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      傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿

      時(shí)間:2023-10-16 10:07:21 王娟 演講稿 我要投稿
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      傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿(精選15篇)

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿(精選15篇)

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 1

      各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦發(fā)奮和頑強(qiáng)拼博,最后考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué),父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后,正因離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校正因是縣城唯一的重點(diǎn)中學(xué),因此縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子正因家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢的同學(xué)特別羨慕。

        有一次,母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí),老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時(shí),她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

        同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的.虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報(bào)載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)都要調(diào)查和了解其是否孝敬父母,對(duì)父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。

        同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒明白父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

        我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 2

      尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

        在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的`現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)刻到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)刻的發(fā)奮,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。

        我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。以前我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。

        在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

        記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)刻照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活潛質(zhì)的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。

        在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣貌把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

        講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而完美的家園發(fā)奮奮斗吧!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

        大家好!今天,很高興能夠與大家一起分享一下我身邊關(guān)于“孝”的故事。

        吃魚的故事

        在我們煙臺(tái)這座海濱城市里,棲霞市是全市唯一不靠海的縣級(jí)市,戲稱“沿海的內(nèi)陸”。而我的家就在棲霞市的一個(gè)小鎮(zhèn)上。因此,之前,新鮮的海魚并不是家里桌上的家常菜。有一次,家里弄了四條新鮮的海魚,母親做了三條,留下一條等著我從學(xué);厝ピ僮。中午父親從地里回來,母親將其中兩條稍稍小點(diǎn)的魚,端到桌上后宣稱......

        我講的第二件小事

        2009年的那個(gè)冬天,無情的病魔擊垮了慈愛的奶奶,一個(gè)月時(shí)間,奶奶的身體暴瘦,很快變成一個(gè)枯瘦如柴小老太太。父親兄弟幾個(gè)日夜守護(hù)著,不斷地為她翻身。皮包骨頭的奶奶整日臥病在床,連躺著都變成了一種煎熬。后來,兄弟幾個(gè)一商量,就讓奶奶躺一會(huì),躺累了就輪流將奶奶抱起來,在屋里走走?粗赣H抱著奶奶,小心翼翼,滿是心疼,一如抱著嬰兒時(shí)期的我!那時(shí)候奶奶的體重很輕,可從父親的凝重的眼神中,卻分明感覺他是在擁抱著整個(gè)世界!

        這,就是生活中父母所做的一兩件小事,小的微乎其微,小的不足為道,但其中的分量又何以言表呢?大多數(shù)父母眼里,他們又何曾指望過兒女干什么“驚天地、泣鬼神”的`大事呢?生活不就是由這樣一件件小事組成的嗎?生命不就是這樣一代代延續(xù)的嗎?孝敬父母,從某個(gè)角度講,那是對(duì)歷史世界的尊重,是對(duì)自己生命的敬畏!不忘歷史,敬畏生命,是任何一位重孝道、守良知的人天性使然,不必有什么高深的哲理,不必有什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C,而這,就足以讓我肅然起敬!

        我感謝父親、母親用行動(dòng)所給我講述的故事,讓我成為第一個(gè)聽他們故事的人,也引導(dǎo)著我去做一個(gè)擁有自己故事的人。他們只是普普通通的農(nóng)民,思想的力量卻照耀穿射了我的整片精神天空。我感謝母親,感謝她言傳身教,感謝她身上體現(xiàn)的那種“老吾老以及人之老”大氣和情懷!我感謝父親,感謝他引導(dǎo)我走向這樣一條路,誠懇待人,踏實(shí)做事,勞而不怨,惠而不費(fèi)。世界上能選擇的道路很多種,父母引導(dǎo)我走這條路,通向的并不一定是成功,并不一定是鮮花和掌聲,但是它通向了孝道,通向了良知,通向了人間的“真、善、美”!在這條道路上,我能夠獲得內(nèi)心的安寧,夯實(shí)腳下一片堅(jiān)實(shí)的土地,能夠鑄就一顆堅(jiān)定的內(nèi)心,還有一往無前的勇氣和無所不畏的信念......

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        中國素有“禮儀之邦”之稱,在滾滾的歷史長河之中,中國這個(gè)文明大國有著許許多多的文化,其中比較出名的便是“孝”了。俗話說得好:百善孝為先。就算現(xiàn)在讓我們進(jìn)入到歷史中區(qū),我想那些許許多多的故事仍然會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)プ鲆粋(gè)小子,而我也因?yàn)閹准卤辉u(píng)為“孝子”。

        初二那年媽媽沒有選擇在長春幫助工作繁忙的爸爸,而是選擇回到老家這邊照顧我的學(xué)習(xí)生活,也許是留守兒童的`原因我對(duì)我媽一直以來都是不冷不熱,孝那就是更加無從談起了,也許是懲罰吧,一天晚上發(fā)了高燒,加上咳嗽不止,在她的照顧下燒漸漸退了,我也睡著了,醒來看見媽媽的臉,忽然覺得她老了許多。第二天去醫(yī)院檢查有了肺炎,他又照顧了我一個(gè)多月,在這個(gè)時(shí)間里我對(duì)媽媽的淡漠慢慢的小三了。病好了沒幾天媽媽就有些不舒服,我當(dāng)時(shí)說道:“接下來,該我照顧你了!蔽矣浀盟祻(fù)之后對(duì)我說了一句讓我記憶很深刻的話:“這個(gè)兒子沒白養(yǎng),還蠻孝順的!

        自從不如高中之后,假期時(shí)間變得少了許多,回家看奶奶的機(jī)會(huì)也少了,記得又一次得了水痘,在學(xué)校會(huì)傳染給同學(xué),就回家休息打針,我不喜歡成立的醫(yī)院就回到了老家的醫(yī)院打針去了。醫(yī)生跟我打針的時(shí)候聞到:“杰,這段時(shí)間有沒有回去看奶奶?”“現(xiàn)在跟以前一樣不一樣了,兩個(gè)星期放一次家,這是我生病了,不然現(xiàn)在應(yīng)該在學(xué)校讀書。”我回答道。“那你今天要回去看看奶奶吧!”她追問道!爱(dāng)然!蔽倚χ卮鸬馈倓偞蛲赆樜揖蜏(zhǔn)備回家看奶奶的,忽然一聲說:“你不要忘了去看你奶奶。”我笑了一下便開著電動(dòng)車向老家駛?cè)。然后就聽見她說:“估計(jì)是收到父母好的影響,這孩子蠻孝順的!甭犕晡业男闹蟹路鹩忠欢浠ㄊ㈤_。

        再就是前幾天的父親節(jié)了,跟往常父親母親節(jié)一樣,我打了一個(gè)電話過去,“喂,爸爸你那邊過得怎么樣?”經(jīng)過一段時(shí)間的聊天,我對(duì)著電話那邊說道:“爸爸,父親節(jié)快樂!苯(jīng)過一段時(shí)間掛斷了電話,但我心中非常快樂,因?yàn)樵趻祀娫捴鞍职终f:“學(xué)習(xí)成績還要努力,但每次父母親節(jié)都記得打電話,這點(diǎn)做的不錯(cuò)!

        孝也許是生活中的一些小小的事情,對(duì)親人發(fā)自內(nèi)心的好,在不知不覺中,你身邊的人都會(huì)覺得你是個(gè)孝子。

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 5

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        中華民族有五千多年歷史和文化,是文明古國,禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族出色的傳統(tǒng)美德。

        東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范!包S香小時(shí)候,家境困難,十歲時(shí)母親逝世,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩后,用自己的身體暖熱被窩后才能父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。”

        在這個(gè)世界最愛的人就是父母。是他們?cè)杏宋,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界。

        我們是剛出生的'雛鷹,父母教我們學(xué)會(huì)飛翔;我們是剛從地里冒出來的嫩芽,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,父母為我們保駕護(hù)航。是父母讓我們?cè)谒{(lán)天下歡快的笑,自由的玩。所以孝敬父母是我們應(yīng)該做的。

        我們每次回家時(shí)面對(duì)父母的嘮叨,你是否想過他們嘮叨你的時(shí)間也許越來越短了;有一天你總會(huì)離開他們,當(dāng)他們嘮叨聲漸漸消失,你是否會(huì)想起他們?也許他們現(xiàn)在已是滿頭白發(fā),你看了是否會(huì)流淚?

        還記得那天下午,老爸竟然回來了,當(dāng)時(shí)我就呆了。心跳不斷加快。老爸一進(jìn)門就問我考得怎么樣,我吞吞吐吐地說:“沒…考…好!遍_始了,老爸那神似“緊箍咒”的嘮叨聽得我頭都大了,當(dāng)時(shí)真想一走了之。

        現(xiàn)在想起來,才覺得自己的想法是多么的愚蠢。

        直到現(xiàn)在我覺得“孝”不僅是對(duì)父母孝順,也是努力做好自己的事讓他開民主,讓我成為他們的驕傲;感恩父母,孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都感受到“孝”文化的魅力!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 6

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!今天我演講的題目是涓涓父母情,拳拳兒女心。

        沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

        同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

        親愛的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關(guān)愛之情讓你感謝?墒牵冀K如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過? 在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的?墒,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

        相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

        我深深理解母親,想為母親做點(diǎn)兒事兒,我應(yīng)該用什么回報(bào)父母的愛呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大,也就是穿三十六號(hào)鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩,我給媽媽洗腳,水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說:“我的小姑娘長大了。”我抬頭看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著淚……

        為父親洗腳是因?yàn)楦赣H大病臥床。父親的腳很大,我還記得父親要穿四十二號(hào)的鞋,父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因?yàn)椴⊥吹恼勰ヒ呀?jīng)很久不笑了,可是那天父親笑了,笑得像個(gè)小孩子

        從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

        也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

        大家記得這首詩嗎?

        孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候, 我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶溜滑梯,教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng), 所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手, 陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣, 我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

        親愛的`同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?

        回報(bào)父母的愛其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。

        我們也可以在一些瑣碎、簡單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報(bào),比如早晨或是晚上睡覺時(shí)對(duì)父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

        父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 7

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,指兒女的行為,不應(yīng)該違背父母、家里的長輩以及先人的意愿,是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系的表現(xiàn)。這只是廣意的孝,那并不是人人都可以做到,我以為我們每個(gè)人可以盡到的孝就是珍愛眼前之人。

        前兩天看了一個(gè)電視,讓我知道“孝”要立足當(dāng)前。那個(gè)電視里的主人公與自己的親人相依為命,每天吃著親人甜的要命的食物,而主人公的口味又是重慶那里的,當(dāng)初幾次吃下去了。一次他實(shí)在吃不下就扔了,誰知這是最后一次,他的親人因事故去世了,他的.世界也崩潰了,他開始自暴自棄。當(dāng)他要處理觸及法律底線的時(shí)候,他的好友勸解她,并給他做了與他親人做得一模一樣的甜食。他吃了一口,哭了,“怎么這么熟悉,我不是討厭吃的嗎?”這就是《莊子·天運(yùn)》里說的:“以愛孝易,以忘親難。”這不就是孝嗎?但不要等“子欲養(yǎng)而親不待”就晚了,我們應(yīng)該從眼前做起。

        我們應(yīng)該從孝順父母開始。《儒家》開宗明義章曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!闭鋹圩约,珍視身邊的親人。還應(yīng)該:“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也!泵總(gè)父母都有“望子成龍,望女成鳳”的愿望,也許他們?yōu)榇藢?duì)我們過于嚴(yán)苛,我們不應(yīng)該埋怨甚至吼他們,而應(yīng)該坐下來好好談?wù)。只要你昂揚(yáng)向上,父母不可能不理解你。就像《論語》中“子夏問孝”,子曰:”色難!翱梢娛ト丝鬃訉(duì)于晚輩長保恭敬和悅的神色,是很難做到的,有深刻認(rèn)識(shí)。

        我在生活中并不孝順父母。對(duì)于生活在“孝感”的我來說非常慚愧。我瞎用父母的錢,甚至總?cè)撬麄兩鷼,有時(shí)急性子被父母激怒。想起來自己是多么幼稚,愚蠢,看著身邊有失去親人的人,流下悔恨的淚水,我心里也不是滋味。孝敬父母就應(yīng)該從當(dāng)下起。珍視、珍愛他們。

        孝敬父母,不一定要做到:“教以孝,所以敬天下之為人父者也!币膊灰欢ㄊ沁@:“當(dāng)不義,則子不可以不爭于父。”我覺得應(yīng)該立足眼前,好好地愛護(hù)父母,不讓父母傷心。自己悔恨,到那時(shí)就晚了。

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 8

      各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦發(fā)奮和頑強(qiáng)拼博,最后考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué),父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后,正因離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校正因是縣城唯一的重點(diǎn)中學(xué),因此縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子正因家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢的同學(xué)個(gè)性羨慕。

        有一次,母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí),老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時(shí),她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

        同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的.養(yǎng)育之恩,因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報(bào)載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)都要調(diào)查和了解其是否孝敬父母,對(duì)父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。

        同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒明白父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

        我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 9

      各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

        大家好!

        我演講的題目是《孝敬父母》。

        同學(xué)們,有一種愛,即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛。我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛比天高,比海深。

        有句古語說得好:“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

        親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個(gè)人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報(bào)父母。

        父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

        當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

        而將來,當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時(shí)候,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

        我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

        其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候“爸、媽,你們今天好嗎?”隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久。同學(xué)們,以后也許我們都會(huì)有自己的生活,有自己的子面前說:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場景令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的'事,卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。

        細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),新砌的墻壁上多了不少弘揚(yáng)道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我,他們都是南京市的道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì),善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對(duì)自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說,我們還是中學(xué)生,怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實(shí),我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí),為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時(shí),為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí),哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,并不難做到。

        學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

        同學(xué)們,讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

        我的演講完了,謝謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        百善孝為先。盡孝是人之本分,是整個(gè)道德規(guī)范的核心。先講一個(gè)小故事。古時(shí)候有一位圣者,有一天帶著他的學(xué)生去郊游,看到一堆白骨,他把白骨分成兩堆,一堆顏色比較潔白,另一堆顏色比較灰暗。他告訴學(xué)生說,顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會(huì)比較灰暗呢?原先當(dāng)母親十月懷胎的過程中,孩子的所有營養(yǎng)都務(wù)必通過母親的血液中輸送給胎兒,胎兒的成長需要超多的鈣質(zhì),當(dāng)胎兒的鈣質(zhì)不足時(shí),就務(wù)必從母親的骨頭中滲透出來,因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。

        我們都會(huì)看到,為了生一個(gè)健康的寶寶,母親會(huì)留意翼翼地守護(hù)著腹中的胎兒。電腦不玩了,喜愛的運(yùn)動(dòng)不參加了,不想吃的食品要強(qiáng)迫自我吃,不想睡的時(shí)候要強(qiáng)迫自我睡;擔(dān)心傷風(fēng)感冒,生病了也不敢吃藥,日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動(dòng)的不便,漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了,一朝分娩,如生重病,血流滿床,疼痛難忍,此時(shí)母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門檻上,生死相依哪!盡管如此,母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過生與死的掙扎,最后生出了孩子,明白小兒平安無事,母親不以自我的苦為苦,臉上露出了幸福的笑容。

        孩子出生了,更大的辛苦從此開始了。有一對(duì)年輕的父母說過這樣的話,懷胎的時(shí)候常常想趕快把孩子生出來,結(jié)果生出來之后,覺得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著,怕孩子生病,怕孩子營養(yǎng)不良。白天在單位上班,晚上陪著孩子熬夜,多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫(yī)生,更不要說由于孩子的降生使家務(wù)勞動(dòng)的量成倍增加。

        上學(xué)了,為了使孩子有一個(gè)良好的發(fā)展,父母寧可自我省吃儉用,也要想方設(shè)法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接,為孩子的'每一點(diǎn)的進(jìn)步而高興不已,為孩子的成績不佳而焦慮不安。

        兒女開始工作了,父母會(huì)牽掛起他的工作?匆娮优芸嗍芾郏改妇蜁(huì)心里不安,總是會(huì)想盡辦法為子女分擔(dān),“子苦愿代受,兒勞母不安”。子女遠(yuǎn)去他鄉(xiāng),或求學(xué)或出差或工作,父母早晚懸念,祈禱兒女平安。即使父母活到了一百零一歲這種愛也不會(huì)褪色,“母年一百零一歲,常憂八十兒,欲知恩愛斷,命盡始分離”。

        母親如同大地,父親如同蒼天,子女被父母的愛所覆蓋、所滋養(yǎng)。即使你長得很丑,即使你手足殘缺,父母一樣愛你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境,不管子女是呀呀學(xué)語的兒童還是踏上社會(huì)的青年,不管子女是平民百姓還是名流顯貴,父母的愛永遠(yuǎn)常相隨。父母的愛是那樣的無私、博大、真誠、永恒、無微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深。ㄏ路较胝(qǐng)同學(xué)們聽一首歌,歌名叫《母親》)

        你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,這個(gè)人就是娘!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”(小草啊,你如何報(bào)答太陽的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅僅是為了報(bào)父母恩(父母恩重難報(bào)。。,更重要的是,孝道是整個(gè)道德體系的核心,是人的立身之本。

        在中國近代歷史上無論是偉人,名人他們都是盡守孝道,深懷孝心的。聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點(diǎn)。他們之所以成為偉人,名人,最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心,才可能有感恩之情。一個(gè)人具備了愛心和感恩之情,才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動(dòng)力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。

        兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。如果一個(gè)人連基本的孝心都沒有,連自我的父母都不愛,就不可能愛人、愛家、愛國,就不可能有一絲一毫的仁愛之心,這種人就會(huì)連狗都不如!這種人心中只會(huì)有自我,只會(huì)為自我而想;為自我而為。這樣的人是沒有立身之本的,一個(gè)連立身之本的潛力都沒有的人,是不可能成器大事的。如果他想有所為,必然是唯利是圖,損人利己,不擇手段。即使是小有成就,偶有成功,那也是暫時(shí)的。最終必然失敗,分文不名,以致成為廢人,被社會(huì)所唾棄。

        各位同學(xué),當(dāng)一個(gè)人具備了孝心也就有了職責(zé)心,他就會(huì)謹(jǐn)言慎行。《弟子規(guī)》中說:親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。父母、老師所期望的,比如學(xué)業(yè)好、品行好、身體好,努力去做到,父母、老師不期望有壞習(xí)慣,盡快把它去掉,這就是盡孝;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。努力不使自我的身體受到傷害,不叫父母擔(dān)憂;不干違法亂紀(jì)、傷風(fēng)敗俗的事,不使父母蒙羞,這就是盡孝;努力學(xué)習(xí)掌握一技之長,找到一份好工作,盡快自強(qiáng)自立,這就是盡孝。

        老師們,同學(xué)們,人之初,性本善。我們的同學(xué)都不缺乏一顆向善之心,有一些同學(xué)變得以自我為中心,孝道意識(shí)淡薄,這是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的偏頗造成的,我們需要盡快補(bǔ)上孝道這一課,樹起立身之本,筑起成功之基。

        多謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 11

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        是誰教會(huì)了我們吖吖學(xué)語?

        是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

        又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命? 是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母對(duì)我們的愛像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

        仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

        古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的.金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎? 答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,是愛。孝心其實(shí)很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn),這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物! 當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

        同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 12

      親愛的教師,同學(xué)們:

        大家好!

        同學(xué)們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

        “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因此感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的根本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

        特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干預(yù)老人的生活,視老人為“包袱”、“負(fù)擔(dān)”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。

        社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、開掘、,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)立平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

        一年來,我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng),使我們廣闊學(xué)子受到了震撼和感召。

        許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的`新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或節(jié)省節(jié)約,艱辛磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等,來感謝父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。

        而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰說就不是在盡“孝”呢?我假設(shè)能以優(yōu)異的成績考取理想的大學(xué),誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?

        孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感謝生養(yǎng)我們的人,感謝關(guān)愛我們的人,感謝幫助過我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 13

      親愛的教師們、親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        中國有句老話“我們老了人也老了,年輕了人也年輕了。”孝順尊老是各種良好道德中的第一位。假如一個(gè)人對(duì)父母不孝順,對(duì)老弱病殘不關(guān)懷,很難想象他會(huì)愛自己的祖國。學(xué)習(xí)傳統(tǒng),踐行孝道,懂得感恩是永恒的`話題,但這些美妙的時(shí)尚正在漸漸遠(yuǎn)去。每個(gè)家庭都老了,每個(gè)人都會(huì)老。今日,你不敬重老人,你不能盡孝,你不懂得感恩,你老了。誰會(huì)敬重你,愛你?

        有一次在公交車上,人許多,沒有座位,我只好站著。我旁邊的座位上有一個(gè)大約十七八歲的男孩。有個(gè)老奶奶扶著座位,車子停下來,一路上搖搖擺晃,老奶奶幾乎站不起來。突然,司機(jī)突然剎車,老婦人又老又不穩(wěn),摔倒在男孩身上。她困難地站了起來,幾乎站不動(dòng),氣喘吁吁地說:“對(duì)不起,年輕人!蹦棠糖溉!拔,你這么大了,不能站著不動(dòng),跟別人來擠公交!”男孩低聲嘀咕著,不屑地白了奶奶一眼。

        下了車,我深思了一下。我奶奶明顯受不了。給她讓座有什么難的?很難想象這個(gè)年輕人能在家孝敬長輩。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,但這種美德現(xiàn)在去了哪里?人,不就是為了自己的享受,不顧別人,肆無忌憚地拋棄這種美德嗎?老年人為年輕一代付出了許多。年輕一代不應(yīng)當(dāng)懂得感恩和敬重老人嗎?心里百感交集。

        天晚了,我回到家滿腦子都是想法。無意中看到父親低著頭蹲在地上。

        原來他是在給他已故的祖父洗腳。爺爺坐在椅子上,臉上洋溢著幸福。天氣很熱,風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)動(dòng),但爸爸汗流浹背,但他仍舊洗得很認(rèn)真。突然,我覺得我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么。

        我?guī)Я艘粭l毛巾給爸爸擦汗。父親笑著夸我懂事,爺爺笑著。這個(gè)小舉動(dòng)也可以討好長輩。那么,每天有多少人做過這樣的小事呢?我覺得,孝順,應(yīng)當(dāng)從小事做起,并不難。

        學(xué)傳統(tǒng),孝順父母,感恩,現(xiàn)在就行動(dòng)!

        謝謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 14

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        從我們出生的那一刻起,就注定了兩個(gè)人會(huì)為了我們的成長而共度一生。

        也許,我們太早知道了“享受”的含義,卻忘記甚至忽略了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

        我們幾乎都認(rèn)為好成績是對(duì)父母最大的安慰。這是真的,但是父母不愿意在忙碌了一天之后,從孩子手中接過一杯熱茶;或者生日那天,在枕頭上發(fā)現(xiàn)了孩子留下的溫馨紙條;或者給孩子削完一個(gè)蘋果,聽到一句真誠的“謝謝”.

        有時(shí)候想想就覺得自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)的.一點(diǎn)點(diǎn)幫助,我會(huì)感激很久;在路上,一個(gè)陌生人對(duì)我微笑,我也會(huì)受寵若驚,回報(bào)以同樣的微笑。然而,如果這一切發(fā)生在父母身上,我們可能會(huì)視而不見.“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋還寬,人的心靈比天空還寬。”而父母有這樣的心思,即使你犯了大錯(cuò),他們依然愛你。

        突然想起畢淑敏的文章《孝心無價(jià)》:“趕緊孝順父母。也許是一座大廈,也許是一塊磚,也許是大洋彼岸的一只天鵝,也許是近在咫尺的一條信息,也許是工作簿上的一個(gè)紅五.但在孝道的天平上,他們是平等的!

        把孝心獻(xiàn)給父母,從這一天開始。

        謝謝大家!

        傳承美德弘揚(yáng)孝道演講稿 15

      同學(xué)們:

        大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。

        百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,就我們的語文報(bào)紙上學(xué)過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

        而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

        其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”。

        現(xiàn)在社會(huì)中,很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的`生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

        所以說,“盡孝”是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對(duì)父母來說已經(jīng)足夠啦!

        請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開始,不要在將來留下什么遺憾。

        今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。

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