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緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿（通用6篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
近日，“雜交水稻之父”袁隆平以近耄耋之壽在國(guó)際大會(huì)上以英文致辭，又悉知不僅如此，袁爺爺還通俄語，懂拉琴，會(huì)跳舞……迫使一眾以為袁隆平只懂科研的網(wǎng)友們驚訝。
事實(shí)上，袁隆平絕不是個(gè)只知科研的老學(xué)究。他工作與愛好并重，工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，空閑時(shí)培養(yǎng)愛好，發(fā)展技能，可以說是因?yàn)橐簧荚诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷開拓與進(jìn)取的人。漸高的年歲，繁重的'責(zé)任……他是如何做到如此全面發(fā)展的呢？一方面是因?yàn)樽陨淼膼酆�，一方面則是因?yàn)橥饨鐥l件的需求。拉琴跳舞作為自身愛好，忙中偷閑，苦中作樂，為放松心情，為陶冶情操；至于學(xué)英語學(xué)俄語，這是為外界條件所需求，為學(xué)習(xí)他國(guó)優(yōu)秀知識(shí)與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為減少講解雜交水稻技術(shù)位于各國(guó)交流探討，更為發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神，樹立良好國(guó)家形象。在內(nèi)在與外在因素的共同作用推動(dòng)之下，袁老才得以在高壽仍然奮發(fā)進(jìn)取，不斷求知，不斷學(xué)習(xí)。
保持這種終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的偉人還有很多。譬如毛主席者，終身熱愛讀書學(xué)識(shí)，在生命的最后幾年也依然手不釋卷，臥病在床絕不止息；譬如魯迅先生者，先從舊學(xué)后從新學(xué)，學(xué)醫(yī)一路日本，從文之后僅憑學(xué)識(shí)即可受邀至各校講學(xué)，又通設(shè)計(jì)、美學(xué)、日語、俄語、英語……不可謂不觸手成春，才學(xué)廣見，又譬如史界大儒錢穆者，能吹笛兼通曲藝，晚年興起甚至可以唱一出很好的京劇……這些光輝的名字與世界如輝然群星一般指引我被不斷前行，然而高山仰止之余，我輩青年又當(dāng)如是？
你也應(yīng)當(dāng)效仿這些過去或當(dāng)代的偉人，不斷學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，并不是說也要茍求人們懂上他兩三門外語或者挽起袖子能種地，扎上領(lǐng)帶能賦詩，不是這樣的，我們只是對(duì)當(dāng)代的青年提出這樣的期望：
一愿你們永遠(yuǎn)對(duì)未知保持好奇，對(duì)知識(shí)保持熱情；二愿你們對(duì)自己充滿信心，不論境遇、年齡都可以通過對(duì)知識(shí)或技能的學(xué)習(xí)，獲得一份獨(dú)特的體驗(yàn)與樂趣；三愿你們?cè)诓粩噱憻捤伎贾虚_拓創(chuàng)新，走出前人沒有涉及的心路，剔除前人沒有探索的新境界。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿 2
有的人的偶像是能歌善舞的明星，有的人的偶像是威武凜凜的軍人，有的人的偶像是技藝精湛的醫(yī)生，而我的偶像是在稻田里揮灑汗水的.袁隆平爺爺。
當(dāng)你在吃飽飯的時(shí)候，或許會(huì)想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，而我卻想到讓全國(guó)人民都吃飽飯的袁隆平爺爺，他被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他所培育出來的雜交水稻，解決了中國(guó)幾億人的糧食問題。
我國(guó)政府授予袁隆平““全國(guó)點(diǎn)科技工作者””中國(guó)勞動(dòng)模范””全國(guó)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，他僅用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口，相當(dāng)于每年解決了3500萬人的糧食問題。
這些對(duì)于一般人來說夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)、名利、金錢對(duì)于袁隆平來說，好像沒有任何意義，他照舊穿著儉樸，每天只惦記著試驗(yàn)田的水稻，他照舊騎著摩托車風(fēng)塵仆仆地去試驗(yàn)田里，從春夏到秋冬，他照舊追趕著試驗(yàn)田里的陽光。即使再去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的途中，他也照舊惦記著試驗(yàn)田。
2019年陽光酷熱，土地暖和，90歲高齡的袁隆平照舊在試驗(yàn)田埋頭苦干，他希冀全世界的耕地都可以種上雜交水稻，為當(dāng)?shù)厝私鉀Q糧食問題。
這種不懈奉獻(xiàn)的精神是有良知的科學(xué)家身上所具備的品質(zhì)，許很多多的科學(xué)家一生致力于科學(xué)爭(zhēng)辯，他們或許沒有獲得財(cái)寶，沒有獲得名利，但是他們的奉獻(xiàn)卻造福了人類千秋萬代，為人類文明開疆拓土。
他們夜以繼日的工作，沒有閑情逸致去看云卷云舒，他們精確的估量生命的意義，沒有時(shí)間去計(jì)較生命的長(zhǎng)短，他們?cè)谀：哪嗤辽蠐焓凹?xì)小的沙粒，使這些美好的晶粒綻放開來，給了我們方向，使得世界更加精彩。
我每天都在幻想自己何時(shí)才能夠健壯成長(zhǎng)，成為參天大樹，成為大片綠蔭，歌頌?zāi)切槲覀儫o私奉獻(xiàn)的科學(xué)家，去回饋他們對(duì)我們做出的奉獻(xiàn)，去感恩他們的一顆真心。我相信只要我們每一個(gè)人都能夠向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，我們的時(shí)代確定會(huì)走向更美好的明天。
感謝大家！
緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿 3
各位朋友們：
大家好！
21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國(guó)人？這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家布朗在20世紀(jì)90年代提出的尖銳命題。“依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步就能養(yǎng)活中國(guó)人。”袁隆平用驚人的科學(xué)成就響亮地回答了這個(gè)問題。
袁隆平、平頭小臉，土里土氣。而正是這個(gè)其貌不揚(yáng)的老頭，以自己不懈的努力和驚人的才華，在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡——目前在我國(guó)，有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻，每年收獲稻谷的60%，源自于他培育的雜交水稻種子。
關(guān)于超級(jí)雜交水稻，不善言辭的袁隆平有著講不完的故事。當(dāng)別人問他成功的.秘決時(shí)，他似“知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”作了精辟的回答。
面對(duì)未來，袁隆平滿懷夢(mèng)想，他希望雜交水稻由目前占世界水稻面積10%提高到20%，實(shí)現(xiàn)總增產(chǎn)3000萬噸，真正造福全人類。袁隆平用科學(xué)知識(shí)在中國(guó)古老的土地上，圓了華夏民族幾千年的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)震驚世界的神話。
我由衷地敬佩他，一個(gè)用科學(xué)技術(shù)造福人類的袁隆平。
謝謝大家！
緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在今日的座談會(huì)上發(fā)言。前不久袁隆平院士逝世的消息讓我等痛心。然，斯人已逝，如今致敬的最好方式就是我們新一代青年汲前輩精神，接力奮斗。所以今日我發(fā)言的主題是：致敬袁老學(xué)習(xí)精神，終生求知再創(chuàng)新功。
古湍飛瀑，終生求知讓我們能在專業(yè)領(lǐng)域精益求精，永攀高峰。
耄耋之年的袁老仍在攻關(guān)超級(jí)稻探討，并愿為了其推廣到全世界而練習(xí)英語。在我看來，這不只體現(xiàn)了袁老心中有大愛，更體現(xiàn)出他對(duì)專業(yè)學(xué)問儲(chǔ)備要求之高�；蛟S在座的各位想問：“英語與袁老專業(yè)有什么關(guān)系？”其實(shí)，相關(guān)領(lǐng)域的探討會(huì)推動(dòng)所屬專業(yè)學(xué)習(xí)。就像意大利畫家達(dá)芬奇為摸清人體每塊肌肉去解剖尸體，終成美術(shù)史上一顆熠熠生輝的星。而這類學(xué)習(xí)好比瀑布，瀑布飛流而下，沖擊力形成的，不是獨(dú)獨(dú)一個(gè)小而深的坑，而是一大片的湖泊。故終生求知，精研自己專業(yè)同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域，終會(huì)讓我們?cè)趯I(yè)上有所突破。
靜水流深，終生求知讓我們修身煉心，成就更好的'自己。 “生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方�！惫ぷ麟m繁忙，但袁老也會(huì)在閑暇時(shí)練習(xí)小提琴。這類愛好愛好看似對(duì)工作無益，但它有修身養(yǎng)性、豐盈自己之效。就像雷海為，在送快遞之余誦詩吟詞，以詩詞滋潤(rùn)生活，用才情充盈靈魂。這好比溪流，雖無驚濤駭浪之澎湃，但于無形中滋潤(rùn)了它身下的土地。故終生求知，在學(xué)習(xí)工作中找到樂趣，提升自己人生高度，這何嘗不是種修行？水到渠成，我們這個(gè)年齡段的青年學(xué)生當(dāng)秉前輩學(xué)習(xí)精神，再創(chuàng)新輝煌。
桃李不言，下自成蹊。袁老用切身行動(dòng)告知我們：生命不息，學(xué)習(xí)不止。我們也應(yīng)收下前輩之“水”，于心田修渠，讓終生求知之水長(zhǎng)流，進(jìn)而提高自我修養(yǎng)。甚至能像袁老一樣，為國(guó)家、乃至全人類的事業(yè)增一點(diǎn)光、發(fā)一份熱；充分利用這本該學(xué)習(xí)的年齡，練好本事、將自己火熱的青春投入無限的進(jìn)步中。
袁老之風(fēng)，如高山仰止，雖不能至，然心憧憬之。希望在座各位，飲源頭水，以學(xué)為舟，把握青春，承前輩事業(yè)，再創(chuàng)不世之功！
我的發(fā)言結(jié)束，感謝大家！
緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿 5
老師、同學(xué)們：
2010年4月28日，中國(guó)首屆心靈富豪榜在北京大學(xué)百年講堂公布。中國(guó)科學(xué)家、雜交水稻之父袁隆平，毫無懸念地位居中國(guó)首屆心靈富豪榜之首。
主辦方給他的評(píng)詞是：他用一粒種子，改變了世界；他創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富，只有兩個(gè)字可以形容——無價(jià)。而他自己，依舊躬耕于田疇，淡泊于名利，真實(shí)于自我。他以一介農(nóng)夫的姿態(tài)，行走在心靈的。田野，收獲著泥土的芬芳。那里，有著一個(gè)崛起的'最古老密碼。
當(dāng)?shù)弥约好?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)首屆心靈富豪榜之首后，袁隆平依然帶著寬厚的笑容說：對(duì)我來講，上了太多的排名榜，也對(duì)各種排名失去了興趣，卻唯獨(dú)看重這個(gè)排名榜。
因?yàn)�，主辦方給我的評(píng)詞，對(duì)我大輩子做了一個(gè)較為準(zhǔn)確的總結(jié)。雖然財(cái)富可以用金錢的多少來衡量，而要讓心靈真正富裕起來，就不是那么簡(jiǎn)單的事了。所以，我對(duì)這個(gè)排名深感欣慰。
做一個(gè)富有愛心和勇于進(jìn)取的人，讓我們的心靈富裕起來。
謝謝大家！
緬懷袁隆平優(yōu)秀演講稿 6
同學(xué)們：
大家好！
2004年10月的一天下午，袁隆平應(yīng)邀為依阿華州大學(xué)師生做了題為“中國(guó)超級(jí)雜交稻研究進(jìn)展”的報(bào)告。經(jīng)久不息的掌聲過后，依阿華州大學(xué)校長(zhǎng)請(qǐng)學(xué)生們提問。
有一位中國(guó)留學(xué)生問道：“我們雖然身在國(guó)外，但經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)的新聞，早就欣聞您為國(guó)家做出了杰出的貢獻(xiàn)，也明白您的一些背景材料。我們想明白，您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎？”
袁隆平笑吟吟地答道：“小時(shí)候，我很貪玩，有很多興趣愛好。我讀書，對(duì)感興趣的課程，就認(rèn)真聽講，而且考試得高分；對(duì)不感興趣的課程，只求三分好，能及格就行了。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)給我的鑒定是——愛好：自由；特長(zhǎng)：散漫。自由散慢，我就這么一個(gè)人。至于學(xué)農(nóng)，起緣于一次偶然的`機(jī)遇。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次郊游，老師帶我們到一個(gè)私人園藝場(chǎng)去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花很漂亮。那時(shí)，我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時(shí)代》，影片中有一個(gè)鏡頭，窗子外邊就是葡萄什么的，兩者的。印象疊加起來，我感覺確實(shí)是田園美，就想長(zhǎng)大后學(xué)農(nóng)了。如果那時(shí)老師帶我們到真正的農(nóng)村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會(huì)學(xué)農(nóng)了。”
臺(tái)下一陣大笑，為這位偉大科學(xué)家的坦誠(chéng)和直率而叫好。他對(duì)自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)不加掩飾，讓中外大學(xué)生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實(shí)地展現(xiàn)了這位科學(xué)家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。
就這樣，他的學(xué)術(shù)報(bào)告在簡(jiǎn)單而熱烈的氣氛中結(jié)束了。
謝謝大家！
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