- 相關(guān)推薦
演講稿我的未來我做主
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的演講稿我的未來我做主，歡迎大家分享。
演講稿我的未來我做主1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的未來我做主》。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會，有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，但不平凡的大學(xué)生卻有著各自的'輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，去不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡，為何雄鷹能展翅翱翔于藍(lán)天稱霸與天空，為何事自能獨(dú)霸鰲頭于森林的忘于陸地，為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底，為何他們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸？是因?yàn)樗麄冋莆樟松娴募寄�，也正是由于學(xué)習(xí)才是他們到達(dá)自己的人生巔峰，所以學(xué)習(xí)是非常重要的，他是我們成功的基石，那么，我們應(yīng)該怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？
首先要確立目標(biāo)和計(jì)劃。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的連貫過程，需要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳，只有不斷的劃槳，船才能到達(dá)彼岸，在學(xué)習(xí)上，也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持到底的精神，才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰。
第二，要放遠(yuǎn)目光，是指不能暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。
第三，樹立就業(yè)危機(jī)感，我們總是在怪自己控制力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力，孰不知是自己的意識上沒有清醒，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。目前，就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，我們唯一的出路是要有什么才能�，F(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是不想學(xué)。
第四，知識與發(fā)展能力并舉，我們要多看書和報(bào)紙雜志，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們應(yīng)該博學(xué)，要有重點(diǎn)的突出某些領(lǐng)域?qū)W科！
好了，我今天的演講到此為止，最后我送上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。送給我自己也與大家共勉。
演講稿我的未來我做主2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
未來，一個(gè)聽起來是那么遙遠(yuǎn)的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰著自己的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自己的未來�！拔业奈磥聿皇菈�，我的心跟著希望在動(dòng)�！蔽磥砥鋵�(shí)并不遠(yuǎn)！曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)心自己的`未來將會面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時(shí)候的我來說，現(xiàn)在的自己就是未來，而對于現(xiàn)在的我說，未來又會如何？或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
對于明天我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。媽媽說：“咱們婷婷將來也當(dāng)老板吧，那多好！”爸爸說：“你怎么也得比我強(qiáng)吧！將來考博士！”奶奶說：“將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！”爺爺說：“是呀！你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。隨便一個(gè)，都行！”我迷茫了，我丟失了未來……
我的未來，我做主！
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚(yáng)樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來揭曉！
【演講稿我的未來我做主】相關(guān)文章：
《我的情緒我做主》說課稿04-23
我的人生我做主03-20
《我的身體我做主》教案03-15
我的未來我做主演講稿06-09
我的區(qū)域我做主大班教案11-16
我的情緒我做主教案08-04
我的未來我做主演講稿03-22
《我的規(guī)則我做主》大班教案03-20
我的未來我做主演講稿(10篇)03-10