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      大學(xué)課前演講稿

      時(shí)間:2024-09-26 15:13:00 演講稿 我要投稿
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      大學(xué)課前演講稿

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)課前演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      大學(xué)課前演講稿

      大學(xué)課前演講稿1

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家晚上好

        青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

        旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的`旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對(duì)于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí),還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度,我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑溃谖腋冻鰟趧?dòng)的同時(shí),它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富,這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。

        此時(shí),我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會(huì)向我們敞開,美好的時(shí)刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來不是夢(mèng),而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!

      大學(xué)課前演講稿2

        當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)挺胸抬頭走進(jìn)新世紀(jì)時(shí),殊不知,我們的內(nèi)心會(huì)更加的虛偽。有時(shí)候,低頭是一種能力,更是一種境界,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更寬廣,人生會(huì)變的更加精彩。

        被稱為美國(guó)人之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進(jìn)門,他的頭就狠狠地撞在門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比他的身子矮去一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:“很痛吧!可是,這將是你今天訪問我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)刻記。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情。”富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲,并把它列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生,后來,他功勛卓越,成為一代偉人,他在他的一次談話中說:“這一啟發(fā)了我的大忙。”

        話外語(yǔ):做人要有骨氣,不可有傲氣,但做事不可能總是仰著高貴的頭。從故事中啟發(fā)可見,要想進(jìn)入一扇門,必須讓自己的頭比門檻更低,要想登上成功的頂峰,就必須低頭彎腰做好準(zhǔn)備,低姿勢(shì)進(jìn)入,是一種境界,更能表現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),我們今天的低頭,更是為了明日的出頭做準(zhǔn)備。如果富蘭克林沒有拜訪老前輩,沒有領(lǐng)悟到這個(gè)道理,更不會(huì)有今天聲名顯赫的富蘭克林了。

        20xx年春天,武漢大學(xué)新聞系07級(jí)本科生劉志毅與另外幾名學(xué)生一起成為南方周末的實(shí)習(xí)生。作為實(shí)習(xí)記者,稿件水平將是他們畢業(yè)后能順利進(jìn)入這家媒體工作最有力通行證。大家心中都憋著把勁兒,每天馬不作停蹄地出去采坊。唯有他,固守著一堆舊報(bào)紙?jiān)谀抢锓》,并不停做著筆記,原來進(jìn)入《南方周末》實(shí)習(xí)后,他突然發(fā)現(xiàn),平時(shí)他引以為傲的文字與思考在眾多老師面前突然變得是那么淺薄與無(wú)力。但他知道他在積蓄力量,等待時(shí)機(jī)。正在這時(shí)富士康連索發(fā)生員工墜樓事件。他敏銳地感覺到這里面將有料可挖,選題會(huì)上他提出了作為“臥底”暗訪富士康的想法。面對(duì)著成熟的思路與那一疊厚厚的有關(guān)富士康的研究資料,沒人能拒絕這個(gè)年輕人大膽的計(jì)劃。于是,在其他他實(shí)習(xí)生風(fēng)風(fēng)光光地采訪各位名人的同時(shí),他成了富士康一名灰頭土臉的搬運(yùn)工。不久,一系列在全國(guó)影響深刻的報(bào)道《潛伏富士康28天手記》登在了《南方周末》的頭版頭條,21歲的劉志毅也隨之名聲大噪,被評(píng)為20xx年“十大風(fēng)云學(xué)子”之一。

        然而,富士康的花環(huán)不久將會(huì)退去,劉志毅再一次處于低頭的狀態(tài),這背后將是他力量的又一次厚積薄發(fā),讓自己發(fā)揮“不鳴則已一鳴驚人”的作用。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的.生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。

        當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。在生活中,工作中,我們習(xí)慣了高瞻遠(yuǎn)矚,這樣會(huì)使我們有方向,有目標(biāo)。但是,久而久之就會(huì)有眼高手低的漏洞。在物質(zhì)富裕的今天,很多人不會(huì)低頭,出頭自然很難,我們要學(xué)會(huì)把自己的能量積聚起來,這樣,不僅能學(xué)會(huì)低頭,還更能出頭。

      大學(xué)課前演講稿3

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家早上好!

        我今天演講的主題是“從頭到尾,你都會(huì)成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底,曾經(jīng)在一所中學(xué)當(dāng)老師。有一天,他對(duì)同學(xué)說,我們來玩一個(gè)切手的游戲。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手往前扔三百下再往后扔三百下,但是每天都是要求這樣做的。同學(xué)們都說這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,可以做好。一周后,蘇格拉底問他的同學(xué)游戲是如何結(jié)束的。所有的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,班上90%的學(xué)生還是堅(jiān)持做。一年后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次把情況告訴大家時(shí),只有一個(gè)同學(xué)舉手了。他就是后來成為偉大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,有意識(shí)地用這種執(zhí)著的精神鍛煉自己的意志,最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。他的哲學(xué)思想至今仍散發(fā)著智慧的光芒。

        同學(xué)們,這種切手的游戲動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是要每天堅(jiān)持下去并不容易,需要毅力。這個(gè)故事告訴我們,做事要從頭到尾,絕不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說,科學(xué)的道路上沒有平坦的道路,只有那些敢于在崎嶇的道路上攀登的人才能到達(dá)希望的頂峰。讓我們確定自己的'目標(biāo),不懈努力,不斷鼓勵(lì)自己,讓自己體會(huì)到成功的喜悅,收獲的喜悅。

        最后,我給你講一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你讓我達(dá)到目的的秘密。我唯一的力量就是我的堅(jiān)持!

      大學(xué)課前演講稿4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天輪到我來做這一個(gè)課前三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時(shí)間是非常的充足的,但現(xiàn)在很多的同學(xué)都會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在對(duì)我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上,比如看小說,比如打游戲,比如看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情,而是我們應(yīng)該要有一個(gè)規(guī)劃,要給自己留一些學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣我們才能夠在大學(xué)中學(xué)到一些東西,而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。

        我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的,這樣我們?cè)诋厴I(yè)之后才會(huì)更好的找到適合自己的工作,才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時(shí)間是很多的,每天只要能夠花一小部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,在豐富我們自己上,等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們是一定會(huì)變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應(yīng)該要學(xué)會(huì)控制自己的行為的.,規(guī)劃好自己的時(shí)間,這應(yīng)該是我們每一個(gè)大學(xué)生的必修課。我們不應(yīng)該在學(xué)校里面虛度時(shí)間,這對(duì)我們自己的發(fā)展是沒有一點(diǎn)幫助的,還會(huì)害了我們自己。

        在你羨慕身邊的人都有所長(zhǎng)、有著很不錯(cuò)的能力的時(shí)候,你有沒有想過要去改變自己。其實(shí)我們每一個(gè)人都是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時(shí)間,規(guī)定好每一個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時(shí)間,讓自己能夠去學(xué)到一些東西。在大學(xué)中我們是能夠考很多的證書的,我們可以選擇自己感興趣的去報(bào)考,多拿一個(gè)證書自己畢業(yè)之后就會(huì)多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實(shí)我們是有很多的事情是可以做的。

        我們應(yīng)該要制定好一個(gè)計(jì)劃,安排好自己每一天的時(shí)間,安排好自己在這一個(gè)時(shí)間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個(gè)怎樣的目標(biāo),在完成之后再制定下一個(gè)目標(biāo)。這樣一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的去完成,等到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這四年的時(shí)間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)除了打游戲還是打游戲。

        同學(xué)們,讓我們規(guī)劃好自己的課余時(shí)間吧,讓我們?cè)诖髮W(xué)中能夠去提高自己,能夠?qū)W到更多的技能。

        謝謝大家!

      大學(xué)課前演講稿5

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家晚上好

        大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。

        時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,鳥兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),開始了自己的'盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動(dòng);仡櫷,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來,讓我們信心十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

        既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長(zhǎng)明的燈光見證著我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經(jīng)歷過高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無(wú)悔的青春。

        因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。

        當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9,當(dāng)駐足 * 中門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。

      大學(xué)課前演講稿6

        不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

        春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來。”

        那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

        一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

        我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

        結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

        拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍!

        把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上??

        溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

        630年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌:在如今美國(guó)田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬(wàn)只蟬、一棵樹下約4萬(wàn)個(gè)孔,這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了17年,“沒有

        改寫的劇本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。

        這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意,多年來大量的實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?

        進(jìn)化論給了這個(gè)問題一個(gè)比較合理的答案。

        生物學(xué)家們認(rèn)為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,都會(huì)不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。

        與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運(yùn)多了,因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇,適者生存”的`極好證明。

        對(duì)此理論,在XX年,德國(guó)馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn),給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。

        蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進(jìn)化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長(zhǎng)的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中,就是禪的哲學(xué)。 經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋,必定會(huì)有大片落水者;萬(wàn)人競(jìng)上羊腸道,必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。

      大學(xué)課前演講稿7

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        我是xx,今天課前三分鐘給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。我的題目是《做一個(gè)自信的人》。

        對(duì)我們來說,有信心是非常重要的,F(xiàn)在我們是小學(xué)生,一定要從這個(gè)年齡開始建立自信,做事,做人,學(xué)會(huì)自信。事實(shí)上,我知道我們班有些學(xué)生不自信,這可以從他們的日常行為中看出。經(jīng)?吹綄W(xué)生總是背勾著,低著頭,面對(duì)同學(xué)老師,很自卑。我覺得可能是因?yàn)樗麄兂煽?jī)不好或者性格問題,但是我想告訴這些同學(xué),希望你們不要那么不自信。我們是一個(gè)班的,所以有緣分,不要自卑。我覺得成績(jī)不好不是問題。如果我成績(jī)不好,我可以在以后的學(xué)習(xí)中跟上你。我比較膽小,能和同學(xué)多相處。我相信我會(huì)慢慢變得活潑樂觀。

        自信是一種良好的心態(tài),對(duì)我們的.成長(zhǎng)有很大的作用。我很小的時(shí)候,特別沒有安全感。我覺得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前,我就開始懷疑我會(huì)做得不好。于是我自卑了很久,這讓我無(wú)法親近外界,也讓我很難交到朋友。我的改變是,在幼兒園的時(shí)候,遇到了一個(gè)很好的老師。他意識(shí)到我的狀態(tài),盡力幫我改變。孩子們玩游戲時(shí),我通常會(huì)縮在角落里,老師會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地聯(lián)系其他孩子,告訴他們帶我一起去。即便如此,我在前期還是不自信,一直害怕,然后慢慢接觸大家,然后慢慢變得自信。當(dāng)我意識(shí)到與人相處的樂趣后,我開始主動(dòng)與人交往,勇敢地邁出了那一步,不再覺得自己做了什么壞事。那么我也希望在未來,不自信的同學(xué),能夠勇敢的踏出一步,走進(jìn)我們的集體,讓自己成為自信的人,成為自信的人。

        我相信,當(dāng)你變得自信時(shí),你一定會(huì)看到自己

        己很多的有點(diǎn),而不會(huì)抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來,周圍的人和事,都會(huì)主動(dòng)向你傾斜的,生活也會(huì)變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個(gè)有自信的人吧,擁有更好的自己。

        謝謝大家!

      大學(xué)課前演講稿8

        華夏的史冊(cè)有著失落的一頁(yè)。

        微風(fēng)細(xì)雨,泣音慕慕。殘夜夢(mèng)影,冉冉燭光。夢(mèng)的深處,誰(shuí)人悵惘神傷?挑燈前往,是“自古紅顏為禍水”的哀愁嗟嘆;厮,回溯。掬起手中夢(mèng)的清泉,揮舞一根心靈的火把,去照亮屈膝在歷史陰暗角落里的伊影……

        夢(mèng)泉流淌,流往春秋的烽火塵亂。昔日的溪水依舊清澈,依舊靈動(dòng)。只是溪邊少了一位浣紗的越女在低吟深唱。無(wú)從知曉,西施有著怎樣的嬌容,竟可在舉手投足間沉沒了一代霸主和整個(gè)吳國(guó)。當(dāng)勾踐復(fù)國(guó)的戰(zhàn)火燃遍吳國(guó),當(dāng)伍子胥挖下雙眼后的預(yù)言全部?jī)冬F(xiàn),那是夫差“縱虎歸山”的愚蠢,是近小人,遠(yuǎn)賢臣的昏庸。這一切亦是必然?蔀楹危且恢迸惆樵诜虿钭笥也浑x不棄的紅顏,在所謂文人的歲月謳歌里,不成知己卻成喪國(guó)的根源?不得而知…

        從天滑落的晶瑩是黯然已久的淚滴,殘落地上,打碎的不是長(zhǎng)夜的寂靜,而是“沉魚”嬌嬈的容顏。

        泉水流出春秋的戰(zhàn)火,塵亂在落地之時(shí)凝聚成一首《秦殤》。垓下還是荒涼的垓下,烏江還是咆哮的烏江。只是玫瑰叢中多了一方埋葬冰艷的孤冢。凄婉的曲調(diào),深情的淚眼,隨著沉寂千年的硝煙不復(fù)存在。當(dāng)日的四面楚歌,唱的是狂傲自負(fù)的霸王。十面埋伏,圍的是一個(gè)不聽諫言的昏主。但軍帳里柔美的舞步,交融著沁人的月華,在項(xiàng)羽眼中匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,奏出的是虞姬千百年來不曾變更的真愛。虞姬用自刎來演繹這曲本應(yīng)名為“至死不渝”的悲歌?蔀楹,世俗的年輪卻將它碾成“紅顏禍水”的凄律?不得而知……

        玫瑰凋零的火紅并非三月的煙火,那是虞姬泣血的雙眸掉落的傷,搖曳風(fēng)中,凌亂成一張雋永秀美的圖。

        淚別秦殤,泉水又浮成一場(chǎng)名為“開元頹落”的潮降。馬蹄飛揚(yáng)的塵土已在歲月的流逝中化作一層沉重的赤紗,湮沒了貴妃甜美的笑靨。曾經(jīng)嫣紅似桃的雙唇在盛唐的哀歌中崩裂成片片落桑,飄飄蕩蕩。這是“玉環(huán)”輕解的羅裳,沒有絢麗,沒有華彩,有的只是一聲無(wú)奈的輕嘆。難道她不能有愛嗎?雖然她愛上的是君王,就該將那安史的.塵亂,盛唐的衰亡獨(dú)自承受嗎?她只是追求一份至情,即使痛苦,即使孤獨(dú),她也勇敢地去愛了?蔀楹危廊瞬蝗ブ肛(zé)那懦弱腐朽的君主將相,而是將她流傳成千古禍水的疊影。不得而知……

        當(dāng)夢(mèng)泉遠(yuǎn)離開故土,流成愛琴海上洶涌的浪潮,希臘戰(zhàn)船正全速進(jìn)發(fā),特洛伊城下“為愛而戰(zhàn)”的十年堅(jiān)守拉開序幕,這是帕里斯對(duì)海倫深愛的信仰。即使終被木馬屠城,即使結(jié)局注定悲慘,但這份信仰已在史頁(yè)中沉淀為永恒的愛典?蔀楹,西方文明里的高貴王子能毅然為愛挺起高昂的頭顱?我已明知……

        自古男重女卑,自古紅顏禍水,華夏文明有著悲哀的一頁(yè)。多少次,所謂英明的將領(lǐng)在戰(zhàn)亂的時(shí)候?qū)⒃找瓜喟樽约旱钠捩獢貧槭。多少次,無(wú)能的君主在風(fēng)口浪尖處用女子的生命換取自己一時(shí)的茍延。堂堂七尺男兒身,可動(dòng)天,可撼地,卻將所有的苦因推往手無(wú)縛雞之力的女子身上,那是無(wú)能者的無(wú)恥,是封建世俗的丑陋,是對(duì)女性的褻瀆!“紅顏禍水”,中華史冊(cè)上又有哪一個(gè)名字可以擔(dān)起這背后的冤屈?誰(shuí)也不能!

        我感慨。

        在摒棄丑陋后,那一張張容顏依舊嬌艷,那一雙雙澈眼仍然瀲滟,她們?cè)谖夷X海中鮮活成華夏文明的斑斕光亮,如詩(shī)如畫,醉人心弦…

        我敬畏。

        紅顏不是禍水!

      大學(xué)課前演講稿9

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生XXX年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

        德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

        據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?

        當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的'堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

        這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

        愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;

        可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;

        創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;

        超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;

        瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

        當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

      大學(xué)課前演講稿10

        近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀指明了方向。黨的十八大報(bào)告提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度概括,反映了現(xiàn)階段全國(guó)人民價(jià)值觀的“最大公約數(shù)”。

        一個(gè)社會(huì)的本質(zhì)、特征和理想追求集中表現(xiàn)為該社會(huì)的核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征,是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。我們要在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,正是一個(gè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神文明、社會(huì)和諧的國(guó)家。這一價(jià)值理想鼓舞人心,滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來的美好期望。

        自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革,到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成,黨和政府不斷重視人民的自由和平等,社會(huì)的公正和法治。近年來,我們黨在實(shí)踐中不斷踐行這一崇高理念,正是為了早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等、公正和法治,使人民得到更加自由而全面的發(fā)展。

        愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求。只要每一位公民都能做到熱愛祖國(guó)、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛善良,從自己做起,從身邊做起,社會(huì)一定更加和諧幸福,國(guó)家一定更加富強(qiáng)文明。

        通過三個(gè)層次理念的相互聯(lián)系、相互貫通,社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求?梢哉f,這一表述體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展要求,昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期奮斗的'一貫主張,繼承了中華傳統(tǒng)文化精華,汲取了人類文明優(yōu)秀成果,既堅(jiān)持了馬克思主義的共性又涵蓋著中國(guó)特色社會(huì)主義的個(gè)性,既堅(jiān)守國(guó)家社會(huì)的目標(biāo)又張揚(yáng)了人的主體性,既有深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)又有鮮明的時(shí)代特征,符合歷史、合乎實(shí)踐,貼近民情、順乎民意,能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強(qiáng)大的凝聚力和持久的引導(dǎo)力。

        大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有鮮明的時(shí)代意義。當(dāng)下中國(guó),經(jīng)過歷史滄桑巨變,經(jīng)過改革開放30多年的變革,發(fā)生了全面的變化。發(fā)展起來以后的中國(guó),對(duì)精神信仰、倫理道德、社會(huì)風(fēng)尚的關(guān)注更甚以往,對(duì)主流價(jià)值和共同信念的歸屬感尤為強(qiáng)烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論,折射出人們對(duì)道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業(yè)公平、司法公正一再成為輿論焦點(diǎn),道出了人們對(duì)社會(huì)規(guī)則的態(tài)度和期望。人生需要信仰驅(qū)動(dòng),社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)要求,正對(duì)應(yīng)這三個(gè)層面的時(shí)代要求,可謂大勢(shì)所趨、正當(dāng)其時(shí)。這是黨的十八大以來,社會(huì)主義核心價(jià)值觀引發(fā)熱議、產(chǎn)生認(rèn)同、贏得共鳴的原因所在。

        歷史證明,一個(gè)國(guó)家和民族,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛。沒有核心價(jià)

        值觀,再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國(guó)家社會(huì)迷失。中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)涵,就是尋求國(guó)家的價(jià)值內(nèi)核、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同理想、構(gòu)建國(guó)民的精神家園。因此,我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng),融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程,為國(guó)家發(fā)展助力,更為民族進(jìn)步鑄魂。

      大學(xué)課前演講稿11

        春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風(fēng)味呢?沒有春的盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨(dú)有韻味。

        知從何時(shí)起,風(fēng)兒開始抖動(dòng)她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調(diào)皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩(shī)意……不經(jīng)意間,秋吹起清脆悠揚(yáng)的竹笛,隨著你的思緒,慢慢遠(yuǎn)洋……

        秋,是金秋。樹葉早已無(wú)法找回夏日時(shí)濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò),好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉(zhuǎn)的竹笛聲中,在風(fēng)兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無(wú)悔地落下。繼而,隨著秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝。“落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶著一份奉獻(xiàn)的精神坦然面對(duì)。大自然,將花敗的時(shí)節(jié)放在秋季,使之多了一份神秘與寂寞。

        秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有蒙蒙細(xì)雨悄悄濕潤(rùn)你的衣襟,沒有清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫使你沉醉。也許有人會(huì)說,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我卻獨(dú)愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽(yáng)中寒氣彌漫的風(fēng)緒;愛她正午時(shí)分陽(yáng)光普照的亮麗……

        然而,我更喜歡落日時(shí)分霞光中流露出的令人神往的秋韻!

        世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽(yáng)靜靜隱藏住了他們的身影,落日的余暉便灑滿了天空。風(fēng)兒還不忘輕輕地?fù)u曳著樹枝,甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上,淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織著,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨(dú)具情調(diào)的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的游動(dòng)著。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動(dòng)?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對(duì),便只是淺淺的一笑。誰(shuí)忍心,用言語(yǔ)打破這一寧?kù)o美妙的畫面?借著微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因?yàn)槟穷w已融入秋韻的心,此景便在想象之中。

        偶爾夜伴風(fēng)聲傳遞過來,拂動(dòng)額前幾縷秀發(fā),再眨眼觀摩淡淡的星空,置身于僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的`獨(dú)享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時(shí)的夜來得很晚,酣然入睡時(shí),星光依然跳動(dòng)在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),便寂靜得聽不見他們傍晚時(shí)分竊竊私語(yǔ)的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風(fēng)光。她微笑著走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉于“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對(duì),卻多了一份情感,似乎已是知己,無(wú)言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?

        望著她遠(yuǎn)去的背影,心中既不舍又愉快。走進(jìn)房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無(wú)法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn),此情此景,是無(wú)法有為文字?jǐn)⑹龅。透過窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那么專注,那么陶醉……

      大學(xué)課前演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們

        大家,晚上好!

        很榮幸今天能在這里給大家做報(bào)告,可能今晚有很多人并不是為了來聽報(bào)告,而是為了來看一看優(yōu)秀大學(xué)生都長(zhǎng)成什么樣子,我對(duì)比了一下,還好,出了我長(zhǎng)得慘不忍睹之外,其他各位還都對(duì)得起觀眾?吹轿疫@身行頭也許大家能夠猜出我是來自哪個(gè)學(xué)院了吧?沒錯(cuò),我是來自航學(xué)院09航海技術(shù)三班的劉偉曉,F(xiàn)在擔(dān)任班長(zhǎng)一職。很多人都會(huì)問,怎么09級(jí)的還在呀?開學(xué)以來也有很多人問過我,每次我都會(huì)笑著回答,現(xiàn)在09級(jí)的在校生都是大熊貓,為什么這么說呢,因?yàn)槿藬?shù)少,物以稀為貴嘛。當(dāng)然,我認(rèn)為今天來聽報(bào)告的也都是熊貓,同樣都是國(guó)寶,你們說是嗎?很多人都知道,航海學(xué)院是半軍事化管理,每天五點(diǎn)多跑操,所以我每天都要訂鬧鐘,也有很多人不解,大學(xué)嗎,就應(yīng)該睡到自然醒,起初我也是起床困難戶,但是后來我明白了,每天叫我起床的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

        什么是夢(mèng)想呢?那就是選擇你喜歡的,并喜歡你選擇的。當(dāng)然,我不是說大學(xué)怎樣去談戀愛,對(duì)于大學(xué)里的愛情,我想不必多說,大家也都明白。我想說的是我們的學(xué)習(xí),既然你選擇了你現(xiàn)在的專業(yè),那么你就應(yīng)該用你的熱情通過你的努力去點(diǎn)燃你的夢(mèng)想,如果你沒有熱情,現(xiàn)在我可以幫你們加把火?赡芎芏嘈律不了解咱們學(xué)校對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)異同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)政策吧,就拿我來說吧,大學(xué)兩年里,四個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期綜合考評(píng)都是第一, ,第一名意味著什么呢?那就是一等獎(jiǎng)學(xué)金,一等獎(jiǎng)學(xué)金是300元,四個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,也就是1200元,我是來自農(nóng)村的,所以我明白,這1200元可以讓辛勞半輩子的父母少出多少苦力,我并非在自夸,也并非在標(biāo)榜,我只是想告訴大家,像我長(zhǎng)得這么對(duì)不起觀眾的都可以,你們只要通過努力同樣也可以,甚至做得更好,所以我有理由相信,明年的這個(gè)舞臺(tái)上肯定會(huì)有你們。一份耕耘未必會(huì)有一份收獲,但一百份耕耘一定會(huì)有一份收獲。我始終認(rèn)為:一個(gè)人的成長(zhǎng)關(guān)鍵在于自己的努力,當(dāng)然也離不開所處的成長(zhǎng)環(huán)境,我十分珍惜學(xué)校為我們提供的優(yōu)良環(huán)境,十分感恩我們的老師,這多彩的校園不正是我們夢(mèng)想起飛的`地方嗎?

        在大學(xué)里學(xué)習(xí)分兩種,我剛才說的是第一種,第二種是能力的提高和知識(shí)的擴(kuò)展。很多人可能都聽過這么一句話,高調(diào)做事,低調(diào)做人。當(dāng)然高調(diào)做事的前提是你要有這個(gè)能力,要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才能高調(diào)的把事情做漂亮了。低調(diào)做人可不是整天宅在宿舍里睡覺,玩游戲,看泡沫劇,而是建立良好的人際關(guān)系。無(wú)論是高調(diào)做事還是低調(diào)做人,最主要的是要自信。

        今天我也滿懷著自信,作為十佳大學(xué)生站在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)。記得在競(jìng)選學(xué)生院長(zhǎng)助理的時(shí)候,薈萃了來自各系院的精英,我被安排在最后演講,我并沒有被前面同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)所影響,最后憑借著滿懷的自信競(jìng)選成功,且在擔(dān)任學(xué)生院長(zhǎng)助理的兩年里,我也成長(zhǎng)了很多,學(xué)會(huì)了很多,懂得怎樣去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,并通過協(xié)調(diào)去解決問題,做好一個(gè)橋梁的作用,及時(shí)的上傳下達(dá),協(xié)助老師更好的服務(wù)于同學(xué)們,F(xiàn)在我也很感謝這份自信,因?yàn)樗屛颐靼鬃孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E!

        朋友們總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評(píng)價(jià),因?yàn)檎娴暮芨兄x他們能這樣去理解我。然而我希望,自己不僅僅是一匹野馬,更希望是一匹有責(zé)任,有理想的千里馬。所以我也在為此奮斗著。榮耀與掌聲只是對(duì)過去的肯定,今晚,我想用自己的親身經(jīng)歷告訴大家:在濱職這片熱土上,只要你相信努力,相信奮斗,相信天道酬勤,你就一定能收獲希望,收獲明天。

        富蘭克林有句名言,是這樣說的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。今天,我希望沒有浪費(fèi)大家的時(shí)間,相信大家也能從我的報(bào)告里有所收益,但我更希望大家不要虛度光陰,因?yàn)槟堑扔诼宰詺。路就在我們腳下,既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,人生好比一次遠(yuǎn)航,舵手便是自己,舵掌好了,漩渦,暗礁又何足道哉?青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。朋友們,讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng),讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆勇敢的遠(yuǎn)航吧!

        謝謝大家

      大學(xué)課前演講稿13

      各位同學(xué)、老師:

        早上好!

        很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是——我們是90后

        90后的我們活潑可愛,意志堅(jiān)定,聰明好學(xué),我們是祖國(guó)的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因?yàn)槲覀冇兄粋(gè)響亮的稱號(hào)—90后

        我們不屈不撓,意志堅(jiān)定。面對(duì)困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅(jiān)信:只要有堅(jiān)定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

        90后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

        90后的我們熱愛祖國(guó)。不容許自己的祖國(guó)受到傷害,例如:釣-島事件。黃巖島事件。

        90后的我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè),奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國(guó)家不敢小瞧咱們中國(guó)。

        90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,獨(dú)生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

        金無(wú)足赤,人無(wú)完人.每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會(huì),卻整天沉迷在游戲中無(wú)法自拔,浪費(fèi)大好青春。

        我們90后是幸福的,是快樂的,是時(shí)代的健兒,是祖國(guó)未來的希望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦

        從古至今釣-島都是中國(guó)的。

        我的演講完畢,謝謝大家的收聽!

      大學(xué)課前演講稿14

        冬至,晚八點(diǎn),清冷的夜。

        小雨走上街頭,夜不深,寒意卻濃郁,溫暖小屋里帶出來的暖意一瞬間被迎面的風(fēng)吹散。

        她向著廣場(chǎng)走去,路上的人們行色匆匆,他們一定是要趕著回家吃餃子去的,因?yàn)樾∮曛,今天是冬至?jié),他曾經(jīng)給她講過,北方的冬至節(jié)一定要吃餃子,如果不吃,冬天的寒冷就會(huì)凍掉人的耳朵,看著他那么正經(jīng)地說著,她笑了,很開心,雖然知道這個(gè)說法,不過是老人們用來哄哄小孩子的,他并不老,但是他會(huì)像對(duì)孩子一樣地哄她,小雨感覺幸福。

        遠(yuǎn)處路邊傳來“甜棒子、熱棒子”的叫賣聲,小雨下意識(shí)地伸手向身旁抓了一下,卻突然發(fā)現(xiàn),原來身邊沒有他,也沒有可以讓她抓住搖晃著說“我要吃棒子”的那只胳膊。這個(gè)預(yù)示著冬天來臨的節(jié)日里,沒有他,沒有過馬路時(shí)可以牽的手,沒有感覺冷時(shí)溫暖的懷抱,沒有可以讓她將手插入取暖的大口袋,夜晚的霓虹燈照著小雨孤獨(dú)的身影,陪伴她的只有似乎更加孤單的影子。

        小雨有些傷感,她陪著影子繼續(xù)向前走著。今天應(yīng)該不是周末,湖邊沒有開燈,結(jié)了冰的湖水閃著絲綢般黑油油的光澤,前方的路隱隱約約暗沉沉地延伸著,小雨深吸了一口氣,放慢了腳步,輕輕閉上眼睛。

        那一年的夏天,他帶著她第一次來到這個(gè)城市,來到這個(gè)湖邊。他們租了一條小船,他踩著,在湖中緩緩地蕩進(jìn),伴著船兒激起的水聲,他給她講述著關(guān)于這個(gè)湖的所有傳說,還有他年少時(shí)在這個(gè)湖邊發(fā)生過的`趣事,小雨聽得很入迷,而實(shí)際上,她一直都愿意享受,他講述時(shí)所帶給她的快樂。岸邊有一個(gè)小冰屋,他說,來,我?guī)愠猿幢D潜,真的是炒出來的,盛在一個(gè)小小透明的碗里,亮晶晶的冰沙里點(diǎn)綴著一些五顏六色的果粒,如藝術(shù)品一樣質(zhì)感強(qiáng)烈,她舀起一小勺,送到他的嘴邊,看著他咯吱咯吱地嚼著,再舀起一小勺,放進(jìn)自己的嘴里也咯吱咯吱地嚼,炒冰浸潤(rùn)著他們的愛情,甜得有些膩。他說,湖邊有個(gè)文化宮,四樓是個(gè)電子游戲廳,于是,小雨拉著他快步跑上樓,在游戲廳老板訝異的目光中,他們玩得淋漓盡致,小雨對(duì)他說,不要理他們,誰(shuí)說游戲只是小孩子們玩的……

        這時(shí),有風(fēng)吹來,小雨睜開了眼,湖邊那小船,正冷冷清清地拴在岸邊,小冰屋已經(jīng)找不到了,文化宮的四樓也不知是否還有游戲可玩,今夜人非,物也非,倒是路旁的大樹和路燈,依然如從前一樣矗立著,它們?cè)?jīng)見證過他與她的愛情,而這個(gè)夜里,它們只看到一個(gè)傷心的女人在路邊站成了一幅風(fēng)景。

        淚水開始在眼眶內(nèi)躍躍欲試,小雨停下腳步,不愿再往前走,前方一定還有太多的記憶勾起心緒,她不能讓眼淚流下來,這個(gè)深冬的夜太寒,淚水流下來會(huì)伴著傷痛結(jié)成冰,再化作水滲入肌膚,所有的痛苦就會(huì)深深地侵入她身體的每一個(gè)角落。

        轉(zhuǎn)回頭,小雨決定回家。那曾經(jīng)的草原、大海、森林、古跡、千萬(wàn)般樣的美麗景致,他都不再可能伴她游歷,而忘卻曾經(jīng)的往事還需要漫長(zhǎng)的里程,然后既然已成過往,必不可能再回頭,她能做的只有讓自己轉(zhuǎn)過身去,仰起頭,向另一個(gè)前方繼續(xù)前行,把過去拋到身后,漸行漸遠(yuǎn)!

        路邊的豆?jié){店還在營(yíng)業(yè),玻璃上的濃重霧氣告訴她,那是一個(gè)溫暖的地方,推門進(jìn)去,要一份餃子,過一次一個(gè)人的冬至節(jié)!

      大學(xué)課前演講稿15

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來XXX,五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽(yáng)光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的題目《什么是真正的美麗》。

        人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

        這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土,是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的人。

        從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心!痹诰永锓蛉松畹穆佑爸,永恒的美對(duì)居里夫人來說,是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。

        居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的.人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的海洋。

        閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

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