榜樣心得體會精華(15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的榜樣心得體會,歡迎大家分享。
榜樣心得體會1
看了榜樣的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的.工作作風(fēng)、一心為民的高尚情懷,這是共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己,給身邊的人做好榜樣。作為一名黨員、一名新時代的大學(xué)生,看了專題節(jié)目,我接受了一次精神上的洗禮。我要向榜樣學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)、工作中做到履職到位、服務(wù)到位、擔(dān)當(dāng)?shù)轿、?chuàng)新到位、安全到位。時代需要榜樣,實現(xiàn)中華民族的偉大的復(fù)興更需要千千萬萬這樣榜樣的力量,做好黨員先鋒模范帶頭作用,實現(xiàn)人生價值。
榜樣心得體會2
一個推遲大半年終于披露的真相,讓無數(shù)國人忍不住瞬間破防,引發(fā)內(nèi)心雪崩。誰都知道邊疆衛(wèi)士情撼九天,卻不知道會是這樣激情悲壯。誰都知道祖國山河寸土必爭,卻不知道會是如此生死考驗。祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉,如今你們的名字仍然讓敵人聞風(fēng)喪膽。很遺憾總是通過這樣的方式認(rèn)識你們,對你們的崇敬之情難以言表,怎可用著寥寥數(shù)字、只言片語訴說。
喀喇昆侖山見證,加勒萬河谷銘記。
巍峨聳立的喀喇昆侖山,見證著那場寸土不讓、寸步不退的英勇戰(zhàn)斗。加勒萬河谷的每一塊石頭都是醒著的眼睛,銘刻著那個夏天的一切正義與邪惡。面對復(fù)雜嚴(yán)峻的生死考驗,面對數(shù)倍于己的外軍,面對對方鋼管、棍棒、石塊的瘋狂攻擊,你們越是艱險越向前,生死關(guān)頭更凜然。祁發(fā)寶身先士卒、沖鋒在前,張開雙臂擋在外軍面前,頭部遭到重創(chuàng)。陳紅軍帶人突入重圍營救團(tuán)長,陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面,攝像取證的肖思遠(yuǎn)也沖到前沿投入戰(zhàn)斗。陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,戰(zhàn)至犧牲也未后退一步。王焯冉在渡河前出支援途中,為救助戰(zhàn)友犧牲。
站立是英雄,倒下為不朽。
不是誰生來不懼生死,只因你們責(zé)任在肩、使命在肩,只因你們站立的地方就是中國,腳下便是國土,你們退無可退。當(dāng)國家受到侵犯時,你們唯一的選擇就是沖鋒向前、戰(zhàn)斗到生命最后一刻。即使是犧牲,也要迎著敵人的方向,挺起不屈的脊梁,將鮮血沃灑在生于斯、長于斯的邊疆熱土!扒宄旱膼,只為中國”,是你們對祖國的真情告白;“寧將鮮血流盡,不失國土一寸”,是你們對使命的誓死守護(hù);“黨把自己放在什么崗位上,就要在什么崗位上建功立業(yè)”,是你們對黨和人民的錚錚誓言……你們用熱血和青春,書寫著新時代軍人以身許國、報黨報國的壯美詩篇。你們張開的雙臂,守衛(wèi)的是領(lǐng)土,彰顯的是國威,捍衛(wèi)的是尊嚴(yán),綿延熔鑄成雪域邊關(guān)屹立不倒的永遠(yuǎn)界碑。
雪山回蕩英雄氣,風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠。
正如無數(shù)邊防官兵所傳唱,“我站立的地方是中國,我用生命捍衛(wèi)守候。哪怕風(fēng)似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟!憋L(fēng)沙肆虐,天寒地凍,阻擋不住你們激情澎湃的衛(wèi)國戎邊情懷。哪有什么從天而降的'英雄,有的不過是挺身而出的凡人。沒有人生來勇敢、不懼生死,只不過你們選擇了無畏、選擇了奉獻(xiàn)、選擇了忠誠,早已看淡了生死。是啊,人生有那么多選擇,你們卻偏偏選擇了這片高原。天下有那么多的好地方,你們卻偏偏選擇了邊關(guān)。選擇需要勇氣,堅守則最考驗忠誠。風(fēng)與雪的洗禮、生與死的考驗就像一個超級過濾器,足以濾去你們心中所有的浮華,最后只剩下對這片土地清澈執(zhí)著的熱愛和深情唯一的赤誠。
萬千將士如斯,萬里邊關(guān)如鐵。
人民不會忘記你們,國家不會忘記你們,曾經(jīng)奮斗過的土地更不會忘記你們。國慶前夕,新疆軍區(qū)某合成團(tuán)在喀喇昆侖高原河谷舉行升旗儀式。在寫著“大好河山,寸土不讓”的崖壁前,無人機(jī)搭載五星紅旗緩緩升起,以此賡續(xù)傳承你們的血脈信念!皼Q不把領(lǐng)土守小了,決不把主權(quán)守丟了!”萬千邊防官兵發(fā)揚(yáng)喀喇昆侖精神,克服極度高寒缺氧,守邊護(hù)邊、不怕犧牲,像釘子一樣牢牢釘在戰(zhàn)位上。無數(shù)熱血青年,毅然決然做出與你同樣的選擇,捍衛(wèi)著你們誓死捍衛(wèi)的國土,肩負(fù)著你們用生命踐行的使命。請你們放心,祖國安寧,山河無恙;大好河山,寸土不讓!
榜樣心得體會3
寒假中我讀了《榜樣的力量》,受益匪淺。
每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。整本書有31章,其中我讀完后最難以忘懷是《榜樣的力量是無窮的》,是的,我們身邊有許多數(shù)不勝數(shù)的榜樣,但是榜樣中又有分好榜樣和壞榜樣。書中猶太父母告訴孩子樹立榜樣時首先觀察要被樹為榜樣的這個人是否真的值得學(xué)習(xí)、效仿,猶太兒童常常聽大人們講這么一個寓言,大體是這樣的:一個夜晚,一只蝴蝶沒有目標(biāo)的亂闖,忽然,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一點點火光,不過,蝴蝶不滿足于只欣賞一下火焰,它還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在了半空,準(zhǔn)備落在火焰上。啊!多么可怕的教訓(xùn)!它缺了一條腿,還有非常漂亮的翅膀尖也被燒焦了一會兒,等恢復(fù)了力氣,又重新開始品嘗。蝴蝶沒有遇到任何東西的阻攔,一下子跌在油燈的油盆里。生命彌留之際,蝴蝶低聲地嘀咕:可惡的火焰!我渴望你給我?guī)砉饬、帶來幸福,而你卻只給我死亡!我現(xiàn)在唯一能做的就是為自己瘋狂的.夢想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我遭遇不幸!火焰聽見蝴蝶的抱怨,心平氣和地回答道:可悲的蝴蝶,我可不是你想像的太陽!我是火焰。你知道么?火焰!不謹(jǐn)慎的人不但不會使用!猶太父母用這則寓言教育孩子們:崇拜帶光環(huán)的偶像,可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。告訴他們無論在學(xué)習(xí),還是在自己的成長過程中,都要選對榜樣,不能像故事中的蝴蝶一樣,錯把火焰當(dāng)作自己的偶像,結(jié)果送了性命。選對榜樣并且從自己做起,從身邊做起,才能離目標(biāo)越來越近。
榜樣的力量是無窮的,對于中小學(xué)生來說這一點至關(guān)重要,孩子一生下來,首先接觸的是家庭成員,其最初形成的行為習(xí)慣幾乎都是從模仿家長而來的。所以家長要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用,時時處處給孩子樹立好榜樣。
同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的好榜樣,別人的榜樣成為我們奮斗的目標(biāo),同時我們也應(yīng)該給別人樹立好榜樣,這樣做會使我們的人生道路更加輝煌。
榜樣心得體會4
始終堅持踐行群眾路線,強(qiáng)黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革開放實踐中的獨特創(chuàng)造,是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。我們要高度認(rèn)識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,始終堅持踐行黨的群眾路線。
一是要深入群眾和經(jīng)營戶,始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項學(xué)習(xí)教育活動。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點,在日常工作中為群眾做好事實事。
二是要認(rèn)真工作,始終注重解決群眾的難題。堅持開展認(rèn)真工作,問政于民、問需于民、問計于民,把解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c,認(rèn)真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實。
三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過與一線聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與,始終堅持做到身正為范,作表率。
在黨的群眾路線教育實踐活動中,必須切實牢記“為民、務(wù)實、清廉”這個總的`主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實不實、精神狀態(tài)振不振。
一是樹立服務(wù)意識,做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”的問題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”的問題。
要把群眾放在心中最高位置,把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人,堅持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。樹立自律意識,做廉潔從政的表率。堅持自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。
爭做一名好干部,就必須要干在實處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實踐活動中,我將把基層當(dāng)作課堂,把群眾當(dāng)作老師,把為民、務(wù)實、清廉當(dāng)作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。
榜樣心得體會5
攝影,是我很喜歡的一門課程,喜歡攝影是因為它可以記錄下生活中的點點滴滴,可以記錄下那些難忘的瞬間,讓我能夠在以后的日子里回味到當(dāng)時的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談,在開學(xué)的第一課老師就為我們講解了兩者的區(qū)別,攝影是傾注你的感情于照片上,每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運(yùn)用手中的工具去表達(dá)心中想表現(xiàn)的東西。一名合格的攝影師應(yīng)有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,出色的技巧和不斷積累的經(jīng)驗等。這是我不斷前景的目標(biāo)。
攝影課讓我學(xué)到了快門、感光度、光圈等名詞和它的含義,學(xué)到了許多的構(gòu)圖方法和拍攝技巧的技巧,學(xué)會了如何利用感光等一系列條件拍出不同的效果,但是攝影課不僅教給了我這些,還學(xué)習(xí)到了培養(yǎng)一雙會觀察的眼睛,用攝影的眼光去觀察者這個美麗的世界,用不同的角度去發(fā)現(xiàn)不同的美。
攝影課教給了我相機(jī)的發(fā)展歷史,早起的攝影成本不是一般的高,只有貴族和有錢人才能使用,但是初期的攝影也只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實的功能,早期的攝影器材十分笨重,早起照片的曝光時間比做一副畫的時間都長,這使得它的藝術(shù)功能得到下降,再后來出現(xiàn)了膠卷,但要照出一張好的照片必須經(jīng)過不斷的拍,這樣必定會浪費(fèi)許多的膠卷,給相機(jī)的普及造成了很大的困擾。而到了現(xiàn)在,數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)普及的社會,幾乎每個人的手機(jī)都有拍照功能,在這個手機(jī)得到普及的社會,每個人都可以把事物精彩的瞬間記錄下來,更先進(jìn)的單反相機(jī)更是可以通過鏡頭把一些遠(yuǎn)處的風(fēng)光拍下來,所有的照片都儲存到內(nèi)存卡里,一切都變得簡單而方便,科技使得攝影不再是遙不可及的.東西,但是當(dāng)我們拿起設(shè)備的時候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì),用手中的設(shè)備去記錄感人的、美麗的瞬間,而不僅僅用來照相,失去了攝影的本質(zhì)。現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),讓我們有了更多的實踐機(jī)會,照下后就可以馬上看到,喜歡的留下,不喜歡就刪掉,不像以前那樣照一張還需要經(jīng)過多次的拍攝。現(xiàn)在我們還可以圍繞事物,通過不同的角度,不同的時間、光線等來進(jìn)行拍攝。不同的光圈、快門速度、感光度等會造成不同的效果。通過不斷的實踐可以給我積累很多的經(jīng)驗,使得以后的拍攝可以更得心應(yīng)手。
說實話,一開始沒有接觸到單反相機(jī)的時候,一切都只是理論上的東西,對一些作品都沒有實質(zhì)性的概念,僅僅是了解它的構(gòu)圖和立意。但是當(dāng)我第一次接觸單反的時候,我就深深的愛上了這個神奇的工具,通過單反,我看到了一個不一樣的世界,通過單反我注意到了愈多平時沒有注意到的小東西,簡單又不失美感。在解決了感光,快門等問題后,就可以開始構(gòu)思畫面了,在拍攝前觀察好細(xì)節(jié),找準(zhǔn)焦點,選好構(gòu)圖方式,找準(zhǔn)角度,按下快門記錄好自己心中最好的畫面。然后為它想一個符合畫面的標(biāo)題。整個攝影的構(gòu)思可以分為三個階段,前期構(gòu)思、即時構(gòu)思、和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思就是在拍攝之前,觀察事物,思考如何運(yùn)用拍攝手段達(dá)到心中所想。而即時構(gòu)思在我認(rèn)為則是在事物運(yùn)作的瞬間去拍攝的一種方法。后期構(gòu)思則簡單了很多,即通過后期電腦的修改刪減,調(diào)色等手段達(dá)到心中所想的畫面。一張照片看似只是按一下快門,但往往需要思考很多東西,通過不斷的修改才能達(dá)到預(yù)計的目標(biāo)。
攝影是一門博大精深的藝術(shù),是一門可以研究一生的藝術(shù),我會懷著對攝影的熱情,在這條路上走的更遠(yuǎn),獲得成功。
榜樣心得體會6
平凡的工作,塑造不平凡的人生,在日復(fù)一日的工作中,怎樣守好學(xué)校這一方凈土,不被各種危險和未知所威脅,就要求我們要不斷提升自己的'思想和能力,在心中謹(jǐn)記黨對我們的教育和培養(yǎng),守好本職,做好自己的榜樣。
榜樣心得體會7
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這是一個英雄輩出的時代,這是一個先鋒涌動的時代,這一個榜樣匯聚的時代!在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一批批黨的優(yōu)秀兒女,對黨和人民無限忠誠,在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn),創(chuàng)造出了無數(shù)人間奇跡。榜樣!榜樣!榜樣!中央電視臺專題節(jié)目《榜樣3》中的新疆伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買村黨支部書記、村委會主任李元敏,從一名農(nóng)村婦女到村黨支部書記兼村委會主任,扎根邊疆、建設(shè)邊疆,從村里的一名致富能手到帶領(lǐng)全村人一起致富的當(dāng)家人,走出了一條致富之路,發(fā)展之路。
秉承父志,扎根邊疆。李元敏老家在山東省牟平縣,當(dāng)年,父親響應(yīng)黨和祖國的召喚,帶著兒女來到新疆伊寧縣蓋買村,基本稱得上從祖國的最東端到了最西端。著名作家袁鷹在《白楊》中借物喻人,說那位父親沉思中從車窗外看到,在一棵高大的白楊樹旁,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。是的,當(dāng)時隨父支援邊疆的李元敏正是那迎著風(fēng)沙成長的一棵小樹。她為父親踐行著“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的高尚情懷。她,把自己的根牢牢扎在貧窮的蓋買村,從學(xué)種地、學(xué)針線到學(xué)管理、學(xué)當(dāng)“家”,終于長成了一棵為群眾遮風(fēng)擋雨謀福祉的大樹。
融入群眾,建設(shè)邊疆。在李元敏之前,蓋買村“兩委”班子長期軟弱渙散,經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前,到了必須治理的時候。李元敏可謂臨危受命,快速地融入群眾,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了這個村子和這里的鄉(xiāng)親。她上任后,找準(zhǔn)了癥結(jié)所在,剛?cè)岵?jì),先從整頓領(lǐng)導(dǎo)班子做起,對干部的不正之風(fēng)敢于“掀翻桌子”,對被沖垮的渡槽不禁“放聲大哭”。她,“掀”出了領(lǐng)導(dǎo)班子的好作風(fēng),“哭”來了干群團(tuán)結(jié)的一條心。在工作中,她巾幗不讓須眉,事事親自上陣,時時沖在前頭,一年穿爛了五六雙鞋。就這樣,“后進(jìn)村”“空殼村”的帽子摘掉了,取而代之的'是“富裕村”“示范村”。
高瞻遠(yuǎn)矚,發(fā)展邊疆。為了蓋買村的建設(shè)與發(fā)展,李元敏幾乎沒有屬于自己的東西。新衣服,都給村民了;農(nóng)機(jī)具,都由村民隨便使用。顧了大家,忽略小家,是優(yōu)秀黨員干部的常態(tài),李元敏自己的孫子都叫她“李元敏同志”。但是,李元敏對蓋買村的發(fā)展并沒有止步,她關(guān)停了沿河“很能掙錢”的砂石廠,計劃用5年時間修復(fù)沿河生態(tài)景觀。同時,她還想開設(shè)村辦企業(yè),讓村里人可以在家都能工作;要多培養(yǎng)年輕干部,讓蓋買村的未來發(fā)展得更好。這樣的工作思路并非好高騖遠(yuǎn),而是高瞻遠(yuǎn)矚地讓村民們立足現(xiàn)實,看得到未來,對未來充滿了信心。
“劉大哥講話理太偏,誰說女子享清閑……”豫劇《花木蘭》的唱詞說得一點都不假。李元敏不忘初心,擼起袖子加油干,用行動成就了自己的人生價值,男同志能辦到的事,女同志照樣能辦到,是一棵頂天立地的白楊,更是村民心中的“杰米拉”(美麗)。李元敏和其他“榜樣”一樣,嘔心瀝血、殫精竭慮地為蓋買村描繪出一幅可持續(xù)發(fā)展的壯美“藍(lán)圖”。這些時代造就的英雄,黨員干部的榜樣,無時不在叩擊著我們的心靈。他們是平凡的,在平凡的堅守中默默;他們更是偉大的,在偉大的奮斗中馳騁!
榜樣心得體會8
20xx年xx月xx日下午兩點,我跟隨中國石油六安分公司黨委機(jī)關(guān)支部的黨員同志們一起,在機(jī)關(guān)的小會議室里觀看了專題片《榜樣3》,看完之后,感觸良多,以下是看完之后的一些感想。
改革開放四十年來,當(dāng)物質(zhì)的豐盛逐漸麻木了人們的思想,適時的提出榜樣的力量更能讓人在日復(fù)一日的繁雜中感到一股清涼,人總歸是要有點信仰,才不會迷失。
作為一名中共黨員,同時也是一名中國石油人,我不知道自己有多大的能力去做多大的貢獻(xiàn),但我這樣一個黨員的身份對我來說時時刻刻都是一種警醒,讓我無論處在怎樣的環(huán)境中,無論經(jīng)歷著多么糟糕的事情,都有積極向上的心態(tài)及堅定的信念,以一種努力生長的姿態(tài)去過好自己的生活。
在觀看《榜樣3》過程中,數(shù)次心里泛起漣漪,有感動,有敬佩。老一輩翻譯家為了中國人民的精神食糧豐盛,多年如一日的伏案筆耕不輟,是一種對黨的信仰給了他無窮無盡的力量。鄉(xiāng)村醫(yī)生為報恩,自畢業(yè)之后便開始為村民行醫(yī),欠下數(shù)本賬本付之一炬,而自己卻還過著清貧的生活,這是怎樣的.無私與深愛。還有為了村子發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的黨支書,本可以發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)收獲富足的生活,卻為了所有村民的富裕放棄了自己的發(fā)展,這是怎樣的家國情懷。還有為祖國科技事業(yè)貢獻(xiàn)許多的科學(xué)家以及建國來犧牲很多年輕生命的國測一大隊等等。
這是最好的時代,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民不斷收獲更好的生活,離不開每一位共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn),作為一名共產(chǎn)黨員,一定要將個人夢想同國家發(fā)展結(jié)合起來才能綻放光芒,要立大志,要嚴(yán)于律己,要無私奉獻(xiàn)。
榜樣心得體會9
今天晚上觀看了《榜樣7》,可以說是從平凡中看見偉大,從細(xì)微處看見真情。有“摘星星的媽媽”王亞平航天員,她的那句“心有翼,自飛云宇天際;夢無垠,當(dāng)征星辰大海!斌w現(xiàn)出了她那對自己職業(yè)的.熱愛以及對夢想和信仰的堅持!也有“點草成金”的農(nóng)林專家林占熺,從福建到寧夏,通過40年的探索,他不僅解決了菌菇的種植問題,更是已經(jīng)拓展到了菌草的生態(tài)治理。
還有許多像他們這樣的人,他們一個個的先進(jìn)事例和展現(xiàn)出來的精神凝結(jié)出了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,彰顯出了共產(chǎn)黨員時時刻刻發(fā)揮的先鋒模范作用。
榜樣心得體會10
榜樣的力量是無窮的,它能凈化人的心靈。
抗疫英雄祝新根、余臘梅、楊輝利、陣日新等先鋒代表,講述了在抗疫前線如何救治新冠肺炎患者,如何幫助他們重拾信心,戰(zhàn)勝病毒,直到康復(fù)出院。他們冒著被感染的風(fēng)險,一路逆行向前,被人們稱作最美的“逆行者”。他們是這次抗疫中的英雄,祖國的一聲號召,他們沖鋒在前,給人民帶來了希望,他們是我們的榜樣。
聆聽完抗役英雄的親身經(jīng)歷和感受后,我真切體會到了抗役英雄的“逆行精神”,我們要向抗疫英雄學(xué)習(xí),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識。只要本著一顆明亮的`心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。只要樹立榜樣,推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣,每一個人將都是推動社會前進(jìn)的有價值的人。
愿我們每一個人都做到心中有愛,眼中有光。
榜樣心得體會11
12月9日上午,我辦全體干部職工集中收看了建黨100周年特別節(jié)目《榜樣6》,節(jié)目中記錄了這樣一名偉大的人民教師的光輝事跡和感人故事。她與殘酷的命運(yùn)奮戰(zhàn)到底,她將偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們的未來視作己任,她堅守教育事業(yè)數(shù)十年,她要將自己所有的青春與生命奉獻(xiàn)給腳下這片神圣的土地。她便是黨和祖國的人民教師,更是值得我們所有學(xué)習(xí)的時代榜樣——張桂梅。
通過《榜樣6》,我們了解了張桂梅同志的感人事跡,由衷對這樣一名偉大的人民教師和人民榜樣產(chǎn)生了強(qiáng)烈的崇敬之情。她堅持自立自強(qiáng),與命運(yùn)之神抗?fàn)幍降!栋駱?》中描述了她與命運(yùn)之神抗?fàn)幍钠D苦歷程。張桂梅其實并不是一個幸運(yùn)兒,甚至總是被殘忍的命運(yùn)無情捉弄,不幸之神在她的生命里籠罩著灰色的陰影。在花季年華便喪失親生母親,從此再也感受不到偉大的母愛;在青春年華時又與丈夫天人永隔,愛情從此也從生命中悄然逝去;之后又先后進(jìn)行了兩次手術(shù),張桂梅依然勇敢的挺直了身子,與病魔斗爭到底。一次次磨難沒有使她消沉,病魔和親情愛情的接連走散并沒有使她倒下,反而使她更加堅持自立自強(qiáng)的精神信條。她緊緊抓住有限的生命,以堅持化身教育事業(yè)的奮斗者,在講臺上認(rèn)真教學(xué)的同時還堅持在課余輔導(dǎo)學(xué)生。幾次她暈倒在了講臺上,在接受了領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)次住院要求之后,依然毅然決然的堅持回到教學(xué)崗位一線。她可以不顧自己,卻總是放心不下她的'第二個孩子——學(xué)生們。
她堅定理想信念,為貧困學(xué)生傳道授業(yè)。
一聲理念大于天,一生教育終無悔!栋駱6》所呈現(xiàn)的,是一個敢于堅定偉大教育事業(yè)理想信念,在為貧困學(xué)生傳授知識而不懈奮斗的傳奇女性。因為對于理想的堅定,可以放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會,選擇偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校;因為對于信仰的堅持,可以力克一身病痛在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)幾十年如一日,可以用自己的雙腳為每個農(nóng)村學(xué)生送來溫暖的希望,12年來,她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬余公里,這幾乎是在中國的疆土上丈量了十一次的距離。我們見證了一位偉大教師始終堅持自立自強(qiáng),在命運(yùn)這條坎坷之路上愈行愈堅,收獲了人生的美麗風(fēng)景。
她堅守純澈初心,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在《榜樣6》中,我們見證著張桂梅為教育事業(yè)堅持不懈的決心,以及淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神品格。當(dāng)初得不到籌辦學(xué)校的資金,張桂梅就帶著勞模證書和其他資料,在昆明的大街上擺攤募捐,很多人都當(dāng)她是騙子。一元、兩元……為了募捐甚至累倒在單位門口,最終華坪女中終于在募捐和多方資助下成功辦學(xué)。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將每天的生活僅僅控制在三元,卻前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),堅守了一顆為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的純澈初心。
“如果說我有追求,那就是我的事業(yè):如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生:如果說我有動力,那就是黨和人民!”作為一名黨員干部,要時刻以人民教師張桂梅為精神榜樣,以一顆為人民事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的初心與決心堅持好本職工作,以勤勤懇懇的職業(yè)態(tài)度和為民服務(wù)的職業(yè)價值觀踐行榜樣力量。我們要不斷從精神榜樣中尋找自身在工作方面的差距與不足,以更加堅定的決心克服千難萬阻,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢與力量,為人民防空事業(yè)建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量與智慧。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。理想和信念需要堅定,一切光輝成就更加需要持之以恒的奮斗。我們要學(xué)習(xí)時代榜樣張桂梅同志淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界,學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng),將堅持不懈的精神品格融入自己的每日生活工作當(dāng)中來,為逐步走向更好的未來而不懈奮斗。
榜樣心得體會12
看完《榜樣7》這個專題節(jié)目,令我感觸良多。節(jié)目中的許多榜樣人物他們的無私奉獻(xiàn)的精神,他們?nèi)缗褪銏远ǖ男拍钌钌罡腥局遥麄兙褪俏业那斑M(jìn)的方向和動力,他們一次次的嘗試,思考,推翻,堅持只為我們的社會能夠更加美好!
雖然我現(xiàn)在的思想境界達(dá)不到向這些榜樣英雄一樣,但是我向他們看齊!
努力追隨著他們的.腳步,為人民作出貢獻(xiàn)!用自己的方式,用自己的行動去幫助別人!去造福社會!去實現(xiàn)自己的人生追求!向這些榜樣英雄致敬!向每一位辛勤付出的勞動工作者致敬!
榜樣心得體會13
全面貫徹落實教育局文件精神,開展對照身邊典型學(xué)習(xí)為主題的教育活動,我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師周仁貴等先進(jìn)事跡,他們的敬業(yè)精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。 教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。周仁貴老師扎根農(nóng)村教育多年,用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點體會。
一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心
通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚(yáng),加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的`責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。 學(xué)習(xí)周仁貴老師使我更加認(rèn)識到,踏踏實實地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解,做像周仁貴老師那樣的合格的人民教師,是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統(tǒng)一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。
榜樣心得體會14
作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,陳定昌同志任二部副主任、主任期間,重視制定長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,軍、民、貿(mào)三管齊下,職工收入提高,經(jīng)濟(jì)能力大增,為二部的長遠(yuǎn)建設(shè)和建成最強(qiáng)總體部奠定了堅實基礎(chǔ);任二院院長期間,聚焦空天防御事業(yè)發(fā)展,堅持銳意改革創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院廣大干部職工在預(yù)先研究、武器型號研制等方面取得了顯著成績,推動二院實現(xiàn)了全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。轉(zhuǎn)任二院科技委主任后,他立足于二院長遠(yuǎn)發(fā)展,努力發(fā)揮院科技委的專家咨詢和技術(shù)支持作用,有力地保障了科研生產(chǎn)工作的`順利進(jìn)行。
由于在科研領(lǐng)域和領(lǐng)導(dǎo)工作方面的出色表現(xiàn),陳定昌同志先后獲得全國科學(xué)大會獎1項,國家科技進(jìn)步特等獎3項、二等獎1項、三等獎1項,航天部科技進(jìn)步一等獎3項、二等獎4項,國防科工委重要科技成果三等獎2項;獲中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“某工程重大貢獻(xiàn)獎”并獲金質(zhì)獎?wù),中組部等四部委授予的國家“杰出專業(yè)技術(shù)人才”,全國五一勞動獎?wù),何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎;獲國務(wù)院政府特殊津貼、國家人社部有突出貢獻(xiàn)中青年專家、中國航天基金獎等諸多榮譽(yù)。
榜樣心得體會15
觀看專題節(jié)目后,我的心久久不能平靜。其中講述了許多平凡黨員的不平凡,正如守衛(wèi)中哈邊境的魏德友,與“死神”搶人的硬漢張西京,亦如仙林的一心為街道百姓干實事的孫金娣……榜樣們正如天上的“北斗星”,指引我們信念的方向,時刻為我們的人生與信仰“導(dǎo)航”。這些來自不同崗位的人物,傳遞著榜樣力量,雖然人生軌跡不同,但他們在不同的故事下卻深藏著相同的底色,有著一個共同的名字叫榜樣。
他們用顆赤誠之心踐行著為人民服務(wù)的誓言,他們用行動詮釋著初心和使命。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。通過一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員訴述典型事跡,向人們展示了新時代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,激發(fā)著不忘初心、牢記使命、干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的榜樣力量。
一幕幕關(guān)于初心和堅持的畫面,一句句令人深思的話語,在我腦海中久久回蕩,讓我陷入了對自己的一些反省以及感悟。其中讓我感受最深的就是王繼才夫婦,奉獻(xiàn)青春三十二載,守島無怨無悔。從王繼才的`背后我們感受到的是一種“擔(dān)當(dāng)、堅守、奮斗、付出”的精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才同志的“堅守”信念。牢記初心使命,樹立正確的人生信念。在自己的本職崗位上,堅持實事求是,敢于擔(dān)當(dāng),勇于創(chuàng)新,實干進(jìn)取,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。我們要學(xué)習(xí)王繼才同志的“付出”精神,舍小家、顧大家的愛國情懷。作為基層的鐵路職工,我們也要像王繼才那樣,在自己的崗位上做默默無聞的螺絲釘,堅守住自己車間管內(nèi)的設(shè)備,耐得住寂寞才能守得住安全。不僅要釘,更要鉆,扎得越深,越能負(fù)重,越能擔(dān)當(dāng)。在基層崗位埋頭干事、低頭學(xué)習(xí),做一頭任勞任怨的“黃!。不斷在基層工作中學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,不斷思考如何可以更好地保障線路安全、宣傳好鐵路文化,在平凡的崗位上不甘于平凡。
這些平凡而又偉大的人物事跡,即是我們學(xué)習(xí)先進(jìn)精神的教材,也是映射我們自身不足的一面鏡子。我們要把這些榜樣人物當(dāng)作我們干工作的模范,以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到工作中,讓榜樣的精神,把我們帶回最初、把我們帶向更遠(yuǎn),帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多價值。
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