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      節(jié)約用水3分鐘演講稿

      時(shí)間:2024-06-01 22:04:36 演講稿 我要投稿
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      節(jié)約用水3分鐘演講稿(通用12篇)

        演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的節(jié)約用水3分鐘演講稿(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      節(jié)約用水3分鐘演講稿(通用12篇)

        節(jié)約用水3分鐘演講稿1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是初二三班的xx,作為一名中學(xué)生從小就有很多人告訴我們要節(jié)約用水,但其實(shí)并沒(méi)有多少人告訴我們節(jié)約用水究竟有多重要。地球上的資源都是有限的,雖然水資源是可以循環(huán)的,但是也有很多地方都是非常的缺少。在古代的時(shí)候有一種恐怖的災(zāi)害叫做旱災(zāi),發(fā)生旱災(zāi)之后田地因?yàn)闆](méi)有水澆灌,菜都會(huì)慢慢的枯死,也會(huì)造成田地的營(yíng)養(yǎng)流失。田對(duì)于人是很重要的,如果沒(méi)有田的話就沒(méi)有辦法栽種食物,而沒(méi)有食物的話就會(huì)發(fā)生饑荒。而古代對(duì)于這種并沒(méi)有什么好的辦法,只能是等天氣慢慢的好轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在的我們科技非常的發(fā)達(dá),不會(huì)再像以前一樣發(fā)生旱災(zāi)這樣的事情。但我們不能因?yàn)檫@樣就隨意的浪費(fèi)水資源,而是要更加的珍惜,我們能夠過(guò)上這么好的日子缺少不了科研人員的奉獻(xiàn)。

        雖然現(xiàn)在的我們有著充足的資源,但是在我們看不到的地方依然有著很多的人用不上水,舍不得用水。包括我們的長(zhǎng)輩也都是有這個(gè)意識(shí)的,不僅僅是金錢(qián)上的節(jié)省也更是因?yàn)橛兄鴮?duì)于這些物資曾經(jīng)匱乏過(guò),經(jīng)歷過(guò),所以知道這些東西有多么的重要,才會(huì)有這么節(jié)省的生活習(xí)慣。也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)水是一開(kāi)龍頭就會(huì)有的,但是對(duì)于有些地方的人真的是很重要的,他們做不到像我們這樣能夠每天的洗一個(gè)澡,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)水是最重要的。也許有人會(huì)覺(jué)得都這么發(fā)達(dá)了,怎么可能還有地方會(huì)缺少,但其實(shí)這真的是很正常的。單說(shuō)大家都知道的非洲,哪里的.人們還有很多都還過(guò)著缺水的日子。都說(shuō)水是生命之源,事實(shí)也確實(shí)如此,如果沒(méi)有水的話,大家身體會(huì)因?yàn)槿彼l(fā)生問(wèn)題,而這個(gè)地球上的很多生物都是需要水才能夠存活,不單單是我們?nèi)祟悺?/p>

        說(shuō)節(jié)約用水也不能僅僅只是喊喊口號(hào)就算了,是真的需要我們大家付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。在日常生活中大家可以在不需要用水的時(shí)候就關(guān)掉水龍頭,不必一直打開(kāi)著。很多水也是可以再次利用的,像是我們長(zhǎng)輩都有的一個(gè)習(xí)慣就是用淘米水洗完,洗衣服的水可以留著用來(lái)沖廁所。希望大家都能夠在日常生活中做到這些,當(dāng)然節(jié)約用水的方法也不止這些,重要的是大家都真心的付出行動(dòng)去做。希望未來(lái)人們都能夠用上水,不會(huì)因?yàn)槿彼l(fā)生各種的問(wèn)題。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。

        長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。 所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田

        32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

        節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的'節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

        只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)

        作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

        莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿3

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        我是xxx班的學(xué)生xxx,能在臺(tái)上給大家進(jìn)行這次的演講,真的很榮幸!

        近年來(lái),我們的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了不少的便利,出行方便了,購(gòu)物方便了,就連上課,我們都能采取網(wǎng)絡(luò)的方式去完成!這樣的進(jìn)步,讓我們這些學(xué)生打開(kāi)眼界,更是激發(fā)了我們要學(xué)習(xí),要進(jìn)步的念頭。但是,作為一名學(xué)生,我們還有一些重要的東西需要了解和學(xué)習(xí)。比如說(shuō)環(huán)境、文明以及,我們最最重要的一項(xiàng)資源——水!

        同學(xué)們都知道,我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的“水球”。從太空看過(guò)來(lái),幾乎到處都是藍(lán)色。但是,同學(xué)們也應(yīng)該知道,那些藍(lán)色,是廣袤無(wú)垠的大海!是裝滿了海水的大海!可是,海水是不能夠直接為我們所用的。真正能讓我們使用的,必須是淡水!它們存在于冰川中,河溪里,還有天上的水蒸氣,地下的地下水……這些,才是我們可以利用的淡水資源。

        是不是挺起來(lái)挺多的?是啊,他們的種類是這么的豐富。但是!總量,卻少的`可憐!地球上水資源的比例,光是海水已經(jīng)占去了97%!而淡水當(dāng)中,難以利用的冰川水,有占去了其中的70%左右!這下子,同學(xué)們應(yīng)該有些了解了,我們盡管擁有大海,但是能使用的,不過(guò)是那一點(diǎn)點(diǎn),非常微少的水資源而已。

        但是,近年來(lái),隨人類的發(fā)展,隨著工業(yè)的擴(kuò)大。我們連這點(diǎn)僅剩的水都已經(jīng)開(kāi)始被污染,被破壞!這讓本不富裕的淡水資源更加的雪上加霜!并且,我們的生活中也常常出現(xiàn)人們胡亂浪費(fèi)水的例子,每每的看到那些事情,我就感到非常的痛心。為什么啊??jī)H僅是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只要打開(kāi)水龍頭就能看到水嗎?可利用的淡水并不多,我們不應(yīng)該這樣去浪費(fèi),更不應(yīng)該故意去浪費(fèi)!

        同學(xué)們,我們從小就在學(xué)習(xí)節(jié)約用水的話題,但是我知道,許多的同學(xué)并不是非常在意這句話。因?yàn)槲覀儾](méi)有經(jīng)歷過(guò)多少真正缺水的日子!但是請(qǐng)大家看看,現(xiàn)在我們的生活中,哪里不需要用到水?哪里,是沒(méi)有水能行的?哪怕是我們個(gè)人,每天都要喝上不少的水。如果我們只有這么點(diǎn)水,那我們真的有資格去浪費(fèi)嗎?同學(xué)們,生命是最寶貴的東西,而水是生命之源。我們必須要保護(hù)水源,更要珍惜的去使用!讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        “水是生命之源!”如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干枯;如果沒(méi)有了水,生物就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。

        據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點(diǎn)三,地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也在威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。

        可是,有多少人會(huì)節(jié)約水資源呢?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周?chē)绻懔粜挠^察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的情況是十分驚人的。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),公共廁所里水龍頭旁邊沒(méi)有人,但是水龍頭里的水一滴一滴的.往外流,積少成多,會(huì)浪費(fèi)大量的水,我們也曾經(jīng)看到,學(xué)校的水龍頭或水管壞了,大量的水嘩嘩地往外流。每當(dāng)看到這種情況我會(huì)趕緊跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊,關(guān)不了的會(huì)及時(shí)告訴老師來(lái)修理。

        在生活中,我們?cè)诩依铮芏鄷r(shí)候不注意節(jié)約用水,像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道,其實(shí)這些水完全可以再次利用,我看見(jiàn)媽媽把淘米的水用來(lái)洗菜,媽媽說(shuō)淘米水也有殺菌消毒的作用,清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來(lái)沖廁所。以前我刷牙時(shí),總習(xí)慣水龍頭開(kāi)著,邊刷邊洗,爸爸看見(jiàn)了,狠狠的批評(píng)了我,跟我講道理,還現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),讓我明白我刷一次牙要白白浪費(fèi)多少水。爸爸拿來(lái)一個(gè)水桶放在水龍頭下,放了兩分鐘的水,他說(shuō)這就是我刷一次牙,至少要浪費(fèi)掉的水。不看不知道,看了真是嚇一跳,大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費(fèi)了,白白地流進(jìn)了下水道。從此這個(gè)壞習(xí)慣在我身上消失了,我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。

        中國(guó)的淡水資源并不多,正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)“世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚”。如果我們浪費(fèi)水資源,總有一天江河會(huì)枯竭!澳緹o(wú)水必枯,水無(wú)源必竭”,請(qǐng)大家都從自我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水吧!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿5

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我想問(wèn)下大家,我們的生活都離不開(kāi)哪些呀?有的同學(xué)說(shuō)有空氣、有陽(yáng)光,還有呢?當(dāng)然還有水了。

        水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水,我們渴了需要喝水,我們洗衣煮飯都需要水,還有我們身邊的植物也需要水……有的人說(shuō),水,我們家多的是,我每天洗澡的時(shí)候都得美美的洗上差不多一個(gè)小時(shí),有什么好稀罕的。就是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知不懂得珍惜水資源導(dǎo)致現(xiàn)在地球上的飲用水越來(lái)越稀缺了。

        雖說(shuō)地球的面積有四分之三都是水,但淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我們的.眼淚!泵柯(tīng)到這一句話,我的心就忍不住地緊張起來(lái),真害怕有這么一天。云南2009年遭遇60年一遇的全省性特大旱災(zāi),干旱范圍之廣、歷時(shí)之長(zhǎng)、損失之大。嚴(yán)重干旱造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。干旱讓莊稼基本顆粒無(wú)收,部分家畜無(wú)飲水被渴死,孩子們爭(zhēng)相喝著臟水解渴,歷史就在眼前 。

        你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;

        假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;

        人可以一個(gè)星期不吃飯,但不能一個(gè)星期不喝水。

        所以,水對(duì)我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源。

        節(jié)約用水,從你我做起。從我們身邊做起,下面有幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門(mén)。比如我們?cè)缟舷茨槙r(shí)把水用個(gè)小臉盆裝起來(lái),洗過(guò)臉的水可以拿來(lái)洗手沖廁所或洗拖把。開(kāi)水時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉。淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的水也可以放在桶里洗拖把沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上,在下面放一個(gè)盆,接來(lái)的水可以澆花。我們洗澡時(shí)可以把時(shí)間縮短些。

        如果世界上沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤](méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)每個(gè)人節(jié)約用水,請(qǐng)珍惜水資源,請(qǐng)珍惜大地母親的每一滴眼淚。

        謝謝!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿6

      老師們同學(xué)們:

        大家早上好!

        大家知道本周的3月22日是什么日子嗎?是世界水日。因此,我想在這里代表我們高一五班向大家呼吁:“節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)!”

        水是生命中最重要的物質(zhì),也是人類最重要的資源。水,是生命的源泉,是火的克星,是植物的生命之源。我們?nèi)祟惡褪澜缛f(wàn)物,都離不開(kāi)它。魚(yú)兒離不開(kāi)水,大樹(shù)離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)水。水是生命之本,我們一刻也離不開(kāi)它。

        水是生活中再熟悉不過(guò)的必需品。浩瀚的海洋,滔滔的。長(zhǎng)河,星羅棋布的湖泊,把地球裝點(diǎn)得十分美麗。可是現(xiàn)在,水卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,這是為什么呢?

        相信同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句廣告詞:“如果人類不珍惜水,那么世界上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!泵棵柯(tīng)到這句話,我的心總?cè)滩蛔【o張起來(lái),好像那一天離我們?cè)絹?lái)越近。我想我們?cè)趫?chǎng)的大多數(shù)人都還沒(méi)有親身體會(huì)到缺水危機(jī)的存在。可是你們知道嗎?我國(guó)的人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位,屬于世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)之一,全國(guó)六百多個(gè)城市中有一半以上城市分別有不同程度的缺水,其中嚴(yán)重缺水的竟有111個(gè),而我們連云港就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,我們一直在依靠外來(lái)水生存。在我們港城每年使用的21億立方米水中,就有11億立方米來(lái)自外水,其中通過(guò)薔薇河引用江淮水量高達(dá)8。61億立方米。也就是說(shuō),倘若沒(méi)有南水北調(diào),我們港城一半的人都將無(wú)法生存!如果我們還不重視起來(lái),后果將不堪設(shè)想。

        還記得一年春天,我在電視上看到了我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重干旱的災(zāi)情:一片片干裂的.土地是那樣的觸目驚心;一口口干枯的井,是那樣慘不忍睹;一雙雙渴望喝水的眼睛,是那樣叫人心疼!我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,F(xiàn)在,請(qǐng)你們認(rèn)真地想一想——每天刷牙洗澡涂肥皂的時(shí)候,你一直開(kāi)著水龍頭嗎?每次喝水,你是否都將水杯掛滿,喝不完又倒掉?當(dāng)你看到學(xué)校的水龍頭在漏水,你是否會(huì)想“反正有別人在管,不關(guān)我的事”?我多么希望大家都在心里說(shuō):不,我每時(shí)每刻都在珍惜著水,因?yàn)檎湎,就是珍惜生命?/p>

        同學(xué)們,我們美麗的家園需要水的澆灌,我們健康的生命,需要水的潤(rùn)澤,節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,是全社會(huì)的共同使命!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一滴水做起,讓我們的未來(lái)更加美好,讓我們世界遍地花開(kāi)!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿7

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是xxx,在國(guó)旗臺(tái)下我很榮幸的代表我們班級(jí)參賽,覺(jué)得時(shí)間也過(guò)得很快上次演講也過(guò)去一年,在這個(gè)好的天氣下,這次我又是能夠有幸在這里演講,也很感激學(xué)校,我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講,我覺(jué)得很有意義,我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。

        水是我們的生命,沒(méi)有水我們?cè)趺茨軌虼婊钅?可?jiàn)水是很重要的,現(xiàn)在各種各樣的水都有,但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎,可能這種循環(huán)用水的意識(shí)我們很多的同學(xué)是沒(méi)有的,我們大家覺(jué)得這沒(méi)什么,反正水是用不完了,但是這種想法是錯(cuò)誤的,我們生活的環(huán)境可能不會(huì)有這種用水困難,可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),我們可能不會(huì)看到,注意到,喝水都很困難,那種地方是嚴(yán)重的缺水的,可能我們不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),也覺(jué)得嗤之以鼻,以為也不管我們的事,但是我覺(jué)得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生,我么這種意識(shí)都不存在的話,那將是一場(chǎng)悲哀。

        我們肯能不會(huì)想到,我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的,我以前也沒(méi)有關(guān)注這些問(wèn)題,但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后,感到很羞愧,平時(shí)沒(méi)有節(jié)約好水資源,甚至浪費(fèi)水資源,我覺(jué)自己很羞愧,這種行為是很可恥的',我平時(shí)看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒(méi)扭緊,有時(shí)候甚至沒(méi)關(guān),這樣子浪費(fèi)了很多的水,這樣的情況不難想象,肯定是我們沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊,導(dǎo)致的,很多時(shí)候我們?nèi)粘5囊恍┎唤?jīng)意的行為,就會(huì)浪費(fèi)很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的沒(méi)喝完的礦泉水瓶子,這些很是一種浪費(fèi),這是飲用水,很可惜,我覺(jué)得我們真的要好好地反思一下,這樣的情況怎么會(huì)這么普遍。

        節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會(huì),我們只要稍微的執(zhí)行起來(lái)就會(huì)節(jié)約很多的水,我們可以用洗衣服,或者一些用過(guò)的水二次使用,循環(huán)用水也是一種節(jié)約,特別是飲用水我覺(jué)得我們更加要好好地節(jié)約,珍惜,我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種可恥的行為,因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)經(jīng)常提到節(jié)約用水,但是并沒(méi)有執(zhí)行起來(lái),看上去更多的像是一個(gè)笑話。

        節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好的倡導(dǎo),好好的提倡這種行為,如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水,不做好示范,那還有誰(shuí)會(huì)去倡導(dǎo),示范呢,所以我們要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從我們~~中學(xué)每一個(gè)學(xué)生做起。

        謝謝大家!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xxx,很榮幸能夠在這里跟大家做一番演講,水是我們每天都在用的東西,也是是那種離不開(kāi)水的,我們很多人卻生活當(dāng)中浪費(fèi)時(shí),這個(gè)習(xí)慣是非常不好的,特別是我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該積極的帶好頭去節(jié)約用水生活當(dāng)中,無(wú)處都是一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,很多時(shí)候我也會(huì)很著著急,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)プ杂X(jué)的節(jié)約,我們的水資源是有限的,并不是無(wú)窮無(wú)盡,特別是我們的淡水資源很少,我們一定要珍惜生活當(dāng)中,能夠節(jié)約就一定要節(jié)約,我們作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)積極的帶好頭去做好這一點(diǎn),不管是在家里還是在學(xué)校,都應(yīng)該去用心的做好這些事情,這次跟大家演講的也是關(guān)于節(jié)約用水的,希望我的這個(gè)想法,大家也能夠產(chǎn)生共鳴,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去節(jié)約水資源。

        經(jīng)常在學(xué)校的時(shí)候或多或少都有這么一個(gè)現(xiàn)象,那就是有些同學(xué)在打開(kāi)水龍頭洗碗或者洗手的時(shí)候,總是會(huì)忘記把水龍頭擰緊,這個(gè)時(shí)候就有一些水浪費(fèi)了,或許水龍頭就這樣一直流了一天,或許兩天這樣是非常浪費(fèi)的,真的不希望這樣的情況再發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真起來(lái),應(yīng)當(dāng)去做好這些事情,不應(yīng)該浪費(fèi)水資源,這是我每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的,若情況真的是不能再出現(xiàn)了,因?yàn)檫@樣這樣子很浪費(fèi)水,我們能喝的水是非常有限的,這個(gè)是在學(xué)校的時(shí)候,有的時(shí)候看到這樣的.現(xiàn)象,一次的提醒著我,也讓我感觸很多,相信大家也經(jīng)常能夠看到這樣的現(xiàn)象,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們主動(dòng)地去遵守這幾個(gè)規(guī)則,第一不浪費(fèi)水資源,第二節(jié)約用水,第三讓我們各自監(jiān)督彼此,一定不能浪費(fèi),我認(rèn)為能夠循環(huán)用水是更好的,比如說(shuō)在家里的時(shí)候洗腳的水用來(lái)沖廁所,或者說(shuō)洗菜的水用來(lái)沖廁所,這都是二次利用,這樣是非常到位的,也是一種節(jié)約用水的方式。

        很多同學(xué)在生活當(dāng)中都會(huì)有一學(xué)生的現(xiàn)象,有時(shí)候在無(wú)意之間就浪費(fèi)了一些水,那么在今后的生活當(dāng)中讓我們一起努力的去節(jié)約用水,雖然說(shuō)有些行為是無(wú)意之間的,但是我們也需要重視起來(lái),不能任由這種情況去擴(kuò)散,因?yàn)槭欠浅B闊┑模覀冏鳛橐幻麑W(xué)生,本身就應(yīng)該到頭去做些這樣的情,應(yīng)該想到這一點(diǎn)才是節(jié)約,用水是我們每個(gè)人的職責(zé),我們一定要去好好做好這些之后的事情,還有很多人,我們應(yīng)該另外好每一點(diǎn)好每一點(diǎn)好每一點(diǎn),既然我們?nèi)祟愂沁^(guò)分的,依賴于水,那么我們就一定要珍惜,希望大家能夠一起行動(dòng)起來(lái),做好節(jié)約用水。

        節(jié)約用水3分鐘演講稿9

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在超市、家庭、辦公室,我們都能聽(tīng)到這清澈的水聲。俗話說(shuō)得好,飯是我們的食物,而水是我們的生命。如果沒(méi)有水,也就不會(huì)有我們的生存?烧沁@樣,發(fā)生了一件很難忘的事情。

        正是我們那天上體育課的時(shí)候,我們踢玩足球,累得滿頭大汗,我們正想打開(kāi)水龍頭,沖洗一下頭發(fā),想著想著就決定這么做。我們洗完頭以后,看見(jiàn)水龍頭還開(kāi)著,我就很生氣,為什么大家都不珍惜水。我問(wèn)他們,他們卻說(shuō):“水沒(méi)有飲料好喝,水又沒(méi)有那么好!蔽疑鷼獾貑(wèn)他,如果浪費(fèi)完了,那還會(huì)有飲料。如果水沒(méi)有了,我們大家是不是都沒(méi)有生存的希望了?

        可他又勸說(shuō):“哪有那么嚴(yán)重啊,只不過(guò)是一點(diǎn)水嗎。”“如果這樣不是把水浪費(fèi)完了呢?”,我生氣地說(shuō)。他卻笑了笑,說(shuō):“我再也不浪費(fèi)水了!闭f(shuō)完,他頭也不回地走了,我也放松了下來(lái)。

        說(shuō)實(shí)話,人有時(shí)候撞到了一點(diǎn)急忙的事情,就什么都不顧了。有一回,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎,那里連個(gè)賣(mài)礦泉水的地方也沒(méi)有。太陽(yáng)又那樣的紅,連條小溪也沒(méi)有。爬山的也就我們?nèi),也只有一人拿著一瓶礦泉水。

        就在這時(shí),我們爬上了這座山。這座山又陡又高,若想爬上來(lái),要費(fèi)很大的苦。我們看了看,底下的城市是多么渺小,而現(xiàn)實(shí)卻這么高大。我們?nèi)酥,忽然有一個(gè)人大聲叫道,“哇,多美的風(fēng)景啊!”這時(shí)我們看到下面有個(gè)洞,而且還會(huì)發(fā)光?梢哉f(shuō),它是一朵花。就在這時(shí),它哇的一叫,不小心把那桶礦泉水給扔了下去。我們生氣地說(shuō):“你怎么能把礦泉水瓶給扔了下去。”他說(shuō):“我是不小心的,我不是故意的!蔽铱戳丝刺(yáng),又看了看他,他哭的很傷心,我對(duì)他說(shuō):“我不應(yīng)該大聲唬你,但你這樣做是不對(duì)的,雖然你不是故意的,但你知道,什么叫節(jié)約用水,什么叫水是我們的生命!彼f(shuō)知道,說(shuō)完,他站了起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我以后會(huì)小心的,浪費(fèi)我們的水,就會(huì)浪費(fèi)我們的每一滴血。”

        我們二人聽(tīng)完后,都感動(dòng)起來(lái)了。我們?nèi)死锩,?shù)他最小,他才九歲,竟然懂得那么多。我見(jiàn)過(guò)的.事有很多,類似發(fā)生這樣的事,這一次,我還頭一回見(jiàn)。

        我唉的叫了一聲,對(duì)我來(lái)說(shuō):“為什么一個(gè)八九歲的小孩都可以知道,水是我們的生命,而他們呢!眳s笑了笑,事情就這去了,我真不知道該怎么說(shuō)。

        但我希望,所有人都會(huì)珍惜水源,都會(huì)知道水是多么的重要,水是大家生存的希望,大家不要向他們學(xué)習(xí),從此我們要保護(hù)水源。

        節(jié)約用水3分鐘演講稿10

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        通過(guò)以往的學(xué)習(xí)不難明白當(dāng)前階段水資源是很寶貴的,然而我們?cè)谏钪袩o(wú)論是洗漱還是喝都少不了水資源的利用,雖然我們所在的區(qū)域并不缺水卻也偶爾發(fā)生過(guò)停水的狀況,可想而知缺水區(qū)域的人們對(duì)于水資源的渴求是多么熱烈啊,然而水資源的數(shù)量有限自然要通過(guò)學(xué)習(xí)明白節(jié)約用水的道理才行。

        樹(shù)立節(jié)約用水的理念對(duì)于我們當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)無(wú)疑是很重要的,畢竟在節(jié)約用水之前需要明白這種做法的重要性才會(huì)在生活中做到這種事情,盡管海洋面積遠(yuǎn)比陸地要大卻不能夠直接利用其中的資源,無(wú)論是咸水還是被污染過(guò)的水都是難以在生活中被直接利用的,所以這便更加凸顯出淡水資源的珍貴以及重要性了,可是在校園中還存在著一些不懂得節(jié)約用水的同學(xué)在浪費(fèi)水資源,無(wú)論是忘記關(guān)閉水龍頭還是直接倒掉喝不完的水都是難以被原諒的浪費(fèi)行為,再加上以往我們進(jìn)行衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)存在較為明顯的浪費(fèi)行為,所以我們應(yīng)當(dāng)盡快樹(shù)立節(jié)約用水的觀念并在生活中得以實(shí)踐下去才行。

        養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣才能夠通過(guò)行動(dòng)讓更多人引起重視,通過(guò)生活中的觀察不難明白很多人對(duì)節(jié)約用水的問(wèn)題似乎并不重視,作為學(xué)生的我們想要承擔(dān)起這份重任自然要能夠自己做到才行,畢竟唯有從行動(dòng)上改變自己才能夠通過(guò)生活中的做法影響到更多的人,至少我們?cè)谧龅焦?jié)約用水的同時(shí)盡可能影響到自己的家人,這樣的話就能夠在無(wú)形中讓更多人意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,也許這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程卻對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活十分有意義。

        了解節(jié)約用水的方式并將其融入到我們的學(xué)習(xí)生活中無(wú)疑能夠起到很好的效果,盡管我們對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成并不重視卻無(wú)法否認(rèn)對(duì)生活產(chǎn)生的影響,實(shí)際上當(dāng)我們回家詢問(wèn)父母的時(shí)候都能夠從他們口中得知節(jié)約用水的方式,無(wú)論是一水多用還是隨手關(guān)閉水龍頭都是眾所周知的節(jié)水方式,即便是簡(jiǎn)單的噴灑也比傳統(tǒng)的直流或者蓄水利用方式要高明許多,作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)在生活中細(xì)心觀察從而明白節(jié)水的'表現(xiàn)方式具體有哪些。

        既然明白節(jié)約用水的任務(wù)十分艱巨就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份重要的職責(zé),若是身為學(xué)生的我們都不重視這類問(wèn)題的話又怎能讓更多的人明白這方面的道理,所以我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不妨將節(jié)約用水的行為付之于行動(dòng),這樣的話便能夠通過(guò)潛移默化的形象養(yǎng)成習(xí)慣并影響到更多的人。

        謝謝大家!

        節(jié)約用水3分鐘演講稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是xxx,在國(guó)旗臺(tái)下我很榮幸的代表我們班級(jí)參賽,覺(jué)得時(shí)間也過(guò)得很快上次演講也過(guò)去一年,在這個(gè)好的天氣下,這次我又是能夠有幸在這里演講,也很感激學(xué)校,我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講,我覺(jué)得很有意義,我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。

        水是我們的生命,沒(méi)有水我們?cè)趺茨軌虼婊钅?可見(jiàn)水是很重要的,現(xiàn)在各種各樣的水都有,但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎,可能這種循環(huán)用水的意識(shí)我們很多的同學(xué)是沒(méi)有的,我們大家覺(jué)得這沒(méi)什么,反正水是用不完了,但是這種想法是錯(cuò)誤的,我們生活的環(huán)境可能不會(huì)有這種用水困難,可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),我們可能不會(huì)看到,注意到,喝水都很困難,那種地方是嚴(yán)重的缺水的,可能我們不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),也覺(jué)得嗤之以鼻,應(yīng)為也不管我們的事,但是我覺(jué)得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生,我么這種意識(shí)都不存在的話,那將是一場(chǎng)悲哀。

        我們肯能不會(huì)想到,我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的,我以前也沒(méi)有關(guān)注這些問(wèn)題,但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后,感到很羞愧,平時(shí)沒(méi)有節(jié)約好水資源,甚至浪費(fèi)水資源,我覺(jué)自己很羞愧,這種行為是很可恥的',我平時(shí)看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒(méi)扭緊,有時(shí)候甚至沒(méi)關(guān),這樣子浪費(fèi)了很多的水,這樣的情況不難想象,肯定是我們沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊,導(dǎo)致的,很多時(shí)候我們?nèi)粘5囊恍┎唤?jīng)意的行為,就會(huì)浪費(fèi)很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的沒(méi)喝完的礦泉水瓶子,這些很是一種浪費(fèi),這是飲用水,很可惜,我覺(jué)得我們真的要好好地反思一下,這樣的情況怎么會(huì)這么普遍。

        節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會(huì),我們只要稍微的執(zhí)行起來(lái)就會(huì)節(jié)約很多的水,我們可以用洗衣服,或者一些用過(guò)的水二次使用,循環(huán)用水也是一種節(jié)約,特別是飲用水我覺(jué)得我們更加要好好地節(jié)約,珍惜,我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種可恥的行為,因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)經(jīng)常提到節(jié)約用水,但是并沒(méi)有執(zhí)行起來(lái),看上去更多的像是一個(gè)笑話。

        節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好的倡導(dǎo),好好的提倡這種行為,如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水,不做好示范,那還有誰(shuí)會(huì)去倡導(dǎo),示范呢,所以我們要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從我們xx中學(xué)每一個(gè)學(xué)生做起。

        節(jié)約用水3分鐘演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家,早上好!今天我們班演講的主題是《節(jié)約用水,珍惜水資源》。

        水是生命之源萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有五彩繽紛的大千世界。春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色。

        但是,長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。對(duì)于節(jié)約用水,有些同學(xué)總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。一開(kāi)水龍頭,就任憑水嘩嘩的流,甚至一開(kāi)就忘記關(guān)上,無(wú)視水龍頭無(wú)聲的哭泣,這是多么令人心痛的一幕。水真的不值錢(qián)嗎?不需要節(jié)約的嗎?先讓我們來(lái)看看這一組數(shù)據(jù):地球上的水資源中,約97.5﹪是咸水,淡水只占2.5﹪。在淡水中,約99.7%是極地冰川及其他難利用的淡水,可以被人類利用的河流湖泊和淺層地下水僅為0.3﹪。這難道不足以說(shuō)明水是多么寶貴的嗎?我們中國(guó)的水資源更是緊缺,人均占有水資源總量只有2200立方米左右,約為世界平均水平的四分之一。前幾年,我國(guó)西南所發(fā)生的旱災(zāi)牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。由于降雨的減少,受災(zāi)地區(qū)飲水困難。土地因干旱缺水而裂開(kāi)一道道口子,像張開(kāi)的大嘴巴,向人們述說(shuō)著水資源的寶貴;著名的黃果樹(shù)瀑布在這次災(zāi)難中也停下了它流淌千年的腳步,發(fā)生了斷流;甲天下的“桂林山水”也失去了往日的風(fēng)采,著名的漓江水位大幅下降,河床大面積裸露,昔日秀美的漓江水景難覓蹤影……這些都是大自然在向我們無(wú)聲的述說(shuō)水資源的`寶貴,F(xiàn)在人類渴了能從地下打井找水喝,如果等地球渴了,人類又該怎么辦?

        節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們大家一起節(jié)約用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想,好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是校外,都要注意節(jié)約用水。我們要從實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;還一舉兩得呢!我們洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會(huì)節(jié)約不少水呢!

        每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

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