安全,那么才能有平安的你,才能有幸福的家!

        是啊!有什么能比安全和生命更為重要?!看一看,沒有了安全,造成的災(zāi)難是多么的巨大,而且多么令人痛心呀!讓我們將時(shí)光追述到,XX年5月25日,莫斯科恰吉諾變電站,由于設(shè)備老化,沒有進(jìn)行及時(shí)維修,突然發(fā)生火災(zāi)和爆炸,使得莫斯科西南、東南城區(qū)、郊區(qū)以及300公里范圍內(nèi)的圖拉州和卡盧加州發(fā)生大面積停電事故,造成數(shù)十萬人因?yàn)橥k娛鹿实陌l(fā)生受到影響,許多人都被困在電梯里,停電地區(qū)的電車和地鐵線路停運(yùn),引起了交通堵塞,很多商場(chǎng)也停止了營(yíng)業(yè)。讓我們?cè)賹r(shí)間向后追述到,1986年4月24日,上饒地區(qū)電力修造廠電試班,在35kv龍?zhí)蹲冸娬?1主變,檔位電壓進(jìn)行調(diào)整時(shí),工作負(fù)責(zé)人在未辦理工作票又沒有監(jiān)護(hù)人的情況下,擅自打開了601開關(guān)柜門,進(jìn)入柜內(nèi)調(diào)整連桿時(shí),身體觸及已帶電的6013刀閘動(dòng)觸頭,造成觸電死亡。如果說,天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命,再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么大面積停電事故和4。24人身死亡事故。則是純粹的人禍。

        是的,正是這災(zāi)難性的事故,城市的熒虹不再閃亮,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)陷入癱瘓。是的,正是這慘痛的事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭瞬間失去了歡笑,讓母親、妻兒在哭泣、在號(hào)啕,黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),這就是事故留給我們的唯一利益,《安規(guī)》正是這一樁樁血的述說。

        平安不是樹上的蘋果,熟了就會(huì)掉下來,它是山崖上的靈芝,需要我們艱苦攀援,它是花園里的君子蘭,需要我們用心去呵護(hù);平安也不是一個(gè)人或幾個(gè)人的`努力就能實(shí)現(xiàn),它需要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力;它需要我們有“我愛人人,人人愛我”的博大胸懷,需要我們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),腳踏實(shí)地做好本職安全工作。對(duì)于我們電力人,平安就是人身安全,就是設(shè)備安全,就是電網(wǎng)安全。只有每一個(gè)電力人都付出了努力,每個(gè)人都獲得了平安,我們的電網(wǎng),我們的企業(yè)才會(huì)平安,我們的家庭才會(huì)幸福。如果一個(gè)人失去了平安,他的親人、他的朋友必將受到心靈的傷害;如果電網(wǎng)失去了平安,供電就會(huì)停止,工作、生產(chǎn)、生活秩序就會(huì)被打亂,機(jī)器不能轟響,農(nóng)田不能灌溉,路燈不能照明,家用電器不能運(yùn)轉(zhuǎn)……一切都將陷入混亂之中。

        就如國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)布的XX社會(huì)責(zé)任報(bào)告內(nèi)容中,向社會(huì)清晰的傳達(dá)出,作為電網(wǎng)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的重要使命就是確保電網(wǎng)安全,如何確保電網(wǎng)安全?這就需要我們電力員工在思想上時(shí)刻牢記,安全生產(chǎn)、人人有責(zé);遵章守紀(jì)、安全穩(wěn)定。只有電網(wǎng)安全穩(wěn)定,在工作中提高安全防范意識(shí),按照安規(guī)來操作,加大反違章力度,查找隱患,防范于未然,才能確保千千萬萬用電客戶用上可靠、優(yōu)質(zhì)、放心電。

        朋友們,讓我們用心去領(lǐng)會(huì)、用行去體驗(yàn):平安是最美麗的微笑,平安是最溫暖的心意,平安是最親切的問候!電力巨輪正揚(yáng)起風(fēng)帆,在急流險(xiǎn)灘中向理想的彼岸全速航行,不管你是水手還是舵手,請(qǐng)伸出你的雙手,虔誠(chéng)地祈禱:一路平安!

        我的演講完了,謝謝大家!

      安全演講稿 篇5

      老師們,同學(xué)們:

        你們好!今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行師生集會(huì),主要是加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范我們的言行表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校安全文明建設(shè),樹立文明校風(fēng)。我在此就規(guī)范言行表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校安全文明建設(shè)作簡(jiǎn)要發(fā)言。

        一、遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力探索,爭(zhēng)做一個(gè)出色的學(xué)生。

        自上一次加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)肅校紀(jì),整頓校風(fēng)的師生集會(huì)以來,我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,他們把我們?cè)跁?huì)上公布的鐘正超,楊蓉,楊黎,王思聰,陳鵬等26名學(xué)生當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的榜樣,在紀(jì)律上是嚴(yán)格要求自己,做到有錯(cuò)就改,在學(xué)習(xí)上是更加認(rèn)真,上課專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,他們不怕寒冷,總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步。但還有個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,上課不認(rèn)真,作業(yè)不按時(shí)完成,有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)章制度,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面

        1、有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí),還要使用禮貌用語,提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平,出手打人(前次我們?cè)诩瘯?huì)上就教育了仍不悔改,、有的個(gè)別學(xué)生甚至跑到一個(gè)班級(jí)教室去鬧事,還不知悔改,(例、更有人不知過錯(cuò),添油加醋,致使家長(zhǎng)到學(xué)校無理取鬧,責(zé)怪我們的'老師不負(fù)責(zé),有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生,已具備一定的知識(shí)和能力,對(duì)待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。

        2、有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請(qǐng)假制度、學(xué)生請(qǐng)假必須寫好請(qǐng)假事由,請(qǐng)班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn)。病假要有憑證,不許學(xué)生請(qǐng)”假病假“,在校期間一律不許單獨(dú)離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意、,誰不按要求處理請(qǐng)假,引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起,有事一定要向老師請(qǐng)假,請(qǐng)假必須按要求執(zhí)行。

        3、有的遲到、無故缺習(xí)。天氣冷了,我們有的同學(xué)不按時(shí)起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學(xué)習(xí)。

        4、有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,不回家,不報(bào)告,造成家長(zhǎng)到學(xué)校找人,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后,立即回家。不許在學(xué);蚵吠局卸毫艉屯嫠。

        我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤思考,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,做到待人有禮貌。

        二、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),共建平安校園

        為了加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),我們學(xué)校根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,主要講安全知識(shí)和進(jìn)行安全方面的教育。開好一月一次的學(xué)生集會(huì),對(duì)學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查,及時(shí)排除存在的安全隱患,簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,把安全責(zé)任落到實(shí)處等工作。今天,我們又請(qǐng)來鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校主講安全,已把安全知識(shí)深入人心。在此,我就不再重復(fù)。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個(gè)方面:

        1、食品衛(wèi)生疾病防控安全:我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐,凡在校外進(jìn)餐出現(xiàn)意外事故的,學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。不買過期的變質(zhì)食品,不買無包裝的食品,不買”三無產(chǎn)品“,勤儉節(jié)約,講究飲食衛(wèi)生;有病要及時(shí)報(bào)告老師,請(qǐng)老師幫助,及時(shí)送醫(yī)院治療,防止疾病的傳染。嚴(yán)禁私自到個(gè)體醫(yī)生處診治。

        2、交通、上下樓梯安全:我們無論乘車,乘船,還是上下樓梯,要做到不擁擠,依次前行,樓梯上下各走各的右邊,避免沖撞。集體活動(dòng)班主任老師人親臨指揮,先上后下,避免擁擠,要按照集體活動(dòng)預(yù)案進(jìn)行。特別是要過河的同學(xué),嚴(yán)禁在河邊擁擠,更不許站在危險(xiǎn)的邊緣。

        3、用火,用電安全:學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線,開學(xué)后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對(duì)插座,燈頭打上封條,全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察,發(fā)現(xiàn)情況,即時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。冬季停電時(shí)較多,特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒,以利于我們學(xué)習(xí)和生活,不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T,以免引起火災(zāi)。

        4、住校學(xué)生的安全:住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時(shí)間作息,按時(shí)就寢,不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍,不得與校外人員頻繁交往,不得拉幫結(jié)派,打架斗毆,不許請(qǐng)外校人員解決校內(nèi)糾紛。

        5、不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進(jìn)入校園:我們?nèi)熒π袆?dòng)起來,以安全管理?xiàng)l例衡量我們的言行表現(xiàn),徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn),共創(chuàng)一個(gè)平安校園。

        三、愛清潔,講衛(wèi)生,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

        我們作為一名學(xué)生,應(yīng)愛清潔,講衛(wèi)生,以利于我們身體健康,愉快地成長(zhǎng)。我們應(yīng)該做到勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意飲食衛(wèi)生,不飲劣質(zhì)飲料,不買劣質(zhì)食品。

        我們?cè)诟愫脗(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生,打掃好教室,寢室,公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時(shí)間我們有的班級(jí)打掃得較好,只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾,保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來,保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。

        同學(xué)們,我們?nèi)熒餐,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。請(qǐng)記。耗感5墓鈽s也是我們大家的光榮。

        謝謝大家!

      安全演講稿 篇6

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        我今天演講的`題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是與我們齊頭并進(jìn)。人們希望安全度過每一天,但事實(shí)總是大相徑庭。中國(guó)每天有280多人死于車禍,每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么?”

        我想這是因?yàn)樵谶@些行人和汽車司機(jī)眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。他們可能真的很著急,但他們不知道的是,行人闖紅燈的時(shí)候,下一站可能是醫(yī)院,也可能是地獄之宮。如果司機(jī)闖紅燈,他可能會(huì)失去生活自由,傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則,忽視交通安全,導(dǎo)致苦果。

        為了避免悲劇,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住交通規(guī)則,無論做什么,我們都應(yīng)該把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,紅、黃、綠信號(hào)燈掛在四周。這個(gè)時(shí)候要紅燈,黃燈等停車。過馬路前走綠燈是安全的。當(dāng)我們和爸爸媽媽一起旅行時(shí),我們應(yīng)該提醒爸爸媽媽走自己的路,靠右行駛,看清楚警告標(biāo)志,這樣我們才能安全旅行,安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。

        交通安全就像一個(gè)警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘一直在響,仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

        愿我們每一個(gè)同學(xué)都快樂成長(zhǎng),平安生活!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

      安全演講稿 篇7

        “5.12”,那是一個(gè)讓每個(gè)人都不愿再回首的日子,汶川大地震,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那一幕幕生離死別的場(chǎng)面,聽到那一聲聲無比悲愴的哭喊,當(dāng)生命邂逅死亡,我想我們每個(gè)人都能強(qiáng)烈的感覺到生命是如此的寶貴!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鮮活。我們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?細(xì)看近年來發(fā)生的安全事故,那些用鮮血甚至是生命為代價(jià)換取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你或許會(huì)產(chǎn)生幾番感慨,諸多思索,并從中得到一些啟示,那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮,違章作業(yè)或違反勞動(dòng)紀(jì)律,麻痹大意而造成的,三違現(xiàn)象與悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系。

        朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕陽,告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候,你所處的`環(huán)境是如此的溫馨和幸福,這里沒有災(zāi)禍與悲痛,也許你會(huì)說,血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而,不幸的事往往悄然而至,防不勝防。讓我們?cè)僖淮蔚刈呷肽莻(gè)傷感的春天。一個(gè)年輕的生命永遠(yuǎn)地離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)五彩繽紛的世界!他,是一位普通的潛水工人,在那個(gè)暖洋洋的春日的下午,因?yàn)楣ぷ餍枰鴿撊肓怂,然而就是這冰冷無情的黃河水卻吞噬了他年輕的生命,吞噬了他生的渴望與死的恐懼!在整個(gè)水下作業(yè)的過程中,岸上的工作人員始終抓著救命草一樣緊緊地拉著信號(hào)繩,緊張而沉默地盯著水面,然而,天不隨人愿,眾多人員的努力與祈禱終究沒有換回工友那年輕而燦爛的生命……誰也不會(huì)想到,下水的那一瞬間他就再也沒能看到這個(gè)世界,再也無緣與多姿多彩的生活相向而視!無法想象,在那水下的世界里,他怎樣地被黑暗無所顧忌地包圍,怎樣地被恐懼與絕望所淹沒,怎樣地任由生命被一分一秒地吞噬、被一分一秒地剝奪?直至今天,這仍然讓我們?nèi)滩蛔〉貒@息:是什麼使得一位年僅24歲的年輕人魂歸水下?又是什麼使得一項(xiàng)駕輕就熟的工作卻破壞了一項(xiàng)安全記錄?年邁的雙親啊,心,還在滴血嗎?白發(fā)人送黑發(fā)人那痛徹心扉的傷痛豈能是我們用言語和文字所能夠表達(dá)出來的啊!年輕的工友們,是否還在腦海中依稀可辨的記憶里重復(fù)著昨日的傷與痛?是否偶爾地,也會(huì)在記憶里搜尋那張永遠(yuǎn)定格了的年輕的面孔?

        生命誠(chéng)可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!

        逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責(zé)任在誰,然而事故的發(fā)生總有其原因所在。用安全政策聲明來對(duì)照事件,發(fā)生這樣的事,我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R(shí)深入人心并將其上升到道義的高度,主動(dòng)地、一絲不茍地對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié),我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?

        安全對(duì)我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。

      安全演講稿 篇8

      各位教師、親愛的小朋友們:

        早上好!

        今日我國(guó)旗下講話的主題是:消防記心中安全伴一生

        小朋友你們明白119是什么電話嗎?對(duì),是火警電話。那你們明白11月9號(hào)是什么日子嗎?對(duì),是消防安全日。因?yàn)?1月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,并且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),人們都在開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防安全日”。

        小朋友們,火是人類的朋友,它給人們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的禮貌和社會(huì)的提高,可是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的.生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以我們小朋友要學(xué)習(xí)了解一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的,下頭我就給大家介紹一些消防小知識(shí):

        在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)如何來預(yù)防火災(zāi)呢?

        1、在家里、幼兒園不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備和開關(guān),否則會(huì)讓自我受到傷害;

        2、不帶打火機(jī)等物品到幼兒園來;

        3、自覺愛護(hù)幼兒園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如教室里的、走廊上的滅火器等;

        4、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,異常是在春節(jié)期間。

        一旦發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

        1、發(fā)生火災(zāi),能夠打電話119直接報(bào)警。

        2、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作越快越好,要聽從指揮,不要為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而延誤時(shí)間。身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺(tái)上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

        3、逃生時(shí)要注意隨手關(guān)掉通道的門窗,以阻止煙霧或火勢(shì)向逃離的通道蔓延或竄出。

        4、逃生時(shí),要盡可能貓腰行走或匍匐前進(jìn),并用濕毛巾捂住口鼻等。

        5、如身上衣物著火,能夠迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,

        本周我園將開展消防疏散演練活動(dòng),當(dāng)小朋友聽到逃生的信號(hào)時(shí)千萬不要驚慌,在教師的指揮下用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰行走,按照教師平時(shí)帶小朋友演練的步驟、逃生的路線進(jìn)行安全撤退,小朋友那么能做到嗎?

        總而言之我們小朋友必須要把消防安全永記在心中。在我們平時(shí)的生活中,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻地注意消防安全,應(yīng)當(dāng)細(xì)心謹(jǐn)慎地使用火,僅有這樣,我們才能擁有一個(gè)禮貌、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,共同建設(shè)完美家園。為保護(hù)自我和他人的平安幸福而共同努力!

      安全演講稿 篇9

        每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都向往著幸福美好的人生。而幸福生活的基礎(chǔ)又是什么呢?那就是安全。

        當(dāng)你邁著矯健的步履,高高興興地去上班時(shí),當(dāng)你與傾心相愛的人在林蔭道上悠閑地徜徉時(shí),當(dāng)你用靈巧的雙手從事你喜歡的工作時(shí),你會(huì)意識(shí)到這是很幸福嗎?也許你會(huì)說,這都是很正常不過的事呀,在事故中受過創(chuàng)傷的人,他的心情肯定與你不同。

        我有一位朋友,在南方的一家工廠做磨工師傅,他聰明好學(xué),勤奮上進(jìn),在短短的幾年時(shí)間里,便掌握了外磨、平磨、工磨等多種磨床的操作技能。他干活以快、好、精而博得大家的稱贊。他不但本職工作出類撥萃,在業(yè)余愛好上也頗顯才華。他特別擅長(zhǎng)美術(shù),一幅幅丹青妙筆,通過他靈巧的雙手,走出了工廠,走出了省城,在全國(guó)職工業(yè)余美術(shù)創(chuàng)作大賽中獲了獎(jiǎng)。加薪、提級(jí)、掌聲、鮮花……榮譽(yù)有了,花環(huán)有了,面對(duì)人們的贊嘆,他陶醉了。

        他的事業(yè)成功了,他的技術(shù)又長(zhǎng)進(jìn)了。可是安全這根弦卻松弛了。車間開安全會(huì),他從不去聽;安全員找他談不能違章操作,他把鼻子一哼:“什么安全,自己小心一點(diǎn)不就行了,我又不是三歲小孩!

        一次上中班,他順利地做成了幾個(gè)工件,檢驗(yàn)合格。他得意地哼起了流行歌曲。他趁安全員到別處巡視的時(shí)候,悄悄地戴上手套,他想保護(hù)一下那雙細(xì)嫩的`手。因?yàn)槟菐滋焖谧鳟,?zhǔn)備參加一個(gè)畫展。以前他也曾偷偷戴過手套操作,僥幸沒出事故。可這次不知是燈光太暗還是他根本就沒注意,那副手套上有一根紗頭,毒蛇似地吐著舌頭,準(zhǔn)備吞噬不講安全的獵物。突然人們只聽一聲慘叫,他的雙手與砂輪絞在一起,只見長(zhǎng)長(zhǎng)的筋也被抽了出來,血流如注,其狀慘不忍睹。

        本來,他還可以做出許多好而精的產(chǎn)品,還可以繪出更多更美的圖畫,可這一切,都由于他瞬間的疏忽而失去了,永遠(yuǎn)地失去了。

        他在經(jīng)歷過殘肢的痛苦后,才真正體會(huì)到“安全”二字在人生道路上的特殊意義。

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