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高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿（通用21篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿，希望能夠幫助到大家。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實(shí)高的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的.熱血，實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛與期待，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！
三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂和從容！
泰戈?duì)栒f：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連；無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請(qǐng)記住：你，永遠(yuǎn)都是實(shí)高人！你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！謝謝你們！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報(bào)到時(shí)那個(gè)樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì)想到，三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開；也不會(huì)想到，當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí)，我們的生命，就已融入這所學(xué)校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
記得我們?cè)?jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無(wú)所息；還有許許多多樹木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動(dòng)，在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持，乃至于他們的嘆息和微笑，無(wú)不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。
高考時(shí)，當(dāng)我每考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無(wú)需多言；存在，就是的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實(shí)最精彩的'一段，教會(huì)我們奮斗、生活與成長(zhǎng)。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年；三年，足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在；三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠(chéng)、勤、毅，不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn)，而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則；教育救國(guó)也不再是那遙不可及口號(hào)，而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證�；蛟S我們走出校園后，會(huì)忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義，但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì)永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗?mèng)，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng)，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
無(wú)需畏懼離別，無(wú)需泣淚沾襟，或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚，一朵石榴花會(huì)悄然入夢(mèng)，不要訝異她的絢爛和飄逸，因?yàn)槟鞘撬寄畹奈⑿�，是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明！
謝謝大家！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
下午好！
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
xx一中xx級(jí)的全體同學(xué)們，我們就要高中畢業(yè)了！站在今天的畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。高中三年，xxx多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間。美麗如花的校園，寬闊干凈的操場(chǎng)，整潔寬敞的教室；老師們忙碌疲憊的身影，同學(xué)們行色匆匆的腳步，父母?jìng)兟N首企盼的眼神：這些都將成為我們?nèi)松凶顬槊篮玫挠洃�。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床娜杖找挂梗覀冿枃L辛酸與喜悅，我們揮灑激情與汗水。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了不斷超越、突破極限。
因?yàn)檫@些，我們首先感謝母校，是xx一中包容了我們的懵懂無(wú)知，是xx一中孕育了我們的睿智果斷，是xx一中了燦爛我們的青春，是梁山一中造就了我們的理想，我們感謝她！她健康了我們的體魄，豐富了我們的學(xué)識(shí)，勾畫了我們的藍(lán)圖，她是我們青春的驛站，是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們茁壯成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們，在這里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，振臂高呼：“母校，祝愿您青春永駐！”
因?yàn)檫@些，我們感謝我們的老師：他們視我們?nèi)缬酌�，用汗水精心澆灌；他們視我們�(nèi)缁ǘ洌眯难燎谂嘤�；他們諄諄教�?dǎo)，循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?nèi)玳_路的先鋒，在我們前行的路上，劈開荊棘，為我們創(chuàng)造坦途；他們?nèi)缱杂膳�，在那些最昏暗的日子，高舉明燈，為我們照亮未來(lái)之途。同學(xué)們，在這里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，向我們的老師們道一聲：“老師，你們辛苦了，我們感謝您！”
因?yàn)檫@些，我們感謝我們的父母：一路上風(fēng)雨兼程，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無(wú)憂的晴空；三年來(lái)拼搏奮斗，他們?yōu)槲覀冭T造了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的后盾。困境時(shí)給我們鼓勵(lì)，快樂時(shí)給我們微笑，懈怠時(shí)給我們提醒，驕傲?xí)r給我們鞭策。不僅給我們提供衣食，還給我們精神的慰藉。同學(xué)們，在這里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，向我們的爸爸媽媽道一聲：“爸、媽，我們愛您！”
xx級(jí)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，就要開始新的'征程：高考，是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們新的起點(diǎn)，我們將完成18歲的跨越，我們將進(jìn)行走上社會(huì)之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心，懷著一個(gè)赤誠(chéng)的心，懷著一顆豪邁的心，懷著一顆自信的心，告別母校，祝母校繼續(xù)輝煌；告別老師，祝老師桃李滿天下。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，走上考場(chǎng)，開始我們壯美的人生！我們期待：我們的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的人生將會(huì)輝煌燦爛，愿我們“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海”！
我的講話完了，謝謝大家！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，xxx多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……。太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟�。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感謝親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的'，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆椋庞辛孙L(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌�，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
下午好！
當(dāng)今社會(huì)失業(yè)人數(shù)增加、下崗職工再就業(yè)率持續(xù)走低、勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出、大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須正視這些，有憂患意識(shí)。我對(duì)自己的未來(lái)也有過很多的思考：畢業(yè)時(shí)，最想進(jìn)的企業(yè)？第一份工作的月薪？自己被錄用的理由？被棄用的理由？還有，面試時(shí)，我該如何應(yīng)對(duì)？俗話說：預(yù)則立，不預(yù)則廢！有了好的準(zhǔn)備，好的打算，才能久立，才能成功。在機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，又將何去何從？
不積細(xì)流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里！我認(rèn)為只有持之以恒，努力奮斗，刻苦鉆研，積聚足夠資本，才能沉著地面對(duì)這個(gè)社會(huì)。只要有付出，那么收獲是肯定的！阿里巴巴的馬云，我想大家都知道，他是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，也是一個(gè)追夢(mèng)人。他善于抓住機(jī)遇，在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)定自己。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天，不要放棄在職場(chǎng)中鍛煉的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己的手中，我的未來(lái)我做主。放眼望去，那些所謂的大學(xué)生都在忙著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，大學(xué)是美好而短暫的，我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，來(lái)充實(shí)自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有不斷的鍛煉自己，認(rèn)識(shí)自己，有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
機(jī)會(huì)和成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，當(dāng)然，幸運(yùn)也是留給有準(zhǔn)備的人的。再者，就是擇業(yè)方面的問題，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)根據(jù)個(gè)人情況做出合理的選擇，而不應(yīng)該隨風(fēng)逐流。要找到適合自己的工作，了解自己的需要，了解自己想要做怎樣的工作，喜歡做怎樣的工作，只有被自己的工作所吸引，真正對(duì)其有切身的了解，才是做好求職準(zhǔn)備的前提。
我希望獲得有充分保障的工作，比如一個(gè)安全、舒適的環(huán)境，獲得應(yīng)有的報(bào)酬，有自主決斷的可能性等。還希望工作具有多樣性，可以在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。當(dāng)然，更希望得到管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。初入職場(chǎng)，肯定會(huì)遇到一系列的麻煩，比如老員工的排斥，這時(shí)就在考驗(yàn)我的交際能力了，我的交際觀，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，“真誠(chéng)”、“友善”。友善和真誠(chéng)是交際的第一“武器”。步入職場(chǎng)，我不再是溫室里的花朵，要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，迎接“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨，在“暴風(fēng)雨”中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，要努力想辦法解決問題，即使不能將不可能變?yōu)榭赡�，也要竭盡全力。
我會(huì)熱愛自己的工作，以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)，腳踏實(shí)地，不犯眼高手低，自以為是的錯(cuò)誤。時(shí)刻謹(jǐn)記眼明手快，腦袋清晰，明確知道自己該做什么，不該做什么，在和老板的交流中，表現(xiàn)出自己能夠勝任，保持不驕不躁、不卑不亢的態(tài)度。我一直相信：效率+責(zé)任心=優(yōu)秀的工作能力。低調(diào)做人，高調(diào)做事，要有一個(gè)合理的心態(tài)才能在企業(yè)里常青。做人和做事往往都是相互聯(lián)系的，只有與人相互配合才能在人生道路上一步步走下去。厚德載物，有容乃大。一個(gè)人成功的條件很多，其中這個(gè)人的修養(yǎng)往往起著基礎(chǔ)性的作用。
李開復(fù)說：“當(dāng)一個(gè)人把社會(huì)、世界看得比自己大的.時(shí)候，就是他的品德提升到最高境界的時(shí)候。”每個(gè)渴望成功的人都應(yīng)當(dāng)修煉德操，開闊心胸，以容萬(wàn)物。只要有足夠的涵養(yǎng)、寬廣的胸懷，你就能應(yīng)對(duì)各種難題。李開復(fù)的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳奇。他的那些寶貴的經(jīng)歷是最有價(jià)值的資產(chǎn)，正是因?yàn)橛辛诉@些職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，才有了今天的創(chuàng)新工場(chǎng)。還有牛根生、李彥宏、張瑞敏等等？他們不光是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家，更是新一代的職場(chǎng)達(dá)人。
今天我只是一個(gè)普通的大學(xué)生，用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的實(shí)際行動(dòng)投入到知識(shí)的殿堂，將來(lái)我希望能成夠成為職場(chǎng)之星，在豐富多彩的職業(yè)生涯里自由地呼吸。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑至關(guān)重要的便是把握今天，對(duì)明天充滿期待，這是力量的源泉，奮斗的目標(biāo)，人生因?yàn)橛辛死硐攵虞x煌。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五年過去了，我終于發(fā)明了可以到達(dá)任何年代的時(shí)光飛船，剛將時(shí)光飛船制造出來(lái)，我就坐進(jìn)機(jī)器里，啟動(dòng)機(jī)器來(lái)到了未來(lái)世界。
我興致勃勃地下了飛船，卻看見了怎么也令人想不到的情景：灰灰的天空像一口黑色的大鍋籠罩在頭頂上，還不斷地飄著沙塵;太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我好像被包圍在大火里一樣。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一陣黑煙，我毫無(wú)知覺地倒了下去……
再次睜開眼時(shí)，我已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了。床旁的護(hù)士見我醒了，好奇地對(duì)我說道：“你怎么不戴氧氣罩?你知道這有多危險(xiǎn)嗎?”我問道：“那黑煙是怎么回事?”護(hù)士回答：“因?yàn)?1世紀(jì)的人破壞環(huán)境引起的呀!”我往四周打量了一下，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里密密麻麻坐滿了人，無(wú)一例外全部戴著氧氣罩，還有不少嬰兒因?yàn)榇髦鯕庹蛛y過，而哭得撕心裂肺的，我禁不住低下了頭。
護(hù)士給了我一個(gè)氧氣罩說：“你戴上這個(gè)就可以到處走了。”我走出醫(yī)院，在大街上走著。即使我戴著氧氣罩。仍可聞到空氣中彌漫著一股難聞的化學(xué)藥品的味道。
我看見一個(gè)指路牌，上面寫著：美麗魚灣請(qǐng)往前走100米。
我照著上面說的走了過去，卻發(fā)現(xiàn)那里是一片裂開的深溝，溝里全是魚兒們的尸體。我想：也許這里以前是一條清澈見底的河流，里面有許多快樂生長(zhǎng)的水精靈。
當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)來(lái)的人時(shí)，向我投來(lái)憤怒的目光。大家你一言我一語(yǔ)地說了起來(lái)，一個(gè)老大爺指著我的鼻子說：“你們21世紀(jì)的人隨便把廢氣排到空氣里;生活垃圾、電子垃圾、建筑垃圾隨處亂堆亂放，工業(yè)廢水、生活污水直接流向河流;樹木、森林全部被你們砍掉了，害得我們后代人呼吸困難，渾身是病，壽命也大大縮短……”
我羞愧得無(wú)地自容，飛跑著準(zhǔn)備鉆出人群，卻不小心和一個(gè)人撞了起來(lái)。我從夢(mèng)中猛地驚醒，一摸，頭上還真起了一個(gè)小包，原來(lái)夢(mèng)中撞到的是柜子。
雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)中那個(gè)指著我鼻子說話的`老大爺說的卻是我們21世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，不要讓夢(mèng)里的一切發(fā)生!讓藍(lán)天、白云、青山、綠水在以后的世界里，不再是字典上幾個(gè)冰冷冷的解釋!
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
十二年后，我已經(jīng)是一支著名特種部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，一天，在我的科學(xué)老師腦博士的實(shí)驗(yàn)室中，我和隊(duì)員正在放大世界中休息。突然竄出一個(gè)人影，原本放松的我們寫上舉起槍，準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)�？墒悄侨藚s說：“別動(dòng)，我是未來(lái)世界機(jī)器人，請(qǐng)你們參觀一下未來(lái)。”我們剛一臉狐疑地放下槍，一道白光閃過，把我們吸進(jìn)了未來(lái)世界。
剛到未來(lái)世界，就引來(lái)了一陣贊嘆聲，原來(lái)在一路中我們吸收了宇宙能量，進(jìn)化成了身高兩米八的巨型人類，原本輕薄的.服裝也變成了既威風(fēng)又輕便又防彈的鎧甲了。牛中的武器也變成了高級(jí)武器，我和副隊(duì)長(zhǎng)帶的.兩條狼狗也進(jìn)化成了雪山巨狼。怪不得這么多贊嘆聲呢!很快，這個(gè)樣子就被國(guó)家政府帶走了，帶走我們干什么呢?原來(lái)考慮到我們的戰(zhàn)斗能力他們決定讓我們參加一次模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。
到了那兒的軍事基地，他們給我們介紹了那兒的裝備，話不多說，我們躺上擬戰(zhàn)臺(tái)，戴上眼鏡，開始游戲。一開始的場(chǎng)景是我們從一架超光速5倍的飛行器上穿著鋼鐵俠的裝備跳下來(lái)，剛跳下飛行器，一股勁風(fēng)從座位下的風(fēng)扇中發(fā)出，一兩秒后，身后的推動(dòng)器發(fā)動(dòng)，噴出火焰，模擬器的風(fēng)扇便推算出阻力，按壓器按著我的頭模擬出阻力制造的疼痛。過了三分鐘，推動(dòng)器轟鳴，讓我們降落在地面上，我們卻還驚訝的發(fā)現(xiàn)雙頭巨狼也穿上了裝備，降落在地上。向北走了兩分鐘，我們頭盔上的顯示器出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn)，顯示出是敵人，我們頓時(shí)舉起槍，保持戒備。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，我們頓時(shí)伏下身子，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，等敵人到了我們的攻擊范圍，舉起瞄準(zhǔn)鏡，扣下扳機(jī)，一道威力無(wú)比的光線如光刀般射了出去，將敵人和他身后的大樓炸得沒了蹤影，敵人發(fā)現(xiàn)了我，我想我也沒必要隱藏了。換上刀，騎上雙頭巨狼飛也似的沖向敵人，靠近了敵人，黑頭和白頭一起噴出冰球和火球，十幾個(gè)敵人頓時(shí)灰飛煙滅。我從狼背上跳起，落地后一個(gè)就地十八滾，滾開了遠(yuǎn)處的敵人一刀，我隨即給敵人補(bǔ)上一刀，結(jié)果了那人。我身后的隊(duì)員也舉起槍，開始射擊，不到兩分鐘，敵人消失了，地上也出現(xiàn)了十幾個(gè)大坑。
回到未來(lái)現(xiàn)實(shí)世界，政府送我們每人一個(gè)放慢時(shí)間機(jī)，可以讓子彈停下，躲開子彈。還說下次一定要到這來(lái)報(bào)名軍隊(duì)呀!這是我猜恍然大悟。
突然，一道白光閃過，我們回到了現(xiàn)實(shí)�？粗种械男C(jī)器，我們都高興的歡呼，以后我們可以戰(zhàn)無(wú)不勝啦!
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇8
敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì)計(jì)4班的xx，很高興在這種場(chǎng)合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧！
“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)啊！
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的`真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采；激揚(yáng)青春，放飛理想；激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類，我們有著美好的青春，有著充滿憧憬的未來(lái)，我們有膽量，有氣魄。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：未來(lái)世界。
每當(dāng)人們站在燦爛的星空下，難免會(huì)產(chǎn)生各種美好的遐想。而正是這些遐想讓人類越來(lái)越進(jìn)步。
有一天晚上停電了，我們?nèi)叶甲谕饷娉藳�，�?dāng)我仰望星空時(shí)，我仿佛看見了人類30年后輝煌的成績(jī)，星空帶著我穿越了。
一睜眼，哇!這是哪兒，路怎么沒那么狹小了，車子都去哪兒那?隨著一聲鳴笛，我抬頭往上一看，天空不再是那么寬闊，車兒已經(jīng)進(jìn)入了天空的領(lǐng)域了，能夠在半空中自由行駛了。這樣的好處是，減少占地面積，讓車禍的`發(fā)生概率降低，大大的提高了車子的用處。這樣的偉大成就讓我十分羨慕，人類真了不起。
我走在繁華的大街上。人人都有兩輪的車，靠重力感應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)前進(jìn)和后退，方便了人們的出行，每個(gè)人都配有一個(gè)智能的機(jī)器人，它能檢查出你的健康狀況，并制定出合理的調(diào)養(yǎng)計(jì)劃。人們生活的非�？鞓�，非常幸福。
突然，一個(gè)白色的中型機(jī)器從天上不偏不倚直接掉到我面前，這個(gè)家伙嚇了我一大跳。我癡癡著望著它，原來(lái)它是一款被淘汰的機(jī)器人，已經(jīng)破爛不堪。我嘆了一口氣，太可惜了，這個(gè)機(jī)器人還可以利用啊!有什么更好的方法能夠讓機(jī)器人不浪費(fèi)呢?
智能化家居是那時(shí)的一大亮點(diǎn)，家里的一切都是由一臺(tái)電腦控制的。房子臟了，它能安排衛(wèi)生機(jī)器人打掃干凈。主人要回來(lái)了，電腦能夠感應(yīng)到，一回家，主人就能享受科技帶來(lái)的方便：熱水燒好了、飯做好了，一切都準(zhǔn)備完畢了。一切都是智能化，信息化的，它讓人們的生活越來(lái)越多姿多彩，它讓世界變得越來(lái)越小，這就是科技的力量。
“兒子，快進(jìn)去，來(lái)電了�！蔽冶话职值拇笊らT喚醒了。當(dāng)我清醒過來(lái)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)，但我的思想和心仿佛已經(jīng)停留在那個(gè)時(shí)空了。
星空帶給我無(wú)限的遐想，但正是這些，讓人類一天比一天更進(jìn)步，所以說，想象是讓科技騰飛的翅膀。人們以前不相信人會(huì)在天上飛，但現(xiàn)在，人已經(jīng)飛到了高高的藍(lán)天;汽車燒油是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但現(xiàn)在已經(jīng)有了電動(dòng)的汽車;更令人嘆為觀止的是，以前有“嫦娥奔月”之說，人們?cè)缇蛯?duì)月球充滿了遐想，看如今，我們的“嫦娥號(hào)”飛船正不斷向月球奮進(jìn)。所以說，人類是偉大的，但科技更偉大。
領(lǐng)悟：成長(zhǎng)少不了遐想，它是我們成長(zhǎng)的綠色動(dòng)力。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一天，在睡夢(mèng)中，我突然看到一束強(qiáng)烈的光，順著光走了過去，突然光不見了，卻發(fā)現(xiàn)自己穿越了，來(lái)到了未來(lái)的世界。
我好奇地四處望，路上竟沒有一個(gè)行人，只有機(jī)器人。打掃衛(wèi)生的保潔員是機(jī)器人，餐館里的廚師和服務(wù)員是機(jī)器人，路上指揮交通和維護(hù)秩序的.也是機(jī)器人警察。家里的家務(wù)也可以讓機(jī)器人上門幫忙。所有的房子都是用一種保暖隔熱的特殊金屬材料制成的，房子的形狀各式各樣，有的像龍，有的像虎，有的像馬……我還看到一套讓人嘆為觀止的房子，令我大開眼界。這套房子有四層，每一層的外墻都是透明玻璃的，從外面就可以看到每一層的不同。第一層是春天，百花盛開;第二層是夏天，綠樹成蔭;第三層是秋天，秋風(fēng)蕭瑟;第四層是冬天，大雪紛飛。當(dāng)時(shí)的心情喜歡哪個(gè)季節(jié)，就去哪個(gè)季節(jié)，生活悠哉悠哉的。陸地上已沒有了田地，所以幾乎每套房子里都配備一套種植系統(tǒng)，這套系統(tǒng)分為四個(gè)季節(jié)，能讓人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲得所需的糧食、蔬菜和水果。
學(xué)校也和我們的學(xué)校大有不同。老師也是機(jī)器人，老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，設(shè)置不同的教學(xué)方法與作業(yè)。操場(chǎng)變成了三層：第一層用來(lái)升旗和做操，第二層用來(lái)上體育課，第三層用來(lái)供學(xué)生們娛樂。操場(chǎng)的草地具有保護(hù)系統(tǒng)，就算你跑得再快也不會(huì)摔跤。當(dāng)球類要“撞人”時(shí)，會(huì)有一只機(jī)械臂來(lái)攔截。學(xué)生們玩兒得可開心了。這樣的操場(chǎng)，家長(zhǎng)再也不必?fù)?dān)心自己的孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)受傷了。
而且由于現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，學(xué)生看書、學(xué)習(xí)、做作業(yè)都是在平板電腦上，學(xué)生用的平板電腦是一種優(yōu)化屏幕，看得時(shí)間長(zhǎng)也不會(huì)影響視力造成近視了。這樣的生活多么的快活，多么歡樂啊!
我想，如果我也能生活在這樣舒適的環(huán)境里，那該多好呀!可是，美好的時(shí)間卻總是很短。突然，鬧鐘響了起來(lái)，我從睡夢(mèng)中驚醒了�？墒牵磥�(lái)將會(huì)是怎樣呢?那就讓我們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作未來(lái)吧!
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇11
尊敬的評(píng)委，同學(xué)們：
下午好！
最近，在我們的社會(huì)上有一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。大學(xué)生是一項(xiàng)難得的特權(quán)的受益者，他們?cè)诜浅Ｆ胀ǖ牡胤浇邮芴厥獾慕逃�。但我們是否能夠面�?duì)挑戰(zhàn)，在各種困難面前支持自己？我們能改善別人的生活嗎？我們能承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家未來(lái)的'責(zé)任嗎？
憤世嫉俗者說，大學(xué)生是嬌生慣養(yǎng)的迷惘一代，他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不適而畏縮不前。但憤世嫉俗者錯(cuò)了。我看到的大學(xué)生們正在急切地學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活。我們互相幫助打掃宿舍，一起購(gòu)物和討價(jià)還價(jià)，做兼職來(lái)補(bǔ)充我們的零花錢。
憤世嫉俗者說，我們只在乎成績(jī)，而忽視了培養(yǎng)性格的必要性。但同樣，憤世嫉俗者錯(cuò)了。我們彼此深切關(guān)懷，我們珍視自由，我們珍視正義，我們追求真理。上周，我的數(shù)千名同學(xué)進(jìn)行了血型檢測(cè)，以便為患血癌的孩子們做出貢獻(xiàn)。
作為大學(xué)生，我們正處在人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們都面臨著一個(gè)根本的選擇：憤世嫉俗還是信仰，每一個(gè)都將深刻地影響我們的未來(lái)，甚至我們國(guó)家的未來(lái)。我相信我的同學(xué)們。盡管我們還沒有經(jīng)驗(yàn)，甚至有點(diǎn)孩子氣。我相信，我們有勇氣和信念迎接任何挑戰(zhàn)，承擔(dān)起我們的責(zé)任。我們正準(zhǔn)備承擔(dān)新的責(zé)任和任務(wù)，并利用我們所接受的教育，使我們的世界變得更加美好。我相信我們的未來(lái)。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興有機(jī)會(huì)做這個(gè)演講。我今天演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)夢(mèng)想。有的可能有一種生活方式，達(dá)到某種生活狀態(tài)，有的可能成長(zhǎng)為某種人，有某種能力，當(dāng)然還有很多其他的夢(mèng)想。至于我，我選擇帶著夢(mèng)想來(lái)到Xi財(cái)經(jīng)大學(xué)，選擇在這里尋找、完善、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為一名大一新生，那些關(guān)于高考的歲月永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。當(dāng)年有多少親人的關(guān)心和溫暖涌上心頭，他們的眼神里總是流露出對(duì)我們的期待。在努力學(xué)習(xí)的那一年，壓力太大，艱辛太多。只是因?yàn)槲乙廊粷M懷希望的相信自己的夢(mèng)想，我期待勇敢的前進(jìn)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。最后來(lái)到大學(xué)，站在這里。
現(xiàn)在我們坐在高考的船上逆流而上，我們要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方，而不僅僅是換來(lái)一張各科都過了60分的畢業(yè)證！即使理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距，但這是我們必須不斷進(jìn)取的`理由，而不是頹廢懈怠的理由，不是嗎？于是我告訴自己，永遠(yuǎn)不要突然迷失，要更加清醒堅(jiān)定。到了大學(xué)，面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式，我要努力做好自己。所以我一直努力，積極的過好每一天。正如歌中唱的：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過好每一分鐘。于是我加入了求真社鍛煉自己，我考了計(jì)算器等級(jí)，為了不斷磨礪自己，只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方，但需要我們自己去闖。
雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，但我絕不懼怕，因?yàn)槲矣凶孕�。我相信更多的�?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人，是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人，終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會(huì)借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕�，將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻！
最后，就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
所以，我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝大家！我的演講完畢。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇13
親愛的老師，同學(xué)：
大家好！
今天，之所以能夠站在這里，很感謝學(xué)校的老師和同學(xué)可以給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，那么，既然自己已經(jīng)站在這里了，就需要用自己最大的信心去完成這次的演講，我今天主要是想要和我們XX學(xué)校的所有學(xué)生談?wù)勱P(guān)于我們的未來(lái)。
相信我們所有的人都曾經(jīng)幻想過，也想象過自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的，以后的世界又會(huì)是什么樣的呢，肯定很多人都想過，小時(shí)候，我們會(huì)覺得長(zhǎng)大后，多年以后的世界是不是汽車在天上飛，我們都可以在家里自由的學(xué)習(xí)，更是有更多的好吃的東西和好玩的玩具，慢慢的長(zhǎng)大之后，我們開始懂得更多的知識(shí)和道理，開始覺得自己的未來(lái)希望是美好而幸福的，希望自己能夠有一份好的工作，好的家庭，更是有人會(huì)想以后的自己要成為一個(gè)什么樣的人，當(dāng)然這些都是我們你的美麗的想象，至于未來(lái)到底是什么樣子的，我們現(xiàn)在誰(shuí)也不清楚，未來(lái)的自己是什么樣子的，我們也都不知道。
我們都會(huì)想著未來(lái)是多么的美好，未來(lái)的世界又是多么的和諧，更是對(duì)于未來(lái)的自己是多么的優(yōu)秀，但是現(xiàn)在的我們作為一個(gè)高中生來(lái)說，我們更應(yīng)該想的近一點(diǎn)，當(dāng)然對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)好的希望是非常的好的，但是我也希望我們學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠正視自己的心態(tài)，對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)有足夠的了解，所以對(duì)于自己在未來(lái)的.發(fā)展和自己對(duì)未來(lái)的期望能夠有一個(gè)正確而又樂觀的期待，而不是異想天開，更不是癡心妄想，所以我們更加的應(yīng)該懂得自己對(duì)自己的未來(lái)的定位和期待，并且愿意為了自己所期待的樣子去努力，去為自己所想象的未來(lái)而奮斗，并且對(duì)于自己現(xiàn)在的所作的一切在未來(lái)不會(huì)讓自己后悔，更是對(duì)于自己未來(lái)的樣子不會(huì)看不起現(xiàn)在的自己，所以我想說的是，對(duì)未來(lái)和以后有一個(gè)美好的想象固然重要，但是我們也需要盡自己的力量把握好現(xiàn)在，掌握自己當(dāng)前所應(yīng)該做的，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆约旱氖虑橥瓿珊昧耍庞匈Y格和信心去考慮以后，去期待未來(lái)。
同學(xué)們，我們都是新時(shí)代的花朵，對(duì)于未來(lái)總是充滿了非常多的各種各樣的美好的期待，我也相信未來(lái)美好的我們將會(huì)在自己的努力下和勤奮刻苦之后向我們走來(lái)，也相信我們都會(huì)靠著自己的努力而有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家，我的演講完畢。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇14
大家好！
我是高三一班的xxx，我的演講題目是《未來(lái)夢(mèng)想》。
還記得在我小學(xué)時(shí)，老師在上課時(shí)問大家，夢(mèng)想是什么。班上的同學(xué)們都踴躍的發(fā)言，說出自己的夢(mèng)想是當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)警察什么的，而我那是則閉口不言，我不清楚我的夢(mèng)想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的，但為什么反而他們能夠知道自己的夢(mèng)想呢，而我卻不清楚。當(dāng)時(shí)回家之后問了我的爸爸，當(dāng)時(shí)他說了一句讓我影響深刻的話，你現(xiàn)在還沒有沒關(guān)系，夢(mèng)想不是掛在嘴上說的，而是在你確定之后，以之為目標(biāo)去奮斗，去努力。哪怕是前路艱辛，失敗了也并可怕，可怕的是你失敗之后不敢站起來(lái)繼續(xù)往前走了，而是趴在那里還覺得挺舒服。
我開始思考我的夢(mèng)想是什么，慢慢的我想到了考試，高考，大學(xué)。我覺得我既然還沒有想到夢(mèng)想是什么，那我先暫定為一個(gè)好的大學(xué)，在里面我能遇到很多優(yōu)秀的人，我想和優(yōu)秀的人在一起我也一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。就算我后面想到了，那我在朝著那個(gè)方向努力也是完全來(lái)得及的。在哪之后我開始更加努力的學(xué)習(xí)，從排名中間到了排名前幾，我不在是為了應(yīng)付父母和老師而學(xué)習(xí)我開始真正的為自己學(xué)習(xí)，我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己，是為了我的夢(mèng)想。小時(shí)候大家都在清華和北大之間猶豫，懵懂的一顆心里也是非常猶豫，想去清華呢，北大也還可以。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的大家長(zhǎng)大懂事了，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進(jìn)去的，但事在人為，不努力一把你都不知道自己的底線在哪里，而且像現(xiàn)在大家只需要全力以赴的沖，沒有任何的后顧之憂，我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親，我們現(xiàn)在還沒有太大生活壓力和負(fù)擔(dān)。只需要做好一件事情，那就是學(xué)習(xí)。
我希望我能夠進(jìn)清，北二者之一的一所大學(xué)，因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上關(guān)于這兩所大學(xué)的.傳說真的很多。我很想接觸一下他們，我想知道在哪里生活，學(xué)習(xí)是什么樣的日子。是否是每個(gè)人都很優(yōu)秀，我想應(yīng)該是的，全國(guó)的人才都匯聚在哪里，我希望我也能去到哪里，去到哪里認(rèn)識(shí)更多的優(yōu)秀的人，見識(shí)更多新奇的事，開闊自己的眼界和見識(shí)。我希望我的未來(lái)不僅僅是在哪個(gè)城市的一畝三分地，而是能夠在地球上肆意遨游。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇15
當(dāng)被囚于牢籠中的雛鳥仰望天空卻無(wú)法飛翔，那會(huì)是何等的無(wú)奈，一個(gè)充斥著灰色調(diào)的未來(lái)將不會(huì)帶來(lái)任何的救贖，一步錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。
今天便讓我來(lái)帶領(lǐng)各位找回，失去的未來(lái)。
是否有這樣一幅情景在腦海中浮現(xiàn)而似曾相識(shí)。你坐在書桌之前，默默地看著書本陷入深深的麻木，冰冷如同一尊雕像。此時(shí)此刻，你的心思卻不在書上，飛向了你心中真正所想到達(dá)的那一片地方。那個(gè)地方，傾注著你的日思夜想。但是凌亂而忙碌的現(xiàn)實(shí)讓你無(wú)法將雙手從書本上挪出。困住了嗎?被稱為“現(xiàn)實(shí)”的牢籠，所困住了嗎?
你是否曾想過要去掙脫，卻被大人所謂的教誨扼殺在了萌芽之中。甚至口口聲聲說道。傻孩子多用功讀書，只有學(xué)習(xí)學(xué)好了，才有出路。然后就傻呆呆回到房間，坐在書桌之前，腦補(bǔ)著自己的夢(mèng)想?yún)s無(wú)能為力嗎?多少活生生的例子，多少活生生的華夏少男少女被拔掉了通向未來(lái)被稱為“夢(mèng)想”的唯一翅膀。
所以我要批判，批判扼殺孩子夢(mèng)想的中國(guó)式教育。我站在這樣，我憤慨，我悲傷，我甚至難以想象無(wú)法追逐夢(mèng)想的痛苦。但是我要繼續(xù)說下去，為通向未來(lái)的道路點(diǎn)上一盞明燈。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很自相矛盾。作為中國(guó)的學(xué)生，我們難道不需要學(xué)習(xí)嗎?沒錯(cuò)，是要學(xué)。但是人在心不在的學(xué)習(xí)能叫學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)決杜絕。如果連夢(mèng)想都孕育不出的土地，根本配不上發(fā)展中國(guó)家的名號(hào)。
所以我要呼吁。呼吁在座的每一位，去追逐你心中那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。讓現(xiàn)實(shí)爆裂，讓精神粉碎，去放逐這個(gè)世界。因?yàn)樗械乃{(lán)天將會(huì)為你而藍(lán)，自己的未來(lái)只握在自己的手中，你的未來(lái)絕不是隨波逐流能夠到達(dá)的彼岸。
想做一名運(yùn)動(dòng)員?那就只看著前方活下去!哪怕摔倒千次萬(wàn)次，只要身體還可以動(dòng)彈，就應(yīng)該繼續(xù)無(wú)盡的奔跑!想做一名畫家?那就從現(xiàn)在開始，揮舞你的.畫筆吧!不是為了畫出名畫名作，而是證明自己不再膽怯，畫出你那堅(jiān)忍不拔的靈魂!想做一名科學(xué)家?那就舍棄高潔的自我，堅(jiān)信真理，不是踩著前人們鋪好的道路前行，而是按照自己的想法去斬開科學(xué)的荊棘!
與其有時(shí)間去規(guī)劃飄渺虛無(wú)的未來(lái)，不應(yīng)該是竭盡全力從現(xiàn)在開始創(chuàng)造嗎?走!讓我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!走!讓我們參加詩(shī)朗誦!走!讓我們參加科技節(jié)!所以我要贊美，贊美現(xiàn)實(shí)所賦予我們的充足條件，贊美這個(gè)慷慨激昂的演講，贊美并祝福正在追逐夢(mèng)想的人。
人的未來(lái)無(wú)法預(yù)料，但是我想說，你們的這雙手，所能觸及到的，便是你們光彩耀人的未來(lái)。
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇16
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的題目是《置身歷史，放眼未來(lái)》。
xx年9月25日21時(shí)10分，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭載著神舟七號(hào)載人飛船，載著中華民族沖擊太空新高度的夢(mèng)想，飛上太空。繼楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢(mèng)想，費(fèi)俊龍和聶海勝進(jìn)入軌道艙開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后，今天，翟志剛、劉伯明、景海鵬三位中國(guó)航天員的金秋之行，肩負(fù)著全新的歷史性使命——按照計(jì)劃，他們將在此次太空飛行中，實(shí)現(xiàn)出艙行走。中國(guó)人，將首次在太空中留下自己的足跡——這一看不見的足跡，必將作為最難忘的前進(jìn)步伐，永載中華民族的記憶之中。
夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，前行的步伐就能邁多遠(yuǎn)。從1992年啟動(dòng)載人航天工程到1999年神舟一號(hào)試驗(yàn)飛船起飛，從神舟五號(hào)一人一天飛行到神舟六號(hào)兩人多天飛行，在實(shí)現(xiàn)了一系列從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的突破之后——中國(guó)載人航天，又一次邁到了一個(gè)重大的跨越關(guān)口。實(shí)現(xiàn)太空行走，對(duì)于世界上任何一個(gè)航天大國(guó)，都是歷史性的一步。
光榮與夢(mèng)想始終緊緊相連。作為最早產(chǎn)生飛天夢(mèng)想的民族，還在餓著肚子的時(shí)候，就曾把"兩彈一星"的夢(mèng)想變成了輝煌的現(xiàn)實(shí)。我們有理由相信，在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天，中華民族用自己的'飛天智慧造福人類的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
xx,一個(gè)承載著多少夢(mèng)想和榮耀的數(shù)字。華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少文化與滄桑；傳承不息的奧運(yùn)圣火，凝聚著多少友誼與希望。這兩者就在中國(guó)這片神圣的土地上交匯在一起，奧運(yùn)圣火在這里熊熊燃燒，奧運(yùn)精神在這里傳承發(fā)揚(yáng)。我堅(jiān)信，那將是全世界人民最難忘的一次聚會(huì)，一次綠色與美麗，文化與傳統(tǒng)，公平與友愛的盛會(huì)，一次給奧運(yùn)這個(gè)名詞帶來(lái)更加深遠(yuǎn)意義盛會(huì)。
今秋十月，我們偉大的母親"祖國(guó)"迎來(lái)了她六十六周歲的生日。六十六年前，擁有五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)家獲得了新的生命力。六十六年的風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛；放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，xx迎來(lái)它的又一批驕子。作為新世紀(jì)的高中生，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中，在弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹立科學(xué)品格的征途上，高中生責(zé)無(wú)旁貸！源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承。同學(xué)們，讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)吧！讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來(lái)吧！用新世紀(jì)文明青年的光輝照亮祖國(guó)，讓祖國(guó)在世界的天空中閃亮。
謝謝大家！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家能在這樣一個(gè)忙碌的時(shí)候，還能暫時(shí)緩下腳步來(lái)聽我的演講。我這次的演講，是針對(duì)許多還沒有找到自己前進(jìn)路線的同學(xué)們，希望你們能盡快的找到自己的方向。我的演講主題是“學(xué)習(xí)，打拼未來(lái)！”
同學(xué)們，我們都知道，知識(shí)對(duì)我們來(lái)說是最為寶貴的財(cái)富！如果沒有知識(shí)我們的未來(lái)，我們的今后，該靠什么在社會(huì)中立足呢？更別說，來(lái)到這所學(xué)校的我們，基本上都懷抱著同一個(gè)夢(mèng)想——考上我們理想中的大學(xué)！
同學(xué)們，在選擇這個(gè)理想的時(shí)候，當(dāng)我們踏足這所學(xué)校的時(shí)候，就應(yīng)該知道，所謂的考上大學(xué)并不是一個(gè)輕松簡(jiǎn)單的旅途。在這場(chǎng)名為高考的試煉中，不知有多少同學(xué)因?yàn)橐庵静粓?jiān)定倒下。反之，也有不知多少同學(xué)因?yàn)樽约旱呐?jiān)持，在最后見到了勝利的曙光！
這條道路的艱難，相信很多高年級(jí)的同學(xué)都感覺到了，也因?yàn)檫@樣的艱難，許多的同學(xué)都后悔自己在過去沒有多花一點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上！是的，其中也包括我！在過去的時(shí)候，我總是在想著如何度過一個(gè)有趣的高中生活，想著多去參加課外的活動(dòng)！但是，也正是這樣，我的學(xué)習(xí)時(shí)間變得很少很少，甚至在之后自己都變得無(wú)心學(xué)習(xí)起來(lái)！這同樣也是我最苦惱的一件事。
好在，我在老師的提醒下，及時(shí)的看清了自己的前方，我知道，自己要走的并不是這樣消極的未來(lái)！我的未來(lái)，因該在歡快青春的大學(xué)校園中，我想走到遠(yuǎn)方，我想在大學(xué)中學(xué)到更多的'知識(shí)，交到更多的朋友！總是聽著哥哥姐姐們講述他們精彩的大學(xué)，我也想去我未來(lái)的大學(xué)看看！但是要是我們無(wú)心學(xué)習(xí)，那事情就不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，我們也永遠(yuǎn)到不了大學(xué)的門檻！更別說自己理想中的大學(xué)了！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是高中的學(xué)生，這里是高中的校園！我們來(lái)到這里，只有一個(gè)目的！那就是學(xué)習(xí)！努力！奮斗！然后再通過這些，考上我們理想的大學(xué)！若不是為了如此，我們又何必如此的辛苦？
我希望大家都能明白，人生只有一次，青春只有一次！我們既然來(lái)到了這里，難道要讓過去這些年的日子都白白浪費(fèi)嗎？只要我們努力，一切就還有機(jī)會(huì)！只要我們奮斗，未來(lái)，就不再是夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！希望大家都能找到自己的方向，努力拼搏！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇18
孤獨(dú)一人時(shí)，你是否會(huì)想起什么？成功頂峰處，你是否會(huì)感傷什么？回眸歲月，塵埃中淹沒了多少歡樂，微風(fēng)中飄過多少往事，秋雨中淋濕了多少記憶，帶點(diǎn)心酸，是成功中的酸澀，還是回眸中的悵然若失？
駐足在路的中間，你驀然回首：呀！路已走出好遠(yuǎn)了。原來(lái)，只要踏上路，就無(wú)須擔(dān)心路遠(yuǎn)了，其實(shí)，腳步無(wú)須太忙，心情無(wú)須太激動(dòng)。那些逝去的時(shí)光，那些停留在路上的腳印，是否會(huì)令你怔住：你已失去了一次觀賞美景的機(jī)會(huì)，丟失了一份記憶的財(cái)富，錯(cuò)過了一次以激情回響青春贊歌的時(shí)機(jī)。
人生就像路，看似長(zhǎng)遠(yuǎn)卻又很短暫。難怪哲人說：走在路上無(wú)須害怕前方的路口，等你走到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)似乎只在尺寸之間！
塵煙往事伴著一張張熟悉抑或陌生的面孔，穿越在記憶的長(zhǎng)廊時(shí)你是否會(huì)為過去的不幸而潸然淚下。
曾經(jīng)有多少時(shí)機(jī)可以讓自己活得更平凡些，因?yàn)槟悛q豫了一秒鐘，僅僅一秒鐘，它便成了泡沫；曾經(jīng)有多少瞬間可以讓自己與親人或朋友解釋誤會(huì)，冰釋前嫌，因?yàn)槟銦o(wú)謂的虛榮和面子，它便成了一道無(wú)法抹平的悔恨；曾經(jīng)有多少祝福埋藏在心里來(lái)不及說出來(lái)，曾經(jīng)有多少夢(mèng)想幻滅在懶惰的深淵……
心中悵然，卻不得不承認(rèn)這就是自己的過去，一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無(wú)奈和悔恨。
浪漫主義詩(shī)人雪萊說過：過去屬于死神，未來(lái)屬于自己。是的，無(wú)論你的`過去就是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了，重要的就是現(xiàn)在，這就是未來(lái)。青春就是美麗的，在自己的園地里，我們應(yīng)該收獲豐碩的果實(shí)；在自己的殿堂上，伴著悠悠琴聲，我們應(yīng)該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時(shí)，別忘了眺望未來(lái)，放飛夢(mèng)想和祝福。
也許在下一個(gè)路口，你駐足回首那一瞬間，會(huì)少一些悵然若失，多一些問心無(wú)愧！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有美好、溫馨的回憶，也都向往著未來(lái)的生活，但現(xiàn)在的時(shí)光應(yīng)該更加爭(zhēng)取�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中向前拼搏，回憶中反思不足，在未來(lái)的向往中增加自己的動(dòng)力，為理想做好充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都在拼搏，有的是為生存，有的是為工作，有的是為金錢，而我們則是為學(xué)習(xí)。我們都在拼搏，但大概都有這樣個(gè)感受：成績(jī)總沒別人好！事實(shí)上，努力并不代表早飯不吃，深夜不睡，相反，更應(yīng)該提升身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)或工作作保障。給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不要太多太繁重，也不要太少太輕巧，據(jù)研究表明，最適合自身工作或?qū)W習(xí)的持續(xù)時(shí)間為8小時(shí)，多了人會(huì)疲憊，少了則會(huì)學(xué)習(xí)量不夠，推算下來(lái)，每個(gè)人每天有5個(gè)小時(shí)的`時(shí)間來(lái)放松，可大多數(shù)人卻認(rèn)為用來(lái)干更多的事，才是有效率，能夠進(jìn)步，超越別人。
每個(gè)人都有理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，理想?yún)s在不斷改變，其實(shí)這是非常正常的一件事，一個(gè)人確定自己的理想一般在高中階段，有的早些，有的會(huì)晚些。但無(wú)論自己的理想是什么，都應(yīng)該向前拼搏，奮斗。理想是什么？理想是人們通過生活經(jīng)驗(yàn)，向往、追求的目的地，通過生活經(jīng)驗(yàn)的不斷增長(zhǎng)，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想會(huì)與現(xiàn)實(shí)差很遠(yuǎn)，因而改變理想，但作為青少年，應(yīng)該有個(gè)實(shí)際的理想。向往著能夠發(fā)生科幻電影里的事，那不是理想，那是幻想。
幻想和理想其實(shí)有很大差別，幻想只能給人向往的感受，如果一個(gè)人不斷追求幻想，則會(huì)一敗涂地，而理想不僅會(huì)給人向往之情，還會(huì)激發(fā)人的潛能，使他走上成功之路。就像史立茲所說那樣，理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。因此，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，在生活中是必不可少的。
為了生活，為了前行的道路，改變自己！盡管這些話只能讓你懂得一點(diǎn)點(diǎn)，但也許會(huì)帶領(lǐng)你走向美好的未來(lái)。
謝謝大家！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
暮然回首，光陰似箭，時(shí)光飛逝，就在那一瞬間，我們將要分離。青春，已離我越來(lái)越近。
青春是多么美好的字眼啊，現(xiàn)在的我們，正值花季年華，青春，正策馬而來(lái)。我們年少輕狂為哪般，還不是在這最后的時(shí)刻，奮起直追�；蛟S，在以前的生活中，我們放棄自我，我們頹廢�；蛟S，我們認(rèn)為以后，不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏，在這最后的時(shí)刻，我們何不逼自己一把，或許會(huì)成功呢。即使失敗，也沒什么，至少我們心里清楚，曾在最后的時(shí)刻，我們拼搏過，足矣。
今后的生活中，我們會(huì)分別，分別的時(shí)候，我們誰(shuí)也不能掉眼淚，就請(qǐng)讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻，留給大家一些堅(jiān)強(qiáng)。我們不哭，并不代表我們舍得，其實(shí)，我們的心里，真的有太多太多的不舍，不舍我們的校園，不舍我們的恩師，不舍我們的友誼。不舍，不舍又有什么用？難道你說不舍，他們就不會(huì)離你而去嗎？時(shí)光，總是在流逝。有人說，時(shí)光就像一把細(xì)沙，你抓得越緊，它流走的越快。我們還有我們的未來(lái)，你聽，那怦怦的心跳聲，那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近，那是青春的心跳，是青春的腳步，你們聽到了嗎？
三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂、無(wú)懼，三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的`時(shí)候，我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫，青春路漫漫，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過去，三年來(lái)，我們長(zhǎng)大了好多，學(xué)會(huì)了好多，我們要懂得知足，不能再依賴這個(gè)地方，現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時(shí)候了，放開手去追逐希望把。
我堅(jiān)信，在許多年后，我們還是會(huì)在這里相遇，在這里談天論地，高談闊論。鏢跟靶的每一次分離，都是為了下次的重新相遇，所以，請(qǐng)繼續(xù)等待吧。青春，悄然無(wú)息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步，它在等待，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來(lái)。
以前的我，聽到青春，無(wú)動(dòng)于衷，而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的我，聽到青春這個(gè)字眼的時(shí)候，會(huì)變得充滿活力，激情四射。青春，讓我怦然心動(dòng)。
謝謝大家！
高中生對(duì)未來(lái)的思考及暢想演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
歲月回眸，良辰難在；展望未來(lái)，舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚；我們有時(shí)負(fù)隅反抗，妄圖找回那時(shí)的自己，時(shí)光長(zhǎng)河不會(huì)斷流，更不會(huì)枯涸。驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝，盡管時(shí)光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止，我們要做的是緬懷過去，立足今日，展望未來(lái)。
過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，你的童心無(wú)意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己，一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢？可現(xiàn)在的自己，又是否會(huì)被未來(lái)的自己所嘲笑呢？我們?cè)鵀橹锌计床�，汗水曾流濕我們的作業(yè)，淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助，可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己，我們更多的則是欣慰，我們努力拼搏過，所以我們不后悔。可時(shí)光這列火車卻沒有返程，有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí)，我們可以回首展望，卻不足于駐足逗留。
現(xiàn)在時(shí)光如箭一樣飛逝，我們以過去為鏡，檢討自己，而我們現(xiàn)在不斷改變?cè)?jīng)犯過的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金，我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒有方法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點(diǎn)。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無(wú)的風(fēng)景，又何談未來(lái)呢？
未來(lái)姍姍來(lái)遲，大家同樣面對(duì)明天日升的`晨曦，日落夕陽(yáng)，暮夜四合，伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣，面對(duì)神秘的明天，時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)，而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機(jī)械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)面對(duì)它，結(jié)果也恰然相反。
過去靜止不動(dòng)，我們緬懷它，現(xiàn)在如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來(lái)姍姍來(lái)遲，我們愛護(hù)它。讓我們回首過去，珍惜現(xiàn)在，愛護(hù)未來(lái)吧！
謝謝大家！
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