學生最新演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學生最新演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學生最新演講稿1
90后,提起這個詞兒呀,就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!
上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒!
時光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個高傲的小公主!
如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……
追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的.事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個有夢的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的90后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!
90后的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后!
謝謝大家,我的演講完畢!
學生最新演講稿2
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現(xiàn)為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。 在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的.建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與 風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會更加美好! 謝謝!
學生最新演講稿3
我一直都知道我是一個很膽怯的人,怕結束也會怕開始,怕不穩(wěn)定,怕前途未卜。
就像寫作文的時候經(jīng)常是2個小時的作文課過了一個小時我都寫不出開頭,就像寫出這段話之前我至少已在桌子前端坐了半個小時了。不知道要如何開始,所以會覺得也許拖一拖可能會想出辦法。直到最后不得不面對的時候我才會被迫前行,此時卻也覺得仍舊沒有準備好,雖然我連自己該準備些什么都不知道。
我想我這個特質完美的體現(xiàn)在大學生活的各個方面,不論是ppt,ps,視頻制作,還是活動策劃,節(jié)目演出,亦或是設計課做模型畫圖,這些都是我沒有涉足過的領域。一直是被動接受教育的我總認為所有的東西都該有人教,每一步路都應有人指出,如果這個人不來,那我等著他就好。
可是慢慢的我才發(fā)現(xiàn),當我邁進大學的那一天起,很多時候很多事情,都只能靠自己了,每個人都很忙也都會迷茫,沒有人有那么多空閑時間來教你如何前行,就這樣心懷惶恐亦步亦趨,不停地感受到身邊的人散發(fā)出來的光芒,內心迫切卻不露聲色,只剩強烈的渴望在冷靜的軀殼里不斷沖撞,它在那里叫囂,想要變得更好。這樣的內與外的矛盾越長大越明顯,說不清是形勢所迫還是刻意為之,漸漸學會了隱藏內心的喜與悲,維系著表面的云淡風輕,再不會輕易的就敞開心扉,不會脆弱給別人看,不會隨意對身邊的人發(fā)脾氣,也不會去向周圍的朋友索取溫暖。偶爾會瘋狂的懷念以前肆意妄為的自己,但常常還是反思,以前的我太過不懂事,張愛玲說:“如果你認識以前的我,也許你會原諒現(xiàn)在的我。”在那些時光里的我,囂張又狂妄,自私而不懂珍惜,一直到那么久之 的現(xiàn)在,才會開始感激你們的包容,才開始明白面對那樣的我你們有多不易。
我終于長大了懂事了,可你們又在哪里呢?
一切的一切在時光的跋涉中面目全非,連再見都來不及說就已各自天涯,這樣的時光,你恨么?我看到過這樣一首詩:走著走著,就散了,回憶都淡了。 看著看著,就累了,星光也暗了。 聽著聽著,就醒了,開始埋怨了。 回頭發(fā)現(xiàn),你不見了,忽然我亂了。 像極了我現(xiàn)在的處境,如同懸浮在幾萬英尺的高空,哪邊都是虛無。失去了重力的作用連眼淚都無法留下,氤氳的水汽留在眼眶,無法逃亡,所以只好變得更強。因為當初既然明知道會分開,還是做出了選擇,就必須義無反顧的走下去,自己選的路,又有誰可以埋怨呢?
友情助我站起來,也讓我去追尋自己的未來,因了所有期待,每一步,都印證著愛。這樣想著的時候會覺得很溫暖,我需要這樣的力量來維系這我的元氣。人家都說好走的都是下坡路,那么如果我現(xiàn)在又累又疲憊的話,以后一定會很好對不對?總是會被貧困和艱辛所震撼,目睹那些社會底層的生活,會突然感受到自己活生生的存在,這種感覺從未如此強烈,我每天都告訴自己,我要活的更好。然而與這些辛酸相對的則是那些閃著光的人們,他們以成功的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼中,或是上萬人的演唱會,或是擁有億萬讀者的作品,或是談吐自如的演講,或是那些我想都想不到的領域在熠熠生輝著,他們在自己喜歡的.事業(yè)上擁有了傲人的成績,不同于年幼時只把他們當成偶像來崇拜,而是一心一意的想要和他們站到同一個高度上。終究是沒有人愿意平凡一生的,我始終相信,如果有一天我們湮沒在人群中,那是因為我們沒有努力活得豐盛。
里卡多雷可瑞塔也說過:“在年輕的時候你懷有對這個 世界所有的熱情,但另一方面你也會有各種各樣的困惑,你想要知道方向.
我的忠告是,如果你能很好的協(xié)調這一切,你就能知道你所想了解的一切。不要給自己找理由!笔橇,不要給自己找理由。
如果上天沒有給你你想要的,只能是因為你的愿望不夠強烈。因為當你真正想要做到一件事時,整個宇宙會合力助你實現(xiàn)理想。我們該是毫不猶豫的為理想而戰(zhàn)。趁,此身未老。一切都還來得及。最后我則想說一下一個亙古不變的話題,愛情。自然也是有“愿得一人心,白首不分離”這樣的愿望,但畢竟,從相愛再到相濡以沫是條艱辛的路。稍有不慎便會分道揚鑣。
我們大多數(shù)人都在等,人海茫茫遇見對的熱著實不易。但我始終還是記得這段話:“你要相信這個世界上一定會有你的愛人,無論你此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒。 還是當時你正孤獨的走在寒冷的街道上被大雨淋濕。無論是飄著小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏。 他一定會穿越這個世界上洶涌的人群 他一一的走過她們,走向你。他一定會來,你要等。
我會在這里等你,等你看到,更好的我。
學生最新演講稿4
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的唿聲!因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關于地球環(huán)境問題的報告,報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有:大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源。”一個個無法改變的事實告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們人類自己的健康,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來,世界各地都發(fā)生了特大災害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環(huán)境,愛護我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的:天空一定是蔚藍的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地
、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的.,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護環(huán)境、保護大自然,用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育。
學生最新演講稿5
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
能夠看出來大家今天的精神狀態(tài)都是非常的不錯,此時此刻能夠站在這里我也是十分的激動,能夠與這么多優(yōu)秀的同學進行同臺競選,我也感到非常的榮幸,聽到大家的發(fā)言,我也覺得非常的震撼,同時,能夠站在這里,也要感謝學院提供的平臺,老師和同學們給的機會,下面進行自我闡述。
我叫xx,來自xx班,現(xiàn)任班級xx和xx職位,今天競選的是xx部門的部長一職。其實對于這個部門我并不陌生,因為在過去的一年里,我也是以部員的身份參與相關的事務,這一年的時間里,我感受到了部門的魅力,強大的凝聚力,以及我的部長認真負責的態(tài)度,都促使我今天能夠站在這里,爭取這次機會。首先,對于這份工作,我是真的熱愛,在跟隨我的部長工作的這一段時間,我自身也成長了很多,受到部長的感染,讓我覺得這份工作真的很吸引人,同時,我認為熱愛是一切工作開展的前提,若是少了這份熱情與熱愛,我覺得過不了多久們就會產(chǎn)生厭倦心理,進而影響到對應的工作,因此,我覺得這個問題對于我來說根本不存在。
其次,在日常的工作中,我能夠以認真負責的態(tài)度處理每一件事情,雖然看起來這是一件很小,甚至有人會覺得沒有必要提及的問題,但是我認為,重點就是在這,往往我們認為很小的事情,就是最容易被忽略,最容易不被重視的,就比如,我們嘴上說著認真負責,但是在真正做起事情的時候,馬馬虎虎,條理不清楚,對于這方面,我也時刻歡迎大家的監(jiān)督。
再次,對于本部門的相關事物,我也是比較了解的.,在過去一年的工作實踐中,我們部門在跟隨部長配合學生會組織各項活動時,我也做好了相關記錄,我認為有所準備,在遇到問題時才會在最大程度上減少問題的發(fā)生,同時,在有需要改進的部分,我也做了相應的備注,說實話,我也是希望能夠有機會用到。
最后一點,我認為也是非常重要的一點,就是團結部員,因為我們是一個團隊,那么凝聚力就是永恒不變的主題,一個團隊一旦是一盤散沙,我相信,只憑個人,也是無濟于事,那么在團隊合作方面,我相信自己是具備這樣的能力的,那么如果成功當選,我一定繼承我們部門優(yōu)良的傳統(tǒng),積極配合學生會開展相關的工作。
如果大家對于我自身有什么樣的意見和建議,都可以提出來,我也會虛心接受,并加以改正,最后,希望大家能夠投我一票,謝謝!
學生最新演講稿6
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧S羞@么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復不明白多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。
這時候他家來了一個賊,潛伏在他的'屋檐下,期望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒沁@個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,可是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛主席都欽佩的人:“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,并且很勇敢,見別人不睡覺居然能夠跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。可是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生之后啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個故事我們能夠看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來。
學生最新演講稿7
正方一辯:我方觀點是大學生兼職利大于弊.在當今社會中,什么最重要?人才!人才最重視的是什么?經(jīng)驗!沒有工作經(jīng)驗,就如同千里馬沒有伯樂的識別,而永遠湮沒于塵世間.所以大學期間做兼職是必要的.在做兼職的過程中,可以鍛煉自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正確處理與上級,同事的關系,為以后參加實際工作提供經(jīng)驗教訓,且可為自己的日常開銷增加費用.這些都是對大學生很實際的好處,雖然有一部分大學生因為不能很好地分辯而導致上當受騙,只要以后多加注意就可以避免.而現(xiàn)在很多大學生都在做兼職,這也是證明我方觀點”大學生兼職利大于弊”正確的一個有力憑據(jù).
反方一辯:正方一辯真是”謙謙君子”啊,動口不動手.我做過兼職,知道其中利弊,請聽我方觀點.大學生兼職弊大于利.因為據(jù)調查所知,當前大學生社會適應能力有限,在兼職中很難找到能真正鍛煉能力的工作.我想,正方一辯忽略了這一點,未根據(jù)實際情況.大部分學生都只是做家教,發(fā)傳單,貼海報等工作,除了這些還能做些什么呢?很小的工作,不想做,覺得大材小用,有點難的工作又不敢做,這些普通的兼職能起到實踐能力嗎?答案當然是否定的。做家教,只是溫習高中學過的知識,而高中與大學所學關聯(lián)不甚大,大學更多是抽象理論的東西,再加上我國對學生素質教育不太重視,導致所學知識很難在實際中得到應用,家教只不過是一個謀取零花錢的途徑。相信不少大學生剛入學時都會被五花八門的廣告招聘所吸引,畢竟大家都有點自食其力的想法,于是便按照所提供的地址找那些所謂的“家教事務所”或“家教中心”之類的機構,而所見與所想?yún)s是大相徑庭,內心便首先打了一個折扣,再加上幾乎所有此類機構都是先交錢,才能幫助提供兼職信息,而廣告上并未說明這一點,便更有點看不上了,簽了合同之后,讓回去等消息,而這是很多中介機構的慣用伎倆,從此便人間蒸發(fā),杳無音訊了。這時,好多人才后悔當初的選擇,白白浪費了錢財精力不說,還對社會產(chǎn)生了不信任感。于是,以后再見到此類廣告,一律回絕,但它仍追得你無處藏身,一段時間下來,積累的廣告就有厚厚一疊了,更添反感,更不用說它的好處了。或許有人會說搞促銷可以鍛煉自己的社交,語言表達能力,但是這是有前提的,你要對你推銷的新產(chǎn)品熟悉,知其優(yōu)缺點,并能組織有效語言抓住顧客的心,而這是需要花費一番心思的,且取得成功的概率并不大,大學生應以學業(yè)為重,若因此耽誤了正常專業(yè)的學習,那不是得不償失嗎?所以我方認為:大學生兼職弊大于利。
接下來,進入攻辯階段,先由正方二辯或三辯提問。
正方二辯:我不同意對方剛才陳述的“兼職無利論”,比如發(fā)傳單,它確實可以使個人的口頭表達能力有所提高,能很快地與陌生人搭上話,并完成你的任務,這難道不是一種能力嗎?是每個人不鍛煉就可以具備這種能力嗎?顯然不是,請對方三辯予以解答。
反方三辯:對于正方二辯的提問,我不能表示同意。因為,大學就是一個小型的社會,在大學里有各種各樣的社團組織,班里,系里,院里,校里會舉辦豐富多彩的活動,這些都是大學生借以培養(yǎng)自己社交能力的好機會,況且大學生的知識,經(jīng)歷,修養(yǎng)大都在同一層次,相互了解,更有共同語言,交流起來也比較容易,比較方便。而發(fā)傳單時,難免會經(jīng)受路人的不理睬,態(tài)度傲慢,甚至拒不接受,對一個心理承受能力不好的人來說,這無疑是對他的一種打擊,甚至可能造成心理障礙,這些潛在的危險難道不應該被重視嗎?這樣反而不利于他能力的提高,難道不是嗎?
正方三辯:我認為反方三辯的觀點有失偏頗,你說的只是個別情況,而我們針對的是大多數(shù)的大學生,他們經(jīng)歷過高考風雨的洗禮,心理承受能力應該不會很差,反方觀點并不能表明兼職弊大于利;再者,大學里面的一些職位,大都是為那些有一定組織才能的人安置的,而多數(shù)特長不明顯的同學便無處發(fā)展,做兼職就恰好彌補了這個缺陷,社會比大學的層次,接觸面都大得多,能學到的東西也多得多,不是有句話說:社會有多大,舞臺就有多大嗎?做兼職可以使廣大學生有機會開發(fā)自己不同方向的潛力,這難道不是它的好處嗎?反方三辯
只是攻其一點,不及其余,似乎底氣不足啊!
反方二辯:正方三辯說得是對:社會比大學舞臺大,可是請注意我方言論的重點,社會越大,危險性也就越大,不可掌控性也就越大,而大學生的自我約束能力還不是很強,對某些誘惑不能抗拒,不可避免會發(fā)生一些不該發(fā)生的事,如果真的發(fā)生了,事情誰負責呢?肯定沒有人負責,那大學生的權益該如此保障?正方想過這樣的問題嗎?要做某件事,就要事先考慮它的可行性,正方對兼職的不良后果估計不足,不能完好地論證其觀點。
正方一辯小結:我想反方辯友未能正確理解我方觀點,大學之所以為大學在于它的特殊性;對大學生的能力提高有一定的限制;而社會的一般性,恰是對大學的一些補闕,畢竟大家終將走上社會,現(xiàn)在多了解一點,以后再出來就會少走些彎路了。
反方一辯小結:我們不要離開話題太遠,我方主張大學生兼職弊大于利,是從其對大學生的身心,學習,生活多方面談論的`,而正方辯友以偏概全,以點概面,對實際情況考慮不足,這不正表現(xiàn)出他們在論據(jù)上的不足,也正反襯出我方論點的正確嗎?
接下來,自由辯論階段,雙方辯手使出渾身解數(shù),唇槍舌戰(zhàn),你來我往,仿佛戰(zhàn)場上兩軍對決,直殺得濃煙滾滾,戰(zhàn)火彌漫,10分鐘時間眨眼即過,評委叫停。
嘉賓向反方三辯提問:你能講一下大學生兼職的好處嗎?
反方三辯:當然有,大學生兼職是可以獲得適當報酬,作為自己的勞動補償,是自我價值的一個體現(xiàn),錢來得較容易,使人沉迷其中,不利于其他方面的發(fā)展。
嘉賓向正方二辯提問:如果你的一個同學想做兼職,你會怎么做?
正方三辯:我會看情況而定,看他想做哪一方面的,然后再幫他聯(lián)系,同時告誡他要小心,防止上當受騙,并讓他好好做,不要放棄此次機會。
然后,觀眾向正反方提問,正反方各自做了精彩的回答。
反方四辯總結陳詞:總之,我方堅持大學生兼職弊大于利,正方由于不能在實踐生活中找到可以佐證的事例,并不能對我們提出的問題給予正面的解答;況且,大學生還是應以學業(yè)為重,掌握本專業(yè)技能是最重要的,畢竟現(xiàn)在社會是看眾人才的一技之長的,切不可因為兼職而荒廢學業(yè),浪費精力,得不償失。真想做的話,一定要多方打聽,仔細查詢,確保無太大風險方可應允。總結完畢,謝謝!
正方四辯總結陳詞:大學生兼職有利有弊,但具體分析起來,可能和個人情況有關,也與所處環(huán)境有聯(lián)系,并不能一概而論,大學生要參與社會實踐,做一些兼職并不會過多地影響學習,另外,平時多參加學校里面組織的活動,也可以提高自己的能力,一句話,做兼職可以,但要權衡利弊,以取得最優(yōu)效果?偨Y完畢,謝謝!
學生最新演講稿8
我叫季玉清,今年10歲,來自涼風小學五(3)班。我長著一張鵝蛋臉,一雙黑色的大眼睛嵌在彎彎的眉毛下,就像兩顆黑色的寶石。
我有很多愛好,比如折紙、閱讀、游泳、畫畫……其中,我最喜歡閱讀。無論在學校還是在家里,只要有空,我都會拿起書津津有味地看。有一次,我媽媽想去超市購物。走之前,她照顧我?guī)?/p>
鍋里的水滿了。我不耐煩地回答:“我知道,我知道!敝,我拿起前兩天剛從圖書館借的書,定睛一看。過了一段時間,我忘記了媽媽告訴我的一切,沉浸在書的海洋里。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)水壺空了,我才想起來我媽跟我說我的`任務還沒完成!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩。她在樓下喊了很久,但沒有看到任何回應。她以為我不在家了。其實我當時在看書,沒聽到什么聲音。
這就是我,一個愛看書的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
學生最新演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
相信不用我自我介紹了吧,經(jīng)過一個學期的相處,大家一定也認識我了,因為在過去的一個學期,我積極的參與各種活動,活躍在各個場合,與同學們和睦相處,也樂意幫助大家解決一切困難。
今天,我非常榮幸的站在班長的競選臺上,首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一,首先我熱愛我的工作
算上小學的話,我已有十幾年擔任班長的“工齡”了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力。
第二,我的`性格活潑開朗、興趣廣泛。
在學校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
第三,我能夠團結同學,愿意為班級付出,從不計較個人得失。
如果我得到同學們的信任,使我成功擔任班長,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學期的班長,我的第一件事就是召集我班的全體同學,舉行第一次全體班會,全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級管理制度,設立班級意見箱,并且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結合,在學習好各門功課之余,還要積極鍛煉身體。總之,我希望每一個人都能在大學校園里找到自己的位置,讓風華正茂的我們,共同成長!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!
同學們,請你們信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能夠做得非常出色,我們的大學生活一定會留下美好的回憶。
學生最新演講稿10
老師和學生:
早上好!
今天我也來說說“誠實守信”。
我來說說什么是“誠信”?词鞘裁矗f什么,讓他說出自己的想法。這就是誠實。誠實主要在于不欺騙別人。我說的不欺騙別人,是指“不欺騙自己的內在,但不欺騙別人的外在”。誠實的人言行一致。文字不修飾,不美觀,豁達豁達;老實人總是帶著真實的一面出現(xiàn)在世人面前,無論是誰,無論何時。所以誠實的人總能贏得普遍的信任。我們通常把“誠實”和“值得信賴”聯(lián)系在一起,其中誠實是前提,是原因,而值得信賴是結果。可以列舉的美德有很多,“誠”是一切美德的基石!罢\,石開”,這就是誠的偉大作用。誠實表現(xiàn)在勇于承認錯誤,勇于承擔責任,這一點尤其值得稱道。不誠實可能會欺騙一時,但長此以往,會暴露真相,失去人們的信任,這比收獲多一點。
再來說說“信守承諾”。守信是人生的根本。守信,就是保持自己的性格和個性。信守承諾總是以極其負責的態(tài)度對待別人,以極其嚴格的要求對待自己。真正值得信任的人不會輕易答應。你答應不答應,是看你能不能遵守。所以,一旦答應,就一定要做到。在履行合同的過程中,會有意想不到的困難。所以,守信用的人更值得尊敬。楚漢時期的姬補重承諾、守信用,當時的人們有“寧得承諾,不得季布承諾”的贊譽。從這個角度來說,在人們的心目中,信守承諾比金錢重要得多。
開學以來,我們學了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》第四章是關于“信仰”。它教會我們守信,講究誠信,有高尚的信仰。其中,“誰說話。信任第一。欺詐和謊言?梢詫擂!币簿褪钦f,你說的話首先是有信仰的,欺騙別人,怎么能說不誠實的'話呢?
在教學過程中,學生有時沒有交作業(yè)。問他說沒有帶回家或者找其他借口;蛘咭恍⿲W生在做作業(yè)的時候抄襲等等。這是不誠實的行為。這時候可以用“信任第一”來比較自己。先用信仰說話。如果你欺騙了別人,別人也不會相信你一兩次。我們都應該知道“狼來了”的故事。我們應該從那個孩子身上吸取教訓。
我想說的是信守承諾。答應別人的人要盡力去做,做不到的就去解釋。記得之前老師跟我們說,有兩個同學借書,答應第二天借給別人,第二天沒拿,就失去了信任。有些學生通常答應老師犯錯誤后不做任何事,但有些學生很快就忘記了。這失去了老師的信任。長此以往,我們會失去更多人的信任?鬃诱f:“人不信,不知道自己能做什么!。一個人沒有信用,就一定沒有立足之地。所以我們要踐行《弟子規(guī)》和“誠實守信”,不僅僅是當下,在學校,而是貫穿于我們的一生,無處不在。
人生苦短,歲月無情。讓我們誠實守信,以示對生命的尊重和對生命尊重的堅持。記住誠實守信是做人的基礎。
謝謝大家!
學生最新演講稿11
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看著不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅巳。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的`加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服了,全身酸痛得不行。“名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧!
時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。
學生最新演講稿12
各位老師、同學:
大家好!十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我想要加入的部門是組織部,過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
在我眼里組織部是作為校學生會最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校與同學的宗旨,在學校和學校,商家,媒體,學生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無風波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能在工作實踐中吸取,借鑒和學習他人的`長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
當然。假如我加入了組織部,。我要進一步完善自己。提高自己各方面的素質。要進一步提高自己的工作熱情。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進一步提高責任心。在工作中大膽創(chuàng)新。銳意進取。虛心地向別人學習,要進一步的廣納賢言。做到有錯就改。有好的意見就接受。同時堅持自己的原則。我將以[奉獻校園。服務同學為宗旨。真正做到為同學們服務 。為校園的建設盡心盡力。
在學生會利益前。我們堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重。決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己。高度自治。體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!我知道。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想。如果我當選的話。一定會言必行。行必果。請各位評委給我一張信任的投票。給我一個施展才能的機會!謝謝!
學生最新演講稿13
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
在 不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,1920xx年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的 這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn); 極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的.紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
學生最新演講稿14
老師們、同學們:
大家好!
二十一世紀是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應縣教育局的號召,提高廣大師生的環(huán)保意識,讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護環(huán)境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,增強節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的`宣傳者、倡導者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強化節(jié)約責任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環(huán);顒,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環(huán)境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。
同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
學生最新演講稿15
親愛的同學們,教師們:
大家好!我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的.信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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