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青山綠水演講稿(通用18篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的青山綠水演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青山綠水演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,關(guān)于“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。
是的在中國(guó)幾千年的發(fā)展文明史上,人與自然的矛盾從未像今天這樣緊張,我們沒(méi)有足夠的資源總量來(lái)支持高消耗的生產(chǎn)方式,也沒(méi)有足夠的環(huán)境容量來(lái)承載高污染的生產(chǎn)方式,我們必須強(qiáng)化全民的資源危機(jī)意識(shí)。必須發(fā)展新能源使用效率,必須發(fā)展清潔生產(chǎn)以降低生產(chǎn)過(guò)程中的污染,必須發(fā)展綠色消費(fèi)以減少對(duì)生態(tài)的破壞,唯有這樣,我們才能在物質(zhì)財(cái)富增長(zhǎng)的`同時(shí),改善環(huán)境質(zhì)量,做到人與自然的和諧發(fā)展。
而我們的廠坐落在美麗的邊城布爾津,這個(gè)以生態(tài)旅游著稱(chēng)的城市,美麗的喀納斯更賦予我們?cè)凇肮?jié)能減排,保護(hù)環(huán)境’方面加倍努力的責(zé)任和使命。每年近千萬(wàn)的投入,只為換來(lái)一方凈土,但是光公司投入是不夠的,所以“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境’還需要我們大家的共同努力和支持。
水泥制造行業(yè),是個(gè)高耗能的行業(yè)。特別是電和煤在我們這個(gè)行業(yè)的消耗是巨大的,我們已經(jīng)擁有了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,在節(jié)能減排的硬件方面我們也日漸成熟,同時(shí)我們還采取了很多措施來(lái)減少能耗,加強(qiáng)檢查,提高個(gè)人工作能力和素質(zhì)是節(jié)能減排的重要途徑。減少設(shè)備故障,就意味著減少了設(shè)備的空轉(zhuǎn)率,提高了臺(tái)產(chǎn),自然就做到了
“節(jié)能減排”的目的。當(dāng)然,好的日常習(xí)慣也是個(gè)“節(jié)能減排”的方法,出入隨手關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈,嚴(yán)控設(shè)備無(wú)功空轉(zhuǎn)等都是節(jié)能減排的方法。從細(xì)節(jié)做起,從我們身邊力所能及的小事做起,讓每個(gè)人都為“節(jié)能減排”出一份力。
工友們,不知你是否注意到,我們的廠區(qū)里有這樣一些人,手拿清潔工具,不停的游走在主干道上,他們這就是我們可敬可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人。整潔的環(huán)境給我們帶來(lái)了美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn),改善的同時(shí),我們?nèi)匀淮嬖谥蛔,時(shí)常還會(huì)有冒灰、揚(yáng)塵等現(xiàn)象,要知道公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備,所需的只是我們的實(shí)際行動(dòng)。有人說(shuō)過(guò):“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設(shè)將會(huì)前進(jìn)一大步。工友們,請(qǐng)記。喊踩浻谛,環(huán)保立于行,6S融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng)屯河的輝煌。
青山綠水演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!我叫xx,是縣林業(yè)執(zhí)法大隊(duì)的一名普通工作人員。我為大家演講的題目是:保護(hù)我們的綠水青山。
京山山青水秀,人杰地靈,森林資源十分豐富,有三角楓、銀杏等優(yōu)良綠化樹(shù)種,更有全國(guó)聞名的對(duì)節(jié)白蠟、楸樹(shù)等珍稀樹(shù)種,導(dǎo)致一些不法分子受利益驅(qū)使鋌而走險(xiǎn)。破壞森林資源,危害生態(tài)環(huán)境的違法犯罪活動(dòng)此起彼伏,這也成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名林業(yè)部門(mén)的執(zhí)法者,我與戰(zhàn)友們一起經(jīng)受著血與火的考驗(yàn)。
我不會(huì)忘記,大年三十的夜晚,在這舉國(guó)上下,辭舊迎新、萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,我們或舉杯敬向父母;或在電視機(jī)前,陪家人觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。就在這時(shí),我們接到命令:鎮(zhèn)村有人偷運(yùn)對(duì)節(jié)白臘,我的戰(zhàn)友們立即行動(dòng)起來(lái),迎著刺骨的寒風(fēng),奔向15公里外的村……
我不會(huì)忘記冬天的那個(gè)夜晚,夏文與戰(zhàn)友們攔住一輛盜伐林木的汽車(chē)。盜伐者是當(dāng)?shù)睾趷簞?shì)力人員,他們不但不聽(tīng)勸告,反而抽出利刀,對(duì)戰(zhàn)友們一陣猛砍!xxx的頭部和手腕多處受傷,鮮血染紅了衣襟,但他毫不退縮,攔在車(chē)前,并且大吼一聲:“今天就是把我砍死,我也絕不能讓你們過(guò)去!”
我不會(huì)忘記春節(jié)前凌晨?jī)牲c(diǎn),、等六人終于聽(tīng)到汽車(chē)的轟鳴聲。兩天前,他們?cè)诶准蚁飻r截了鎮(zhèn)村非法收購(gòu)的一車(chē)紅心柏樹(shù),他們經(jīng)過(guò)分析,一定不會(huì)善罷甘休,春節(jié)臨近,他會(huì)再次鋌而走險(xiǎn)。戰(zhàn)場(chǎng)換到宋河石橋,一場(chǎng)“貓捉老鼠”的游戲悄然進(jìn)行著。一晃兩天兩夜過(guò)去了,餓了啃幾口干糧,渴了,喝幾口涼水,困了,和著衣服歪著腦袋在車(chē)?yán)锾梢惶。那個(gè)隆冬的'夜晚格外的寒冷漫長(zhǎng),半夜時(shí)分,大家在車(chē)?yán)飳?shí)在呆不下去了,索性跳下汽車(chē),一起鉆進(jìn)路邊的稻草堆里取暖……凌晨?jī)牲c(diǎn)左右,汽車(chē)的轟鳴聲由遠(yuǎn)而近,聽(tīng)到聲音的戰(zhàn)友們,一個(gè)個(gè)跳了起來(lái),六個(gè)人的大網(wǎng),再次將陳光學(xué)和他的東風(fēng)大貨車(chē)緊緊罩住,一只狡猾的老鼠,又一次落入靈貓的利爪之中。
就這樣我們勇敢面對(duì)威脅,面對(duì)復(fù)雜多變的局面,面對(duì)犯罪分子的猖獗,始終堅(jiān)守崗位,用鮮血和汗水維護(hù)著林業(yè)執(zhí)法人員的尊嚴(yán)和榮耀!然而,面對(duì)糖衣炮彈的攻擊,我們又將如何應(yīng)對(duì)呢?
那是去年隆冬時(shí)節(jié),我們接到舉報(bào),在環(huán)線公路與大口交界處,有十幾人正在偷運(yùn)對(duì)節(jié)白蠟。和在第一時(shí)間驅(qū)車(chē)趕往出口,攔下了那些樹(shù)。為首的人對(duì)和說(shuō),“我們這多人,你兩個(gè)攔得住嗎?干脆做點(diǎn)好事,放我們走,我們出錢(qián)買(mǎi)條路!边呎f(shuō)邊往他倆口袋里塞東西。和一把擋住那人的手,像兩棵大樹(shù)橫在路中。后來(lái),森林公安局民警及時(shí)趕到,拉回那些樹(shù),一打價(jià),價(jià)值6萬(wàn)多元。
近年來(lái),我們已記不清翻過(guò)多少座山,趟過(guò)多少條河,面對(duì)過(guò)多少毒蛇猛獸,受到過(guò)多少威脅恐嚇,我只記得我們共截回對(duì)節(jié)白蠟1000多棵,挽回經(jīng)濟(jì)損失400多萬(wàn)元。
我們是拳頭,重拳出擊,威力無(wú)比!我們是利劍,高懸于法律門(mén)下,斬妖除魔,保山護(hù)水!我們是一棵棵大樹(shù),頭頂烈日雷電,腳踩祖國(guó)大地,我們的心脈已化作長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,和這個(gè)光輝的時(shí)代緊緊連接在一起。
也許我們不能馳騁疆場(chǎng),建功立業(yè);也許我們無(wú)法縱橫天下,轟轟烈烈;也許我們不能指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。但我們會(huì)牢記“理想、責(zé)任、能力、形象”,把人生最美好的年華傾注在這塊層林盡染、翠竹搖曳的熱土上!我們會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我們的綠水青山!
我的演講完畢,謝謝大家!
青山綠水演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
十年,滄海還來(lái)不及變桑田,可記憶中的綠水青山和滿天星光,卻都再也無(wú)處找尋。
曾經(jīng)夜夜入夢(mèng)的一望無(wú)際的碧綠草場(chǎng)與遼闊天空,也伴隨著那一個(gè)個(gè)銀灰色的身影悄悄消散。
猶記得小時(shí)候,被“發(fā)配”到鄉(xiāng)村去打發(fā)清閑的日子。坐在顛簸的車(chē)上,透過(guò)小小的車(chē)窗瞥見(jiàn)窗外的景色,土地特有的清新氣息撲面而來(lái),眼界也似乎在瞬間被放開(kāi),那四角的天空也變得格外遼闊。到了目的地,用很短的時(shí)間就把小小的村子逛了個(gè)遍,滿腦子都是小小的山丘和清澈的小潭。也許是審美疲勞,便躲在屋子里翻箱倒柜,指望著發(fā)現(xiàn)什么有價(jià)值的寶貝,沒(méi)想到竟真的翻出了此后一直念念不忘的珍藏。
厚重深邃的黑色封面上,鑲嵌著一雙微微突起的綠瑩瑩的眼睛,摸上去有真實(shí)的觸感自指尖傳來(lái)。目光上移,夜色中,那抹黑色的影子昂首長(zhǎng)嘯,三個(gè)灰色的小字互相纏繞:狼圖騰。
輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),呈現(xiàn)在眼前的是一片蒼茫的大草原。
初讀時(shí),在書(shū)中并沒(méi)有看到多少風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的美景,而那字里行間充斥著的,竟是有些殘酷甚至血腥的場(chǎng)面。盡管隔著書(shū)頁(yè),那些兇傲的草原狼也有著震懾人心的力量。躲在有些陰暗的屋子里,不知不覺(jué)竟捧著書(shū)讀到日暮,看著天邊如血的殘陽(yáng),詫異的重新審視手中的書(shū),它里面似有什么奇怪的魔力,讓膽小的我看了這么久。
接下來(lái)的幾天,那書(shū)便被我時(shí)時(shí)帶在身邊。暖暖的陽(yáng)光溫柔的灑下,透過(guò)濃密的樹(shù)蔭,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在書(shū)頁(yè)上。躲在樹(shù)下,耳邊灌滿了清脆的鳥(niǎo)鳴和此起彼伏貓貓狗狗的叫聲,腦子里心里念念不忘的,卻是那遙遠(yuǎn)的大草原。
那里一定也有著一眼望不到邊的碧綠,有著最澄澈的天空,有如珍珠般點(diǎn)綴在翠綠地毯上的成群的牛羊,有可以讓人大口大口盡情呼吸的帶著草香的空氣。在每個(gè)晴明的日子里,那里定是一派安詳。
如此說(shuō)來(lái),狼群的出現(xiàn)豈不是極大的煞了風(fēng)景?不是的,一定不是的。年幼時(shí)的我便固執(zhí)的相信,那些如此睿智如此機(jī)敏的草原狼,是草原上的精靈。它們的存在一定有必然的理由,它們?nèi)绱说膬疵,只因(yàn)樗鼈兪沁@片美麗土地的守護(hù)神。
晚上,伴著滿天的星光,手里捧著的依舊是那本書(shū)。厚重的書(shū)把手腕壓的生疼,卻怎么也舍不得放下。美麗的大草原,是個(gè)多么神奇的地方。那些淳樸的藏民們,心中信奉的,竟然是狼圖騰。他們邊殺狼,邊敬狼,也許只是為了自己美好的家園。揉揉酸疼的眼睛,一仰頭,便有閃爍的星光進(jìn)入眼底,真是“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”呢。金色的小眼睛不知疲倦的眨呀眨,把我送入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
縱使有萬(wàn)般的不舍,終歸還是要離開(kāi)。上車(chē)前,回頭看看身后已經(jīng)很熟悉的一草一木,貪婪的吸最后一口屬于這里的空氣,頭也不回地離開(kāi)。只是,手中牢牢攥著的,依舊是那本書(shū)。
坐在返程的車(chē)上,看著窗外的風(fēng)景漸漸變成冰冷的鋼筋水泥,心里竟有些失落,低頭重新埋入書(shū)海?蓵(shū)中,原本平靜的草原上竟也刮起了陣陣的黃沙。下了車(chē),看著眼前的高樓林立,想著那草原上的風(fēng)沙彌漫,心里說(shuō)不出的失落。
回家后,躺在舒適的大床上,伴著空調(diào)的微風(fēng),安安靜靜的讀書(shū)。耳邊再?zèng)]有了鳥(niǎo)兒的聒噪,再不用擔(dān)心風(fēng)會(huì)拂亂了書(shū)頁(yè),頭頂也沒(méi)有了炎炎的烈日,可不知為什么,心中好像缺了些什么?
書(shū)里的人們不再善良,草原狼被趕盡殺絕,可他們所期盼的.和平并沒(méi)有出現(xiàn)。果真,草原狼本就是這大草原的守護(hù)神,沒(méi)有了它們,后果只能是生態(tài)環(huán)境的惡化。
昔日肥美的綠草不見(jiàn)了蹤影,取而代之的干裂的黃色土地。草原上,老鼠竟稱(chēng)起了大王。大地千瘡百孔,滿是老鼠隨處打下的地洞。馬背上的民族也騎上了摩托車(chē),那些縱馬奔馳的畫(huà)面也真的只能在夢(mèng)中再見(jiàn)。沙化的草場(chǎng)已經(jīng)承受不起大量的放牧,草原上的人們又該何去何從……
這一切的一切,都僅僅是因?yàn)槿藗儧](méi)有善待草原狼。破壞環(huán)境的報(bào)應(yīng)來(lái)的竟是如此的快,如此的兇。
讀罷全書(shū),真是說(shuō)不盡的惆悵。草原狼和大草原的悲劇,畢竟已經(jīng)是過(guò)去式,雖然悲傷雖然不甘,卻也無(wú)計(jì)可施。
如今,邁進(jìn)書(shū)店,依舊可以在五花八門(mén)的書(shū)中準(zhǔn)確的捕捉到那黑色的影子,不論它是在暢銷(xiāo)書(shū)的顯眼位置還是躲在黯淡的角落。撫上那綠色的眼睛,依舊是熟悉的感覺(jué)。抬頭仰望,眼神卻被層層的高樓無(wú)情的擋住,絲毫無(wú)法貼近那個(gè)曾經(jīng)如此精彩的世界。
汽車(chē)黑黑的尾氣,工廠惡臭的污水,空中飛舞的沙塵。在所謂的城市閃亮的夜色里,我甚至找不到星星的影子。微涼的風(fēng)吹來(lái),讓人格外的清醒,是啊,現(xiàn)在正在進(jìn)行的,又何嘗不是草原悲劇的重演呢?當(dāng)家園真的被破壞的徹底的那一天,我們又該怎么辦?
面對(duì)著今年越來(lái)越詭異的天氣,常常和同學(xué)們沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)玩笑,嬉笑的時(shí)候,其實(shí)也會(huì)偷偷的擔(dān)心?粗賵(chǎng)上被風(fēng)揚(yáng)起的黑沙,總會(huì)不可避免的想到大草原。
如果這一切都是夢(mèng)該多好,夢(mèng)醒后,我們的世界還是那般美好,從來(lái)不曾憂傷。
都說(shuō)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,可有的人怎么似乎連亡羊補(bǔ)牢的事都不屑于去做?
青山綠水演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
仰望連綿起伏的群山,我向往巍峨挺拔;俯瞰波濤洶涌的江水,我追求奔放瀟灑,我的青春在年華的飄逝中,引導(dǎo)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,去尋找心中的燈塔。我站在三尺講臺(tái),這里背靠青山,面臨大河,中間是心靈的荒原。
今天我報(bào)告的題目是———《青山深處,眺望心中的燈塔》。
20世紀(jì)最著名的現(xiàn)代小說(shuō)家卡夫卡說(shuō):“目的是有,道路卻無(wú),人們謂之路者,乃躊躇也。”我的目的只有一個(gè),讓孩子們走上人生的光明之路,讓他們?nèi)ふ倚闹械臒羲驗(yàn)槲疑钌疃茫荷奈ㄒ荒康,就是在心靈的天空點(diǎn)燃一盞永不熄滅的明燈。
去年渠縣教育局組織了“萬(wàn)名教師進(jìn)家庭的活動(dòng)”,在區(qū)教育組領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校老師的步履踏遍了青山的山山水水,感人的故事在青山上頌揚(yáng),在渠河中流淌,在人們心中傳唱。
今年夏天,我校調(diào)來(lái)一位年輕務(wù)實(shí)的校長(zhǎng),他叫xxx,在他的帶領(lǐng)下,我們走家串戶,翻山越嶺,把躊躇與苦澀慢慢品嘗,讓汗水和著希望凝聚、流淌,把不解與委屈刻人生,讓呆板與低沉煥發(fā)希望。
盛夏酷暑,陡峭山路,擋不住我們家訪的激情。今年6月15日,我們?cè)趚xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一行十余人步行兩個(gè)多小時(shí)來(lái)到了大青山,汗水早以濕透了我們的衣衫。當(dāng)山民們知道我們是來(lái)了解學(xué)生情況事,為我們盛來(lái)了甘甜的山泉,我們知道那是一片熱情,一份真誠(chéng),一種純樸,一份生命中沉甸甸的饋贈(zèng)。
那天,幕幕情景,刻骨銘心.......
我們聽(tīng)到遙遠(yuǎn)而凄慘的鑼鼓聲,撕心裂肺的哭泣聲,山民們告訴我們那是一個(gè)學(xué)生父親的喪事正在舉行,他的母親幾年前就去世了,他的父親昨天在開(kāi)采山石的時(shí)候又遭遇了不幸,山民們的述說(shuō)牽動(dòng)著x校長(zhǎng)和每一位老師的心,x校長(zhǎng)立即決定去看望那個(gè)人生不幸、命運(yùn)多舛的孤苦孩子和他痛苦的家人。我們?nèi)r(shí)只見(jiàn)他站在父親半掩著的棺材前,看著和自己永遠(yuǎn)不能說(shuō)上一句話的父親,看著父親那永遠(yuǎn)不能睜開(kāi)的雙眼,他傷心的哭泣著。他的家里只剩下他的祖母和他相依為命,兩間土草茅屋破舊不堪,靈堂布置是那樣的簡(jiǎn)單,沒(méi)有一個(gè)花圈,只有青油燈如豆的燈光和草紙燃燒的炊煙在陪伴著一個(gè)不幸的亡魂,在講述著一位山民生命消失的古樸儀式,氣氛非常的`蕭條悲涼。因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn),傷感中浸透著溫情,凄慘中融進(jìn)了慰問(wèn),不幸飄散了風(fēng)雨。
年邁的祖母在孫子的攙扶下,柱著拐杖,含著淚向我們說(shuō):“老師啊!家里再?zèng)]有一個(gè)擋力的人了,什么也沒(méi)有了,就連兒子的棺材也是他為我今后準(zhǔn)備的,我沒(méi)有辦法讓我的孫子讀書(shū)了。”這一刻,我們凝視著老人家那悲傷與刻滿滄桑的臉和孫子那無(wú)助與充滿渴求的眼神,我們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。x校長(zhǎng)掏出身上僅有的500元錢(qián)遞給這位令人非常同情的老人,并告訴他,學(xué)校將減免孩子在校的一切費(fèi)用,我們的老師將幫助他完成學(xué)業(yè)!校長(zhǎng)的承諾使老人干癟的嘴唇抽搐著,一句話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),他拄著拐杖轉(zhuǎn)過(guò)身去,顫巍巍地走到她兒子的靈前,失聲哭喊著:我的兒呀,你都看見(jiàn)了嗎?你放心地去吧,我們遇到好人了,遇到好人了.......說(shuō)完,她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一把拉住她的孫子,丟下拐杖,原本腿腳不靈便的老人和她的孫子跪在了我們的面前,一邊磕頭一邊不斷地重復(fù)著說(shuō):“好人,好人哪!彼米畲緲愕恼Z(yǔ)言和最古老的方式表達(dá)著感激之情!皠e這樣、別這樣呀”,x校長(zhǎng)急步上前顫抖著扶起了老人,一時(shí)找不到用任何語(yǔ)言向老人表示安慰,沉默中融化成誓言無(wú)聲。那一刻,在場(chǎng)的老師們?cè)缫褱I流滿面,無(wú)不為之動(dòng)容,紛紛解囊相助。山民的淚水中洋溢著祝福與抗?fàn)帯⒖释c感激、夢(mèng)想與憧憬。我們仿佛看見(jiàn):貧瘠的是土地,不會(huì)是心靈。面對(duì)蒼翠的大青山,我們?cè)谛闹心钪汉⒆友剑覀兎序v的熱血,我們?nèi)紵募で,我們平凡的生命,難道不是為你們尋找心中的燈塔而生嗎?
青山綠水演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!
今天我演講的題目是《情系綠色讓桐鄉(xiāng)大地更加美麗》。
有人說(shuō),綠色象征著生命,是無(wú)限生機(jī)的升華。然而,我要說(shuō),綠色是林業(yè)的主旋律,是林業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)的孿生妹,是我們每一個(gè)林業(yè)人孜孜不倦的追求。
我國(guó)第一任林業(yè)部部長(zhǎng)梁希,有這樣一句名言:“無(wú)山不綠,有水皆清,四時(shí)花香,萬(wàn)壑鳥(niǎo)鳴,替河山裝成錦繡,把國(guó)土繪成丹青!痹谶@里,我們不禁要贊嘆這位著名林學(xué)家的浪漫主義情懷,在行云流水的點(diǎn)化間,感召著一代又一代的林業(yè)人!也鼓舞著情系綠色的桐鄉(xiāng)兒女!
情系綠色,我們用熱血沸騰的青春激情,妝點(diǎn)著家鄉(xiāng)的青山綠水;情系綠色,我們用夜以繼日的平凡工作,美化著我們的生活環(huán)境;情系綠色,我們用無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神,建設(shè)著綠樹(shù)環(huán)繞的美麗家園。我們是誓把林業(yè)工作做到最好的大地園藝工作者。
讓時(shí)間回到20xx年7月,在天然林保護(hù)工程中,上級(jí)要求的時(shí)間緊、任務(wù)重。為了搞好工程設(shè)計(jì),從機(jī)關(guān)抽調(diào)的精干人員組成的`工作隊(duì),天天穿著球鞋,戴著草帽,拿著圖紙,從每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每一個(gè)農(nóng)村、每一塊地開(kāi)始,在烈日下翻山越嶺,調(diào)查記錄,任憑汗水流在臉上滾淌。為了弄清地形地貌,求得更精準(zhǔn)的數(shù)字,我們一起爬山頭,跨溝壑,淌溪水,攀高崖。山高擋不住求實(shí)的腳步,溝深走不斷認(rèn)真的態(tài)度。餓了,就啃一口干饃,渴了,就喝一口泉水,硬是以汗水為墨,以心為筆,繪制出了高規(guī)格的設(shè)計(jì)圖。冬季施工中,為了趕工期,我們冒著風(fēng)雪不停歇,圖紙展不開(kāi),就拆成小塊,背過(guò)身,用身體擋著風(fēng)雪勾繪、記錄。在山上,在風(fēng)雪中,不知道摔了多少次跤,崴了多少次腳,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的持續(xù)努力,我們的工程從規(guī)劃設(shè)計(jì)到施工質(zhì)量順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。然而我們也收獲著“把林業(yè)工作做到最好”這字里行間最深的感悟。
林業(yè)工作雖然辛苦,但辛苦也是一種磨練。正如《把事情做到最好》這本書(shū)中所說(shuō)的那樣,“只有經(jīng)歷艱難困苦,才能取得世界上最大的幸福,摘取最豐碩的果實(shí)!泵慨(dāng)我們看到一片片新生的幼苗,為桐鄉(xiāng)山河裝扮出一派春意盎然的美景時(shí),我們的一切辛苦都化作春天的笑容盡情地綻放。
看!在畖底,一望無(wú)際的核桃苗,長(zhǎng)勢(shì)喜人,生機(jī)勃發(fā);在郭家莊,紅紅的山楂和甜柿,碩果累累,掛滿枝頭;在河底,一顆顆圓圓的花椒,紅袍裹身,清香撲鼻;在康培苗木基地,碧桃、榆葉梅盛開(kāi)時(shí)節(jié),千萬(wàn)枝花朵爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)眺時(shí)似大地上鋪上了紅紅的地毯,近看時(shí)又像一片花海在放聲歌唱。美麗多彩的桐鄉(xiāng)大地上呈現(xiàn)出“百花迎春,綠蔭護(hù)夏,秋果富民,松柏扮冬”的新景觀。
憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝旖旎風(fēng)光秀!乘著全縣轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓項(xiàng)目的清新之風(fēng),讓我們?cè)诤椭C的工作氛圍中團(tuán)結(jié)共事、安心工作。以實(shí)干精神感動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾,以突出業(yè)績(jī)展現(xiàn)林業(yè)風(fēng)采,為建設(shè)美麗聞喜招來(lái)綠化項(xiàng)目,為建設(shè)美麗聞喜增景、增綠、增收!情系綠色,讓桐鄉(xiāng)大地更加美麗!
青山綠水演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家上午好!
我來(lái)自水電集團(tuán)公司,我今天演講的題目是《節(jié)能減排,從我做起》。
朋友們,你們見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的只是街道兩旁或公園里單調(diào)、乏味、黑不溜秋、貼滿小廣告的樹(shù)。你們見(jiàn)過(guò)水嗎?不,你們見(jiàn)過(guò)的公園人工湖、黃水河、排水溝那渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的水。你們見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不,那是籠中之鳥(niǎo),呆呆的,只會(huì)張著嘴和人要東西吃。
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)環(huán)境也隨之發(fā)生變化,大自然受到嚴(yán)重破壞。由于城市、農(nóng)村無(wú)力完全使用干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染。電站用煤發(fā)電,企業(yè)用煤取暖,沒(méi)有進(jìn)行二氧化碳回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨,損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象;由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河流,使空氣、水中、陸地上的生物受害,造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類(lèi)生活條件。裾統(tǒng)計(jì),我國(guó)人均每年二氧化碳排放量為2.7噸,全球每年有50余種生物滅絕。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。到后來(lái)地球上剩下的最后一滴水將是我們的眼淚。
如果我們現(xiàn)在還不行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)環(huán)境,那麼再未來(lái)的某一天,我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)瀕臨動(dòng)植物的死亡線上。由于我國(guó)人口素質(zhì)還不高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí),不了解自然規(guī)律。我國(guó)自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞。比如取暖、做飯、蓋房子,大量進(jìn)行能源采掘,森林遭到破壞,進(jìn)而造成氣候變暖,水土流失、河道淤積、冰川融化、洪水泛濫、森林退化、沙塵暴揚(yáng)、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮,臭氧空洞。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗m說(shuō)我們國(guó)家地大無(wú)博,人均占有量居世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)保護(hù),擔(dān)當(dāng)起主人的責(zé)任。我們能眼見(jiàn)著環(huán)境被污染破壞而等閑視之嗎?不,決不能。節(jié)能減排要從自己做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴小事做起。去節(jié)約每一滴水、每一度電。保護(hù)每一棵花草樹(shù)木,每一寸土地。節(jié)能減排問(wèn)題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決這個(gè)問(wèn)題,必須從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。同時(shí)要依賴科學(xué)、相信科學(xué)、投身科學(xué)。通過(guò)提升整個(gè)社會(huì)產(chǎn)業(yè)行業(yè)的技術(shù)水平。提高能源利用效率,減少環(huán)境污染,為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。
綠色是多麼寶貴呀!遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨。它是生命、是安慰、是快樂(lè)。為的是多識(shí)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、猛獸之名。大自然不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
朋友;當(dāng)你受到"白天寂寞"和"黑暗孤獨(dú)"煎熬的時(shí)候,當(dāng)你受到挫折和失意的時(shí)候;當(dāng)你煩腦至及痛不欲生的時(shí)候,那麼,你走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,在靜靜的`山林中走一走,在綠色的草叢中坐一坐。順手摘下一粒果子放進(jìn)嘴里嚼一嚼,看一看地上的螞蟻不知疲倦地忙碌,都能使人心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你的生命里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。
同志們,節(jié)能減排是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都節(jié)能,日日都減排!
我的演講完了,謝謝大家!
青山綠水演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是:“植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山”。
陽(yáng)春三月,在幾個(gè)星期的綿綿細(xì)雨之后,我們終于迎來(lái)了和煦的春風(fēng)和燦爛的陽(yáng)光,大地萬(wàn)物似乎也終于掙脫了冬日寒冷的桎梏,開(kāi)始復(fù)蘇了,在這大好時(shí)節(jié)里,我們即將迎來(lái)中國(guó)第30個(gè)“植樹(shù)節(jié)”。中華人民共和國(guó)成立以后,全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié),1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定:“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。
綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林,并伴有法定的.植樹(shù)節(jié)。世界上最早的植樹(shù)節(jié)產(chǎn)生于19世紀(jì)末的美國(guó)。19世紀(jì)以前,美國(guó)內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿天,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后,每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié),這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。對(duì)我們來(lái)說(shuō),雖然大規(guī)模植樹(shù)的機(jī)會(huì)比較少,但是我們可以在自己家房前屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,我們可以將每天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)、環(huán)境保護(hù)日,注意愛(ài)護(hù)學(xué)校、社區(qū)乃至整個(gè)城市的一草一木、一水一河。
我們期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,春天不再寂靜,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
老師們、同學(xué)們,這不僅僅是夢(mèng)想,只要我們獻(xiàn)出愛(ài)心和力量,拿出實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家!
青山綠水演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家好!我是成人組27號(hào)選手,來(lái)自新城鄉(xiāng)中心小學(xué)的張永梅。今天,我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》。
"結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。"
每每讀到陶淵明這讓人神往鄉(xiāng)村生活的詩(shī)歌時(shí),都會(huì)讓我想起,我所生活和工作的地方——新城,這個(gè)曾被文明遺忘的地方,而今,卻發(fā)生著翻天覆地的變化。
人們都說(shuō)農(nóng)村的文明只能是一種奢望,過(guò)去的新城山路崎嶇,交通閉塞,文明對(duì)生活在這里的人們來(lái)說(shuō)很模糊,大家文明意識(shí)淡薄,總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點(diǎn)、隨地吐痰,"臟、亂、差"隨處可見(jiàn)?勺詮膶(shí)施了"創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市"的政策后,新城各村的面貌煥然一新,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下,我們?nèi)駞⑴c,正如縣委劉天波書(shū)記所說(shuō):"創(chuàng)建文明城市是一件喜事、也是一件大事,是建成小康社會(huì)和推進(jìn)跨越式發(fā)展步伐的重大機(jī)遇,一定要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市的重大意義。"因此,我們?nèi)l(xiāng)抓住機(jī)遇,充分利用這次平臺(tái),樹(shù)立"志在必得、決戰(zhàn)決勝"的信心和勇氣,將"勤勞奮進(jìn),不怕苦不怕累"的新城精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
你看,擁有古老文化底蘊(yùn)的新城,以嶄新的面貌矗立于我們眼前,猶如一位風(fēng)姿卓越而又有內(nèi)涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的'"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā);一排排青青的楊柳在道路兩排隨風(fēng)搖曳,盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,馥郁宜人;溫馨干凈的農(nóng)家小院里,老人們面帶笑容,在一起嘮著家常;孩子們?cè)趯挸ǖ慕值郎湘覒蛲嫠#r(nóng)閑的人們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)跳起了健身舞。眼前的這一切,都是隨著創(chuàng)建文明城市的向?qū),從根本上提高了鄉(xiāng)民素質(zhì),改善了生活質(zhì)量。
你看,那朵朵鮮花綻放的笑臉,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘著"創(chuàng)建文明縣城"這股春風(fēng),校園文明又成了一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們能看到同學(xué)們穿戴整潔,精神飽滿的背著書(shū)包,一路縱隊(duì)整齊的走進(jìn)校園,同學(xué)們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見(jiàn)!"、"老師,早上好!"讓父母和老師們的臉上綻開(kāi)了笑容。每天中午,我們的同學(xué)在班主任的安排下,認(rèn)真、有序的做著值日工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中打鬧的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,"對(duì)不起"、"沒(méi)關(guān)系"…這樣的禮貌用語(yǔ)更多了,同學(xué)們之間多了一份謙讓。這些看似簡(jiǎn)單,但不正是文明的體現(xiàn)嗎?
古語(yǔ)說(shuō):"民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"而民強(qiáng)之根本在教育。我,一名普通的人們教師,忠于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我們的辦學(xué)理念就是"一筆一畫(huà)寫(xiě)好字,一生一世做好人。"這句簡(jiǎn)單的話,蘊(yùn)含著深刻的道理,必須從我們的言傳身教中做起,我的一言一行代表著教師的形象,更影響著每個(gè)學(xué)生。當(dāng)看到校園中遺落的紙屑,我會(huì)躬身?yè)炱穑?dāng)看到有損壞的公物,我會(huì)精心修好…文明就在我們身邊,就伴隨著我們的一言一行,人人向前一小步,文明一大步,小行體現(xiàn)大價(jià)值,正所謂巍巍高山始于積土,滔滔江河源于細(xì)流。
青山綠水孕育著勤勞的新城人民,同時(shí)也孕育出文明之花,踏著"差異化精準(zhǔn)扶貧"和"支持新城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展"的這股熱浪,我們會(huì)積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,將文明建設(shè)長(zhǎng)期化、常態(tài)化。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;
文明是快樂(lè)的源泉,文明是希望的起源!
讓我們牽起文明城市之手,一起翱翔與蔚藍(lán)的天穹吧!
青山綠水演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家辛苦了!
站在圣母山峰頂,體會(huì)“山高人為峰,一覽眾山小”的境界,回味王安石的名詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!钡拇_別有新意。面對(duì)此時(shí)此景,大家所付出的的辛勞汗水,讓我們真真切切地感到青春在飛揚(yáng),價(jià)值在升華,意氣在風(fēng)發(fā)!
人生就是這樣,只要你積極進(jìn)取,“咬住青山不放松”,前進(jìn)再前進(jìn),堅(jiān)持再堅(jiān)持,任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)被你踩在腳下,都會(huì)“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!倍紩(huì)“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。我們學(xué)校距離圣母山百里之遙,平時(shí),可望而不可即,但是今天,我們依靠集體的力量,我們一千多名同學(xué)少年,一步一步,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,現(xiàn)在不就站在巔峰了嗎?不也領(lǐng)略到了無(wú)限風(fēng)光嗎?我相信,圣母山之行,將成為大家人生抹不去的`記憶,將成為你們?nèi)松幸还P寶貴的精神財(cái)富。
俗話說(shuō):“上山容易,下山難。”山路陡峭,彎多路窄。因此,下山時(shí),堅(jiān)決不許奔跑,因?yàn)橄律脚懿酵鶗?huì)因剎不住而栽倒,也往往會(huì)因碰撞而跌傷。因此,大家要心無(wú)旁騖,踩穩(wěn)踏實(shí)。下山后,在公路上要隨隊(duì)靠右行,堅(jiān)決不能離隊(duì)左行。公路上各種車(chē)輛川流不息,更要注意安全,有序行走。
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、隨班老師及其班干部、學(xué)生會(huì)干部要多留心,多辛苦,組織好同學(xué),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)照,互相愛(ài)護(hù),確保大家高高興興而來(lái),平平安安回校!
謝謝大家!
青山綠水演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
媽媽說(shuō)我小時(shí)候的家鄉(xiāng)很美,天很藍(lán),鳥(niǎo)語(yǔ)花香...但是現(xiàn)在,在建筑被夷平,道路越來(lái)越多的那些年,因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,數(shù)量減少,環(huán)境變得更差了。
就像每個(gè)硬幣都有正反面一樣。雖然現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),日常生活比以前好了很多,但環(huán)境卻變得更差了。
環(huán)境污染大多是人為破壞造成的,比如亂扔廢舊電池,把手里的雜物扔在地上...然而,當(dāng)你還在的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你亂扔垃圾的后果?再來(lái)說(shuō)說(shuō)廢電池。如果一塊廢電池還在農(nóng)田里,這一小塊地就長(zhǎng)不出莊稼。因?yàn)殡姵乩锏腵水銀有毒。
記得以前聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一座山莊,這里林木蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái),一個(gè)人來(lái)到這里,對(duì)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō):“你有很大的財(cái)富!比藗兎浅8吲d,這意味著這里埋藏了大量的金銀財(cái)寶。所以他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木尋找黃金。一年后,那個(gè)人又來(lái)了,人們質(zhì)疑他,因?yàn)樗麄冋也坏綄毑亍D侨藝@了口氣,說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富,是你原來(lái)美麗宜人的環(huán)境!比藗兟(tīng)到這些后都很難過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)地方的環(huán)境變得非常糟糕,很少有鳥(niǎo)來(lái)參觀。
事實(shí)上,環(huán)境的財(cái)富更加珍貴,但人們卻忽視了環(huán)境,只想得到金銀。
駱駝走在沙漠里,大雁排空,魚(yú)兒游淺,花兒開(kāi)。這些都是大自然的和諧之美。哪怕是曇花一現(xiàn),一開(kāi)就驚艷,一有收獲就印象深刻。自然本身的美,可能就是一種魅力無(wú)窮的美!
自然是我們賴以生存的家園。我們通過(guò)攻擊和摧毀它來(lái)摧毀我們自己。為了更好地生存,我們應(yīng)該珍惜它,好好照顧它。
讓自然之美變得神圣而永恒!
青山綠水演講稿 篇11
各位老師同學(xué):
大家早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是植樹(shù)節(jié):我們期待綠水青山。3月12日是創(chuàng)造綠色環(huán)境的特殊日子,期待綠水青山,呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。我要贊美綠色——因?yàn)檎窃孱?lèi)和參天大樹(shù)使貧瘠的地球生機(jī)勃勃,動(dòng)物和人類(lèi)。我想贊美的是,綠色的大自然不僅是人類(lèi)財(cái)富的'寶藏,也是人類(lèi)美麗和藝術(shù)的源泉。我期待著有一天,清澈的河流與魚(yú)一起漫游,在清澈的河流中快樂(lè)地游泳,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上大聲歌唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮燃燒
人的熱浪不再肆虐。
孩子們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你們要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,我給大家提幾點(diǎn)要求:
1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給-場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。
2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可漂亮了。
建議孩子們常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲(chóng)子。我們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最好最漂亮。
孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望你們愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠-小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。
青山綠水演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《期待綠水青山,爭(zhēng)做綠色使者》。同學(xué)們,你們知道明天(3月12日)是什么日子嗎?(植樹(shù)節(jié))對(duì)了,每年的3月12日是我國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。說(shuō)到植樹(shù)節(jié),就不得不提到一位偉人,那就是孫中山先生。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。1928年,為紀(jì)念孫中山先生逝世三周年,舉行植樹(shù)式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。今年是第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的.空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,綠樹(shù)能進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它能吸收氮?dú)、二氧化碳(xì)怏w,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。
但是我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。1998年長(zhǎng)江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使無(wú)數(shù)個(gè)家庭流離失所,有家難歸,根據(jù)湖北、江西、湖南、安徽、浙江等。▍^(qū))的不完全統(tǒng)計(jì),受災(zāi)人口超過(guò)一億人,受災(zāi)農(nóng)作物1000多萬(wàn)公頃,死亡1800多人,倒塌房屋430多萬(wàn)間,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1500多億元。而導(dǎo)致這一災(zāi)難的原因是生活在上游的人在山區(qū),毀壞森林、陡坡開(kāi)荒,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果,是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
也許,我們的同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是在這一天,我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們?cè)鯓硬拍転楸Wo(hù)樹(shù)木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)呢?我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹(shù)木,只要杜絕浪費(fèi)、循環(huán)使用,也就是為環(huán)境保護(hù)盡一份力了。其實(shí),不破壞,便是最好的保護(hù)。只要我們?cè)谏钪辛⒆阈@,管好自己的口,不要隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟紙屑;管好自己的腳,不亂踏亂踩,就是愛(ài)護(hù)校園、美化校園的文明行為。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
青山綠水演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(2)班,今天我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
從1979年我國(guó)政府將每年的3月12日正式確定為“植樹(shù)節(jié)”起,至今已整整三十周年。3月12日是中國(guó)民主革命先行者孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),將中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷他的豐功偉績(jī),象征先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。我國(guó)的環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而失去她原本的風(fēng)采,隨著森林的大面積減少而失去她本應(yīng)持久的青春。在我們生活的邢臺(tái),整日霧氣彌漫,如今,這位生我們養(yǎng)我們的家園已成為我國(guó)城市中空氣污染最嚴(yán)重的城市,20xx年1月份,只有8個(gè)晴天,實(shí)時(shí)環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)AQI級(jí)別已達(dá)到“嚴(yán)重污染”被人們稱(chēng)為爆表,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署稱(chēng)PM2.5即可入肺顆粒物每立方米的濃度上升20毫克,中國(guó)每年會(huì)有約34萬(wàn)人死亡。是時(shí)候了,我們青少年應(yīng)該展現(xiàn)出應(yīng)有的素質(zhì),當(dāng)“保護(hù)環(huán)境從我做起”的先鋒者,不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
生物學(xué)家說(shuō):森林是生命的搖籃。醫(yī)學(xué)家說(shuō):森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)家說(shuō):森林是大自然的美容師。春天桃紅草綠,夏天花繁葉茂,秋天楓紅桂香,冬天松青雪白,是一種健康、快樂(lè)、和諧的生活環(huán)境,更是千百年來(lái)薪火相傳、綿延流長(zhǎng)的生命希望!
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的'熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
我希望同學(xué)們能堅(jiān)持做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
青山綠水演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家辛苦了!
站在圣母山峰頂,體會(huì)“山高人為峰,一覽眾山小”的境界,回味王安石的名詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”的確別有新意。面對(duì)此時(shí)此景,大家所付出的`的辛勞汗水,讓我們真真切切地感到青春在飛揚(yáng),價(jià)值在升華,意氣在風(fēng)發(fā)!
人生就是這樣,只要你積極進(jìn)取,“咬住青山不放松”,前進(jìn)再前進(jìn),堅(jiān)持再堅(jiān)持,任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)被你踩在腳下,都會(huì)“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!倍紩(huì)“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。我們學(xué)校距離圣母山百里之遙,平時(shí),可望而不可即,但是今天,我們依靠集體的力量,我們一千多名同學(xué)少年,一步一步,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,現(xiàn)在不就站在巔峰了嗎?不也領(lǐng)略到了無(wú)限風(fēng)光嗎?我相信,圣母山之行,將成為大家人生抹不去的記憶,將成為你們?nèi)松幸还P寶貴的精神財(cái)富。
俗話說(shuō):“上山容易,下山難。”山路陡峭,彎多路窄。因此,下山時(shí),堅(jiān)決不許奔跑,因?yàn)橄律脚懿酵鶗?huì)因剎不住而栽倒,也往往會(huì)因碰撞而跌傷。因此,大家要心無(wú)旁騖,踩穩(wěn)踏實(shí)。下山后,在公路上要隨隊(duì)靠右行,堅(jiān)決不能離隊(duì)左行。公路上各種車(chē)輛川流不息,更要注意安全,有序行走。
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、隨班老師及其班干部、學(xué)生會(huì)干部要多留心,多辛苦,組織好同學(xué),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)照,互相愛(ài)護(hù),確保大家高高興興而來(lái),平平安安回校!
謝謝大家!
青山綠水演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《綠色,讓我們的校園生活更美好》,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。
校園,是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園,總會(huì)想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑,有的同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫(huà)本領(lǐng)的工具,甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味,邊隨手丟垃圾校園是我們的家,我們是校園的主人,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)綠色意識(shí)。食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家共同的心愿。因而,校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問(wèn)題。
創(chuàng)建綠色校園,不是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的`自覺(jué)言行;不是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣——堅(jiān)決杜絕垃圾食品,盡量不吃零食;
2、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣――不隨手亂丟亂扔;
4、徹底踐行“見(jiàn)了垃圾彎彎腰活動(dòng)”;
5、愛(ài)護(hù)一草一木,不踐踏花草――做綠色使者;
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,為了自己的健康,為了能更好的學(xué)習(xí),我呼吁,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)綠色生活,拒絕垃圾食品!綠
色食品,會(huì)讓我們的身體更加強(qiáng)壯!綠色食品,會(huì)讓我們的生命公營(yíng)健康!綠色,會(huì)讓我們的校園生活更美好!
謝謝!
青山綠水演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!20xx年年底的氣候大會(huì)中“低碳生活”是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。
目前的主流看法是,導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放是在人類(lèi)生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的,要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。筆者以為,對(duì)占主流、有共識(shí)的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用,不浪費(fèi),多運(yùn)動(dòng)”。如以中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)解釋這一理念的主要,還可再簡(jiǎn)化為“勤、儉”二字。
“低碳生活”這一理念著眼于人類(lèi)未來(lái)。近幾百年來(lái),以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化過(guò)程讓發(fā)達(dá)國(guó)家在碳排放上遙遙領(lǐng)先于發(fā)展中國(guó)家。當(dāng)然也正是這一工業(yè)化過(guò)程使發(fā)達(dá)國(guó)家在科技上領(lǐng)先于其他國(guó)家,也令它們的生產(chǎn)與生活方式長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣于“高碳”模式,并形成了全球的“樣板”,最終
導(dǎo)致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機(jī)、繼而在氣候變化成為問(wèn)題以后,發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)高耗能的生產(chǎn)消費(fèi)模式和“低碳生活”理念才幡然覺(jué)悟,有了新認(rèn)識(shí)。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無(wú)”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。
世界被氣候問(wèn)題所困擾,但世界是由不同地理環(huán)境、不同發(fā)展階段的國(guó)家和地區(qū)組成,我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識(shí),共同行動(dòng)。在目前階段,我們還必須在全面、公正、有區(qū)別的原則下處理如下難題:短期與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào),國(guó)家與全球利益的沖突與共贏,行業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)利益的博弈與調(diào)整,國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn),要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),會(huì)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。
“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,它要求人類(lèi)改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念,特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化,F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上、消費(fèi)者至上、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上,它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率,卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來(lái)是美好的目標(biāo),但以“低碳生活”理念看來(lái),它卻是犧牲人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益
的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必須拿出足夠的.政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費(fèi)習(xí)慣。
“低碳生活”向人類(lèi)提出的是前所未有的問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,創(chuàng)新我們的生活模式,以保護(hù)地球家園、為人類(lèi)未來(lái)造福為宗旨。
青山綠水演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是低碳生活?低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,從省電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用、循環(huán)利用入手,積極踐行低碳生活,成為保護(hù)地球的守護(hù)者,是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,你們準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期、新風(fēng)格、低碳生活了嗎?
首先,為新書(shū)穿上新的環(huán)保服裝
新學(xué)期來(lái)了,所有的學(xué)生都發(fā)了新書(shū)。當(dāng)你情緒高漲時(shí),首先想到的.是為你的新書(shū)包裝封面。以前大家一開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,或者買(mǎi)漂亮的包裝紙把書(shū)皮包起來(lái)。全校1800人,每人平均六七本新書(shū)。要多少錢(qián)?更重要的是,生產(chǎn)這些塑料書(shū)皮和漂亮的包裝紙浪費(fèi)能源,不利于環(huán)保。塑料書(shū)皮使用后也會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。你不妨用舊日歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包裹書(shū)皮,這樣有利于環(huán)保。也可以向父母學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛煉動(dòng)手能力。
第二,整合不用的書(shū)
新的學(xué)期,新的氛圍,每個(gè)學(xué)生的心里都充滿了向往。幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)在新學(xué)期開(kāi)始的第一天甚至前幾天開(kāi)始準(zhǔn)備新學(xué)期的開(kāi)始。文具換了,買(mǎi)了很多書(shū)。書(shū)包煥然一新,很多上學(xué)期沒(méi)用過(guò)的書(shū)自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙需要20多棵20到40年樹(shù)齡的樹(shù)木,需要100噸純凈水,600度電,1.2噸煤,300公斤化工原料,300噸高濃度污水。
讓我們將舊書(shū)中未使用的部分整合起來(lái),并將其重新排序到新書(shū)中以供使用。可以做習(xí)題,也可以當(dāng)計(jì)算紙用,既省錢(qián)又省紙。為什么不可以?
第三,讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾幾何時(shí),人們廣泛使用的手帕被遺忘,取而代之的是方便的紙巾。做紙巾一定要砍樹(shù),用后不能回收利用,浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。手帕可以重復(fù)使用,既節(jié)約資源,又保護(hù)樹(shù)木。每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的觀念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做一個(gè)保護(hù)地球的小守護(hù)者。
第四,種花種草時(shí)機(jī)合適
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天在枝頭,在天空,在田野。讓春天來(lái)到我們的教室。綠色植物可以吸收空氣中的二氧化碳,通過(guò)光合作用釋放氧氣。種花種草,讓教室變得美麗綠色,讓教室里的空氣更清新。是時(shí)候種花種草了。少先隊(duì)員,我們一起干吧!
保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任,節(jié)能減排勢(shì)在必行。各位少先隊(duì)員,“低碳生活”不難實(shí)現(xiàn)。低碳生活離我們不遠(yuǎn)了。只要每個(gè)人都關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園!
青山綠水演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃,在人類(lèi)文明的'發(fā)展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果各位能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊
做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!只要各位都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。
莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!我的演講完畢。
謝謝大家!
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