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      五四青年愛國主義的演講稿

      時間:2023-02-17 11:10:18 演講稿 我要投稿
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      五四青年愛國主義的演講稿(通用18篇)

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五四青年愛國主義的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五四青年愛國主義的演講稿(通用18篇)

        五四青年愛國主義的演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        晚上好!

        五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進步的`校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

        騰飛的為年輕的我們提供了舞臺,擴大了空間,教會我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。這里是試驗田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在,我們用求實書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。

        當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

        當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對于我們青年教師來說是榮譽,更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽,更會肩負起責(zé)任。盡管任重而道遠,我們依然會把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑著我們對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,譜寫教育的新篇章!

        五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮希望的明天,用創(chuàng)新和實干鑄就輝煌的未來!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇2

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天是五四青年節(jié),祝所有十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!

        青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個月的體育中考和上周的達標(biāo)運動會,你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂。

        青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識,還總結(jié)了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長了,你應(yīng)該快樂。

        青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過xx初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂。

        青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來越近。理想快實現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂。

        你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的`人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設(shè)立青年節(jié),也正因為如此。

        如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過了目前的難關(guān),你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

        怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲(避責(zé)任),倒是自投苦海,永遠不能解除了!

        國家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來的青年人去銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的最大責(zé)任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設(shè)之時,響應(yīng)號召,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責(zé)任!

        生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個精神火炬?zhèn)鬟f的廣場。

        慶!拔逅摹保拺选拔逅摹毕闰(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代的青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世界。

        五四青年愛國主義的演講稿 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

        如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

        融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花?赡,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

        青春的路上總是不平坦的,她不會一直充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依舊綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

        我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠”。要用堅定不移的`信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

        勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望和夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

        再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,因此,在波濤洶涌的海潮中我們才可遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

        五四青年愛國主義的演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!

        今天我演講的題目是《青年教師的成長》。又是一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城,永定河還是永定河,只是此時此刻,在你我的眼中,再看到那滾滾的江水,已然不是江水,而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目,這種使命感震撼人心!

        于是再聽到青年兩個字,我會不由自主的想到那句慷慨陳詞,“少年須有少年狂。十年磨一劍,來日試鋒芒,”想到關(guān)云長立于江畔,問那年少的周郎忎在何處也。會想到少年中國與天不老,中國少年與國無疆。然而多數(shù)人沉浸在“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說青年不是年齡的層次,而是精神狀態(tài)的劃分。人長大以后為什么會懼怕衰老,中國人經(jīng)常說“人過三十不學(xué)藝,人過四十天過午,人過五六十黃土埋了半截身子”,這些話暗示我們自己“我可以停止成長了,我已經(jīng)成長到了一個該歇歇的年齡了!”這是一種最大的悲哀,因為你放棄了自己成長的權(quán)利。覺得這個世界新的知識是你三十以后可以不學(xué)的,新的知識新的機遇都是你四十以后抓不住的,當(dāng)我們有這樣一個心理暗示的時候,我們就真的不再年輕了。要知道,青年其實是一種向上的精神狀態(tài),是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長度,卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。

        孔子說“吾十有五而致與學(xué),三十而立!蔽覀兘裉炝⒂谌咧v臺上,處于學(xué)與立之間。向后,學(xué)海無涯,準(zhǔn)備為那些如饑似渴的莘莘學(xué)子傳道授業(yè)解惑。向前,安身立命,實現(xiàn)自身在社會成長進步中的自我實現(xiàn)。架起與每個人溝通的橋梁。于是乎,我們這些青年人一要有目標(biāo),激流勇進。二要沉住氣,有信念 有激情 有耐心,三要悄悄干,不浮躁 不張揚 不到處渲染 。當(dāng)代青年人有兩種活法,一是像草一樣活著,我們盡管活著,每年還在成長,但是我們畢竟是一棵草,我們吸收雨露陽光,但是長不大。社會,規(guī)則,挫折,失意讓人們可以輕易踩過我們,但是人們不會因為我們的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為我們被踩了,而來憐憫我們,因為人們本身就沒有看到我們。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在一無是處,處處碰壁,但是只要我們有樹的種子,即使我們被踩到泥土中間,我們依然能夠吸收泥土的.養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)我們長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到我們;走近我們,我們能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個青年人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

        面對時代的巨變,我們青年一代更深感肩負責(zé)任重大。如何真正弘揚五四運動精神?怎樣真正報效偉大祖國?成為我們青年教師時常思考的問題,我們只能身體力行的勸告自己,將對祖國無限的愛融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命中去,就是對五四運動精神真正的弘揚,就是對祖國最好的報答!

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。生長在我們這樣一個偉大時代,我國青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!

        感謝大家!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇5

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《生命賦》

        伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

        在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。

        美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復(fù)原。在當(dāng)今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。

        生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,可能我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩"生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問,一個人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的.東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑,會退縮,會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)楹芜要去草草了結(jié)生命呢?

        生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財富,地位,甚至?xí)䥺适в職猓瑏G掉繼續(xù)生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時,給予我們的最強大,最寶貴的力量。那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

        擁有生命,我們將會獲得一切!

        在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇6

      各位評委,及親愛的同學(xué)們:

        下午好!

        我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

        穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠古,他們開始了簡單的社會分開,知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時間在推移,社會在進步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承?兹谒臍q知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規(guī)范這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報國精神。

        文明一路從五千年的遠古走來,伴著中華民族的成長,攜著炎黃子孫的素養(yǎng),它已融進我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個性,于是我們中國被譽為“禮儀之邦”、“文明古國”。

        憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會在不斷的進步,文明似乎卻存在著潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經(jīng)?吹交蚵牭絿瞬晃拿鞯男袕綋p壞了國榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱,但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的.時候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒有注意保護衛(wèi)生,公共汽車上我們有沒有主動讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團結(jié)相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個社會的一份子,國家的榮辱,社會文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任,只要我們從自身做起,說文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

        有禮走遍天下,無禮寸步難行是說文明禮儀對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用,曾有人說,一個人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會學(xué)生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師于永正說教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人,學(xué)校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動無時無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學(xué)生,這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們?nèi)绻荒車?yán)于律已又怎么教育他人?

        至此,我不由得感到教師這個職業(yè)神圣的同時更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學(xué)會自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時間的沙漏面前,我審視從教的十三個春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎?當(dāng)孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行?當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予回應(yīng)?文明啊,也許你覺得那是大理論其實它就在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事,一言一行之中。∶鞔髮W(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自已的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠行。

        親愛的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話說,家合萬事興,讓我們師生共同學(xué)會:多一點謙讓,少一點頂撞,多一點忍讓,少一點沖動,多一點理解,少一點責(zé)怪,多一點寬容少一點計較,多一點無私少一點利已,多一點美贊,少一點臟言。文明從我們每個人的律已開始在尊重他人的行動中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅!

        謝謝大家!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我們今天演講的題目是:傳承五四精神肩負青年使命。

        五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之時,讓我們“傳承五四精神,肩負青年使命”。

        青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在一九一九的五月四日,就是有這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧個人的安危,如潮水般憤然涌向天安門前。巴黎和會上中國外交的失敗,使他們的底線被觸動,斗志被激活!斑我青島,拒簽和約“,“內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)”,一句句響亮的口號如同星星之火一般頓時照亮了黑暗的中國大地,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運動,它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮。

        然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

        五四精神的'內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復(fù)興的道路上貢獻著自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂;人失其青春,則人無元氣;國家喪其青年,則國家無生氣!鼻嗄耆说闹袌粤α靠梢娨话。

        作為一名中學(xué)生:我們要明志,以遠大的志向提升前進的動力。要勤學(xué),以淵博的知識扎實前進的根基。要知禮,以良好的修養(yǎng)積淀前進的底蘊。要自強,以拼搏的精神鼓足前進的勇氣。

        我們應(yīng)該緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國青年在整個世紀(jì)走過的歷程。作為當(dāng)代青年團員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來

        迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們與時俱進,共同開創(chuàng)美好未來!謝謝大家!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

        今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

        今天,我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節(jié),生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。回顧發(fā)揚“五四”精神,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生?

        有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的'旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當(dāng)我面對一個個病人時,面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛心,耐心,細心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發(fā)、激蕩、升華。

        青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動大船的雙槳,堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神,勵精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚,唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新篇章,昂首闊步,追逐中國夢的腳步,邁向明日的輝煌!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇9

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

        時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

        青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的.希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

        放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關(guān)重要。

        生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇10

      各位尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好,我是來自初二七班的張智銘。今天,我演講的題目是  向五四青年節(jié)敬禮。

        大家都記得嗎,九十一年前,有一群熱血青年鑄就了輝煌,從此,在中華大地上掀起了一場轟轟烈烈的愛國運動。歷史記住了它——這個劃時代的日子:1919年5月4日。

        鮮花盛開的五月,那是激情澆灌的花朵。

        她紅的似火,映紅了一件件白衣黑裙!

        她紅的似火,是長虹化碧的一腔愛國熱血!

        她紅的似火,點燃了趙家樓!燒破了烏云密布的天幕!

        她紅的似火,是那莘莘學(xué)子的拳拳愛國之心!

        !我的中國,我要用我那無盡的吶喊,震去那附著在中國大好河山上的污泥腐瓦;

        我要用我那滿腔的熱血,融化那即將凝凍的江河湖川。

        。〔恍嗟闹袊,奔流的中國,我的中國!

        為什么我們面對的是賣國賊的屠刀?而不是新中國的文香四溢呢?難到愛國有罪嗎?難道愛國有功嗎?難道作為一個中國人連這些都無法做到嗎?

        愛國!什么是愛國?文天祥說:從今別卻江南日,化作啼鵑帶血歸。 秋瑾說:一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。這就是愛國,這就是炎黃子孫的拳拳愛國之心!

        九十一年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑,九十一年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向。

        我堅信,中華民族是不屈的名族,中國文化是不朽的`文化我們有潛力在天地之間屹立我巍巍中華的不朽之邦。

        今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng)的任務(wù)放在我們每個青年的身上,我們要牢記偉大祖國的榮辱,向著更高,更遠的目標(biāo)前行。

        讓我們?yōu)槲逅,敬禮!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇11

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        1919年五月四日,是一個偉大的日子,中國新一代的知識分子,不愿做奴隸,站起來了!他們高揚著先進的旗幟,發(fā)奮進的精神播灑在中國的每一個角落。讓一個個迷茫的,低沉的人都隨著他們的激情,一同站了出來。讓每一個還具有靈魂的軀殼,都為之而顫動

        這一場運動,讓全世界都認(rèn)識到,中國人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場運動,讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。

        仍記得那天,街道上人群涌動,他們舉著火紅的.橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅定。長龍般的隊伍占據(jù)著每一條街道,游行的步伐堅毅而整齊。就是因為他們的精神,讓當(dāng)時政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約,這代表中國人不愿再低沉,站了起來!五四的精神一直引領(lǐng)著人們。共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭的勝利,新中國的成立……一直到今天。

        隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,但幾十年的今天,這種精神卻是人們對新世紀(jì)到來的希望,是國家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧,如今的我們會與當(dāng)初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀(jì)的高中生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

        二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年高中生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學(xué)習(xí)五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇13

      親愛的老師同學(xué)們:

        身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統(tǒng)一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內(nèi)……,無不論我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災(zāi)難。

        同學(xué)們,伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

        1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學(xué)生們手舉著一張張木牌,拉著長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,沖擊“敵群”,迸發(fā)出內(nèi)心蘊藏的激情,執(zhí)著著無畏抗?fàn)幍男拍,顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

        他們,雖不是任命的戰(zhàn)士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的.胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。

        他們,或被無情押入監(jiān)獄或血濺當(dāng)場。但他們的精神、他們的行動感染著人們,讓大家不禁拍手稱贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

        他們,是運動的先鋒,激勵著一隊隊工人罷工,鼓舞著一群群學(xué)生罷課,響應(yīng)著一個個商人罷市,推動著運動的初步勝利,為歷史發(fā)展邁出了有力一步。

        的確,我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應(yīng)記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但我們也應(yīng)記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

        我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因為無愧于自我。我們應(yīng)做好作為學(xué)生應(yīng)做到的,向著理想的目標(biāo)奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助。社會也倡導(dǎo)我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀(jì)……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但我們應(yīng)堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

        我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的不懈動力。作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向著目標(biāo)、向著成功進發(fā)的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體!钡拇_,我們要塑造未來,但應(yīng)將自身寄于祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那么我們更應(yīng)時刻鍛煉自己強健的體魄,為自己,為未來和祖國。

        如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應(yīng)堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

        讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更艷!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇14

      老師同學(xué)們:

        大家好!

        今天是5月4日,是五四青年節(jié),這個節(jié)日對我們來說,有與眾不同的意義。五四精神鞭策我們要為祖國的偉大復(fù)興獻出自己的一份力量。

        翻開浩如煙海的歷史畫卷,回顧九十二年前的今天,請大家銘記這一難以忘懷的時刻——1919年5月4日。北京大學(xué)3000余名學(xué)生在天安門廣場前振臂高呼。“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊!”“反對二十一條!”他們的熱血沸騰著,全中國有志之士的熱血也在沸騰著,他們與泱泱中華同呼吸、共命運,立志為中華民族的偉大復(fù)興建立功勛。北洋軍閥罪惡的刀qiāng、棍棒擋不住這些熱血青年奮進的步伐。他們?nèi)缤率兰o(jì)的星火,點亮中華民族奮起的決心。在“二十一條”上,沒有中國政府的簽字。這是偉大的一次壯舉,這是中國青年的決心,更是中華民族的剛毅與頑強!從此,我們中華青年的力量便變得不可忽視。1922年5月,一個屬于我們青年的時刻到來——中國共青團第一次全國代表大會召開。它標(biāo)志著我們青年的星火從此燃燒起來。此后的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,我們中華青年為國拋頭顱、灑熱血,勇敢地沖在了抗擊侵略、奴役的`第一線中,創(chuàng)下了驚天地、泣鬼神的傳奇,為新中國的成立奠定了最堅實、最具朝氣的基礎(chǔ)。建國之路上,我們青年繼續(xù)充當(dāng)著不可或缺的角色,我們青年的努力仍在繼續(xù)。第一顆原子彈的爆炸、“東方紅1號”的升空、“神舟號”飛船的太空遨游,都凝結(jié)著我們青年那飽含心血和努力。我們青年無疑是這個信息化時代、科技化時代的主力軍,我們是960萬平方公里的中華人民共和國的主宰,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,祖國建設(shè)的重擔(dān)扛在我們的肩上,我們是這個社會的中堅力量,我們也承擔(dān)著更多的責(zé)任。

        作為這個廣大團體中的一員,我沒有理由退卻,我們每一個人都沒有理由退卻。廣大的青年同學(xué)們,我們都是處于十四、十五歲的花季,這正是我們一生中最燦爛、最美麗的時刻!未來祖國建設(shè)的重擔(dān)扛在我們的肩上。讓我們努力學(xué)習(xí)、力爭上游,成為祖國的棟梁之才,為祖國的偉大復(fù)興獻出自己的一份力量,讓祖國在激烈的世界竟?fàn)幹腥〉靡幌,讓祖國傲立于世界民族之?讓我們無愧于美好的青春!我們好比含苞待放的花朵,好比初升的太陽。讓我們在這時綻放出最美的一面,讓我們擁有一個血氣方剛的青春,擁有一個怒放的青春!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),心愛的同學(xué)們:

        你們好!很愉快今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揮五四精神,爭做新時代的五四青年!

        1919年5月4日,一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點燃了五四火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、寬大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。95年來,五四運動始終是中國青年運動的一面旗號,愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產(chǎn),激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運動,繼承和弘揚五四的光彩傳統(tǒng),自發(fā)肩負起時代賦予的高尚使命,發(fā)奮進取,開辟創(chuàng)新,做在新時代放飛理想的有志青年!

        五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下,五四運動也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。假如說“愛國,進步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將繚繞著這四個要害詞開展。

        什么是愛國?有人會感到,這個詞很大很空很繁重。實在并不然,愛國就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好天然科學(xué)和人文迷信常識,只有我們領(lǐng)有了知識,才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文明知識,控制了專業(yè)技巧,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為海外學(xué)子,不能說做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以保護國家好處視為自己行動的最高準(zhǔn)則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國須要實際舉動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關(guān)懷國家大事,心系祖國這些就未幾說,但是作為海外留學(xué)生,提高本身素質(zhì),維護國家形象就顯得尤為主要。我們的形象,就是國家的縮影。

        作甚進步?“進步”則是思維與時俱進,摒棄腐敗和落伍的一種前驅(qū)性精神!斑M步”精神是五四時期時代變更的需要,()在新時代背景下,也是我們每個學(xué)生進行自我束縛的需要。我們要堅持自己思想的進步性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的'主流思惟聯(lián)合,取其精髓,去其糟粕。不要認(rèn)為生活在新世紀(jì)我們的思想就做作是進步的,也不要以為我們緊跟風(fēng)行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度對待問題。不要對將要產(chǎn)生的事件報以盲從的立場,有自己的思考和見解能力領(lǐng)會到實質(zhì)。

        五四青年愛國主義的演講稿 篇16

      尊敬的家教委老前輩,親愛的老師們、同學(xué)們,青年朋友們:

        大家下午好!“五四”是青年人的節(jié)日,我們隆重聚會紀(jì)念五四運動92周年!我們今天又有很多先進青年加入到共青團組織里來,我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。

        九十二年前爆發(fā)的五四運動,是一場反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的`轉(zhuǎn)折點。九十二年前,一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭,高舉愛國主義旗幟,弘揚民主、科學(xué)的精神,極大地推動了馬克思主義在中國的傳播,為中國的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

        五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響,在中國的直接領(lǐng)導(dǎo)下,1922年5月5日,中國社會主義青年團成立,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此,中國青年運動有了自己的核心組織和中堅力量,中國有了忠實的助手和后備軍,中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。

        五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神!五四精神,歷久彌新,燦若星輝,激勵著一代又一代有志青年團結(jié)在中國的旗幟下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,獻身偉大事業(yè),譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章!

        祝愿青年朋友們,學(xué)習(xí)進步、生活幸福、前途美好!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇17

      尊重的各位引導(dǎo),老師,敬愛的同窗們:

        大家下戰(zhàn)書好!

        今天我演講的標(biāo)題是《弘揚五四精神,爭創(chuàng)時代先鋒》。

        人最可貴的是生命,生命每個人只有一次。人的畢生應(yīng)該這樣渡過:當(dāng)他回想舊事的時候,不因虛度年華而懊悔,也不因無所作為而慚愧;這樣,在臨逝世的時候他就可能說:“我已經(jīng)把我整個生命和全體精神。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。

        1919年的5月4日,一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌。現(xiàn)在,“五四”活動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。

        五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其宗旨各不雷同。五四時期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國樹立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時代,表示為對真諦的尋求、對國家將來運氣的關(guān)心。

        從時代賦予青年的'歷史使命中尋找方向,鼓勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的獨特幻想,奏響更激動的青春樂章。這是我們對五四運動最好的留念,也是對五四精神最好的傳承。

        “愛國、先進、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的懂得,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。

        我們必需愛本人的國家。提到我們國度,可能是有些人會想到很多軌制還不完美以及一些負面的狀態(tài),然而,咱們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是她健康的一面,舉一個例子,不曉得你們有不留神到農(nóng)村的變化,十年前我小時候,買一個玩具是那么的不輕易,而當(dāng)初的孩子有數(shù)不清的玩具,這就是生涯程度進步了,鄉(xiāng)村的變更就是我們國家提高強盛的體現(xiàn),因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來日,當(dāng)代青年更應(yīng)該對社會有蘇醒的意識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)槟7叮@才是時期先鋒!

        青年的進步才能推進全部民族的進步。良多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨,永遠都得不到中心技術(shù),我們不應(yīng)該那樣做,國家的未來把握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當(dāng)前的現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該做的是檢查,而后提高自己的翻新意識,將來進入企業(yè)后施展自己的發(fā)明精神,掌握核心技巧,解脫本國的限度,只有我們青年不停的進步,才能使中華民族永遠矗立于世界先進民族之林……

        民主的權(quán)利是爭取來的,每個人都有權(quán)利加入決議,但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權(quán)力,長此以往就忘卻了自己才是主人,最后什么都服從于別人的,然后就會埋怨制度不同等,民主權(quán)利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應(yīng)該爭奪機遇表現(xiàn)自己,民主的權(quán)利也是靠爭取的,這才是當(dāng)代五四精神!

        當(dāng)代的科學(xué)精神請求我們應(yīng)該存在創(chuàng)新意識和實際才能。比方學(xué)校舉行的機電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學(xué)精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學(xué)都是實踐知識,只有實踐才能讓你真的學(xué)到貨色,在實踐中,我們謹(jǐn)嚴(yán)的處置問題,敢于沖破約束,勇敢創(chuàng)新,這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該占有的科學(xué)精神。

        人生最寶貴的時間是青春,青春中最名貴的是大學(xué)時光,我們的大學(xué)生活行將停止,我們應(yīng)該在殘余的時光內(nèi)空虛自己,而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠也沒有就終局的游戲。

        梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故本日之義務(wù),不在別人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨破則國獨立,少年自由則國自在,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

        但作為新時代的接班人,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)五四精神,盡力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!

        五四青年愛國主義的演講稿 篇18

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天,是“五四運動”96周年的日子,我們再次記起它、紀(jì)念它。它是一場愛國運動,

        1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

        5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

        為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

        同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的`我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

        我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現(xiàn),才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng),推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標(biāo)。

        奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

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