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      弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿

      時間:2024-03-19 12:25:02 偲穎 演講稿 我要投稿
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      2024年弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿(通用14篇)

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的2024年弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿,希望對大家有所幫助。

      2024年弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿(通用14篇)

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 1

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習(xí)普通話。后來,一次偶然的機(jī)會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說實(shí)話,“夜讀”中的許多文章都富有哲理,能夠給人深刻的.啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

        在學(xué)習(xí)普通話的同時,我還學(xué)到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

        俗話說,“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 2

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        說實(shí)話,我并不是剛開始上學(xué)就接觸普通話的,因?yàn)槲倚W(xué)時代的老師大多數(shù)是本地人,一般習(xí)慣于用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸并不多。不過,后來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。

        普通話是全國統(tǒng)一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地,我知道了學(xué)好普通話的`重要性,便也有了認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的想法。

        剛開始學(xué)的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,后來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什么事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學(xué)好,并為此付出努力,才有可能將它做好!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!”這句話說得一點(diǎn)也沒錯,既然想要學(xué),就好好地學(xué)吧!

        在學(xué)習(xí)普通話期間,我找了不少普通話朗讀的范文來聽,自己也嘗試著用那樣的語速來讀。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的普通話有了顯著的提高。

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 3

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        為了讓全世界的小朋友們都能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我設(shè)想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學(xué)生緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,能起到節(jié)約時間,提高學(xué)習(xí)效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費(fèi)更多的時間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費(fèi)精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

        我的小筆筒是個科技含量很高的學(xué)習(xí)用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統(tǒng)來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進(jìn)去,再打開使用開關(guān)并且錄入使用者的`聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語音發(fā)出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發(fā)出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護(hù)使用者權(quán)利的功能,如果其他人對它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務(wù)!

        我所設(shè)想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品,但是通過科技小筆筒的設(shè)計(jì)這一過程,對我個人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個鍛煉,也是對我思維空間的一次開發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造,相信不久的將來,我勉大的學(xué)生和老師們都能使用上它。

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 4

      親愛的老師,親愛的學(xué)生:

        大家好!

        說普通話從我開始。在當(dāng)今信息化、商業(yè)化的時代,生活中經(jīng)常會有這樣的場景:一個普通市民可以乘飛機(jī)在桂林度過一個小時左右的周末,一個低學(xué)歷的工匠可以常年在上海、北京等地工作,一個公司員工可以在很短的時間內(nèi)到廣東轉(zhuǎn)崗,深圳的大公司等等。但如果沒有普通話通行證,這一切都是行不通的。雖然方言更友好、更方便,但已不能滿足時代的需要。

        據(jù)說貧困山區(qū)有一位農(nóng)民。為了有一天能在城里找到一份好工作,他每天都過著節(jié)儉的生活。在努力工作了大半輩子后,他終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜,帶著行李和所有的財產(chǎn)坐火車進(jìn)城。我沒想到他剛來的時候,失望和孤獨(dú)困擾著他。起初,他不會說普通話。為了應(yīng)對城市的繁榮,他會去哪里?于是他回到山上種田。他用了一生的積蓄。他整天悶悶不樂,最后情緒低落。

        在古代,有一句諺語叫“餓死英雄”,而在晉國,有一句諺語叫“愁死農(nóng)夫”。真可悲!這就是不說普通話造成的麻煩。今天,隨著社會的快速發(fā)展,不會說普通話的人已經(jīng)不合適了。同學(xué)們,我們是冉冉升起的太陽,是祖國的未來和期待。祖國的明天需要我們建設(shè)。我們有偉大的夢想。未來,我們將走出家鄉(xiāng),走向全國。我們再也不能用“馬鈴薯腔”與世界作戰(zhàn)了。我們怎么會因?yàn)椴粫f普通話和前途渺茫而失敗呢?語言障礙如何導(dǎo)致誤解和延遲重大事件?因此,我們必須講好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢溝通,營造和諧氛圍。

        作為一名中學(xué)生,講好普通話是我們義不容辭的責(zé)任。我們學(xué)校有來自不同方言地區(qū)的老師和學(xué)生,他們需要用普通話交流。讓我們走進(jìn)學(xué)校,一直講普通話,為學(xué)生、老師和學(xué)生之間的順利溝通搭建一座橋梁。自覺在必要的場合使用普通話,帶頭推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境。我們學(xué)校即將成為一流的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)。我們需要有良好的質(zhì)量和創(chuàng)造良好的形象。講普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,這樣我們才能幫助促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,讓學(xué)校更加精彩,因?yàn)槲覀兤胀ㄔ捴v得好。

        21世紀(jì)是一個激烈競爭的時代。我們每天都面臨新的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話。使用普通話是提高教師和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。因此,我們大家一定要參與,從小做起,從我做起,用全國通用的普通話,讓普通話的推廣為我們學(xué)校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 5

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天帶來的是“講好普通話不怕周游世界。

        如果在領(lǐng)獎臺上,或在盛大的儀式上,你突然彈出一段家鄉(xiāng)方言,而聽不懂你的人會把你當(dāng)成外星人或怪物,這是多么尷尬啊!隨便,我們應(yīng)該把普通話說得更好!

        我記得讀過一本書中的一文章,因?yàn)榧亦l(xiāng)方言把客人嚇跑了。上面寫著:

        一位客人走進(jìn)理發(fā)店,要了一份“洗發(fā)水。員工們明白了,但在洗頭之前,他們一直在問:“什么!這是開始嗎?客人嚇得趕緊走了。工作人員不明白發(fā)生了什么事。詢問之后,他們意識到“開始”最初的意思是“洗頭”。這是上海的一種方言。

        不僅普通人會被誤解,有時地位崇高的.人也會被嘲笑。

        有一天中午,老師給我們看了上一段黑白錄像中毛爺爺?shù)难葜v。我們正要懷念舊愛,突然一連串的方言使我們發(fā)笑。老師立刻阻止了我們。

        只有講好普通話,人與人之間的交流才不會有障礙!

        謝謝!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 6

      親愛的朋友們:

        大家好。眾所周知,漢語是世界四分之一人口使用的語言。普通話作為中華民族的共同語言,將成為現(xiàn)代漢語的代表。

        從甲骨文到楷書,漢字經(jīng)歷了3000年的漫長歷史。經(jīng)過許多人的努力,我們擁有了今天寶貴的歷史財產(chǎn)。只有方塊字相互交織在一起,我們才能有今天的漢語。多么驕傲。中國是一個幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個多民族、多語言的國家。因此,有必要有一種完整、規(guī)范的民族語言。普通話作為一種使用多年的通用民族語言,其自身的應(yīng)用證明了其存在的必要性。他必將成為各族人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的紐帶。

        具有大學(xué)生活愿景、對知識的渴望和對生活的追求的年輕人進(jìn)入了大型學(xué)校。我們來自世界各地。不同的地方語言勢必成為溝通的障礙。普通話的使用自然會顯露出來,但沒有標(biāo)準(zhǔn)蒲通華的基礎(chǔ),就會帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分享,快樂不能分享,孤獨(dú)會自發(fā)出現(xiàn)。普通話將是我們打開心扉、打開心靈之窗的敲門磚。然而,現(xiàn)實(shí)中存在著許多問題。帶有濃重家鄉(xiāng)口音的普通話經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校,滾舌、翹舌、扁舌等錯誤層出不窮。這不僅會制造很多笑話,還會損害我們當(dāng)代大學(xué)生的'形象。

        作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,幾年后你將面臨工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)的選擇。然而,普通話將是你與他人交流的金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)和文化將在普通話中得到充分展示。想象一下,你可以用當(dāng)?shù)乜谝襞c他人交流?這應(yīng)該反映出作為一名合格大學(xué)生所需要的素質(zhì)!

        隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正在向我們走來。然而,一些同音異義詞和拼寫錯誤的單詞開始出現(xiàn),它們在打字時可以省去麻煩。漢語的非標(biāo)準(zhǔn)使用對普通話的正確推廣起到了很大的作用。因此,要規(guī)范祖國語言文字的使用,就要關(guān)注生活,嚴(yán)格要求自己,使祖國文字得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。

        大學(xué)是人生的一個小階段。讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。社會是人生的大舞臺。讓普通話成為我們在這個大舞臺上成功的基石。

        請大家共同行動,規(guī)范祖國語言和普通話的使用,讓標(biāo)準(zhǔn)化語言之花遍地開花!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 7

      老師們,同學(xué)們:

        在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

        同學(xué)們,充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。

        作為一名現(xiàn)代的`小學(xué)生,必將會面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí),但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)!

        隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

        所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

        1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)系你的朋友。

        2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

        3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

        4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

        親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

        讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 8

      老師、同學(xué)們:

        早上好!每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

        推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。

        同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的'普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?

        連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

        同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

        同學(xué)們,請記。喝送簦Z同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 9

      各位評委老師:

        大家好!

        我演講的題目是我最尊敬的人。我最尊敬的人是我讀初中時的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。

        古語說的好:“師者,傳道授業(yè)解惑也!弊鳛橐幻蠋煟粌H要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理,還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責(zé)任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的'方式也很獨(dú)特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說,學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。”這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生們來說,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經(jīng)常愛睡覺的學(xué)生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學(xué)們個個都興致勃勃地聽著,大家積極發(fā)言、積極提問,整個教室學(xué)習(xí)的氣氛非;钴S。在平時的日常生活中,李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學(xué)打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學(xué)敷藥和包扎,李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我們。

        現(xiàn)在我離開我的初中的學(xué)校已將近十年了,可我的內(nèi)心深處總是忘不了她,她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

        要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

        第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

        第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

        第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

        第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

        另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的'環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話說好。

        通過普通話的學(xué)習(xí),使我獲益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自己感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 11

      老師、同學(xué)們:

        早上好!

        每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

        推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。

        同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?

        “書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

        同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓?文字驕傲嗎?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

        同學(xué)們,請記。喝送,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 12

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲。中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

        年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的.渴望,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 13

      敬愛的老師、同學(xué)們:

        你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都就應(yīng)會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。

        普通話是人們?nèi)粘=涣鞫Y貌與進(jìn)步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。

        講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的`重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。

        “普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通,從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下!

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化推廣普通話演講稿 14

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自廣龍小學(xué)的xxx,我今天演講的題目是說好普通話,圓夢你我他。

        有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而韻味不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力依舊,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成為世界上最古老最美麗的語言之一。但如今在國內(nèi),我們生活的每一個地方,各色的方言充斥耳間,使得大多數(shù)人雖生活在同一個國家,也不能正常順暢的交流,帶來了人與人溝通的困難。推廣普通話,成為所有人共同面臨的問題。因此學(xué)說普通話,說好普通話,是我們每位同學(xué)的.必修課。

        同學(xué)們,當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫著一手規(guī)范的漢字時,那種油然而生的自豪感和親切感,似乎與我們的血脈一起跳動,這種無比親近的感情,就是對祖國和民族文化深厚的感情!從小處說,說好普通話能帶來更無阻的交流;從大處說,說好普通話是我們傳承中華文化、增強(qiáng)凝聚力的需要。

        漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。

        現(xiàn)在我們身為中國人,必須說好我們自己的語言——方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”!

        我的演講完畢,謝謝大家。

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